PREDIKSI UN SMP

1. PAKET II
BAHASA INDONESIA
1. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Menteri Perhubungan meresmikan pengoperasian 20 pelabuhan dan 10 bandara udara secara serentak di Kementrian
Perhubungan. Peresmian itu dilaksanakan di Jakarta, (19/12). Pelabuhan dan bandara udara yang diresmikan tersebut
merupakan pelabuhan dan bandara baru. Tujuannya akan membuka akses masyarakat dan konektivitas antar-daerah.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....
A. akan terbukanya akses masyarakat
B. diresmikannya pelabuhan dan bandara*
C. peresmian dilakukan secara serentak
D. pelabuhan dan bandara udara baru
2. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
(1) Presiden menginstruksikan kepada Kepala Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB) untuk memasang
alat early warning system atau sistem peringatan dini di wilayah rawan longsor. (2) Hal itu dinstruksikan mengingat
bencana masih mengintai wilayah-wilayah longsor. (3) Apalagi, puncak hujan diperkirakan baru akan terjadi Februari
2015. (4) Menurut Kepala BNPB, saat ini alat early warning system sudah terpasang di beberapa wilayah, namun
jumlahnya memang masih sangat terbatas karena terkendala dana.
Kalimat utama paragraf tersebut ditandai dengan nomor ....
A. (4)
B. (3)
C. (2)
D. (1)*
Bacalah bacaan berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 3 dan 4!
Teks I Teks II
Olimpiade Sains Nasional (OSN) SMP Tingkat
Nasional telah terlaksana dengan baik di Padang,
Sumatera Barat. Ajang OSN tahunan ini
melombakan beberapa bidang mata pelajaran. Salah
satu peraih medali emas dari mata pelajaran fisika
adalah Patrick Dian Nugraha.
Pada tanggal 15 s.d. 21 Mei 2014 dilaksanakan
Olimpiade Sains Nasional (OSN) SMP Tingkat
Nasional di Padang, Sumatera Barat. Ajang ini
melombakan beberapa bidang mata pelajaran. Salah satu
peraih medali emas dari mata pelajaran biologi adalah
Salsabilaa Roihanah dari SMP Semesta Semarang.
3. Persamaan isi kedua kutipan tersebut adalah ....
A. asal sekolah
B. mata pelajaran
C. waktu kejadian
D. perolehan medali*
4. Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah ....
Teks I Teks II
A diawali unsur berita ‘apa’ diawali unsur berita ‘kapan’*
B diawali unsur berita ‘siapa’ diawali unsur berita ‘apa’
C diakhiri unsur berita ‘kapan’ diakhiri unsur berita ‘di mana’
D diakhiri unsur berita ‘bagaimana’ diakhiri unsur berita ‘siapa’
Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 5 dan 6!
Haji Agus Salim lahir dengan nama Mashudul Haq yang berarti "pembela kebenaran". Dia Lahir di Kota
Gadang, Agam, Sumatera Barat, Hindia Belanda, 8 Oktober 1884. Dia menjadi anak keempat Sultan Moehammad
Salim, seorang jaksa di sebuah pengadilan negeri. Karena kedudukan ayahnya Agus Salim bisa belajar di sekolah-
sekolah Belanda dengan lancar, selain karena dia anak yang cerdas. Dalam usia muda, dia telah menguasai sedikitnya
tujuh bahasa asing; Belanda, Inggris, Arab, Turki, Perancis, Jepang, dan Jerman. Pada 1903 dia lulus HBS (Hogere
Burger School) atau sekolah menengah atas 5 tahun pada usia 19 tahun dengan predikat lulusan terbaik di tiga kota,
yakni Surabaya, Semarang, dan Jakarta.
Dengan badannya yang kecil, di kalangan diplomatik Agus Salim dikenal dengan julukan The Grand Old
Man, sebagai bentuk pengakuan atas prestasinya di bidang diplomasi.
Sebagai pribadi yang dikenal berjiwa bebas. Dia tak pernah mau dikekang oleh batasan-batasan, bahkan dia berani
mendobrak tradisi Minang yang kuat. Tegas sebagai politisi, tapi sederhana dalam sikap dan keseharian. Dia
berpindah-pindah rumah kontrakan ketika di Surabaya, Yogyakarta, dan Jakarta. Di rumah sederhana itulah dia
menjadi pendidik bagi anak-anaknya, kecuali si bungsu, bukan memasukkannya ke pendidikan formal. Alasannya,
1

2. selama hidupnya Agus Salim mendapat segalanya dari luar sekolah. ”Saya telah melalui jalan berlumpur akibat
pendidikan kolonial,” ujarnya tentang penolakannya terhadap pendidikan formal kolonial yang juga sebagai bentuk
pembangkangannya terhadap kekuasaan Belanda. Agus Salim wafat pada 4 November 1954 dalam usia 70 tahun.
