2. Словник труднощів учня
Не бійтесь заглядати у словник
Це пишний яр, а не сумне провалля…
М.Рильський
І.І. Срезнєвський вважав, що українська мова є однією з
найбагатших серед слов'янських мов, багатством слів вона не
поступається чеській, мальовничістю — польській, приємністю —
сербській; це мова поетична і музикальна.
Навчити дитину відчувати красу рідної мови, володіти
багатством її словника, досконалим граматичним ладом,
правильною вимовою – ось першочергове завдання вчителя.
Вважаю, що мало сказати, якою повинна бути мова людини, треба
показати шлях до високої мовної культури - шлях, як кажуть, через
терни до зірок.
Роботу над збагаченням мовлення учнів лексичними і
граматичними засобами варто проводити на всіх уроках мови.
Велика увага при цьому повинна приділятися виробленню навичок
правильного, доцільного слововживання. Щоб мовлення школярів
було зв’язним, стилістично вправним і образним, необхідні
систематичні вправи лексико-граматичного характеру, спрямовані
на збагачення активного словника учнів, на вміння висловлювати
думки чітко, точно, виразно.
При читанні, у розмовах та в багатьох інших щоденних
ситуаціях нашого життя не лише у дитини, а й у дорослого часто
виникають запитання, на які одразу не знайдеш відповідь («Чи так
це пишеться?», «Як треба сказати?», «Яке слово вибрати у тій чи
іншій ситуації?», «Як перекласти з російської мови?»). Часом важко
вирішити, де шукати відповіді, адже того чи іншого словника вдома
може не бути. От і залишаються питання не вирішеними.
Саме тому на уроках рідної мови варто запропонувати учням
вести «Словник труднощів», щоб вони занотовували туди з уроку в
урок те слово або словосполучення, написання чи вживання якого
викликало у них здивування.
Словник складається з кількох розділів, в які послідовно і
систематично повинні записуватися найскладніші випадки
написання слів, керування та узгодження словосполучень, способи
уникнення русизмів, уживання прийменників, окремих груп
3. лексики, фразеологізмів. Таких посібників зараз виходить багато.
Звичайно, діти могли б ними користуватися, але, складаючи
власний словник, дитина записуватиме в нього не усі підряд слова,
а тільки ті, написання і вживання яких є складним саме для неї.
Крім того, складаючи свій словник труднощів, дитина краще
запам’ятає важкий мовний матеріал, частіше вживатиме правильні
слова, словосполучення та фразеологізми.
Особливо цінними у словнику будуть для дітей такі розділи:
1. Труднощі наголошення слів.
2. Написання слів з літерою ґ.
3. Подвоєння в загальних і власних назвах іншомовного
походження.
4. М'який знак у словах іншомовного походження.
5. Написання слів без апострофа.
6. Написання е в словах іншомовного походження.
7. Складні випадки визначення роду іменників.
8. Складні випадки керування.
9. Прийменниково-іменникові конструкції.
10. Пароніми.
11. Лексична сполучуваність.
12. Фразеологізми.
У нижчеподаному словнику наведені приклади слів,
словосполучень та фразеологізмів, які використовую в роботі, бо
вони становлять найбільші труднощі для учнів. А взагалі у мові
таких прикладів безліч.
Без сумніву, розвиток мови особистості – складний процес. Високої
мовної довершеності досягає, як правило, та людина, яка багато
працює над оволодінням мовою, прагне правильно говорити, виявляти
у мовленні – усному та писемному — свою індивідуальність.
Нерозумно вважати, що знаєш рідну мову досконало. Адже ще Ф.
Вольтер писав, що чужу мову можна вивчити за 6 років, а свою
треба вчити усе життя.
Якщо дитина буде добре працювати над складанням власного
словника труднощів, загальна культура її мовлення значно
покращиться, а словник неодноразово стане їй у пригоді і в дорослому
житті.
4. Розділ І. Ви´падок чи випа´док?
Дорогий друже! Часто тобі траплялися в житті ситуації, коли ти
розгублено міркував, як же сказати: но´вий чи нови´й, ра´зом чи разо´м?
Нічого страшного не буде, якщо ти скажеш за´вжди або завжди´, весня
´ний або весняни´й. А от якщо ти на урок географії принесеш атла´с
(блискучу тканину), замість а´тласу (зібрання карт), думаю, вчителеві не
дуже сподобається, а тим паче, й тобі буде не до смаку, якщо з'їси де
´рен (поверхневий шар ґрунту), а не дере´н (кисло-солодку ягоду).
