SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Sosiologi
untuk SMA/MA
kelas X
Oleh:
AGUS SALIM, S.Pd
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
2
Bab
Ragam Gejala Sosial dalam
Masyarakat
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
3
Tujuan Pembelajaran
Dengan mempelajari bab ini, Anda diharapkan mampu:
 memahami realitas sosial sebagai gejala sosial dalam masyarakat
 menjelaskan nilai dan norma sosial,
 memahami sosialisasi dan pembentukan kepribadian,
 menjelaskan penyimpangan sosial, dan
 menjelaskan pengendalian sosial.
Nilai-nilai yang dapat dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah
religius, mandiri, demokratis, semangat kebangsaan, cinta tanah air,
menghargai prestasi, dan peduli lingkungan..
Nilai dan Karakter Bangsa
Kata
Kunc
i
Adat istiadat
Cara
Kebiasaan
Nilai
Norma
Tata kelakuan
Sosialisasi
Sosialisasi primer
Sosialisasi sekunder
Kepribadian
Agen sosialisasi
Penyimpangan
Konformitas
Labelling
Pengendalian sosial
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
4
Realitas Sosial
Peter Berger dan Thomas Luckman dalam The
Social Construction of Reality, mengemukakan
bahwa realitas adalah kualitas yang berkaitan
dengan fenomena yang kita anggap berada di luar
kemauan kita. Berger dan Luckman melihat
bahwa realitas sosial memiliki dimensi objektif
dan subjektif.
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
5
• Struktur Sosial
Keseluruhan Jalinan antara unsur-unsur social
yang pokok yaitu kaidah-kaidah, Lembaga-
Lembaga, kelompok-kelompok dan lapisan-
lapisan social
• Diferensiasi Sosial
• Stratifikasi Sosial
A. Perbedaan Sosial, Individu dan Antar
Kelompok
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
6
Soerjono Soekanto mengatakan bahwa masalah
sosial adalah ketidaksesuaian antara unsur-
unsur kebudayaan atau masyarakat yang
membahayakan kehidupan kelompok sosial..
Ada 4 masalah sosial
a. Masalah sosial dari faktor ekonomis
seperti kemiskinan dan pengangguran.
b. Masalah sosial dari faktor biologis, seperti
penyakit menular.
c. Masalah sosial dari faktor psikologis,
seperti penyakit syaraf dan bunuh diri.
d. Masalah sosial dari faktor kebudayaan,
seperti perceraian dan kenakalan remaja.
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
7
Kemiskinan
Kejahatan
Disorganisasi
Keluarga
Masalah
Generasi
Muda
dalam
Masyarakat
Modern
Peperangan
Beberapa Masalah Sosial Masa Kini
Pelanggaran terhadap
Norma-Norma
Masyarakat
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
8
B. Nilai dan Norma Sosial
Soerjono Soekanto mendefinisikan nilai sebagai
konsepsi abstrak dalam diri manusia mengenai apa
yang dianggap baik dan buruk. Dengan demikian,
nilai sosial adalah nilai yang dianut oleh suatu
kelompok masyarakat.
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
9
Ciri-ciri nilai sosial adalah sebagai berikut.
1. Konstruksi masyarakat sebagai hasil interaksi antarwarga
masyarakat.
2. Disebarkan antara sesama warga masyarakat (bukan bawaan
individu sejak lahir).
3. Terbentuk melalui sosialisasi (proses belajar).
4. Bagian dari usaha pemenuhan kebutuhan dan kepuasan sosial
manusia.
5. Dapat memengaruhi perkembangan diri seseorang.
6. Memiliki pengaruh yang berbeda antarwarga masyarakat.
7. Cenderung berkaitan satu sama lain dan membentuk sistem
nilai.
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
10
Menurut Drs. Suprapto, fungsi nilai sosial adalah sebagai berikut.
1. Dapat menyumbangkan seperangkat alat untuk menetapkan “harga”
sosial dari suatu kelompok.
2. Mengarahkan masyarakat dalam berpikir dan bertingkah laku.
3. Penentu terakhir manusia dalam memenuhi peranan-peranan sosial.
Nilai sosial dapat memotivasi seseorang untuk mewujudkan harapan
sesuai dengan perannya (sebagai individu dan anggota masyarakat).
