SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
Copyright ©www.snmptn.or.id
                                                                                              all right reserved




                               Latihan Soal UN SMA / MA 2011
                                        Program IPA
                                Mata Ujian : Bahasa Indonesia
                               Jumlah Soal : 25



1.   Membaca kisah-kisah fiksi karya Irwan, mau tidak mau kita diingatkan pada novel-novel ringan dan populer
     sejenis misalnya, karya Mira W. (2) Jauh dari kesan njelimet dan serius, akhir ceritanya pun hampir seluruhnya
     berujung bahagia. (3) Dunia dalam karya Irwan adalah dunia dengan beragam kepahitan maupun kegetiran,
     tetapi pasti akan berakhir bahagia, sangat biasa saja. (4) Meski kadang terkesan sentimentil, Irwan juga punya
     ciri khas lain yang membuat karya-karyanya menjadi lebih khas, yakni cerita sangat realistis, sesuai dengan latar
     belakang profesinya sebagai jurnalis yang biasa bergelut dengan fakta. (5) Jadilah kisah-kisah fiksi yang digarap
     Irwan tidak jauh dari tema sehari-hari yang dibungkus oleh gaya bahasa yang ringan yang kadang menjenuhkan.
     Kalimat resensi yang merupakan keunggulan buku sesuai dengan data dalam kutipan terdapat pada
     nomor ....
     (A)    pertama
     (B)    kedua
     (C)    ketiga
     (D)    keempat
     (E)    kelima



2.    (1)          Anak yang cantik itu senang memakai baju bersulam.
     (2)    Masuknya wisatawan akan mengubah kondisi lingkungan
     (3)    Para ilmuwan sedang mengadakan diskusi di ruang tengah.
     (4)    Ayah mendengarkan berita pagi dari televisi.
     (5)    Menghargai harakat manusia dan berpikir secara rasional merupakan ciri masyarakat modern.
     (6)    Para pemain basket harus mempunyai pemain termuda.
     Kalimat-kalimat yang mengunakan frase atributif berimbuhan adalah nomor ....
     (A)    (1), (2), (6)
     (B)    (2), (3), (5)
     (C)    (3), (4), (1)
     (D)    (1), (2), (5)
     (E)    (2), (4), (6)

3.   Kalimat inti dari kalimat menurut Bapak Presiden, seluruh keputusan yang telah ditetapkan, diantaranya
     Keppres No. 2 tentang keamanan, harus segera dilaksanakan dengan rasa tanggung jawab, yaitu ....
     (A)    Keputusan Presiden dilaksanakan.
     (B)    Keputusan dilaksanakan.
     (C)    Keputusan dilaksanakan dengan tanggung jawab.
     (D)    Keppres No. 2 dilaksanakan.
     (E)    Keputusan Bapak Presiden ditetapkan dengan rasa tanggung jawab.

4.   Kepada pembawa acara, atas waktu yang diberikan ini perkenankan saya ucapkan banyak-banyak terima kasih
     dalam acara ini.
     Hasil perbaikan kalimat pembuka sambutan tersebut adalah ....
     (A) Terima kasih atas waktu panitia yang telah menyerahkannya kepada saya dalam acara ini.
     (B) Terima kasih saya ucapkan kepada pembawa acara atas kesempatan yang diberikan kepada saya
         untuk menyampaikan pidato ini.
     (C) Dalam acara ini terima kasih panitia atas pemberian waktunya kepada saya.
     (D) Panitia, terima kasih saya sampaikan atas kesempatan yang diberikan kepada saya dalam acara
         ini.
     (E) Kepada panitia saya sampaikan terima kasih dalam acara ini atas waktu yang diberikan kepada
         saya.
Copyright ©www.snmptn.or.id
                                                                                             all right reserved

5.    Kata berimbuhan PeN-an yang bermakna proses dan hal (ambigu) terdapat pada kalimat ....
      (A)   Penanaman nilai-nilai moral memerlukan waktu yang agak lama.
      (B)   Pelabuhan kapal Gilimanuk-Ketapang sangat bersih dan indah.
      (C)   Pendakian itu sangat licin dan terjal.
      (D)   Pekerjaan tangan itu membutuhkan keterampilan dan kesabaran.
      (E)   Pengadilan adalah tempat untuk memperolah rasa keadilan.

6.    (1) Penangkapan penjahat itu dilakukan dengan kekerasan.
      (2) Perancangan rumah itu dilakukan selama enam bulan.
      (3) Kementerian Indonesia terletak di tengah-tengah kota.
      (4) Penjahat ditangkap di persembunyian temannya.
      (5) Pelabuhan Tanjung Perak sedang direnovasi.
      Imbuhan per-an, pe-an, dan ke-an yang semakna terdapat dalam kalimat nomor ....
      (A)   (1), (2), dan (3)
      (B)   (2), (3), dan (4)
      (C)   (3), (4), dan (5)
      (D)   (1), (4), dan (5)
      (E)   (2), (4), dan (5)


7.    Pemerintah DKI Jakarta akan mengambil alih atau mendapatkan kontribusi pengelolaan perparkiran yang
      dikelola swasta, yang selama ini berjalan sendiri. Pemda bersitegas semua bentuk pungutan terhadap rakyat
      harus mengikutsertakan pemerintah daerah karena dana yang diperoleh itu harus dikembalikan kepada rakyat
      harus dalam bentuk pembangunan. Untuk itu, Pemda DKI dan DPRD DKI segera menetapkan satu peraturan
      daerah mengenai pengelolan parkir swasta dan kewajibannya terhadap Pemda DKI.
      Pola pengembangan paragraf di atas adalah ....
      (A)   narasi
      (B)   deskripsi
      (C)   eksosisi
      (D)   argumentasi
      (E)   persuasi