Тож, сподіваюся, що ти переконався в необхідності вміти
правильно ставити наголос. Ті слова, наголошування яких тебе здивує,
занотовуй на цій сторінці!
Подвійний наголос Наголошую правильно
Алфавіт*
бавовняний
бажаний
байдуже
безготівковий
беззахисний
без ладу
біднота
бовтнути
Вашингтон
весняний
високо
вишень
вишиванка
відповісти
відсотковий
відчай
вовняний
водночас
волошковий
гаряче
гілковий
гілля
глотковий
громадянин
господарка
зачин
звичай
зерно
злоба
капустяний
картопляний
клешня
комбайнер
корисний
людський
мабуть
мандрівник
марганцевий
мінусовий
морквяний
надвоє
ніяковіти
обіцянка
озерце
пітьма
подарунковий
помилка
посиніти
пуховий
різновид
розбір
авто
арахіс
аристократія
афіняни
багаторазовий
бадьористий
батьківський
безпринципни
й
бережемо
будинковий
Буковина
вахтовий
веселковий
вжалити
вимова
вимога
випадок
виразний
вичерпний
відривний
вільховий
вітчим
вірша
граблі
гусятина
забаганка
забавка
залоза
зв’язний
здичавіти
зірковий
зубчастий
каталог
кидати
кишеньковий
квасолевий
колесо
крицевий
кропива
кулінарія
курятина
кухарство
металургія
надлишок
найцікавіший
новий
обжинковий
одинадцять
оптовий
олень
оцет
6. ґерлига і ґирлиґа — ціпок
ґешефт - вигідна спекуляція
Розділ ІІІ. По країнах та континентах
А зараз пропоную побувати тобі у різних куточках нашої планети.
Звідусіль до нас приходять запозичені слова. Вони часто додають усім
клопоту. Отже, перш ніж написати, подумай і застосуй правило, а якщо
слово треба запам'ятати, то краще запиши його на цю сторінку!
Подвоєння в загальних назвах Подвоєння у власних назвах
географічні імена
алло - вигук Апенніни
Аддис-Абеба
Андорра
Бессарабія
Бонн
Брюссель
Галлія
Голландія
Дарданелли
Еллада
Калькутта
Канни
Лозанна
Марокко
Міссісіпі
Міссурі
Ніцца
Оттава
Пруссія
Роттердам
Тольятті
Таллінн
Теннессі
Уссурі
Філіппіни
Яффа
Авіценна
Аллах
Будда
Ганнібал
Гіппократ
Грімм
Діккенс
Кассандра
Магеллан
Макіавеллі
Муссоліні
Мюллер
Пікассо
Россіні
Руссо
Теккерей
Шиллер
аннали - (у єгиптян, китайців) —
літописи
білль - у США назви конституційних
актів
бонна - вихователька малих дітей
брутто - вага товару разом з тарою
булла - папська грамота, послання
ванна - посудина, кімната
вілла - розкішна дача за містом чи
особняк
дурра - тропічна хлібна й кормова рос-
лина
мадонна- Богородиця (Божа Матір з
немовлям).
мірра - ароматична смола;
мотто - дотепний вислів, афоризм
мулла - релігійний служитель у
мусульман
нетто - вага товару без тари
панна - дочка заможних батьків
пенні - англійська дрібна монета
примадонна - співачка, що виконує
перші партії в опері чи опереті;
тонна - міра ваги.
!!!Усі інші загальні назви пишуться без подвоєння. Зверни увагу на слова
піца, хобі, інтермецо, лібрето, бароко, у яких завжди пишеться одна
7. буква! І не забувай, що у похідних від власних назв подвоєння
зберігається!
8. Розділ ІV. Де ти з'їси ці лини?
Думаю, що ця фраза не викликає у тебе здивування, і ти, звичайно,
розумієш, що мова піде про м'який знак. А от у словах іншомовного
походження буває складно з ним, навіть якщо пам'ятаєш цю фразу.
Треба вміти добре нею користуватися! Якщо поки що у тебе ще слабке
вміння, то важкі слова записуй на цю сторінку!
