SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
1
‫متريـــــــــــــــن‬111‫ن‬
‫العددية‬ ‫المتتالية‬ ‫نعتبر‬ nu‫بحيث‬
1
0
4 3
3 4:
3
n
n
n
u
u
un IN
u


   
 
1-‫أن‬ ‫الترجع‬ ‫باستعمال‬ ‫بين‬: 1nn IN u 
2-‫أن‬ ‫بين‬ nu‫أن‬ ‫واستنتج‬ ‫تناقصية‬: 3nn IN u  
3-‫نضع‬
1
:
1
n
n
n
u
n IN v
u

  

‫أ‬-‫أن‬ ‫من‬ ‫تحقق‬
2
1
1
n
n
v
u
 

‫أن‬ ‫واستنتج‬: 1nn IN v 
‫ب‬-‫أن‬ ‫بين‬
1
:
1
n
n
n
v
n IN u
v

  

‫ت‬-‫ن‬ ‫أ‬ ‫بين‬ nv‫أساسها‬ ‫هندسية‬
1
7
q 
‫ث‬-‫أكتب‬nv‫بداللة‬n‫واستنتج‬nu‫بداللة‬n
‫ج‬-‫المجموع‬ ‫أحسب‬
0
n
i
i
w

‫حيث‬: 3
n
nn IN w n   
‫متريــــــــــــــــــــــــــــن‬25‫ن‬
‫ليكن‬0;
4
a
 
  
‫بحيث‬
5 1
sin
4
a


1-‫أحسب‬cos2a‫واستنتج‬cos4a
2-‫نضع‬: 1 cos sinx IR A x x    
‫أ‬-‫أن‬ ‫بين‬cos sin 2 cos
4
x x x
 
   
 
2
‫ب‬-‫أن‬ ‫استنتج‬: 2 2 cos cos
2 2 4
x x
x IR A
 
    
 
‫متريــــــــــــــــــــــــن‬35‫ن‬
ABC‫و‬ ‫مثلث‬D‫منتصف‬[AC]‫و‬G‫و‬H‫بحيث‬ ‫ونقطتتان‬
1 1
4 2
3 3 0
AG AC AB
HA HB AB

 

   
1-‫ن‬ ‫أ‬ ‫بين‬G‫مرجح‬      ;1 ; ;2 ; ;1A B C
2-‫أنشئ‬G‫متصف‬[BD]
3-‫أن‬ ‫بين‬H‫مرجح‬    ;1 ; ;A B x‫تحديده‬ ‫يجب‬ ‫حيث‬
4-‫النقط‬ ‫مجموعة‬ ‫حدد‬N‫بحيث‬2 8NA NB NC  
5-‫أن‬ ‫نفترض‬6AB ‫ولتكن‬I‫منتصف‬[AB]‫النقط‬ ‫مجموعة‬ ‫ونعتبر‬
    : . 4E M P MA MB   
‫أ‬-‫أن‬ ‫بين‬  2 2
4M E MI IA    
‫ب‬-‫أن‬ ‫استنتج‬  5M E IM  
‫ت‬-‫المجوعة‬ ‫طبيعة‬ ‫حدد‬ E

More Related Content

What's hot

درس المعادلات الأسية
درس المعادلات الأسيةدرس المعادلات الأسية
درس المعادلات الأسيةFatima Abu-baker
 
حل معادلة باكمال مربع
حل معادلة باكمال مربعحل معادلة باكمال مربع
حل معادلة باكمال مربعDina Zaghdad
 
حل المعادله التربيعيه بطريقة اكمال المربع
حل المعادله التربيعيه بطريقة اكمال المربعحل المعادله التربيعيه بطريقة اكمال المربع
حل المعادله التربيعيه بطريقة اكمال المربعfatima harazneh
 
فرض منزلي 1 جدع6
فرض منزلي 1 جدع6فرض منزلي 1 جدع6
فرض منزلي 1 جدع6AHMED ENNAJI
 
فرض 3 أم الربيع عت1
فرض 3 أم الربيع عت1فرض 3 أم الربيع عت1
فرض 3 أم الربيع عت1AHMED ENNAJI
 
حل المعادلات بطريقة اكمال المربع
حل المعادلات بطريقة اكمال المربعحل المعادلات بطريقة اكمال المربع
حل المعادلات بطريقة اكمال المربعfatima harazneh
 

What's hot (6)

درس المعادلات الأسية
درس المعادلات الأسيةدرس المعادلات الأسية
درس المعادلات الأسية
 
حل معادلة باكمال مربع
حل معادلة باكمال مربعحل معادلة باكمال مربع
حل معادلة باكمال مربع
 