8.    Salah satu peninggalan PD II di Irian adalah Goa Jepang. Goa itu terletak di bukit-bukit tandus jauh dari Biak.
      Di dekat goa masih bertebaran bangkai meriam raksasa Jepang yang dahulu digunakan ... melindungi pangkalan
      militer Biak ... amat strategis letaknya itu.
      Kata penghubung yang paling tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ....
      (A)   dalam, sehingga
      (B)   memang, telah
      (C)   untuk, yang
      (D)   guna, lalu
      (E)   serta, yang


9.      Pada hari ini telah terjadi ... antara
      Nama : Tony Wijaya (sebagai pihak I), dengan
      Nama : Ir. Sahala (sebagai pihak II)
      Untuk melakukan ... jual beli sebidang tanah beserta rumahnya yang terletak di jalan Sarimanis Bandung.
      Kata yang paling tepat untuk melengkapi surat perjanjian di atas adalah ....
      (A)   pertemuan – kesepakatan
      (B)   kesepakatan – penandatanganan
      (C)   penandatanganan - perjanjian
      (D)   perjanjian – kesepakatan
      (E)   kesepakatan – perjanjian

10.      Tanaman itu ... sebagai hiasan, ... sebagai obat berbagai penyakit.
      Konjungsi korelatif yang paling tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada kalimat tersebut
      adalah ....
      (A)   bukan hanya, tetapi juga
      (B)   tidak hanya, tetapi juga
      (C)   menjadi, karena
      (D)   sedemikian, sehingga
      (E)   baik, maupun
Copyright ©www.snmptn.or.id
                                                                                           all right reserved

11.   Pemuda itu berhasil karena ia bekerja keras.
      Pola kalimat yang sama dengan pola kalimat di atas terdapat dalam kalimat ....
      (A)   Dia mengatakan bahwa ia akan datang besok.
      (B)   Ali sudah menjadi orang kaya, tetapi tetap rendah hati.
      (C)   Ibu pergi ke pasar.
      (D)   Wani membaca buku sejarah Indonesia.
      (E)   Paman saya yang tinggal di Solo menunaikan ibadah haji tahun ini.

12.   Taman sari yang indah terasa neraka bagi Sinta. Bunga-bunga yang bermekaran seolah menertawakan dirinya,
      angin semilir yang berhembus membisikkan celoteh hinaan yang sangat menyakitkan hatinya.
      Majas yang sejenis dengan teks di atas adalah ....
      (A)   Kadang pena lebih tajam daripada pedang yang paling tajam sekalipun.
      (B)   Kau kumbang dan aku kembang yang menghias taman.
      (C)   Angin mengelus pundakku saat aku berada di dalam mobil itu bersamanya.
      (D)   Bagus benar rapormu sehingga semua semua ditulis dengan tinta merah.
      (E)   Karena buah penanya, ia menjadi buah bibir di mana-mana.

13.   Seorang anak mempunyai perangai yang kurang baik. Setelah diselidiki ternyata orang tuanya pun mempunyai
      perangai seperti itu.
      Peribahasa yang cocok dengan ilustrasi di atas adalah ....
      (A)   Adakah telaga yang jernih mengalir air yang keruh?
      (B)   Patah tumbuh hilang berganti.
      (C)   Buah jatuh tak jauh dari pohonnya.
      (D)   Adat sepanjang jalan, cupak sepanjang betung.
      (E)   Ke langit tak sampai, ke bumi tak nyata.



14.   Hati-hati membawa barang ini. Jangan sampai jatuh, ya!
      Kata jatuh yang dipakai dalam arti seperti pada kalimat di atas terdapat pada ....

      (A)   Nilainya jatuh gara-gara tidak memperhatikan petunjuk soal ujian.
      (B)   Nama institusi kita tidak akan jatuh hanya karena kasus ini.
      (C)   Sudah lama dia jatuh sakit.
      (D)   Sejak lama dia jatuh hati dengan kebudayaan Indonesia.
      (E)   Selama bertanding pembalap itu tidak mempedulikan berapa kali jatuh bangun di medan yang
            becek.



15.   Menitik air mata anak sunatan itu ketika jarum bius yang pertama menusuk kulit yang segera dipotong. Lambat-
      lambat obat bius yang didesakkan dokter spesialis dari dalam tabung injeksi menggelembung di sana. Dan anak
      sunatan itu menggigit bibir bawahnya, mencoba menahan sakit. Matanya terpejam sambil terus berdoa
      mengharap rahmat-Nya.
      Nilai moral yang terdapat dalam cerpen tersebut adalah ....
      (A)   dokter yang mampu menghibur pasiennya
      (B)   ketabahan seorang anak dalam menerima cobaan hidup
      (C)   kesabaran dokter mengobati pasiennya
      (D)   kesabaran anak dalam mengatasi penderitaan
      (E)   kepatuhan anak mengikuti nasihat dokter yang merawatnya

16.   “Bung, tolong matikan rokoknya. Bus ini akan tambah pengap dengan asap rokok Bung!”
      “Iya, tolong matikan rokoknya,” kata penumpang lain. Akan tetapi, pemuda itu tenang-tenang saja
      sambil terus mengepulkan asap rokoknya dengan nikmatnya.
      “Bung, tidak dengar, ya?”
      Pemuda itu menatap tajam.
      “Peduli apa, Pak. Tak ada larangan merokok dalam bus ini. Apa yang harus minta permisi dulu untuk
      merokok,” katanya ketus
                                                                            (Asap-Asap Rokok karya Hidayat M.)
      Konflik dalam penggalan cerpen tersebut        adalah ....
      (A) perselisihan antarpenumpang bus yang merasa terganggu dengan adanya asap rokok
      (B) pemuda perokok dengan santai terus merokok dalam bus
Copyright ©www.snmptn.or.id
                                                                                           all right reserved

      (C) pemuda perokok yang menatap tajam semua penumpang bus
      (D) harus minta izin lebih dulu kalau ingin merokok dalam bus
      (E) bus yang bertambah pengap karena adanya asap rokok

