SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Nama:Adrian Dunggun
Tafsiran Injil Matius 5 :1-48
Siapakah yang menulis Injil Matius?
Penulis Kitab Injil Matius adalah Matius sendiri atau
yang biasa disebut lewi( Mat. 9:9) Kitab ini ditulis pada
tahun sekitar 80-90 M dan Kitab ini pun merupakan
salah satu Kitab Sinoptis dengan menjelaskan atau
memberitakan tentang kedatangan Tuhan Yesus atau
yang menceritakan tentang Yesus Kristus sang
Juruslamat datang sebagai hambah
Pada pasal
yang ke 5 ini
merupakan khotbah
Yesus Kristus dibukit
yang dimana Yesus
Kristus mengajarkan
banyak hal kepada
orang-orang yang
mengikuti Dia pada
saat itu.
Dalam ayat 1
dan 2 disitu
mengatakan
bahwa “Ketika
Yesus Melihat
orang banyak
itu” yang
artinya bahwa
ada banyak
orang yang
mengikuti Dia.
mengapa?
Karena pada
saat itu
Yesus
Kristus telah
mengajar
berkeliling
daerah (Mat.
4:23).
“Maka Yesus pun mulai berbicara dan mengajar.”
Berbicara/autou : memberikan kesaksian ( Mat 5:17).
Mengajar/ διδάσκω :mengajarkan ( Mat 5:3).
Dalam pasal ini ada banyak hal yang diajarkan oleh Yesus Kristus
kepada orang-orang yang mengikuti Dia pada saat itu
Yesus mengajarkan bahwa
berbahagialah, bersukacita dan
bergembiralah (Mat.5:3-12)
Apa maksut dari Yesus
Kristus mengajarkan hal ini.
Karena pada waktu itu orang
Israel dijajah oleh Roma
Agar mereka tetap
bertahan.
Mengapa sampai Yesus membedahkan ketiga hal ini?
Sedangkan ini menceritakan tentang suasana hati.
Berbahagialah/makariov: perasaan senang dan
tenteram.
bersukacita/cairw : suka hati.
Bergembiralah/agalliaw: rasa bmeangga dan berani
Yesus mengajarkan tentang menjadi garam dan terang.
Dalam ayat yang ke 13
“kamu adalah garam”.
Yesus ingin dalam hidup mereka
selalu berguna bagi orang lain.
Akan tetapi mengapa Yesus
menggunakan garam.
Pastinya ada maksut dan
tujuan Yesus Kristus.
Garam yang kita kenal senyawa kimianya sodium
klorida sangat stabil. Namun demikian pada lorida
garam diambil dari Danau Laut Mati.
Sehingga biasa “menjadi tawar” (moraine). zaman
Yesus garam bukan senyawa sodium k
Dan yang menjadi
penekanan Yesus Kristus
adalah karekter mereka.
Begitupun dengan kita sebagai orang Kristen
saman ini. Yesus mengiginkan kepada kita agar
apapun yang terjadi tetaplah berguna bagi orang
lain.
Yesus mengatakan juga bahwa “kamu adalah terang”.
Tuhan Yesus mengatakan
bahwa terang itu selalu
bercahaya dan dilihat orang
serta Tuhan pun
mengaitkanya dengan
perbuatan mereka yang baik
harus dilihat orang.
Tuhan Yesus mengiginkan
mereka untuk bercahaya
disetiap kehidupan
mereka makanya Ia
mengatakan supaya
jangan meletakannya
dibawah gantang.
Bukan berarti perbuatan
baik menyelamatkan kita
akan tetapi orang yang
sungguh-sungguh kepada
Tuhan itulah yang akan
terjadi dalam hidup mereka.
Maksut dari Tuhan
mengajarkan tentang
garam dan terang ini
dalam mengikuti Tuhan
haruslah berbuat baik
Yesus dan hukum Taurat
Dalam ayat 17 menjelaskan bawah Yesus mengatakan
Ia datang untuk mengenapi hukum Taurat dan kitab
para nabi.
Mengapa demikian?
Karena ada orang yang menganggap demikian bahwa
Yesus datang untuk meniadakan hukum Taurat yaitu
ahli-ahli Taurat dan orang Farisi.
Yesus memberikan penekan bahwa jika kehidupan orang-
orang mengikuti dia tidak lebih baik dari pada ahli-ahli
Taurat dan orang maka mereka tidak akan masuk kedalam
kerajaan sorga.
Yesus mengiginkan
hidup mereka haruslah
berbedah dari mereka.
Mengapa Yesus
menggunakan orang-orang
farisi ini.
Sebab kehidupan
mereka penuh dengan
tipu muslihat.
Orang-orang Israel pada waktu itu dijajah oleh roma
Sehingga Yesus Kristus menekankan ini kepada mereka agar
mereka selalu bisa bertahan dalam menghadapi ini semua.
Apalagi orang yang percaya kepada Yesus Kristus.
Yang menjadi pengajaran Yesus bagi mereka adalah
Mulai dari pemikiran: ayat 27-28.
Perkataan: ayat 22; 37.
Perbuatan: 23-25; 40-48.
Kesimpulannya adalah
Kita sebagai orang percaya atau menjadi pengikut Kristus bukan
berdasarkan aturan atau perintah yang ada akan tetapi ini merupakan
keputusan pribadi yang harus diambil oleh kita sendiri setelah itu bukan
begitu saja akan tetapi orang Kristen adalah orang yang berbeda dengan
yang lain yaitu ia taat dan melakukan Firman Tuhan yang telah
disampaikan oleh Yesus Kristus yaitu mulai dari pemikiran,perkataan
,dan perbuatan yaitu ia menujukan karakter Kristus didalam hidupnya.
AMIN.