5. Hal positif yang dapat diteladani dari tokoh tersebut adalah ...
A. berani, tegas, sederhana*
B. idealis, sederhana, berani
C. tekun, ramah, sederhana
D. berani, ramah, idealis
6. Keistimewaan tokoh tersebut adalah ...
A. Anak keempat seorang jaksa.
B. Keturunan keluarga kaya.
C. Ia menguasai tujuh bahasa.*
D. Mengenyam pendidikan.
7. Perhatikan teks iklan berikut!
Maksud iklan tersebut adalah ...
A. Menginformasikan pentingnya keselamatan diri dalam berkendaraan.
B. Menjelaskan penggunaan helm dalam berkendaraaan bermotor di jalan.
C. Memberitahukan kepada masyarakat pengendara motor itu harus tertib.
D. Menghimbau masyarakat untuk tertib berlalulintas demi keselamatan diri.*
8. Perhatikan teks iklan berikut!
Kalimat fakta pada teks iklan tersebut bernomor ....
A. (4)*
B. (3)
C. (2)
D. (1)
9. Perhatikan teks berikut!
Pemerintah tidak bisa membiarkan perusahaan internet asing terus menguasai pasar dalam negeri. Kalangan praktisi
internet Indonesia mendesak agar aturan tersebut segera direalisasi karena penguasaan asing pada pasar internet di
Indonesia sangat dominan. Pemerintah jangan sampai membiarkan Indonesia menjadi jajahan asing baik di wilayah
darat, udara, laut, maupun cyber world.
Simpulan isi paragraf paragraf tersebut adalah ...
A. Pemerintah sudah mengeluarkan aturan tegas tentang internet.
B. Kalangan praktisi internet di Indonesia sudah mengasai jaringan.
C. Jaringan internet di Indonesia tidak perlu diatur oleh pemerintah.
D. Perlu dibuat aturan tegas agar kepentingan nasional terlindungi.*
2
Kursus mengemudi “CEPAT” yang terpercaya!
Bagi yang ingin terampil mengemudi dengan cepat!
Daftarkan segera diri Anda, dijamin cepat bisa!
Jalan Sunan Giri 35 Jakarta
Gunakan helm saat mengendarai kendaraan bermotor. Keselamatan diri harus dijaga dan diutamakan.

3. 10.Perhatikan grafik berikut!
PRODUK DOMESTIK BRUTO (PDB) 2014
(Rp Triliun)
680
690
700
710
720
730
740
750
Triwulan I Triwulan II Triwulan III
Simpulan isi grafik tersebut adalah ...
A. Beberapa faktor penyebab meningkatnya Produk Domestik Bruto.
B. Selama triwulan I, II, dan III PDB 2014 mengalami peningkatan.*
C. Pemerintah berusaha meningkatkan Produk Domestik Bruto (PDB).
D. Produk Domestik Bruto (PDB) 2014 paling rendah pada triwulan II.
11. Perhatikan tabel berikut!
PERKEMBANGAN JUMLAH PER TAHUN DAN KUMULATIF
LAPORAN KEUANGAN TRANSAKSI MENCURIGAKAN
Tahun Jumlah Per Tahun Jumlah Kumulatif
2010 17.134 63.924
2011 20.222 84.146
2012 31.021 115.167
2013 41.940 157.107
Penjelasan isi tabel tersebut adalah ...
A. Perkembangan jumlah per tahun dan kumulatif laporan keuangan transaksi mencurigakan tertinggi pada
2013.*
B. Pada 2012 jumlah per tahun dan kumulatif laporan keuangan transaksi mencurigakan mengalami penurunan.
C. Terjadi penurunan perkembangan jumlah per tahun dan kumulatif laporan keuangan transaksi mencurigakan.
D. Pemerintah seharusnya mengawasi jumlah per tahun dan kumulatif laporan keuangan transaksi mencurigakan.
12. Perhatikan denah berikut!
3

4. Letak LOKASI Gedung Serbaguna adalah di sebelah ....
A. utara RS DR Suyoto
B. barat Gedung Kalpataru
C. timur Kampung Rambutan
D. selatan Masjid Al Mukaromah*
13. Perhatikan denah berikut!
Perjalanan yang paling efektif menuju Gedung Wanita Patra dari Masjid Al-Azhar adalah ...
A. Jalan Sisingamangaraja, Jalan Kiai Maja, Jalan Layang Cileduk, Jalan Sinabung II, menuju lokasi.
B. Jalan Sisingamangaraja, Jalan Layang Cileduk, Jalan Asia Afrika, Jalan Sinabung II, menuju lokasi.
C. Jalan Sisingamangaraja, Jalan Pakubuwono, Jalan Asia Afrika, Jalan Arteri Pondok Indah, menuju lokasi.
D. Jalan Sisingamangaraja, Jalan Pakubuwono, Jalan Sinabung II, Jalan Arteri Pondok Indah, menuju lokasi.*
14. Bacalah puisi berikut dengan saksama!
4
Alamku
Alamku yang kucinta
Sangat damai dan mesra
Seperti di desa
Yang sederhana
Alamku yang kucinta
Yang bersih dan sederhana
Mari kita merawatnya
Agar indah dan tertata

5. Tema kutipan puisi tersebut adalah ...
A. Kekaguman terhadap alam*
B. Seorang yang merawat alam.
C. Tanah air yang subur makmur
D. Keberadaan alam semesta
15.Bacalah puisi berikut dengan saksama!