Contohnya, ketika menghadapi konflik, biasanya keputusan akan
diambil berdasarkan pertimbangan nilai sosial yang lebih tinggi.
4. Alat solidaritas di kalangan anggota kelompok (masyarakat). Dengan
nilai tertentu, anggota kelompok akan merasa sebagai suatu kesatuan.
5. Alat pengawas/kontrol perilaku manusia dengan daya tekan dan daya
mengikat tertentu agar orang mau berperilaku sesuai dengan sistem
nilai.
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
11
Macam-Macam Nilai Sosial
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
12
 Norma adalah aturan atau
ketentuan yang mengikat
warga kelompok dalam
masyarakat.
 Norma dipakai sebagai
panduan, tatanan, dan
pengendali tingkah laku yang
sesuai dengan harapan
masyarakat.
 Kaidah atau norma yang ada
di dalam masyarakat
merupakan aplikasi atau
perwujudan dari nilai-nilai
yang dianut oleh masyarakat
Norma Sosial
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
13
Norma Sosial
Dilihat dari kekuatan mengikat
terhadap anggota masyarakat,
norma dibedakan menjadi
beberapa tingkatan yaitu sebagi
berikut.
1. Cara (usage)
2. Kebiasaan (folkways)
3. Tata kelakuan (mores)
4. Adat Istiadat (custom)
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
14
Norma Sosial
Norma-norma yang berlaku di
masyarakat dapat diklasifikasikan
menjadi lima jenis, yaitu sebagai
berikut.
1. Norma agama
2. Norma kesusilaan
3. Norma kesopanan
4. Norma kebiasaan
5. Norma hukum
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
15
Norma Sosial
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
16
C. Sosialisasi dan Pembentukan
Kepribadian
Ada banyak pendapat tentang sosialisasi. Di antaranya sebagai berikut.
1. Menurut Peter L. Berger, sosialisasi adalah proses belajar seorang anak
untuk menjadi anggota yang dapat berpartisipasi di dalam masyarakat.
2. David A. Goslin mendefinisikan sosialisasi sebagai proses belajar yang
dialami seseorang untuk memperoleh pengetahuan tentang nilai dan
norma-norma agar ia dapat berpartisipasi sebagai anggota kelompok
masyarakat.
3. Menurut Anthony Giddens, sosialisasi adalah proses di mana seorang
anak, atau anggota baru dalam suatu kelompok, belajar tentang cara
hidup suatu masyarakat atau kelompok
4. Koentjaraningrat mendefinisikan sosialisasi sebagai proses belajar
kebudayaan dalam hubungan dengan sistem sosial,
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
17
Kepribadian merupakan
kumpulan kebiasaan, sifat,
sikap, dan ide-ide dari
seorang individu yang berpola
dan berkaitan secara
eksternal dengan peran dan
status, dan secara internal
dengan motivasi dan tujuan
pribadi serta dan berbagai
aspek kedirian lainnya.
Proses Sosialisasi dan Pembentukan Kepribadian
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
18
Menurut Mead, ada tiga tahap perkembangan diri
manusia. Ketiga tahap itu adalah sebagai berikut.
1. Play stage. Pada tahap ini, seorang anak belajar
beberapa peran yang dilihatnya di lingkungan
sekitarnya. Ia mulai meniru peran yang dijalankan
oleh orang tuanya, kakaknya, tetangganya atau
orang lain yang berinteraksi dengannya (significant
others).
2. Game stage. Pada tahap ini, seorang anak mulai
menyadari objek permainan. Mereka juga
menyadari bahwa setiap pemain dalam tim adalah
bagian dari jaringan aturan yang ditentukan oleh
aturan permainan. Mereka haru terus menerus
mengadaptasikan perilaku mereka pada kebutuhan
tim untuk mencapati tujuan.
3. Generalized others. Genaralized others terdiri dari
harapan-harapan masyarakat atas diri seseorang
yang tertuang dalam bentuk norma masyarakat.
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
19
Tokoh pertama yang meletakkan sosiologi sebagai sebuah
ilmu adalah Emile Durkheim.
Metodologi sosiologi, menurut
Durkheim, menggunakan konsep