17.   “Aku tidak percaya! Aku tidak percaya jika hanya oleh berlompat-lompat dan berkejaran semalaman penuh. Aku
      tidak percaya itu. Aku mulai percaya desas-desus itu, tentang dukun-dukun yang mengilui luka sunatan anak-
      anak kita. Aku mulai yakin itu karena kesombonganmu, kekikiranmu, keangkuhanmu, dan tak mau tahu dengan
      mereka. Aku yakin, mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu.”
                                                                      (Panggilan Rasul karya Hamzad Rangkuti)
      Pendeskripsian watak tokoh “aku” yang digunakan pengarang dalam penggalan cerpen di atas melalui
      ....
      (A)   menguraikan watak tokoh
      (B)   tanggapan tokoh lain
      (C)   dialog tokoh lain
      (D)   lingkungan tokoh
      (E)   lewat pikiran tokoh




18.   Waktu bangun pagi-pagi Noerdin merasa badannya kurang enak. Sehari itu ia tidak bekerja dan panasnya sangat
      tinggi. Pada malam hari semakin panas dan ia pun sudah igau-igauan. Lain tidak yang disebutnya ialah Rikmini
      juga.
      Besoknya demamnya agak turun, tetapi bukan main rindunya hendak bertemu Rukmini. Dengan tidak malu lagi
      disuruhnya jemput Rukmini hari itu juga dengan autonya
                                                                                  (Darah Muda karya Adinegoro)

      Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam kutipan di atas adalah ....
      (A)   orang pertama sebagai tokoh utama
      (B)   orang pertama tokoh sampingan
      (C)   orang ketiga tokoh utama
      (D)   orang kedua dan orang pertama
      (E)   orang pertama dan orang ketiga

19.              RASA BARU
            Zaman beredar
            Alam bertukar
         Suasana terisi nyanyian hidup
            Kita manusia
            Terkarunia
         Badan jiwa, bekal serta cukup
            Marilah bersama
            Berbudaya
         Mencermelangkan apa yang hidup
            Memperbaharui
            Segala laku
         Mengembangkan semua kuncup
            Biar terbuka
            Segenap rasa
         Rasa baharu, dasar harmoni hidup
                                                                                                   (karya Intoyo)
      Amanat dalam puisi tersebut adalah ....
      (A)   bernyanyilah dalam mengisi kehidupan
      (B)   raihlah karunia demi Tuhan Yang Maha Esa
      (C)   marilah kita berjiwa besar
      (D)   berusahalah untuk memperbaiki tingkah laku
      (E)   kembangkan kuncup bunga yang sedang berkembang
Copyright ©www.snmptn.or.id
                                                                                          all right reserved

20.   Jika bayang telah pudar
      dan elang laut pulang ke sarang
      angin bertiup ke benua
      Tiap-tiap akan kering sendiri
      dan nakhoda sudah tahu pedoman
      boleh engkau datang padaku
                                                                                (Surat dari Ibu karya Asrul Sani)
      Makna lambang dari “dan nakhoda itu tahu pedoman” adalah ....
      (A)   sudah mencari pedoman hidup
      (B)   sudah menemukan arah dan tujuan
      (C)   sudah mempunyai pasangan hidup
      (D)   sudah berilmu dan berpengalaman
      (E)   sudah menjadi nakhoda berpengalaman



21.   Di Jawa Barat dikembangkan pemijahan ikan air tawar. Di Malang dan Plered telah dikembangkan ekonomi
      pembuatan keramik. Ini semua berpengaruh terhadap kehidupan perekonomian, baik lokal, regional, maupun
      secara nasional.
      Pernyataan di atas adalah penggalan laporan ....
      (A)   perjalanan
      (B)   hasil pengamatan
      (C)   bacaan
      (D)   hasil seminar
      (E)   hasil percobaan



22.   Hatta maka Raja pun masuk ke dalam negeri itu. Maka Tun Tuah dan Tun Jebat pun terlalu ingat. Setelah sudah
      Raja masuk ke dalam negeri itu, maka Tun Tuah dan Tun Jebat pun menangkis serta menyingsing lengan
      bajunya serta menyelak penduanya, katanya, “cih manatah penjurit yang mengamuk itu, marilah akan
      mengamuk, supaya kuantarkan sampai ke peseban.” maka Raja pun tersenyum-senyum mendengar kata Tun
      Tuah demikian itu.

                                                             (Hikayat Hang Tuah I karya Bat Genoot Schap hlm. 134)
      Nilai kepahlawanan yang terkandung dalam kutipan di atas adalah ....
      (A)   setia kawan
      (B)   membela kebenaran
      (C)   rela berkorban
      (D)   membela rajanya
      (E)   melindungi rajanya

23.   dialog agama bendung materialisme
      Selasa, 17 Feb 2008
      Penulisan yang tepat untuk judul berita surat kabar di atas adalah ....
      (A)   Dialog Agama Membendung Materialisme
      (B)   Dialog Agama Dapat Membendung Materialisme
      (C)   Dialog Agama, Untuk membendung Materialisme
      (D)   Dialog Agama: Harus Membendung materialistis
      (E)   Dialog Agama, Bendungan Mematerialisasikan



24.   (1) Kapal pesiar adalah perahu layar atau kapal kecil yang sangat baik digunakan untuk rekreasi pada waktu
      luang. (2) Kapal pesiar ada dua macam, yaitu kapal yang tidak menggunakan mesin dan kapal yang
      menggunakan mesin. (3) Kapal layar bermesin yang lebih terkenal dengan sebutan kapal layar pesiar baik juga
      untuk sarana rekreasi. (4) Kapal layar pesiar biasanya digunakan oleh orang-orang kaya untuk pesiar.
      Kalimat berisi fakta pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor ....
      (A)   pertama
      (B)   kedua
      (C)   ketiga
      (D)   keempat
      (E)   kelima
Copyright ©www.snmptn.or.id
                                                                                             all right reserved