Larik bermajas pada kutipan puisi tersebut terletak pada larik ....
A. (1)*
B. (2)
C. (3)
D. (4)
16. Bacalah kutipan cerpen berikut!
(1) “Iya ? Sebentar, Bu…,” Vera menghentikan bacaannya lalu membuka pintu kamar. “Ada apa, Bu”?
(2) Saat itu Vera melihat Bu Nancy menggendong Jacky yang tengah meronta-ronta dengan tangisnya. (3) Bu
Nancy seperti kewalahan. “Ini nih, si Jacky nangis terus, nggak tau apa maunya. (4) Tolong deh kamu
tenangkan dia supaya nggak nangis terus,” pinta Bu Nancy.
Bukti latar tempat pada kutipan cerpen tersebut ditandai dengan nomor ...
A. (1)*
B. (2)
C. (3)
D. (4)
17. Bacalah kutipan cerpen berikut!
(1) “Oh, baik, Bu, tapi sebentar…”, Vera melepas mukenanya dulu dan menaruh Alquran pocket-nya. (2) Vera
merasa Bu Nancy memperhatikannya meski tidak berkomentar. (3) “Sini Jacky, sama Mbak, yuk?” Vera
meraih Jakcy yang dilepas Bu Nancy. (4) Tanpa harus dibujuk, Jakcy berpindah ke gendongan Vera. Memang
Jacky sudah merasa nyaman dengan baunya Vera.
Bukti Jacky menurut pada Vera dalam kutipan cerpen tersebut terdapat pada nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)*
18. Bacalah kutipan cerpen berikut!
“Kalau dia mau tidur di kamarmu juga gak apa-apa, yang penting Jacky gak rewel,” ujar Bu Nancy. “Jaga dia ya,
Ver,” pesannya sambil mencium kening Jacky, kemudian berlalu. Saat itu, malam sudah mulai merambat larut,
dan sepertinya Bu Nancy sangat lelah.
Cara pengarang menggambarkan watak tokoh Bu Nancy pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. dialog tokoh
B. perilaku tokoh*
C. dialog antartokoh
D. diceritakan pengarang
19. Bacalah kutipan cerpen berikut!
5
Rembulan tersenyum menatapku
Yang sedang duduk di teras
Menanti ibu kembali
Bawa kue serabi kesukaanku

6. ...
Satu bulan berakhir sudah. Kontrak Vera sebagai pengasuh anak di keluarga Abel Alexander pun berakhir. Babby
sister lama telah datang hari itu. Tentu saja Vera harus sudah berkemas meninggalkan mereka. Ada keharuan di
hati Vera, sebab ia telah merasa dekat dengan Jacky. Tapia pa mau dikata? Memang harus berpisah dengan Jacky
sebab harus kembali ke bangku sekolah.
Sudut pandang pengarang pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. Orang pertama pelaku sampingan
B. Orang ketiga sebagai pengamat
C. Orang pertama pelaku utama
D. Orang ketiga serba tahu*
20. Bacalah kutipan novel berikut!
... Ilham tersenyum bahagia dan terharu. Ia tidak menyangka memiliki sahabat yang baik seperti Andi. Selama ini
sebagian besar kawannya, selalu menghindar darinya, hanya karena ia keturunan Tionghoa. Tetapi tidak pada
Andi. Ilham dapat merasakan pertemanan yang berbeda. Andi selalu hadir di sampingnya, ketika ia mendapat
sebuah kesulitan.
Amanat yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ...
A. Membantu teman dianjurkan sewajarnya.
B. Berteman tanpa membedakan suku bangsa.*
C. Dalam pertemanan diperlukan seleksi ketat.
D. Sesama teman harus saling tolong menolong.
21. Perhatikan kedua kutipan novel berikut!
Kutipan Novel I Kutipan Novel II
… Seperti tersihir aku tergoda pada berbagai
kemungkinan yang ditawarkan. Tanpa berpikir
panjang aku menjangkau celenganku di dasar
peregasan dan melemparkannya ke dinding. Aku
terpana melihat koin-koin tabunganku
berhamburan, baru kali ini aku memecahkan ayam
jago dari tanah liat itu. Aku tak tahu apa yang telah
merasukiku.
… “Tetapi jangan keras-keras kau ayunkan aku,
Sam!” kata Nurbaya, sambil duduk di atas ayunan itu.
“Bagaimana sukamu saja,” jawab Samsu. Setelah
sejurus lamanya berayun-ayun itu, tiba-tiba
berteriaklah Nurbaya, “Ada kapal api di laut!
Kelihatan dari atas ini.” Dengan segera dihentikan
Samsu buaian itu, untuk melihat kapal yang
dikatakan Nurbaya tadi.