bebas nilai (value free).
Menurut konsep ini, seorang
sosiolog dalam melakukan
penelitian terhadap masyarakat
perlu melakukan batasan antara
objek yang diteliti dan peneliti.
Dengan demikian, hasil
penelitian yang diperoleh dapat
bersifat objektif.
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
20
Faktor Pembentuk Kepribadian
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
21
Agen, Bentuk, Tipe, dan Pola Sosialisasi
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
22
D. Penyimpangan Sosial
Proses sosialisasi menghasilkan konformitas. Menurut John
M. Shepard, konformitas merupakan bentuk interaksi ketika
seseorang berperilaku terhadap orang lain sesuai dengan
harapan kelompok atau masyarakat tempat tinggalnya.
Konformitas berarti proses penyesuaian diri dengan
masyarakat dengan cara menaati norma dan nilai yang dianut
masyarakat. Sementara itu, perilaku yang menyimpang atau
tidak sesuai dengan norma dan nilai dalam masyarakat
disebut sebagai perilaku nonkonformis atau perilaku
menyimpang (deviant behavior).
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
23
Penyimpangan primer, yaitu perilaku menyimpang yang dilakukan
seseorang namun pelakunya masih dapat diterima secara sosial.
Penyimpangan sekunder, yaitu perilaku menyimpang yang tidak
dapat ditolerir masyarakat. Penyimpangan itu dilakukan oleh
seseorang secara berulang-ulang dan terus menerus.
Lima cara adaptasi
individu terhadap
situasi tertentu.
Konformitas (conformity)
Inovasi (innovation)
Ritualisme (ritualism)
Retretisme (retreatism)
Pemberontakan (rebellion)
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
24
Hubungan Antara Perilaku Menyimpang dan
Sosialisasi yang Tidak Sempurna
 Sering terjadi ketidaksepadanan antara pesan yang disampaikan
pelaku sosialisasi yang satu dengan pelaku sosialisasi yang lain.
 Perilaku menyimpang juga bisa terjadi bila dalam proses
sosialisasi, seseorang mengambil peran yang salah dari generalized
others atau meniru perilaku yang salah.
 Perilaku menyimpang juga terjadi pada masyarakat yang memiliki
nilai-nilai subkebudayaan yang menyimpang, yaitu suatu norma
kebudayaan khusus yang bertentangan dengan norma kebudayaan
yang dominan.
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
25
Sifat dan Macam Perilaku Menyimpang
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
26
D. Pengendalian Sosial
Menurut Peter Berger, pengendalian sosial adalah
berbagai cara yang digunakan masyarakat untuk
menertibkan anggotanya yang membangkang.
Sementara itu, Joseph Roucek mengemukakan
bahwa pengendalian sosial adalah suatu istilah
kolektif yang mengacu pada proses terencana yang
cenderung menganjurkan, membujuk, atau
memaksa individu untuk menyesuaikan diri pada
kebiasaan dan nilai hidup suatu kelompok.
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
27
Ada dua sifat pengendalian sosial, yaitu preventif dan
represif.
 Preventif adalah pengendalian sosial yang dilakukan
sebelum terjadinya pelanggaran.
 Represif adalah pengendalian sosial yang ditujukan
untuk memulihkan keadaan seperti sebelum terjadi
pelanggaran.
Joseph Roucek berpendapat bahwa pengendalian sosial
dapat dilakukan melalui institusi atau noninstitusi, secara
lisan, simbolik dan melalui kekerasan, menggunakan
hukuman atau imbalan, dan secara formal atau informal.
Erich Fromm menyatakan bahwa pengendalian sosial dapat
dilakukan melalui sosialisasi
Menurut Richard Lapiere pengendalian sosial dapat
dilakukan melalui tekanan sosial.
Erich Fromm
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
28
Dalam sistem sosial masyarakat Indonesia terdapat
lembaga-lembaga pengendalian sosial, seperti
berikut.
Polisi
Pengadilan
Adat
Tokoh Masyarakat
Media Massa
untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
SOSIOLOGI
29