25.   Diawali dengan keberhasilan AFI pertama di Indosiar, kini hampir setiap stasiun televisi memiliki acara serupa.
      ... acara Indosiar itu mengilhami sebagian besar televisi di Indonesia. Betapa tidak, hanya dalam tiga bulan
      digodok di Kampus AFI para ... lulusannya langsung manggung di beberapa daerah di Indonesia bahkan
      ditayangkan langsung oleh televisi penciptanya. Ini merupakan langkah ... yang sederhana dan mendatangkan
      banyak keuntungan dari beberapa aspek.
      Kata berimbuhan asing yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
      (A)   popularitas, artis, bisnisisasi
      (B)   popularitas, akademisi, fasilitasi
      (C)   aktivitas, artis, desentralisasi
      (D)   aktivitas, aktor, sentralisasi
      (E)   kepopuleran, akademia, pelaku bisnis

More Related Content

What's hot

Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2Sekolah Dasar
 
Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014Ressa
 
Cpns pengetahuan umum
Cpns pengetahuan umumCpns pengetahuan umum
Cpns pengetahuan umumArye Rahma
 
Soal bahasa indonesia kelas 5
Soal bahasa indonesia kelas 5Soal bahasa indonesia kelas 5
Soal bahasa indonesia kelas 5Agus Setiawan
 
SOAL-SOAL BIMBINGAN BELAJAR UNAS 2013 BAHASA INDONESIA
SOAL-SOAL BIMBINGAN BELAJAR UNAS 2013 BAHASA INDONESIASOAL-SOAL BIMBINGAN BELAJAR UNAS 2013 BAHASA INDONESIA
SOAL-SOAL BIMBINGAN BELAJAR UNAS 2013 BAHASA INDONESIAAmin Eko Wulandari
 
Latihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa IndonesiaLatihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa IndonesiaTian Sarwoyo
 
Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)iruldarken06
 
Soal uas genap bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 8 kota mataram
Soal uas genap  bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 8 kota mataramSoal uas genap  bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 8 kota mataram
Soal uas genap bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 8 kota mataramagussarkawi
 
Soal uts bhs indonesia kelas 5 semester 2
Soal uts  bhs indonesia    kelas 5 semester 2Soal uts  bhs indonesia    kelas 5 semester 2
Soal uts bhs indonesia kelas 5 semester 2Taoefix Coendoeng
 
Soal ujian bhs indo
Soal ujian bhs indoSoal ujian bhs indo
Soal ujian bhs indoheri baskoro
 
Soal ulangan pengayaan dan perbaikan
Soal ulangan pengayaan dan perbaikanSoal ulangan pengayaan dan perbaikan
Soal ulangan pengayaan dan perbaikanGinar Denny Saputra
 
Latihan Soal Bahasa Indonesia [Pre-UTS]
Latihan Soal Bahasa Indonesia [Pre-UTS]Latihan Soal Bahasa Indonesia [Pre-UTS]
Latihan Soal Bahasa Indonesia [Pre-UTS]Yunus Thariq
 
Soal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smkSoal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smknetri febriani
 
52656347 penggunaan-kata-banyak-makna
52656347 penggunaan-kata-banyak-makna52656347 penggunaan-kata-banyak-makna
52656347 penggunaan-kata-banyak-maknaer3r
 
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUGSoal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUGRessa
 

What's hot (18)

Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2
 
Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014
 
Cpns pengetahuan umum
Cpns pengetahuan umumCpns pengetahuan umum
Cpns pengetahuan umum
 
Soal bahasa indonesia kelas 5
Soal bahasa indonesia kelas 5Soal bahasa indonesia kelas 5
Soal bahasa indonesia kelas 5
 
SOAL-SOAL BIMBINGAN BELAJAR UNAS 2013 BAHASA INDONESIA
SOAL-SOAL BIMBINGAN BELAJAR UNAS 2013 BAHASA INDONESIASOAL-SOAL BIMBINGAN BELAJAR UNAS 2013 BAHASA INDONESIA
SOAL-SOAL BIMBINGAN BELAJAR UNAS 2013 BAHASA INDONESIA
 
Latihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa IndonesiaLatihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa Indonesia
 
Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)
 
Soal uas genap bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 8 kota mataram
Soal uas genap  bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 8 kota mataramSoal uas genap  bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 8 kota mataram
Soal uas genap bahasa indonesia 2014 2015 smp kelas 8 kota mataram
 
Soal uts bhs indonesia kelas 5 semester 2
Soal uts  bhs indonesia    kelas 5 semester 2Soal uts  bhs indonesia    kelas 5 semester 2
Soal uts bhs indonesia kelas 5 semester 2
 
Soal ujian bhs indo
Soal ujian bhs indoSoal ujian bhs indo
Soal ujian bhs indo
 
B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)
 
Soal ulangan pengayaan dan perbaikan
Soal ulangan pengayaan dan perbaikanSoal ulangan pengayaan dan perbaikan
Soal ulangan pengayaan dan perbaikan
 
Latihan Soal Bahasa Indonesia [Pre-UTS]
Latihan Soal Bahasa Indonesia [Pre-UTS]Latihan Soal Bahasa Indonesia [Pre-UTS]
Latihan Soal Bahasa Indonesia [Pre-UTS]
 
Soal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smkSoal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smk
 
Presentation 5 november 12
Presentation 5 november 12Presentation 5 november 12
Presentation 5 november 12
 
52656347 penggunaan-kata-banyak-makna
52656347 penggunaan-kata-banyak-makna52656347 penggunaan-kata-banyak-makna
52656347 penggunaan-kata-banyak-makna
 
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUGSoal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
 