Perbedaan karakteristik kedua kutipan novel tersebut adalah ....
Kutipan Novel I Kutipan Novel II
A Sudut pandang akuan Sudut pandang diaan*
B Latar tempatnya jelas Latar tempatnya tidak jelas
C Bahasanya mudah dipahami Bahasa sulit dipahami
D Sudut pandang orang ketiga Sudut pandang orang pertama
Bacalah kutipan naskah drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 22 dan 23!
Bu Lena : Pak, Dokter, itu… Andi seperti bicara (teriak Bu Lena)
Dokter : Ya, sejak tadi malam, anak Ibu selalu menyebut-nyebut nama seseorang.
Bu Lena : Siapa Dokter? (wajah tegang)
Dokter : Saya tidak ingat secara pasti, tapi saya pikir pastilah orang terdekat.
Bu Lena : Bagaimana keadaan anak saya? Tolong anak saya Dokter. Selamatkan dia. (menangis)
Dokter : Sabar, Bu. Ibu bantu dengan doa ya. Semoga Andi dapat melalui masa-masa kritisnya.
Bu Lena : Ya, Dok. Tapi tolong selamatkan jiwa anak saya.
22. Latar waktu pada kutipan naskah drama tersebut adalah ....
A. pagi*
B. siang
C. sore
D. malam
6

7. 23. Konflik pada kutipan naskah drama tersebut adalah ...
A. Seorang ibu dengan pasien rumah sakit
B. pasien dengan dokter yang memeriksa
C. dokter dengan seorang pasiennya
D. ibu yang khawatir tentang anaknya*
24. Perhatikan ilustrasi berikut!
Lisa baru saja selesai menjalani operasi usus buntu. Ia sangat senang merasa seperti lahir kembali. Masalahnya ia
paling takut dengan jarum suntik. Ia sangat bersyukur operasi berjalan lancar dan penyakitnya sudah diangkat.
Catatan harian Lisa yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ...
A. Aku sangat senang sekali. Terima kasih ya Tuhan…Engkau menjawab doa-doaku. Aku sekarang sudah sehat
dan dapat menemani temanku Lisa melaksanakan operasi usus buntu. Kabulkan doaku ya Tuhan.
B. Setelah menjalani operasi usus buntu, aku merasa seperti lahir kembali. Ternyata ketakutanku dengan jarum
suntik tidak beralasan. Terima kasih ya Tuhan...operasiku berjalan lancar dan penyakitku sudah diangkat.*
C. Engkau telah mengabulkan doaku. Operasi sahabatku Lisa telah berhasil. Terima kasih ya Tuhan…Kau
kabulkan doaku. Semoga temanku pulih kembali kesehatannya dan dapat bersama-sama aku lagi ke sekolah.
D. Aku menunggu Lisa lebih kurang dua jam. Alhamdulillah…operasi yang dijalaninya berjalan lancer. Tepat
menit ke-115, Lisa didorong keluar dari kamar operasi. Terima kasih ya Tuhan… doaku selalu dikabulkan.
25. Perhatikan ilustrasi berikut!
Dalam rangka persiapan pelaksanaan lomba memanfaatkan sampah menjadi berkah, Pembina OSIS menugaskan
sekretaris untuk membuat surat undangan.
Isi pesan singkat yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Segera buat surat undangan rapat laporan pelaksanaan lomba memanfaatkan sampah menjadi berkah.
B. Segera buat surat undangan rapat persiapan pelaksanaan lomba memanfaatkan sampah menjadi berkah.*
C. Segera diedarkan surat undangan rapat persiapan pelaksanaan memanfaatkan sampah menjadi berkah.
D. Segera buat undangan rapat pertanggungjawaban pelaksanaan memanfaatkan sampah menjadi berkah.
26. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(1) Pengalaman pertama yang membuat kami semakin bersyukur kepada Tuhan YME.
(2) Esok paginya, setelah puas kami pun turun gunung dengan perasaan penuh haru dan syukur.
(3) Malam tahun baru di puncak gunung, pengalaman pertama kami.
(4) Pendakian itu kami lakukan menjelang malam tahun baru.
(5) Perjalanan mendaki Gunung Merapi sangat menakjubkan.
Urutan laporan yang tepat kalimat-kalimat tersebut adalah ….
A. (4), (2), (5), (3), (1)
B. (4), (3), (2), (5), (1)
C. (5), (4), (3), (1), (2)*
D. (5), (1), (2), (4), (3)
27. Cermati ilustrasi berikut!
OSIS SMP Cahaya akan mengadakan lomba menulis surat buat ibu dengan tema “Terima kasih Ibuku”.
Peserta yang berminat harap ke Sekretariat OSIS mengambil persyaratan lomba. Hasil karya dikirim
sebelum tanggal 15 Desember 2014. Pemenang lomba akan diumumkankan saat pembagian rapor, Sabtu,
20 Desember 2014.
Isi pengumuman yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Lomba menulis surat dengan tema “Terima kasih Ibuku”. Peserta yang berminat harap ke Sekretariat OSIS
mengambil persyaratan lomba. Hasil karya diterima paling lambat tanggal 15 Desember 2014.