More Related Content

Similar to Bab 3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat 1.pptx

Bab 4 sosialisasi dan pembentukan kepribadian
Bab 4 sosialisasi dan pembentukan kepribadianBab 4 sosialisasi dan pembentukan kepribadian
Bab 4 sosialisasi dan pembentukan kepribadianRobbie AkaChopa
 
Bab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakat
Bab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakatBab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakat
Bab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakatRezaWahyuni5
 
Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
Ragam Gejala Sosial dalam MasyarakatRagam Gejala Sosial dalam Masyarakat
Ragam Gejala Sosial dalam MasyarakatElibrarySosiologi
 
Materi Sosiologi - Teori dan Contoh Perilaku Menyimpang
Materi Sosiologi - Teori dan Contoh Perilaku MenyimpangMateri Sosiologi - Teori dan Contoh Perilaku Menyimpang
Materi Sosiologi - Teori dan Contoh Perilaku Menyimpangroyadi14
 
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2Operator Warnet Vast Raha
 
Sosialisasi dan-pembentukan-kepribadian 2
Sosialisasi dan-pembentukan-kepribadian 2Sosialisasi dan-pembentukan-kepribadian 2
Sosialisasi dan-pembentukan-kepribadian 2Fathur Marah
 
Bab II hakikat manusia dan sosial
Bab II hakikat  manusia dan sosialBab II hakikat  manusia dan sosial
Bab II hakikat manusia dan sosialPotpotya Fitri
 
Sosialisasi sbg pembentukan kepribadian
Sosialisasi sbg pembentukan kepribadianSosialisasi sbg pembentukan kepribadian
Sosialisasi sbg pembentukan kepribadianMeita Purnamasari
 
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2Septian Muna Barakati
 
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2Warnet Raha
 
Sosialisasi dan Pembentukan Kepribadian
Sosialisasi dan Pembentukan KepribadianSosialisasi dan Pembentukan Kepribadian
Sosialisasi dan Pembentukan KepribadianSam Michael
 
Teori Masalah Sosial dan penyelesaiannya
Teori Masalah Sosial dan penyelesaiannyaTeori Masalah Sosial dan penyelesaiannya
Teori Masalah Sosial dan penyelesaiannyaRivai Anas Amirul Huda
 
Penyimpangan Sosial
Penyimpangan SosialPenyimpangan Sosial
Penyimpangan Sosialpjj_kemenkes
 

Similar to Bab 3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat 1.pptx (20)

Bab 4 sosialisasi dan pembentukan kepribadian
Bab 4 sosialisasi dan pembentukan kepribadianBab 4 sosialisasi dan pembentukan kepribadian
Bab 4 sosialisasi dan pembentukan kepribadian
 
Bab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakat
Bab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakatBab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakat
Bab 3 ragam gejala sosial dalam masyarakat
 
Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
Ragam Gejala Sosial dalam MasyarakatRagam Gejala Sosial dalam Masyarakat
Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
 
Sosiologi
SosiologiSosiologi
Sosiologi
 
Sosiologi
SosiologiSosiologi
Sosiologi
 
sosiologi
sosiologisosiologi
sosiologi
 
Materi Sosiologi - Teori dan Contoh Perilaku Menyimpang
Materi Sosiologi - Teori dan Contoh Perilaku MenyimpangMateri Sosiologi - Teori dan Contoh Perilaku Menyimpang
Materi Sosiologi - Teori dan Contoh Perilaku Menyimpang
 
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
 
Sosialisasi dan-pembentukan-kepribadian 2
Sosialisasi dan-pembentukan-kepribadian 2Sosialisasi dan-pembentukan-kepribadian 2
Sosialisasi dan-pembentukan-kepribadian 2
 
Bab II hakikat manusia dan sosial
Bab II hakikat  manusia dan sosialBab II hakikat  manusia dan sosial
Bab II hakikat manusia dan sosial
 
Sosialisasi sbg pembentukan kepribadian
Sosialisasi sbg pembentukan kepribadianSosialisasi sbg pembentukan kepribadian
Sosialisasi sbg pembentukan kepribadian
 
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
 
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
Makalah pengaruh sosialisasi, nilai budaya terhadap pembentukan kepribadian 2
 
Sosialisasi
SosialisasiSosialisasi
Sosialisasi
 
Sosialisasi
SosialisasiSosialisasi
Sosialisasi
 
Sosialisasi dan Pembentukan Kepribadian
Sosialisasi dan Pembentukan KepribadianSosialisasi dan Pembentukan Kepribadian
Sosialisasi dan Pembentukan Kepribadian
 