حل المعادله التربيعيه بطريقة اكمال المربع
حل المعادله التربيعيه بطريقة اكمال المربعحل المعادله التربيعيه بطريقة اكمال المربع
حل المعادله التربيعيه بطريقة اكمال المربع
 
فرض منزلي 1 جدع6
فرض منزلي 1 جدع6فرض منزلي 1 جدع6
فرض منزلي 1 جدع6
 
فرض 3 أم الربيع عت1
فرض 3 أم الربيع عت1فرض 3 أم الربيع عت1
فرض 3 أم الربيع عت1
 
حل المعادلات بطريقة اكمال المربع
حل المعادلات بطريقة اكمال المربعحل المعادلات بطريقة اكمال المربع
حل المعادلات بطريقة اكمال المربع
 

Viewers also liked

fou de la baise bourre violemment la choune lisse d'une mangeuse de baigneurs...
fou de la baise bourre violemment la choune lisse d'une mangeuse de baigneurs...fou de la baise bourre violemment la choune lisse d'une mangeuse de baigneurs...
fou de la baise bourre violemment la choune lisse d'une mangeuse de baigneurs...miscreantardor221
 
Horse portfolio photos
Horse portfolio photosHorse portfolio photos
Horse portfolio photosjsmits81
 
العربي العلمي
العربي العلميالعربي العلمي
العربي العلميlegallabnew
 
Kompetenzkarten - Ein Bild und sieben Sprachen machen Potenziale sichtbar
Kompetenzkarten - Ein Bild und sieben Sprachen machen Potenziale sichtbarKompetenzkarten - Ein Bild und sieben Sprachen machen Potenziale sichtbar
Kompetenzkarten - Ein Bild und sieben Sprachen machen Potenziale sichtbarBertelsmann Stiftung
 
أختبر معارفي
أختبر معارفيأختبر معارفي
أختبر معارفيAHMED ENNAJI
 
"Empirical study on measuring attitude and perception of people towards Swach...
"Empirical study on measuring attitude and perception of people towards Swach..."Empirical study on measuring attitude and perception of people towards Swach...
"Empirical study on measuring attitude and perception of people towards Swach...AnirudhMehta24
 
Valamar Riviera d.d. Q4-2015, nerevidirano, konsolidirano
Valamar Riviera d.d. Q4-2015, nerevidirano, konsolidiranoValamar Riviera d.d. Q4-2015, nerevidirano, konsolidirano
Valamar Riviera d.d. Q4-2015, nerevidirano, konsolidiranoValamar Riviera d.d.
 
DéCouvrons LéLectricité
DéCouvrons LéLectricitéDéCouvrons LéLectricité
DéCouvrons LéLectricitéJulie LeGresley
 
Cahier exercises maths
Cahier exercises mathsCahier exercises maths
Cahier exercises mathsTanger Outlets
 
Calcul du courant de défaut
Calcul du courant de défautCalcul du courant de défaut
Calcul du courant de défautOndernemersschool
 
ISO 9001:2015
ISO 9001:2015 ISO 9001:2015
ISO 9001:2015 Danilo Tic
 

Viewers also liked (20)

11 2016 CV fr
11 2016 CV fr11 2016 CV fr
11 2016 CV fr
 
Presentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTXPresentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTX
 
fou de la baise bourre violemment la choune lisse d'une mangeuse de baigneurs...
fou de la baise bourre violemment la choune lisse d'une mangeuse de baigneurs...fou de la baise bourre violemment la choune lisse d'une mangeuse de baigneurs...
fou de la baise bourre violemment la choune lisse d'une mangeuse de baigneurs...
 
Cv Mame Mbarou Ndaw
Cv Mame Mbarou NdawCv Mame Mbarou Ndaw
Cv Mame Mbarou Ndaw
 
Aquabelle kozmetika
Aquabelle kozmetikaAquabelle kozmetika
Aquabelle kozmetika
 
Presentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTXPresentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTX
 
Horse portfolio photos
Horse portfolio photosHorse portfolio photos
Horse portfolio photos
 
العربي العلمي
العربي العلميالعربي العلمي
العربي العلمي
 
Softverskialati gp-masinci
Softverskialati gp-masinciSoftverskialati gp-masinci
Softverskialati gp-masinci
 
Kompetenzkarten - Ein Bild und sieben Sprachen machen Potenziale sichtbar
Kompetenzkarten - Ein Bild und sieben Sprachen machen Potenziale sichtbarKompetenzkarten - Ein Bild und sieben Sprachen machen Potenziale sichtbar
Kompetenzkarten - Ein Bild und sieben Sprachen machen Potenziale sichtbar
 
Presentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTXPresentation_NEW.PPTX
Presentation_NEW.PPTX
 
Guittard.cv
Guittard.cvGuittard.cv
Guittard.cv
 
أختبر معارفي
أختبر معارفيأختبر معارفي
أختبر معارفي
 
SEF 20
SEF 20SEF 20
SEF 20
 
"Empirical study on measuring attitude and perception of people towards Swach...
"Empirical study on measuring attitude and perception of people towards Swach..."Empirical study on measuring attitude and perception of people towards Swach...
"Empirical study on measuring attitude and perception of people towards Swach...
 