Belajar soal
Belajar soalBelajar soal
Belajar soal
 

Viewers also liked

Windows8の説明資料
Windows8の説明資料Windows8の説明資料
Windows8の説明資料Masaki Fujii
 
Nama yang tersimpan
Nama yang tersimpanNama yang tersimpan
Nama yang tersimpanendan358
 
Rpppaismp kelas vii
Rpppaismp kelas viiRpppaismp kelas vii
Rpppaismp kelas viialdin05
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานMoo Mild
 
Pengaturan produk
Pengaturan produkPengaturan produk
Pengaturan produkDtokoonline
 
Katherine urbina mapa_conceptual_unidad_v_psicologia_social
Katherine urbina mapa_conceptual_unidad_v_psicologia_socialKatherine urbina mapa_conceptual_unidad_v_psicologia_social
Katherine urbina mapa_conceptual_unidad_v_psicologia_socialkatherineurbina
 
คะแนนสอบกลางภาค1 55
คะแนนสอบกลางภาค1 55คะแนนสอบกลางภาค1 55
คะแนนสอบกลางภาค1 55krupornpana55
 
програма для обдарованих
програма для обдарованихпрограма для обдарованих
програма для обдарованихkalyna1996
 
I creative phil program-beta ver. 2.0
I creative phil program-beta ver. 2.0I creative phil program-beta ver. 2.0
I creative phil program-beta ver. 2.0Alejandro Melchor III
 
サインプロジェクト
サインプロジェクトサインプロジェクト
サインプロジェクトYukie Tamagawa
 
Tabel Kebenaran (Logika ... lagi)
Tabel Kebenaran (Logika ... lagi)Tabel Kebenaran (Logika ... lagi)
Tabel Kebenaran (Logika ... lagi)Aurelius Ratu
 

Viewers also liked (19)

Windows8の説明資料
Windows8の説明資料Windows8の説明資料
Windows8の説明資料
 
Nama yang tersimpan
Nama yang tersimpanNama yang tersimpan
Nama yang tersimpan
 
Minggu Kebersihan
Minggu KebersihanMinggu Kebersihan
Minggu Kebersihan
 
12
1212
12
 
Rpppaismp kelas vii
Rpppaismp kelas viiRpppaismp kelas vii
Rpppaismp kelas vii
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
Производство светящихся изделий
Производство светящихся изделийПроизводство светящихся изделий
Производство светящихся изделий
 
Pengaturan produk
Pengaturan produkPengaturan produk
Pengaturan produk
 
Katherine urbina mapa_conceptual_unidad_v_psicologia_social
Katherine urbina mapa_conceptual_unidad_v_psicologia_socialKatherine urbina mapa_conceptual_unidad_v_psicologia_social
Katherine urbina mapa_conceptual_unidad_v_psicologia_social
 
Manual
ManualManual
Manual
 
คะแนนสอบกลางภาค1 55
คะแนนสอบกลางภาค1 55คะแนนสอบกลางภาค1 55
คะแนนสอบกลางภาค1 55
 
Text
TextText
Text
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
ξηροδερμεξ
ξηροδερμεξξηροδερμεξ
ξηροδερμεξ
 
програма для обдарованих
програма для обдарованихпрограма для обдарованих
програма для обдарованих
 
I creative phil program-beta ver. 2.0
I creative phil program-beta ver. 2.0I creative phil program-beta ver. 2.0
I creative phil program-beta ver. 2.0
 
サインプロジェクト
サインプロジェクトサインプロジェクト
サインプロジェクト
 
Tabel Kebenaran (Logika ... lagi)
Tabel Kebenaran (Logika ... lagi)Tabel Kebenaran (Logika ... lagi)
Tabel Kebenaran (Logika ... lagi)
 
1
11
1
 

Similar to Latihan un-sma-2011-b-indo-ipa

Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoIrviana Rozi
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoIrviana Rozi
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoNafis Kurtubi
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012mardiyanto83
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012mardiyanto83
 
UAS Bhs Indonesia Kelas VII.pdf
UAS Bhs Indonesia Kelas VII.pdfUAS Bhs Indonesia Kelas VII.pdf
UAS Bhs Indonesia Kelas VII.pdfMirlanCapsCips
 
Soal try out bahasa indonesia mtssmp
Soal try out bahasa indonesia mtssmpSoal try out bahasa indonesia mtssmp
Soal try out bahasa indonesia mtssmpMTs DARUSSALAM
 
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipaSolusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipasoallatihansma
 
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipaSolusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipasoaluansma
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CKasmadi Rais
 
Faktadanpendapat
FaktadanpendapatFaktadanpendapat
Faktadanpendapatselalau
 
Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011
Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011
Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011Sang Pembelajar
 
Paket soal tes kemampuan umum
Paket soal tes kemampuan umumPaket soal tes kemampuan umum
Paket soal tes kemampuan umumsurgituan
 

Similar to Latihan un-sma-2011-b-indo-ipa (20)

Un smp b.ina
Un smp b.inaUn smp b.ina
Un smp b.ina
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012
 
UAS Bhs Indonesia Kelas VII.pdf
UAS Bhs Indonesia Kelas VII.pdfUAS Bhs Indonesia Kelas VII.pdf
UAS Bhs Indonesia Kelas VII.pdf
 
Soal bind smk 3
Soal bind smk 3Soal bind smk 3
Soal bind smk 3
 
Soal try out bahasa indonesia mtssmp
Soal try out bahasa indonesia mtssmpSoal try out bahasa indonesia mtssmp
Soal try out bahasa indonesia mtssmp
 
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipaSolusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
 
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipaSolusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
 
Soal smp
Soal smpSoal smp
Soal smp
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
 
Soal ulangan bahasa indonesia kelas 4
Soal ulangan bahasa indonesia kelas 4Soal ulangan bahasa indonesia kelas 4
Soal ulangan bahasa indonesia kelas 4
 