М'який знак
перед йо
М'який знак
при роздільній вимові
М'який знак
не пишеться
батальйон
мільйон
трильйон
більйон
квінтильйон
секстильйон
бульйон
медальйон
папільйотки
котильйон
гільйотина
павільйон
каньйон
компаньйон
шампіньйон
синьйор
сеньйор
шиньйон
лосьйон
барельєф
портьєра
браконьєр
альянс
рельєф
ньютон
Нью-Йорк
пеньюар
вольєр
конферансьє
мільярд
досьє
грильяж
Дьяков
віньєтка
Мольєр
Лавуазьє
Марсельєза
Кордильєри
мадяр
Дяченко
Улянченко
Уляна
нюанс
9. Розділ V. Знак для роздільної вимови
Ти з упевненістю скажеш, що це апостроф. І «б,п,в,м,ф перед
я,ю,є,ї» теж не забувається, а от чи усвідомлюєш ти правило, яке
говорить, де апостроф не ставиться? Якщо не зовсім, то запиши на цій
сторінці і обов'язково запам'ятай слова!
Апостроф
не ставиться
Але Апостроф не ставиться в
словах іншомовного
походження
мавпячий
святковий
медвяний
морквяний
різдвяний
рутвяний
духмяний
тьмяний
лижвяний
бруквяний
поцвяхований
Святослав
присвячений
черв'як
торф'яний
сурм'яний
арф'яр
верф'ю
верб’я
В'ячеслав
бюджет
фюзеляж
кювет
бювет
комюніке
купюра
пюре
пюпітр
гравюра
ревю
кюре
вестибюль
10. Розділ VІ. Треба тільки пам'ятати слово!
І знову про іншомовні слова. Трапляються такі випадки, що
ненаголошений голосний важко перевірити наголосом і правило
«дев'ятки» теж не «працює». Тому такі слова треба обов'язково
запам'ятати. Пиши їх на цій сторінці!
Е И,І
дискредитація
індиферентний
резиденція
режим
конференція
реферат
перспектива
претензія
децибел
дилетант
ідентифікація
депозит
бенефіс
безпрецедентний
периферія
інженер
жетон
селекція
десант
дедукція
дезертир
Вифлеєм
Хіросіма
Сідней,
Сінгапур
Сімферополь
Пакистан
Узбекистан
Дізель
Фрідріх
Річард
Россіні
чіпси
кизил
киргиз
кисет
кипарис
башкир
графин
шпинат
11. Розділ VІІ. Як правильно «далека путь» чи
«далекий путь»?
Ти вже знаєш, що для усіх іменників української мови
властивий рід. Але трапляються такі випадки, коли
замало слів він, вона, воно, щоб з'ясувати, який саме рід
має іменник. Такі випадки треба занести до словника!
Паралельні
форми роду
Подвійні форми
роду
Складні форми роду
абрикос - абрикоса
змій — змія
жираф — жирафа
парасоль —
парасоля
зал — зала
округ — округа
сусід — сусіда
птах — птаха
спазм — спазма
купіль (ж,ч)
харч (ж,ч)
фальш (ж,ч)
забудько (с,ч)
незнайко (с,ч)
хлопчисько (с,ч)
ледащо (с,ч)
громило (с,ч)
здоровило (с,ч)
давній літопис
високий насип
сивий полин
злий собака
яєчний шампунь
весняний ярмарок
оптовий продаж
науковий ступінь
далекий Сибір
білий тюль
тяжкий кір
сильний нежить
вітальний туш
вітальний адрес
довга путь
струнка
тополя
нова адреса
запашна
ваніль
цікава
бандероль
красива в’язь
давня
обитель
чорна туш
неабияка
розкіш
12. Розділ VІІІ. Керувати – непроста справа
Іноді словам буває дуже складно узгоджуватися між собою. А в
словосполучення з дієсловами, прикметниками чи дієприкметниками
хочуть стати будь-які іменники чи займенники,тому за законами
серйозної науки Синтаксис у деяких словосполученнях визначено
керівників і підлеглих. Головні вимагають від залежних певних відмінків.
Якщо ти деякі з них не можеш запам'ятати, то запиши на цій сторінці!
більший за кого? від кого? ніж хто?
близько чого?
вибачати кому?
високий на що?
доглядати кого?
дорікати кому?
дякувати кому?
жадібний до чого?
завідувати, завідуючий чим?
завідувач чого?
зазнавати чого?
запобігати чому?
заслуговувати чого? на що?
захворіти на що?
зраджувати кого?
зрадіти кому?
керуючий, командуючий,
командування
чим?
командувач чого?
навчити чого?
наколоти що?
накопати, накупити, наловити чого?
оволодівати чим?
опановувати що?
придатний для чого?