Teori Masalah Sosial dan penyelesaiannya
Teori Masalah Sosial dan penyelesaiannyaTeori Masalah Sosial dan penyelesaiannya
Teori Masalah Sosial dan penyelesaiannya
 
Penyimpangan Sosial
Penyimpangan SosialPenyimpangan Sosial
Penyimpangan Sosial
 
Premanisme
PremanismePremanisme
Premanisme
 
Tugas peruu cetak
Tugas peruu cetakTugas peruu cetak
Tugas peruu cetak
 

Recently uploaded

IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 

Recently uploaded (20)

IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 

Bab 3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat 1.pptx

  • 2. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 2 Bab Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat
  • 3. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 3 Tujuan Pembelajaran Dengan mempelajari bab ini, Anda diharapkan mampu:  memahami realitas sosial sebagai gejala sosial dalam masyarakat  menjelaskan nilai dan norma sosial,  memahami sosialisasi dan pembentukan kepribadian,  menjelaskan penyimpangan sosial, dan  menjelaskan pengendalian sosial. Nilai-nilai yang dapat dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah religius, mandiri, demokratis, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, dan peduli lingkungan.. Nilai dan Karakter Bangsa Kata Kunc i Adat istiadat Cara Kebiasaan Nilai Norma Tata kelakuan Sosialisasi Sosialisasi primer Sosialisasi sekunder Kepribadian Agen sosialisasi Penyimpangan Konformitas Labelling Pengendalian sosial
  • 4. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 4 Realitas Sosial Peter Berger dan Thomas Luckman dalam The Social Construction of Reality, mengemukakan bahwa realitas adalah kualitas yang berkaitan dengan fenomena yang kita anggap berada di luar kemauan kita. Berger dan Luckman melihat bahwa realitas sosial memiliki dimensi objektif dan subjektif.
  • 5. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 5 • Struktur Sosial Keseluruhan Jalinan antara unsur-unsur social yang pokok yaitu kaidah-kaidah, Lembaga- Lembaga, kelompok-kelompok dan lapisan- lapisan social • Diferensiasi Sosial • Stratifikasi Sosial A. Perbedaan Sosial, Individu dan Antar Kelompok
  • 6. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 6 Soerjono Soekanto mengatakan bahwa masalah sosial adalah ketidaksesuaian antara unsur- unsur kebudayaan atau masyarakat yang membahayakan kehidupan kelompok sosial.. Ada 4 masalah sosial a. Masalah sosial dari faktor ekonomis seperti kemiskinan dan pengangguran. b. Masalah sosial dari faktor biologis, seperti penyakit menular. c. Masalah sosial dari faktor psikologis, seperti penyakit syaraf dan bunuh diri. d. Masalah sosial dari faktor kebudayaan, seperti perceraian dan kenakalan remaja.
  • 7. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 7 Kemiskinan Kejahatan Disorganisasi Keluarga Masalah Generasi Muda dalam Masyarakat Modern Peperangan Beberapa Masalah Sosial Masa Kini Pelanggaran terhadap Norma-Norma Masyarakat
  • 8. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 8 B. Nilai dan Norma Sosial Soerjono Soekanto mendefinisikan nilai sebagai konsepsi abstrak dalam diri manusia mengenai apa yang dianggap baik dan buruk. Dengan demikian, nilai sosial adalah nilai yang dianut oleh suatu kelompok masyarakat.
  • 9. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 9 Ciri-ciri nilai sosial adalah sebagai berikut. 1. Konstruksi masyarakat sebagai hasil interaksi antarwarga masyarakat. 2. Disebarkan antara sesama warga masyarakat (bukan bawaan individu sejak lahir). 3. Terbentuk melalui sosialisasi (proses belajar). 4. Bagian dari usaha pemenuhan kebutuhan dan kepuasan sosial manusia. 5. Dapat memengaruhi perkembangan diri seseorang. 6. Memiliki pengaruh yang berbeda antarwarga masyarakat. 7. Cenderung berkaitan satu sama lain dan membentuk sistem nilai.