Faktadanpendapat
FaktadanpendapatFaktadanpendapat
Faktadanpendapat
 
Faktadanpendapat
FaktadanpendapatFaktadanpendapat
Faktadanpendapat
 
Try out uts 2 bi
Try out uts 2 biTry out uts 2 bi
Try out uts 2 bi
 
Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011
Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011
Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011
 
B indonesia kelas v
B indonesia kelas vB indonesia kelas v
B indonesia kelas v
 
Paket soal tes kemampuan umum
Paket soal tes kemampuan umumPaket soal tes kemampuan umum
Paket soal tes kemampuan umum
 

Recently uploaded

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 

Recently uploaded (20)

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 

Latihan un-sma-2011-b-indo-ipa

  • 1. Copyright ©www.snmptn.or.id all right reserved Latihan Soal UN SMA / MA 2011 Program IPA Mata Ujian : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 25 1. Membaca kisah-kisah fiksi karya Irwan, mau tidak mau kita diingatkan pada novel-novel ringan dan populer sejenis misalnya, karya Mira W. (2) Jauh dari kesan njelimet dan serius, akhir ceritanya pun hampir seluruhnya berujung bahagia. (3) Dunia dalam karya Irwan adalah dunia dengan beragam kepahitan maupun kegetiran, tetapi pasti akan berakhir bahagia, sangat biasa saja. (4) Meski kadang terkesan sentimentil, Irwan juga punya ciri khas lain yang membuat karya-karyanya menjadi lebih khas, yakni cerita sangat realistis, sesuai dengan latar belakang profesinya sebagai jurnalis yang biasa bergelut dengan fakta. (5) Jadilah kisah-kisah fiksi yang digarap Irwan tidak jauh dari tema sehari-hari yang dibungkus oleh gaya bahasa yang ringan yang kadang menjenuhkan. Kalimat resensi yang merupakan keunggulan buku sesuai dengan data dalam kutipan terdapat pada nomor .... (A) pertama (B) kedua (C) ketiga (D) keempat (E) kelima 2. (1) Anak yang cantik itu senang memakai baju bersulam. (2) Masuknya wisatawan akan mengubah kondisi lingkungan (3) Para ilmuwan sedang mengadakan diskusi di ruang tengah. (4) Ayah mendengarkan berita pagi dari televisi. (5) Menghargai harakat manusia dan berpikir secara rasional merupakan ciri masyarakat modern. (6) Para pemain basket harus mempunyai pemain termuda. Kalimat-kalimat yang mengunakan frase atributif berimbuhan adalah nomor .... (A) (1), (2), (6) (B) (2), (3), (5) (C) (3), (4), (1) (D) (1), (2), (5) (E) (2), (4), (6) 3. Kalimat inti dari kalimat menurut Bapak Presiden, seluruh keputusan yang telah ditetapkan, diantaranya Keppres No. 2 tentang keamanan, harus segera dilaksanakan dengan rasa tanggung jawab, yaitu .... (A) Keputusan Presiden dilaksanakan. (B) Keputusan dilaksanakan. (C) Keputusan dilaksanakan dengan tanggung jawab. (D) Keppres No. 2 dilaksanakan. (E) Keputusan Bapak Presiden ditetapkan dengan rasa tanggung jawab. 4. Kepada pembawa acara, atas waktu yang diberikan ini perkenankan saya ucapkan banyak-banyak terima kasih dalam acara ini. Hasil perbaikan kalimat pembuka sambutan tersebut adalah .... (A) Terima kasih atas waktu panitia yang telah menyerahkannya kepada saya dalam acara ini. (B) Terima kasih saya ucapkan kepada pembawa acara atas kesempatan yang diberikan kepada saya untuk menyampaikan pidato ini. (C) Dalam acara ini terima kasih panitia atas pemberian waktunya kepada saya. (D) Panitia, terima kasih saya sampaikan atas kesempatan yang diberikan kepada saya dalam acara ini. (E) Kepada panitia saya sampaikan terima kasih dalam acara ini atas waktu yang diberikan kepada saya.
  • 2. Copyright ©www.snmptn.or.id all right reserved 5. Kata berimbuhan PeN-an yang bermakna proses dan hal (ambigu) terdapat pada kalimat .... (A) Penanaman nilai-nilai moral memerlukan waktu yang agak lama. (B) Pelabuhan kapal Gilimanuk-Ketapang sangat bersih dan indah. (C) Pendakian itu sangat licin dan terjal. (D) Pekerjaan tangan itu membutuhkan keterampilan dan kesabaran. (E) Pengadilan adalah tempat untuk memperolah rasa keadilan. 6. (1) Penangkapan penjahat itu dilakukan dengan kekerasan. (2) Perancangan rumah itu dilakukan selama enam bulan. (3) Kementerian Indonesia terletak di tengah-tengah kota. (4) Penjahat ditangkap di persembunyian temannya. (5) Pelabuhan Tanjung Perak sedang direnovasi. Imbuhan per-an, pe-an, dan ke-an yang semakna terdapat dalam kalimat nomor .... (A) (1), (2), dan (3) (B) (2), (3), dan (4) (C) (3), (4), dan (5) (D) (1), (4), dan (5) (E) (2), (4), dan (5) 7. Pemerintah DKI Jakarta akan mengambil alih atau mendapatkan kontribusi pengelolaan perparkiran yang dikelola swasta, yang selama ini berjalan sendiri. Pemda bersitegas semua bentuk pungutan terhadap rakyat harus mengikutsertakan pemerintah daerah karena dana yang diperoleh itu harus dikembalikan kepada rakyat harus dalam bentuk pembangunan. Untuk itu, Pemda DKI dan DPRD DKI segera menetapkan satu peraturan daerah mengenai pengelolan parkir swasta dan kewajibannya terhadap Pemda DKI. Pola pengembangan