Pengumuman pemenang saat pembagian rapor, Sabtu, 20 Desember 2014.*
B. Peserta yang berminat harap ke Sekretariat OSIS mengambil persyaratan lomba. Lomba menulis surat
dengan tema “Terima kasih Ibuku”.. Hasil karya diterima mulai tanggal 15 Desember 2014. Pengumuman
pemenang saat pembagian rapor.
7

8. C. Lomba menulis surat dengan tema “Terima kasih Ibuku”. Peserta yang berminat harap ke Sekretariat OSIS
mengambil persyaratan lomba. Hasil karya diterima mulai tanggal 15 Desember 2014. Pengumuman
pemenang saat pembagian rapor, Sabtu, 20 Desember 2014.
D. Hasil karya diterima paling lambat tanggal 15 Desember 2014. Pengumuman pemenang saat pembagian
rapor. Lomba menulis surat dengan tema “Terima kasih Ibuku”. Peserta yang berminat harap ke Sekretariat
OSIS mengambil persyaratan lomba.
28. Perhatikan data berikut!
Judul : Panduan Pidato Luar Biasa
Penulis : Hadi Rumpoko
Penerbit : Megabooks
Keunggulan :
• Isinya memandu menyiapkan materi pidato dan pembawa acara/MC yang baik
• Teknik berpidato dan menjadi pembawa acara/MC yang memukau
• Contoh-contoh pidato dan MC
• Bahasa mudah dipahami
Kelemahan :
• penjilidan buku mudah lepas
Paragraf resensi yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....
A. Buku ini menyajikan secara lengkap cara menyiapkan materi pidato dan pembawa acara/MC yang baik.
Selain itu, juga dijelaskan teknik-tekbik berpidato dan menjadi pembawa acara yang memukau. Penggunaan
bahasa dipahami. Buku ini sangat bermanfaat bagi para pembaca yang ingin belajar berpidato dan menjadi
pembawa acara/MC.
B. Buku ini menyajikan secara lengkap cara menyiapkan materi pidato dan pembawa acara/MC yang baik.
Selain itu, juga dijelaskan teknik-tekbik berpidato dan menjadi pembawa acara yang memukau. Penggunaan
bahasa dipahami. Meskipun buku ini penjilidannya mudah lepas tidak masalah karena buku ini sangat
bermanfaat bagi pembaca.*
C. Tujuan penulis buku ini ingin membuat pembaca termotivasi berbicara di depan umum khususnya untuk
berpidato dan menjadi pembawa acara/MC yang baik. Pembaca tidak saja diberi penjelasan persiapan yang
harus dilakukan, tetapi juga dilengkapi dengan contoh-contoh berpidato dan menjadi pembawa acara/MC
yang memukau audiens.
D. Buku yang secara garis besar menjelaskan bagaimana cara meyiapkan materi untuk berbagai macam pidato
dan menjadi pembawa acara/MC yang memukau audiens. Pembaca dituntun tahap demi tahap cara
berpidato dan menjadi pembawa acara yang baik. Buku ini juga menyiapkan contoh-contoh pidato materi
pembawa acara berbagai acara.
29. Bacalah kutipan surat pribadi berikut!
Untuk melengkapi bagian rumpang surat tersebut yang tepat adalah ...
A. Aku dan keluargaku semuanya sehat.
B. Diana, mengapa suratku belum dibalas?*
C. Jangan pernah melupakan persahabatan.
D. Maaf aku baru sempat membalas suratmu.
30. Bacalah kutipan surat resmi berikut!
8
Diana sahabatku,
Bagaimana kabarmu? Semoga semuanya sehat ya, seperti keadaan aku sekeluarga di sini. […] Aku sedih
jangan-jangan kamu sudah melupakanku? Atau kamu sudah memiliki sahabat baru sehingga melupakan
persahabatan kita? Aku berharap kamu tetap menjadi sahabat baikku meski kita berjauhan kini.
Kami mohon izin untuk menggunakan lapangan olahraga sekolah yang Ibu pimpin, pada:
hari : Minggu, 17 Januari 2015
waktu : pukul 08.00 s.d. 16.00
acara : Lomba futsal antarkelas.
[…]

9. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian penutup surat resmi tersebut yang tepat adalah …
A. Kami harap, Bapak member izin tersebut.
B. Atas izin Ibu, kami sampaikan terima kasih.*
C. Atas kehadiran Ibu, kami ucapkan terima kasih.
D. Atas perkenan izinnya, kami haturkan terima kasih.
31. Cermati kutipan surat pembaca berikut!
Saya mewakili teman-teman menyampaikan ucapan terima kasih kepada Kepala Sekolah, atas kenyamanan
fasilitas lapangan olahraga. Kami sekarang lebih nyaman berolahraga karena lantai lapangan sudah diperbaiki.