  • 10. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 10 Menurut Drs. Suprapto, fungsi nilai sosial adalah sebagai berikut. 1. Dapat menyumbangkan seperangkat alat untuk menetapkan “harga” sosial dari suatu kelompok. 2. Mengarahkan masyarakat dalam berpikir dan bertingkah laku. 3. Penentu terakhir manusia dalam memenuhi peranan-peranan sosial. Nilai sosial dapat memotivasi seseorang untuk mewujudkan harapan sesuai dengan perannya (sebagai individu dan anggota masyarakat). Contohnya, ketika menghadapi konflik, biasanya keputusan akan diambil berdasarkan pertimbangan nilai sosial yang lebih tinggi. 4. Alat solidaritas di kalangan anggota kelompok (masyarakat). Dengan nilai tertentu, anggota kelompok akan merasa sebagai suatu kesatuan. 5. Alat pengawas/kontrol perilaku manusia dengan daya tekan dan daya mengikat tertentu agar orang mau berperilaku sesuai dengan sistem nilai.
  • 11. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 11 Macam-Macam Nilai Sosial
  • 12. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 12  Norma adalah aturan atau ketentuan yang mengikat warga kelompok dalam masyarakat.  Norma dipakai sebagai panduan, tatanan, dan pengendali tingkah laku yang sesuai dengan harapan masyarakat.  Kaidah atau norma yang ada di dalam masyarakat merupakan aplikasi atau perwujudan dari nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat Norma Sosial
  • 13. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 13 Norma Sosial Dilihat dari kekuatan mengikat terhadap anggota masyarakat, norma dibedakan menjadi beberapa tingkatan yaitu sebagi berikut. 1. Cara (usage) 2. Kebiasaan (folkways) 3. Tata kelakuan (mores) 4. Adat Istiadat (custom)
  • 14. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 14 Norma Sosial Norma-norma yang berlaku di masyarakat dapat diklasifikasikan menjadi lima jenis, yaitu sebagai berikut. 1. Norma agama 2. Norma kesusilaan 3. Norma kesopanan 4. Norma kebiasaan 5. Norma hukum
  • 15. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 15 Norma Sosial
  • 16. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 16 C. Sosialisasi dan Pembentukan Kepribadian Ada banyak pendapat tentang sosialisasi. Di antaranya sebagai berikut. 1. Menurut Peter L. Berger, sosialisasi adalah proses belajar seorang anak untuk menjadi anggota yang dapat berpartisipasi di dalam masyarakat. 2. David A. Goslin mendefinisikan sosialisasi sebagai proses belajar yang dialami seseorang untuk memperoleh pengetahuan tentang nilai dan norma-norma agar ia dapat berpartisipasi sebagai anggota kelompok masyarakat. 3. Menurut Anthony Giddens, sosialisasi adalah proses di mana seorang anak, atau anggota baru dalam suatu kelompok, belajar tentang cara hidup suatu masyarakat atau kelompok 4. Koentjaraningrat mendefinisikan sosialisasi sebagai proses belajar kebudayaan dalam hubungan dengan sistem sosial,
  • 17. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 17 Kepribadian merupakan kumpulan kebiasaan, sifat, sikap, dan ide-ide dari seorang individu yang berpola dan berkaitan secara eksternal dengan peran dan status, dan secara internal dengan motivasi dan tujuan pribadi serta dan berbagai aspek kedirian lainnya. Proses Sosialisasi dan Pembentukan Kepribadian
  • 18. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 18 Menurut Mead, ada tiga tahap perkembangan diri manusia. Ketiga tahap itu adalah sebagai berikut. 1. Play stage. Pada tahap ini, seorang anak belajar beberapa peran yang dilihatnya di lingkungan sekitarnya. Ia mulai meniru peran yang dijalankan oleh orang tuanya, kakaknya, tetangganya atau orang lain yang berinteraksi dengannya (significant others). 2. Game stage. Pada tahap ini, seorang anak mulai menyadari objek permainan. Mereka juga menyadari bahwa setiap pemain dalam tim adalah bagian dari jaringan aturan yang ditentukan oleh aturan permainan. Mereka haru terus menerus mengadaptasikan perilaku mereka pada kebutuhan tim untuk mencapati tujuan. 3. Generalized others. Genaralized others terdiri dari harapan-harapan masyarakat atas diri seseorang yang tertuang dalam bentuk norma masyarakat.