Valamar Riviera d.d. Q4-2015, nerevidirano, konsolidirano
Valamar Riviera d.d. Q4-2015, nerevidirano, konsolidiranoValamar Riviera d.d. Q4-2015, nerevidirano, konsolidirano
Valamar Riviera d.d. Q4-2015, nerevidirano, konsolidirano
 
DéCouvrons LéLectricité
DéCouvrons LéLectricitéDéCouvrons LéLectricité
DéCouvrons LéLectricité
 
Cahier exercises maths
Cahier exercises mathsCahier exercises maths
Cahier exercises maths
 
Calcul du courant de défaut
Calcul du courant de défautCalcul du courant de défaut
Calcul du courant de défaut
 
ISO 9001:2015
ISO 9001:2015 ISO 9001:2015
ISO 9001:2015
 

More from AHMED ENNAJI

Discipline positive
Discipline positiveDiscipline positive
Discipline positiveAHMED ENNAJI
 
Controle3 sur table elbilia tc1
Controle3 sur table elbilia tc1Controle3 sur table elbilia tc1
Controle3 sur table elbilia tc1AHMED ENNAJI
 
Controle 1sur table tc1 elbilia nnaji
Controle 1sur table tc1 elbilia nnajiControle 1sur table tc1 elbilia nnaji
Controle 1sur table tc1 elbilia nnajiAHMED ENNAJI
 
Controle2 sur table elbilia tc1
Controle2 sur table elbilia tc1Controle2 sur table elbilia tc1
Controle2 sur table elbilia tc1AHMED ENNAJI
 
Contr 1 om pc biof decembre
Contr 1 om pc biof decembreContr 1 om pc biof decembre
Contr 1 om pc biof decembreAHMED ENNAJI
 
Contr 2 om pc biof (janvier)2
Contr 2 om pc biof (janvier)2Contr 2 om pc biof (janvier)2
Contr 2 om pc biof (janvier)2AHMED ENNAJI
 
Contr 3 om pc biof (janvier)
Contr 3 om pc biof (janvier)Contr 3 om pc biof (janvier)
Contr 3 om pc biof (janvier)AHMED ENNAJI
 
Devoir surveille 1 2 bac pc 2019
Devoir surveille 1  2 bac pc 2019Devoir surveille 1  2 bac pc 2019
Devoir surveille 1 2 bac pc 2019AHMED ENNAJI
 
Exercice sur les fonctions exponentielles pour 2 bac pc
Exercice sur les fonctions exponentielles pour 2 bac pcExercice sur les fonctions exponentielles pour 2 bac pc
Exercice sur les fonctions exponentielles pour 2 bac pcAHMED ENNAJI
 
Bac blan 8 pc biof
Bac blan 8 pc biofBac blan 8 pc biof
Bac blan 8 pc biofAHMED ENNAJI
 
Devoir surveille 1 semestre2 1sm om
Devoir surveille 1 semestre2 1sm omDevoir surveille 1 semestre2 1sm om
Devoir surveille 1 semestre2 1sm omAHMED ENNAJI
 

More from AHMED ENNAJI (20)

Discipline positive
Discipline positiveDiscipline positive
Discipline positive
 
Controle3 sur table elbilia tc1
Controle3 sur table elbilia tc1Controle3 sur table elbilia tc1
Controle3 sur table elbilia tc1
 
Controle 1sur table tc1 elbilia nnaji
Controle 1sur table tc1 elbilia nnajiControle 1sur table tc1 elbilia nnaji
Controle 1sur table tc1 elbilia nnaji
 
Controle2 sur table elbilia tc1
Controle2 sur table elbilia tc1Controle2 sur table elbilia tc1
Controle2 sur table elbilia tc1
 
Contr 1 om pc biof decembre
Contr 1 om pc biof decembreContr 1 om pc biof decembre
Contr 1 om pc biof decembre
 
Contr 2 om pc biof (janvier)2
Contr 2 om pc biof (janvier)2Contr 2 om pc biof (janvier)2
Contr 2 om pc biof (janvier)2
 
Contr 3 om pc biof (janvier)
Contr 3 om pc biof (janvier)Contr 3 om pc biof (janvier)
Contr 3 om pc biof (janvier)
 