[…] Demikian yang dapat kami sampaikan, jayalah sekolahku.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat pembaca tersebut adalah ...
A. Terima kasih semoga Kepala Sekolah segera memberikan solusi.
B. Kami berharap tidak hanya lapangan olahraga saja yang diperbaiki.
C. Sekali lagi, terima kasih kami sampaikan kepada Kepala Sekolah.*
D. Sarana olahraga sudah diperbaiki, kini tinggal ruangan perustakaan.
32. Bacalah bacaan berikut!
Rangkuman dari bacaan tersebut adalah ...
A. Bergesernya lempengan bumi penyebab gempa bumi terdasyat.
B. Setiap hari, terjadi gempa bumi dan penyebab terjadinya gempa.*
C. Berdasarkan penelitian, setiap hari, terjadi gempa bumi di bumi.
D. Tidak semua gempa bumi memiliki efek merusak dan merugikan.
33. Cermatilah ilustrasi berikut!
Fakta berita
- Pesawat Air Asia QZ8501
- Jatuh
- Perairan Karimata, Pangkalan Bun, Kalimantan Tengah
- Minggu, 28 Desember 2015
Teks berita yang tepat sesuai dengan fakta berita tersebut adalah ...
A. Pesawat Air Asia QZ8501 jatuh di Perairan Karimata, Pangkalan Bun, Kalimantan Tengah pada hari Minggu,
28 Desember 2014.*
B. Pesawat Air Asia jatuh di Perairan Karimata, Pangkalan Bun, Kalimantan Tengah pada hari Minggu, 28
Desember.
C. Pesawat Air Asia QZ8501 di Perairan Karimata, Pangkalan Bun, Kalimantan Tengah pada hari Minggu, 28
Desember 2014.
D. Pesawat jatuh di Perairan Karimata, Pangkalan Bun, Kalimantan Tengah pada hari Minggu, 28 Desember
2014.
34. Cermatilah ilustrasi berikut!
OSIS SMP Kenari menghimbau siswa SMP Kenari untuk menyumbangkan pakaian dan bahan makanan bagi para
korban banjir. Tujuannya selain meringankan korban juga melatih kepedulian terhadap sesama manusia. Imbauan
itu dituliskan dalam slogan.
Slogan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
9
Setiap hari, terjadi gempa bumi di permukaan bumi. Menurut survey geologis Amerika, lebih dari tiga
juta gempa bumi terjadi setiap tahunnya. Berarti, terjadi 8000 gempa setiap hari atau setiap kali 11 menit.
Meskipun demikian, tidak semua gempa berefek merusak.
Penyebab gempa bumi bermacam-macam, antara lain akibat gunung meletus, meteor jatuh, ledakan
dalam tanah, atau runtuhnya sebuah struktur (bangunan atau dinding gua). Akan tetapi, gempa bumi yang
sering terjadi dan memiliki efek dasyat adalah akibat bergesernya lempengan bumi di dalam tanah.

10. A. Kepedulian terhadap sesama diwujudkan dengan berbagi.
B. Mari berbagi untuk ringankan korban dan peduli sesama.*
C. Kita membantu orang-orang yang terkena musibah banjir.
D. Berbagi adalah perbuatan mulia karena menolong sesama.
35. Cermati ilustrasi berikut dengan saksama!
Data objek iklan
- Mobil Kijang
- 2013
- Putih
- 10.000 KM
- Harga bisa ditawar
- Tangan pertama
- Pengiklan Hendra
- 021-444555
Iklan baris yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
A. BU.Mbl kjng’ 13. Pth, 10.000KM, Tgn I, Nego, Hendra. 021-444555.*
B. Djl.Mbl Kijang. Putih, 10.000KM, Tgn I, Nego. Hendra. 021-444555.
C. Mobil Kijang, 13. 10.000KM, Tangan I. Berminat hubungi Hendra.
D. BU.Mbl kjng “13. 10.000KM, putih, tangan I, berminat hub Hendra.
36.Cermati petunjuk membuat jus semangka madu berikut!
(1) Setelah 10 menit, semangka dan es diblender sampai halus!
(2) Tambahkan perasaan jeruk nipis dan madu secukupnya!
(3) Kupas buah semangka lalu potong-potong kecil!
(4) Masukkan potongan semangka ke dalam mangkuk tambahkan es batu dan diamkan 10 menit!
(5) Jus semangka madu siap dinikmati!
Susunan yang tepat petunjuk membuat jus semangka madu tersebut adalah ....
A. (1), (3), (5), (4), (2)
B. (1), (5), (4), (3), (2)
C. (3), (2), (1), (4), (5)
D. (3), (4), (1), (2), (5)*
37. Petunjuk pernyataan berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk tersebut adalah …
A. Gunting pola dan jiplak pada kain felt lalu gunting!*
B. Sediakan kertas koran untuk menggambar pola!
C. Pilih gambar mahkota sesuai yang diinginkan!
D. Mahkota singa dihias dengan pensil warna!
38. Cermatilah ilustrasi berikut!
Menjelang Ujian Nasional untuk siswa kelas IX, Kepala Sekolah member sambutan. Kepala Sekolah
menyampaikan selamat menempuh ujian dan berdoa untuk kemudahan menjawab soal ujian.