пробачити кому?
свідомий чого?
сповнений чим? чого?
характеристика кого?
хворіти на що?
13. Розділ ІХ. Ох, те ПО!
«По діброві вітер виє, гуляє по полю…» Пам'ятаєш ці рядки?
Правда, гарні? Це один з небагатьох випадків в українській мові, де слід
уживати прийменник по. Але під впливом російської конструкції з цим
прийменником ніби заполонили нашу мову. Тому, перш ніж написати їх,
подумай, а краще звернися до словника:
Російською Українською
по предложению
по Вашему желанию
называть по имени
концерт по заявкам
по требованию
замечания по теме
по обоим берегам
обратиться по адресу
по собственному желанию
по назначению
по семейным обстоятельствам
действовать по правилам
по ветру
по зову сердца
по последней моде
по приказу директора
по итогам
по трем направлениям
по совместительству
по происхождению
по случаю празднования
комиссия по вопросам
обратиться по вопросу
по вине
конспект по математике
по многим причинам
по собственной воле
специалист по экономике
пришлось по вкусу
с06.10.09 по 01.05.10
на пропозицію
на Ваше бажання
називати на ім'я
концерт на замовлення
на вимогу
зауваження на тему
на обох берегах
звернутися на адресу
за власним бажанням
за призначенням
за родинних обставин
діяти за правилами
за вітром
за покликом серця
за останньою модою
з наказу директора
за підсумками
у трьох напрямках
за сумісництвом
із походження
з нагоди святкування
комісія з питань
звернутися з питання
з вини
конспект із математики
з багатьох причин
із власної волі
фахівець з економіки
припало до смаку
від 06.10.09 до 01.05.10
14. добрый по природе
смотря по погоде
действовать по обстоятельствам
задание не по силам
по мере возможности
ударить по струнам
уехать по делу
по болезни (отпуск)
по техническим причинам
по субботам
по прошествии срока
по завершению
по душам (общаться)
по крайней (меньшей) мере
від природи
залежно від погоди
діяти залежно від обставин
завдання не під силу
у міру можливості
ударити у струни
поїхати у справі
через хворобу (відпустка)
через технічні причини
щосуботи, кожної суботи
як вийде час (термін)
після завершення,
щиро, відверто (спілкуватися)
принаймні, щонайменше
15. Розділ Х. Тактичний хлопець? Ні! Чому?
І дійсно, чому ні? Адже він володіє почуттям міри, вміє
поводитися. Тоді, скажу вам, він тактовний. Схожі, але такі різні слова
називають паронімами. Якщо ти не можеш розрізнити їх значення, тоді
ця сторінка словника для тебе:
Адрес ювілейне привітання Адреса місце проживання
Адресат той, хто пише Адресант той, кому пишуть
Анотація стисла характеристика
змісту статті, книжки
Нотація догана, повчання
людині
Бювет будівля для
приймання
лікувальних вод
Кювет канава вздовж
шляху чи залізниці
Виборний обирається голосуван-
ням на якусь посаду
Виборчий стосується виборів,
їх організації та
проведення
Вимисел те, що вигадане Домисел здогад, припущення
Вистава спектакль Виставка показ певних
предметів
Відпуск видача, продаж чогось Відпустка звільнення на час від
роботи
Військовий стосується
війська,армії
Воєнний стосується війни
Віршований написаний віршем Віршовий стосується вірша,
його форми
Група сукупність осіб, речей Трупа колектив артистів
театру
Дистанція відстань, проміжок Інстанція щабель у системі
підлеглих органів
Досвідчений має життєвий досвід Освічений має освіту,знання
Дружний згуртований Дружній доброзичливий
Ефектний показний Ефективний результативний
Знаменитий має славу Знаменний важливий, видатний
Книжковий пов'язаний з книжкою
(випускає, торгує)
Книжний характерний для
писемно -
літературного
викладу
Корисливий прагне до власної
вигоди, наживи
Корисний приносить користь
Людний багатолюдний Людяний доброзичливий
16. Мимохідь проходити мимо по
дорозі, побіжно
Мимохіть без наміру,
мимоволі, несвідомо
На протязі під дією різкого
струменя повітря
Протягом упродовж певного
часу дії
Пам'ятка предмет матеріальної
культури, що зберігся
Пам'ятник архітектурна чи
скульптурна
споруда на честь
когось
Плутати безладно переплітати
нитки, помилятися
Путати стягувати путами -
ременями
Посмішка глузливий вираз
обличчя, відбиває
іронію; насмішка
Усмішка порух м'язами
обличчя, виражає
радість
Рідкий у стані рідини Рідкісний трапляється дуже
рідко
Свідоцтво офіційний документ, Свідчення факт, що
підтверджує, доказ
Сердечний сповнений
доброзичливості
Сердешний
Серцевий
викликає співчуття,
нещасний по-
в'язаний з
хворобами серця
Тактичний стосується тактики Тактовний володіє почуттям
міри
Талан доля, щастя, удача Талант обдаровання,
здібності
17. Розділ ХІ. Як слова «дружать»?