paragraf di atas adalah .... (A) narasi (B) deskripsi (C) eksosisi (D) argumentasi (E) persuasi 8. Salah satu peninggalan PD II di Irian adalah Goa Jepang. Goa itu terletak di bukit-bukit tandus jauh dari Biak. Di dekat goa masih bertebaran bangkai meriam raksasa Jepang yang dahulu digunakan ... melindungi pangkalan militer Biak ... amat strategis letaknya itu. Kata penghubung yang paling tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah .... (A) dalam, sehingga (B) memang, telah (C) untuk, yang (D) guna, lalu (E) serta, yang 9. Pada hari ini telah terjadi ... antara Nama : Tony Wijaya (sebagai pihak I), dengan Nama : Ir. Sahala (sebagai pihak II) Untuk melakukan ... jual beli sebidang tanah beserta rumahnya yang terletak di jalan Sarimanis Bandung. Kata yang paling tepat untuk melengkapi surat perjanjian di atas adalah .... (A) pertemuan – kesepakatan (B) kesepakatan – penandatanganan (C) penandatanganan - perjanjian (D) perjanjian – kesepakatan (E) kesepakatan – perjanjian 10. Tanaman itu ... sebagai hiasan, ... sebagai obat berbagai penyakit. Konjungsi korelatif yang paling tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada kalimat tersebut adalah .... (A) bukan hanya, tetapi juga (B) tidak hanya, tetapi juga (C) menjadi, karena (D) sedemikian, sehingga (E) baik, maupun
  • 3. Copyright ©www.snmptn.or.id all right reserved 11. Pemuda itu berhasil karena ia bekerja keras. Pola kalimat yang sama dengan pola kalimat di atas terdapat dalam kalimat .... (A) Dia mengatakan bahwa ia akan datang besok. (B) Ali sudah menjadi orang kaya, tetapi tetap rendah hati. (C) Ibu pergi ke pasar. (D) Wani membaca buku sejarah Indonesia. (E) Paman saya yang tinggal di Solo menunaikan ibadah haji tahun ini. 12. Taman sari yang indah terasa neraka bagi Sinta. Bunga-bunga yang bermekaran seolah menertawakan dirinya, angin semilir yang berhembus membisikkan celoteh hinaan yang sangat menyakitkan hatinya. Majas yang sejenis dengan teks di atas adalah .... (A) Kadang pena lebih tajam daripada pedang yang paling tajam sekalipun. (B) Kau kumbang dan aku kembang yang menghias taman. (C) Angin mengelus pundakku saat aku berada di dalam mobil itu bersamanya. (D) Bagus benar rapormu sehingga semua semua ditulis dengan tinta merah. (E) Karena buah penanya, ia menjadi buah bibir di mana-mana. 13. Seorang anak mempunyai perangai yang kurang baik. Setelah diselidiki ternyata orang tuanya pun mempunyai perangai seperti itu. Peribahasa yang cocok dengan ilustrasi di atas adalah .... (A) Adakah telaga yang jernih mengalir air yang keruh? (B) Patah tumbuh hilang berganti. (C) Buah jatuh tak jauh dari pohonnya. (D) Adat sepanjang jalan, cupak sepanjang betung. (E) Ke langit tak sampai, ke bumi tak nyata. 14. Hati-hati membawa barang ini. Jangan sampai jatuh, ya! Kata jatuh yang dipakai dalam arti seperti pada kalimat di atas terdapat pada .... (A) Nilainya jatuh gara-gara tidak memperhatikan petunjuk soal ujian. (B) Nama institusi kita tidak akan jatuh hanya karena kasus ini. (C) Sudah lama dia jatuh sakit. (D) Sejak lama dia jatuh hati dengan kebudayaan Indonesia. (E) Selama bertanding pembalap itu tidak mempedulikan berapa kali jatuh bangun di medan yang becek. 15. Menitik air mata anak sunatan itu ketika jarum bius yang pertama menusuk kulit yang segera dipotong. Lambat- lambat obat bius yang didesakkan dokter spesialis dari dalam tabung injeksi menggelembung di sana. Dan anak sunatan itu menggigit bibir bawahnya, mencoba menahan sakit. Matanya terpejam sambil terus berdoa mengharap rahmat-Nya. Nilai moral yang terdapat dalam cerpen tersebut adalah .... (A) dokter yang mampu menghibur pasiennya (B) ketabahan seorang anak dalam menerima cobaan hidup (C) kesabaran dokter mengobati pasiennya (D) kesabaran anak dalam mengatasi penderitaan (E) kepatuhan anak mengikuti nasihat dokter yang merawatnya 16. “Bung, tolong matikan rokoknya. Bus ini akan tambah pengap dengan asap rokok Bung!” “Iya, tolong matikan rokoknya,” kata penumpang lain. Akan tetapi, pemuda itu tenang-tenang saja sambil terus mengepulkan asap rokoknya dengan nikmatnya. “Bung, tidak dengar, ya?” Pemuda itu menatap tajam. “Peduli apa, Pak. Tak ada larangan merokok dalam bus ini. Apa yang harus minta permisi dulu untuk merokok,” katanya ketus (Asap-Asap Rokok karya Hidayat M.) Konflik dalam penggalan cerpen tersebut adalah .... (A) perselisihan antarpenumpang bus yang merasa terganggu dengan adanya asap rokok (B) pemuda perokok dengan santai terus merokok dalam bus