  • 19. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 19 Tokoh pertama yang meletakkan sosiologi sebagai sebuah ilmu adalah Emile Durkheim. Metodologi sosiologi, menurut Durkheim, menggunakan konsep bebas nilai (value free). Menurut konsep ini, seorang sosiolog dalam melakukan penelitian terhadap masyarakat perlu melakukan batasan antara objek yang diteliti dan peneliti. Dengan demikian, hasil penelitian yang diperoleh dapat bersifat objektif.
  • 20. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 20 Faktor Pembentuk Kepribadian
  • 21. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 21 Agen, Bentuk, Tipe, dan Pola Sosialisasi
  • 22. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 22 D. Penyimpangan Sosial Proses sosialisasi menghasilkan konformitas. Menurut John M. Shepard, konformitas merupakan bentuk interaksi ketika seseorang berperilaku terhadap orang lain sesuai dengan harapan kelompok atau masyarakat tempat tinggalnya. Konformitas berarti proses penyesuaian diri dengan masyarakat dengan cara menaati norma dan nilai yang dianut masyarakat. Sementara itu, perilaku yang menyimpang atau tidak sesuai dengan norma dan nilai dalam masyarakat disebut sebagai perilaku nonkonformis atau perilaku menyimpang (deviant behavior).
  • 23. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 23 Penyimpangan primer, yaitu perilaku menyimpang yang dilakukan seseorang namun pelakunya masih dapat diterima secara sosial. Penyimpangan sekunder, yaitu perilaku menyimpang yang tidak dapat ditolerir masyarakat. Penyimpangan itu dilakukan oleh seseorang secara berulang-ulang dan terus menerus. Lima cara adaptasi individu terhadap situasi tertentu. Konformitas (conformity) Inovasi (innovation) Ritualisme (ritualism) Retretisme (retreatism) Pemberontakan (rebellion)
  • 24. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 24 Hubungan Antara Perilaku Menyimpang dan Sosialisasi yang Tidak Sempurna  Sering terjadi ketidaksepadanan antara pesan yang disampaikan pelaku sosialisasi yang satu dengan pelaku sosialisasi yang lain.  Perilaku menyimpang juga bisa terjadi bila dalam proses sosialisasi, seseorang mengambil peran yang salah dari generalized others atau meniru perilaku yang salah.  Perilaku menyimpang juga terjadi pada masyarakat yang memiliki nilai-nilai subkebudayaan yang menyimpang, yaitu suatu norma kebudayaan khusus yang bertentangan dengan norma kebudayaan yang dominan.
  • 25. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 25 Sifat dan Macam Perilaku Menyimpang
  • 26. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 26 D. Pengendalian Sosial Menurut Peter Berger, pengendalian sosial adalah berbagai cara yang digunakan masyarakat untuk menertibkan anggotanya yang membangkang. Sementara itu, Joseph Roucek mengemukakan bahwa pengendalian sosial adalah suatu istilah kolektif yang mengacu pada proses terencana yang cenderung menganjurkan, membujuk, atau memaksa individu untuk menyesuaikan diri pada kebiasaan dan nilai hidup suatu kelompok.
  • 27. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 27 Ada dua sifat pengendalian sosial, yaitu preventif dan represif.  Preventif adalah pengendalian sosial yang dilakukan sebelum terjadinya pelanggaran.  Represif adalah pengendalian sosial yang ditujukan untuk memulihkan keadaan seperti sebelum terjadi pelanggaran. Joseph Roucek berpendapat bahwa pengendalian sosial dapat dilakukan melalui institusi atau noninstitusi, secara lisan, simbolik dan melalui kekerasan, menggunakan hukuman atau imbalan, dan secara formal atau informal. Erich Fromm menyatakan bahwa pengendalian sosial dapat dilakukan melalui sosialisasi Menurut Richard Lapiere pengendalian sosial dapat dilakukan melalui tekanan sosial. Erich Fromm
  • 28. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 28 Dalam sistem sosial masyarakat Indonesia terdapat lembaga-lembaga pengendalian sosial, seperti berikut. Polisi Pengadilan Adat Tokoh Masyarakat Media Massa
  • 29. untuk SMA dan MA Jilid 1 Bab3 Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat SOSIOLOGI 29