А зараз мова про піде про одне з найскладніших явищ у нашій мові -
правильне сполучення та вживання слів відповідно до їх значення. Бо
якщо ви скажете: «У мене сьогодні велика вдача», «Дайте, будь ласка,
прейскурант цін», з вас можуть навіть поглузувати. Якщо ви не
помітили, які лексичні помилки допустили, то ця сторінка – для вас!
білет екзаменаційний квиток проїзний
введення внутрішньовенно вступ до мовознавства
вірний друг, помічник правильна думка, відповідь
вклад банківський внесок у науку
включити у список увімкнути телевізор
виключення з команди виняток з правила
задавати завдання ставити питання
заступник перший, посада замісник тимчасово заміняє
кохана дівчина люба матуся , улюблена справа
загальне враження, освіта спільне майно
відчинений магазин, вікно розгорнута книга, відкрита місцевість
відношення математичне,
пряме
ставлення до людей,
відносини міжнародні, у
колективі
взаємини, стосунки у сім’ї
брати участь приймати ліки, ухвалити резолюцію
придбати літературу здобути прихильність
здавати книги складати іспит
наступний день трапилося таке
здібний хлопець здатний на все
я вважаю рахую гроші
ділянка роботи виборча дільниця
моя автобіографія автобіографія
мій автограф автограф
прейскурант цін прейскурант
гастрит шлунку гастрит
кардіограма серця кардіограма
передовий авангард авангард, передовий загін
моя власна думка моя думка
вибачаюсь вибачте
18. Розділ ХІІ. «Стріляний горобець», «битий жак»
Дійсно, так тебе назвуть, коли ти запам'ятаєш усі слова, які сам
запишеш до словника, коли будеш самостійно звертати увагу на слова в
тексті, пояснювати їх значення та написання, уміти будувати
словосполучення та використовувати слова у власно складеному
висловлюванні…
А поки що для тебе остання сторінка – невичерпне багатство
нашої мови – фразеологізми!
дісталося на горіхи мати від кого-небудь покарання
загрібати жар чужими руками привласнювати чужу працю
з легким серцем без роздумів, без тривоги
замилювати очі обдурювати кого-небудь.
біла пляма недосліджене питання
наріжний камінь основа
три кити устої
як нитка за голкою покірно
у свою шкіру не потовпиться бути дуже товстим
кадити фіміам вихваляти кого-небудь
бити лихом об землю бути оптимістом
дерти кирпу триматися гордовито
немов з мармуру виструганий величний
взяти голими руками зробити нескладну справу
п'ята колона підривна діяльність
аж дим іде інтенсивно
заливати за шкуру сала дошкуляти комусь
викинути колінце здійснити щось несподіване
битий жак досвідчений
ридма ридати захлинатися від плачу.
ухопити шилом патоки нічого не дістати
як горох при дорозі жити скрутно, маятися
єрихонська труба дуже сильний голос
ханьки м’яти ледарювати
дамоклів меч постійна небезпека
горобина ніч ніч з блискавкою, дощем, градом
комарика придавити заснути
на кутні сміятися плакати
19. Список використаних джерел
1. Антисуржик / За загальною редакцією О.Сербенської:
Посібник. – Львів: світ, 1994 . -152 с.
2. Зубков М.Г. Сучасна українська ділова мова: Підручник для
вищих та середніх навчальних закладів. – Х.: ФОП Співак Т.К.,
2009. – 400 с.
3. Купцова В. Орфографічна пам'ятка гімназиста.// Українська
мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та
колегіумах. – 2007.- №1.- С.70-76.
4. Новий довідник: Українська мова та література . – К.: ТОВ
«КАЗКА», 2005. – 864с.
5. Тєлєжкіна Говоримо та пишемо українською красиво і
правильно. – Х.: вид.група «Основа, 2010. – 247 с.