Bagian penutup sambutan Kepala Sekolah tersebut yang tepat adalah …
A. Kegiatan ujian nasional memang kegiatan rutin yang dilakukan oleh sekolah setiap tahun. Namun,
mengingat selalu ada hal-hal yan baru, makanya kalian diberi pengarahan.
B. Mari kita bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Pemurah karena kita bertemu dalam acara pembekalan
pengarahan menjelang ujian nasional ini.
C. Selamat menempuh ujian nasional dan semoga kalian semua diberi kemudahan oleh Tuhan Yang Maha
Pemurah untuk menjawab soal-soal ujian.
D. Dalam menjawab soal ujian nasioanl jangan terburu-buru. Pertama baca doa lalu baca perintah soal. Setelah
paham, baru menjawab soal-soal ujian.
10
Gambar pola mahkota dengan gambar (singa) diinginkan!
[…]
Tempelkan aplikasi felt pada pola mahkota dengan lem!
Lubangi mahkota bagian belakang. Jahit kancing di ujung secara berlawanan!
Jahit mata gajah, seperti bentuk X. Jahit sekeliling badan!
Mahkota singa siap dikenakan!

11. 39.Bacalah kutipan teks pidato berikut!
Bagian penutup untuk melengkapi kutipan pidato tersebut adalah ...
A. Harapan Bapak, kalian dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi dan meraih sukses.
B. Marilah kita akhiri pembahasan kali ini, Bapak ucapkan sampai bertemu pada kesempatan mendatang.
C. Akhirnya sekian dulu sambutan singkat ini. Ibu mohon maaf bila ada kekurangan dan terima kasih.
D. Demikian yang dapat Bapak sampaikan. Sekali lagi, mar kita budayakan hidup bersih dan sehat.*
40. Tema karya ilmiah: Meningkatkan disiplin siswa
Rumusan masalah yang tepat sesuai dengan tema tersebut adalah …
A. Bagaimana upaya meningkatkan disiplin siswa?*
B. Apa penyebab siswa kurang disiplin di sekolah?
C. Kapan kedisiplinan siswa bisa semakin meningkat?
D. Mengapa siswa zaman sekarang ini kurang disiplin?
41. Cermati kesimpulan karya ilmiah berikut!
Berdasarkan penelitian, tanaman cabai yang dipupuk dengan pupuk organik buahnya lebih lebat dibandingkan
dengan tanaman cabai yang diberi pupuk anorganik.
Saran yang sesuai dengan kesimpulan tersebut adalah ...
A. Pupuk organik terbukti sangat baik untuk tanaman cabai.
B. Gunakan pupuk organik supaya tanaman cabai berbuah lebat.*
C. Bila ingin tanaman cabai buahnya lebat, beri pupuk anorganik.
D. Tanaman cabai yang menggunakan pupuk organik buahnya lebat.
42. Perhatikan data buku berikut!
No. Uraian Data Buku I Buku II
1 Judul Argumentasi dan Narasi Kesusasteraan Sekolah
2 Pengarang Gorys Keraf Asul Wiyanto
3 Tahun terbit 2007 2005
4 Kota terbit Jakarta Jakarta
5 Penerbit Gramedia Pustaka Utama Grasindo
Penulisan daftar pustaka yang tepat dari kedua data buku tersebut adalah ...
A. Gorys, Keraf. 2007. Argumentasi dan Narasi. Gramedia Pustaka Utama: Jakarta.
Asul, Wiyanto. 2005. Kesusasteraan Sekolah. Grasindo: Jakarta.
B. Gorys, Keraf. 2007. Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Asul, Wiyanto. 2005. Kesusasteraan Sekolah. Jakarta: Grasindo.
C. Keraf, Gorys. 2007. Argumentasi dan Narasi. Gramedia Pustaka Utama: Jakarta.
Wiyanto, Asul. 2005. Kesusasteraan Sekolah. Grasindo: Jakarta:
D. Keraf, Gorys. 2007. Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Wiyanto, Asul. 2005. Kesusasteraan Sekolah. Jakarta: Grasindo.*
43. Bacalah kalimat berikut!
Perbaikan kalimat tersebut supaya menjadi kalimat efektif adalah dengan menghilangkan kata ....
A. peserta dan supaya
B. semua dan agar*
C. lomba dan agar
D. lomba dan supaya
44. Bacalah paragraf berikut!
11
Semua peserta lomba harap agar supaya segera mengisi daftar hadir.
…
Pada kesempatan ini, Bapak sampaikan bahwa hidup bersih dan sehat sangat bermanfaat bagi kita.
Hidup bersih dan sehat dapat membentengi diri dari penyakit. Marilah kita budayakan hidup bersih dan
sehat.