Diagnos1
Diagnos1Diagnos1
Diagnos1
 
Serie 1espace
Serie 1espaceSerie 1espace
Serie 1espace
 
Devoir surveille 1 2 bac pc 2019
Devoir surveille 1  2 bac pc 2019Devoir surveille 1  2 bac pc 2019
Devoir surveille 1 2 bac pc 2019
 
Exercice sur les fonctions exponentielles pour 2 bac pc
Exercice sur les fonctions exponentielles pour 2 bac pcExercice sur les fonctions exponentielles pour 2 bac pc
Exercice sur les fonctions exponentielles pour 2 bac pc
 
Bac blanc3 oum
Bac blanc3 oumBac blanc3 oum
Bac blanc3 oum
 
Bac blanc 11
Bac blanc 11Bac blanc 11
Bac blanc 11
 
Examen blanc 7
Examen blanc 7Examen blanc 7
Examen blanc 7
 
Bac blanc 5
Bac blanc 5Bac blanc 5
Bac blanc 5
 
Bac blanc 6
Bac blanc 6Bac blanc 6
Bac blanc 6
 
Bac blanc 10
Bac blanc 10Bac blanc 10
Bac blanc 10
 
Bac blan 8 pc biof
Bac blan 8 pc biofBac blan 8 pc biof
Bac blan 8 pc biof
 
Exercice bac pc1
Exercice bac pc1Exercice bac pc1
Exercice bac pc1
 
Devoir surveille 1 semestre2 1sm om
Devoir surveille 1 semestre2 1sm omDevoir surveille 1 semestre2 1sm om
Devoir surveille 1 semestre2 1sm om
 

Recently uploaded

عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 

Recently uploaded (19)

عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 

Fard 4sm dwra1 omorabiaa

  • 1. 1 ‫متريـــــــــــــــن‬111‫ن‬ ‫العددية‬ ‫المتتالية‬ ‫نعتبر‬ nu‫بحيث‬ 1 0 4 3 3 4: 3 n n n u u un IN u         1-‫أن‬ ‫الترجع‬ ‫باستعمال‬ ‫بين‬: 1nn IN u  2-‫أن‬ ‫بين‬ nu‫أن‬ ‫واستنتج‬ ‫تناقصية‬: 3nn IN u   3-‫نضع‬ 1 : 1 n n n u n IN v u      ‫أ‬-‫أن‬ ‫من‬ ‫تحقق‬ 2 1 1 n n v u    ‫أن‬ ‫واستنتج‬: 1nn IN v  ‫ب‬-‫أن‬ ‫بين‬ 1 : 1 n n n v n IN u v      ‫ت‬-‫ن‬ ‫أ‬ ‫بين‬ nv‫أساسها‬ ‫هندسية‬ 1 7 q  ‫ث‬-‫أكتب‬nv‫بداللة‬n‫واستنتج‬nu‫بداللة‬n ‫ج‬-‫المجموع‬ ‫أحسب‬ 0 n i i w  ‫حيث‬: 3 n nn IN w n    ‫متريــــــــــــــــــــــــــــن‬25‫ن‬ ‫ليكن‬0; 4 a      ‫بحيث‬ 5 1 sin 4 a   1-‫أحسب‬cos2a‫واستنتج‬cos4a 2-‫نضع‬: 1 cos sinx IR A x x     ‫أ‬-‫أن‬ ‫بين‬cos sin 2 cos 4 x x x        
  • 2. 2 ‫ب‬-‫أن‬ ‫استنتج‬: 2 2 cos cos 2 2 4 x x x IR A          ‫متريــــــــــــــــــــــــن‬35‫ن‬ ABC‫و‬ ‫مثلث‬D‫منتصف‬[AC]‫و‬G‫و‬H‫بحيث‬ ‫ونقطتتان‬ 1 1 4 2 3 3 0 AG AC AB HA HB AB         1-‫ن‬ ‫أ‬ ‫بين‬G‫مرجح‬      ;1 ; ;2 ; ;1A B C 2-‫أنشئ‬G‫متصف‬[BD] 3-‫أن‬ ‫بين‬H‫مرجح‬    ;1 ; ;A B x‫تحديده‬ ‫يجب‬ ‫حيث‬ 4-‫النقط‬ ‫مجموعة‬ ‫حدد‬N‫بحيث‬2 8NA NB NC   5-‫أن‬ ‫نفترض‬6AB ‫ولتكن‬I‫منتصف‬[AB]‫النقط‬ ‫مجموعة‬ ‫ونعتبر‬     : . 4E M P MA MB    ‫أ‬-‫أن‬ ‫بين‬  2 2 4M E MI IA     ‫ب‬-‫أن‬ ‫استنتج‬  5M E IM   ‫ت‬-‫المجوعة‬ ‫طبيعة‬ ‫حدد‬ E