  • 4. Copyright ©www.snmptn.or.id all right reserved (C) pemuda perokok yang menatap tajam semua penumpang bus (D) harus minta izin lebih dulu kalau ingin merokok dalam bus (E) bus yang bertambah pengap karena adanya asap rokok 17. “Aku tidak percaya! Aku tidak percaya jika hanya oleh berlompat-lompat dan berkejaran semalaman penuh. Aku tidak percaya itu. Aku mulai percaya desas-desus itu, tentang dukun-dukun yang mengilui luka sunatan anak- anak kita. Aku mulai yakin itu karena kesombonganmu, kekikiranmu, keangkuhanmu, dan tak mau tahu dengan mereka. Aku yakin, mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu.” (Panggilan Rasul karya Hamzad Rangkuti) Pendeskripsian watak tokoh “aku” yang digunakan pengarang dalam penggalan cerpen di atas melalui .... (A) menguraikan watak tokoh (B) tanggapan tokoh lain (C) dialog tokoh lain (D) lingkungan tokoh (E) lewat pikiran tokoh 18. Waktu bangun pagi-pagi Noerdin merasa badannya kurang enak. Sehari itu ia tidak bekerja dan panasnya sangat tinggi. Pada malam hari semakin panas dan ia pun sudah igau-igauan. Lain tidak yang disebutnya ialah Rikmini juga. Besoknya demamnya agak turun, tetapi bukan main rindunya hendak bertemu Rukmini. Dengan tidak malu lagi disuruhnya jemput Rukmini hari itu juga dengan autonya (Darah Muda karya Adinegoro) Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam kutipan di atas adalah .... (A) orang pertama sebagai tokoh utama (B) orang pertama tokoh sampingan (C) orang ketiga tokoh utama (D) orang kedua dan orang pertama (E) orang pertama dan orang ketiga 19. RASA BARU Zaman beredar Alam bertukar Suasana terisi nyanyian hidup Kita manusia Terkarunia Badan jiwa, bekal serta cukup Marilah bersama Berbudaya Mencermelangkan apa yang hidup Memperbaharui Segala laku Mengembangkan semua kuncup Biar terbuka Segenap rasa Rasa baharu, dasar harmoni hidup (karya Intoyo) Amanat dalam puisi tersebut adalah .... (A) bernyanyilah dalam mengisi kehidupan (B) raihlah karunia demi Tuhan Yang Maha Esa (C) marilah kita berjiwa besar (D) berusahalah untuk memperbaiki tingkah laku (E) kembangkan kuncup bunga yang sedang berkembang
  • 5. Copyright ©www.snmptn.or.id all right reserved 20. Jika bayang telah pudar dan elang laut pulang ke sarang angin bertiup ke benua Tiap-tiap akan kering sendiri dan nakhoda sudah tahu pedoman boleh engkau datang padaku (Surat dari Ibu karya Asrul Sani) Makna lambang dari “dan nakhoda itu tahu pedoman” adalah .... (A) sudah mencari pedoman hidup (B) sudah menemukan arah dan tujuan (C) sudah mempunyai pasangan hidup (D) sudah berilmu dan berpengalaman (E) sudah menjadi nakhoda berpengalaman 21. Di Jawa Barat dikembangkan pemijahan ikan air tawar. Di Malang dan Plered telah dikembangkan ekonomi pembuatan keramik. Ini semua berpengaruh terhadap kehidupan perekonomian, baik lokal, regional, maupun secara nasional. Pernyataan di atas adalah penggalan laporan .... (A) perjalanan (B) hasil pengamatan (C) bacaan (D) hasil seminar (E) hasil percobaan 22. Hatta maka Raja pun masuk ke dalam negeri itu. Maka Tun Tuah dan Tun Jebat pun terlalu ingat. Setelah sudah Raja masuk ke dalam negeri itu, maka Tun Tuah dan Tun Jebat pun menangkis serta menyingsing lengan bajunya serta menyelak penduanya, katanya, “cih manatah penjurit yang mengamuk itu, marilah akan mengamuk, supaya kuantarkan sampai ke peseban.” maka Raja pun tersenyum-senyum mendengar kata Tun Tuah demikian itu. (Hikayat Hang Tuah I karya Bat Genoot Schap hlm. 134) Nilai kepahlawanan yang terkandung dalam kutipan di atas adalah .... (A) setia kawan (B) membela kebenaran (C) rela berkorban (D) membela rajanya (E) melindungi rajanya 23. dialog agama bendung materialisme Selasa, 17 Feb 2008 Penulisan yang tepat untuk judul berita surat kabar di atas adalah .... (A) Dialog Agama Membendung Materialisme (B) Dialog Agama Dapat Membendung Materialisme (C) Dialog Agama, Untuk membendung Materialisme (D) Dialog Agama: Harus Membendung materialistis (E) Dialog Agama, Bendungan Mematerialisasikan 24. (1) Kapal pesiar adalah perahu layar atau kapal kecil yang sangat baik digunakan untuk rekreasi pada waktu luang. (2) Kapal pesiar ada dua macam, yaitu kapal yang tidak menggunakan mesin dan kapal yang menggunakan mesin. (3) Kapal layar bermesin yang lebih terkenal dengan sebutan kapal layar pesiar baik juga untuk sarana rekreasi. (4) Kapal layar pesiar biasanya digunakan oleh orang-orang kaya untuk pesiar. Kalimat berisi fakta pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor .... (A) pertama (B) kedua (C) ketiga (D) keempat (E) kelima
  • 6. Copyright ©www.snmptn.or.id all right reserved 25. Diawali dengan keberhasilan AFI pertama di Indosiar, kini hampir setiap stasiun televisi memiliki acara serupa. ... acara Indosiar itu mengilhami sebagian besar televisi di Indonesia. Betapa tidak, hanya dalam tiga bulan digodok di Kampus AFI para ... lulusannya langsung manggung di beberapa daerah di Indonesia bahkan ditayangkan langsung oleh televisi penciptanya. Ini merupakan langkah ... yang sederhana dan mendatangkan banyak keuntungan dari beberapa aspek. Kata berimbuhan asing yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .... (A) popularitas, artis, bisnisisasi (B) popularitas, akademisi, fasilitasi (C) aktivitas, artis, desentralisasi (D) aktivitas, aktor, sentralisasi (E) kepopuleran, akademia, pelaku bisnis