[…]

12. Perbaikan pilihan kata bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ....
A. Dampak, meluas, sulit, penerbitan, menurun*
B. Dampak, memanas, susah, penerbitan, menurun
C. Akibat, memanas, susah, penerbitan, menurun
D. Akibat, meluas, sulit, penerbitan, merugi
45. Bacalah kalimat berikut!
Pengunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah ...
A. Peserta ujian harap menyediakan alat-alat tulis: pulpen, pensil, dan penghapus.*
B. Peserta ujian harap menyediakan alat-alat tulis: pulpen, pensil dan penghapus.
C. Peserta ujian harap menyediakan alat-alat tulis; pulpen, pensil dan penghapus.
D. Peserta ujian harap menyediakan alat-alat tulis; pulpen, pensil, dan penghapus.
46. Bacalah paragraf berikut!
Pengunaan huruf kapital yang tepat pada paragraf tersebut adalah ...
Tertulis Perbaikan
A. Komik, belgia, Tokoh, komik, herge komik, Belgia, tokoh, Komik, Herge
B. Komik, belgia, Tokoh, Anjingnya, bahasa komik, Belgia, tokoh, anjingnya, Bahasa
C. Komik, Tokoh, Anjingnya, bahasa, herge Komik, tokoh, anjingnya, Bahasa, Herge
D. Komik, belgia, Tokoh, Anjingnya, herge komik, Belgia, tokoh, anjingnya, Herge *
47. Perhatikan pantun berikut!
[...]
[...]
Kerja ikhlas tanpa pamrih
Pahala melimpah itu didapat
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....
A. Tangan terluka jadi perih
Perihnya luka diberi obat*
B. Padang ilalang sangat kering
Karena sebulan tidak hujan
C. Jalan-jalan ke Pantai Mutiara
Bermain pasir mencari kerang
D. Di sana gunung di sini gunung
Di tengah-tengah kembang melati
48. Bacalah kutipan puisi berikut!
Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah ....
A. Burung hinggap di dahan
B. Seandainya aku punya sayap*
C. Pohon cemara tinggi semampai
D. Sepasang sayap yang kuinginkan
12
Petualangan Tintin adalah sebuah serial Komik dari belgia yang bercerita tentang petualangan sang
Tokoh utama, Tintin dan Anjingnya. Timtin adalah salah satu komik Eropa yang sangat terkenal pada
abad ke-20. Sudah lebih 200 juta bukunya diterbitkan dan diterjemahkan dalam lebih dari 50 bahasa.
Kisah Tintin ini ditulis oleh herge.
Pengaruh kenaikan harga bahan bakar minyak (BBM) semakin hari semakin melebar. Situasi yang
semakin sukar tersebut juga terjadi di dunia penciptaan. Selain meningkatnya biaya produksi dan distribusi
buku, minat dan daya beli masyarakat terhadap buku pun merendah.
[…]
Terbang-terbanglah aku
Kucari dunia yang lain
Untuk apa aku di sini
Peserta ujian harap menyediakan alat-alat tulis; pulpen, pensil, dan penghapus

13. 49. Bacalah kutipan naskah drama berikut!
Dialog yang tepat untuk melengkapi kutipan naskah drama tersebut adalah ...
A. Ayolah…jika tidak keberatan ceritakan padaku!*
B. Aku malu dengan keadaanku apalagi keluargaku!
C. Kamu sabar, semua masalah pasti ada solusinya!
D. Jadi anak itu jangan terlalu manja, begini akibatnya!
50. Bacalah kutipan naskah drama berikut!
Petunjuk lakuan yang tepat untuk melengkapi kutipannaskah drama tersebut adalah …
A. [menggeser ranjang pasien]
B. [mencatat resep di mejanya]
C. [menunjuk kursi di depannya]*
D. [memberi resep kepada pasien]
Semoga Anda Sukses
13
(Yanti, seorang pelajar tampak tengah duduk di salah satu meja. Ia menekuni sebuah buku mata pelajaran)
Asti : (Masuk dan terkejut melihat Yanti masih di kelas) Kau masih di sini? Belum pulang?
Yanti : Aku bingung menghadapi masalahku (suara perlahan)
Asti : […]
Yanti : Bukannya tidak mau cerita, tapi aku masih bingung, mau mulai dari mana dulu?
Asti : Kenapa? Sangat ruwet masalahnya?
Yanti : Ya, semua ini karena orang tuaku memintaku setamat sekolah, aku menikah.
Asti : Menikah? (heran)
(Di sebuah Puskesmasdi ruang periksa, seorang dokter sedang berbincang dengan pasiennya)
Pasien : Bagaimana Dok?
Dokter : Sudah berapa lama Ibu rasakan begini? [sambil merapikan stetoskop]
Pasien : Seminggu, Dok. (duduk di ranjang)
Dokter : Silakan duduk di sini. […]
Pasien : Ya, Dok. [merapikan bajunya, bergegas menuju kursi]