More Related Content

What's hot

Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan II 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan II 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan II 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan II 2020David Syahputra
 
Training penginjilan 1 tujuan allah menciptakan saya
Training penginjilan 1  tujuan allah menciptakan sayaTraining penginjilan 1  tujuan allah menciptakan saya
Training penginjilan 1 tujuan allah menciptakan sayaHendra Kasenda
 
Pelajaran sekolah sabat ke 13 kebangunan yang dijanjikan misi allah selesai
Pelajaran sekolah sabat ke 13 kebangunan yang dijanjikan misi allah selesaiPelajaran sekolah sabat ke 13 kebangunan yang dijanjikan misi allah selesai
Pelajaran sekolah sabat ke 13 kebangunan yang dijanjikan misi allah selesaiDavid Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022David Syahputra
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 4Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 4Adam Hiola
 
Wajib puasa ramadhan
Wajib puasa ramadhanWajib puasa ramadhan
Wajib puasa ramadhanfadhilmaulana
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan II 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan II 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan II 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan II 2020David Syahputra
 
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 4Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 4Adam Hiola
 
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2021 - Pelajaran 13
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2021 - Pelajaran 13Sekolah Sabat - Triwulan 3 2021 - Pelajaran 13
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2021 - Pelajaran 13Adam Hiola
 
20 september 2014 kematian dan kebangkitan
20 september 2014   kematian dan kebangkitan 20 september 2014   kematian dan kebangkitan
20 september 2014 kematian dan kebangkitan gmahkjerusalem
 
Tausiah tarhib ramadhan
Tausiah tarhib ramadhanTausiah tarhib ramadhan
Tausiah tarhib ramadhanfadhilmaulana
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 Pelajaran 8.
Sekolah Sabat - Triwulan 2 Pelajaran 8.Sekolah Sabat - Triwulan 2 Pelajaran 8.
Sekolah Sabat - Triwulan 2 Pelajaran 8.Adam Hiola
 
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 10
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 10Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 10
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 10Adam Hiola
 
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 2 2017Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 2 2017David Syahputra
 
Bulan Ramadhan Itu 29 Hari
Bulan Ramadhan Itu 29 HariBulan Ramadhan Itu 29 Hari
Bulan Ramadhan Itu 29 HariDidi Wahyudi
 
27 september 2014 kedatangan yesus kedua kali
27 september 2014   kedatangan yesus kedua kali 27 september 2014   kedatangan yesus kedua kali
27 september 2014 kedatangan yesus kedua kali gmahkjerusalem
 
KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?
KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?
KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?Adam Hiola
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019
Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019
Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019David Syahputra
 

What's hot (20)

Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan II 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan II 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan II 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan II 2020
 
Training penginjilan 1 tujuan allah menciptakan saya
Training penginjilan 1  tujuan allah menciptakan sayaTraining penginjilan 1  tujuan allah menciptakan saya
Training penginjilan 1 tujuan allah menciptakan saya
 
Pelajaran sekolah sabat ke 13 kebangunan yang dijanjikan misi allah selesai
Pelajaran sekolah sabat ke 13 kebangunan yang dijanjikan misi allah selesaiPelajaran sekolah sabat ke 13 kebangunan yang dijanjikan misi allah selesai
Pelajaran sekolah sabat ke 13 kebangunan yang dijanjikan misi allah selesai
 
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 4Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 4
 
Wajib puasa ramadhan
Wajib puasa ramadhanWajib puasa ramadhan
Wajib puasa ramadhan
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan II 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan II 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan II 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan II 2020
 
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 4Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 4
 
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2021 - Pelajaran 13
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2021 - Pelajaran 13Sekolah Sabat - Triwulan 3 2021 - Pelajaran 13
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2021 - Pelajaran 13
 
20 september 2014 kematian dan kebangkitan
20 september 2014   kematian dan kebangkitan 20 september 2014   kematian dan kebangkitan
20 september 2014 kematian dan kebangkitan
 
Tausiah tarhib ramadhan
Tausiah tarhib ramadhanTausiah tarhib ramadhan
Tausiah tarhib ramadhan
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 Pelajaran 8.
Sekolah Sabat - Triwulan 2 Pelajaran 8.Sekolah Sabat - Triwulan 2 Pelajaran 8.
Sekolah Sabat - Triwulan 2 Pelajaran 8.
 
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 10
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 10Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 10
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2022 - Pelajaran 10
 
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 2 2017Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan 2 2017
 
Bulan Ramadhan Itu 29 Hari
Bulan Ramadhan Itu 29 HariBulan Ramadhan Itu 29 Hari
Bulan Ramadhan Itu 29 Hari
 
27 september 2014 kedatangan yesus kedua kali
27 september 2014   kedatangan yesus kedua kali 27 september 2014   kedatangan yesus kedua kali
27 september 2014 kedatangan yesus kedua kali
 
murid dan alkitab
murid dan alkitabmurid dan alkitab
murid dan alkitab
 
KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?
KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?
KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019
Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019
Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019
 

Similar to Tugas tafsiran Perjanjian Baru (matius 5) Adrian Dunggun

Peiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian Dunggun
Peiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian DunggunPeiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian Dunggun
Peiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian Dunggunadriandunggun
 
Peiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian Dunggun
Peiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian DunggunPeiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian Dunggun
Peiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian Dunggunadriandunggun
 
Aldi mbuik (makalah tentang yesus dalam surat paulus dalam penjara)
Aldi mbuik (makalah tentang yesus dalam surat paulus dalam penjara)Aldi mbuik (makalah tentang yesus dalam surat paulus dalam penjara)
Aldi mbuik (makalah tentang yesus dalam surat paulus dalam penjara)aldimbuik
 
Pengikut thn yesus memasuki kebenaran rev. 2 feb 2022
Pengikut thn yesus memasuki kebenaran rev. 2 feb 2022Pengikut thn yesus memasuki kebenaran rev. 2 feb 2022
Pengikut thn yesus memasuki kebenaran rev. 2 feb 2022ssuserc8a156
 
Khotbah 5 nov 2014 siap print oke
Khotbah 5 nov 2014 siap print okeKhotbah 5 nov 2014 siap print oke
Khotbah 5 nov 2014 siap print okeHerwan Oroh
 
Paper tafsir PB (1 tim 4) malvin liwuto
Paper tafsir  PB (1 tim 4) malvin liwutoPaper tafsir  PB (1 tim 4) malvin liwuto
Paper tafsir PB (1 tim 4) malvin liwutomalvinoliwuto
 
Kebenaran rev. 18 sept 2020
Kebenaran rev. 18 sept 2020Kebenaran rev. 18 sept 2020
Kebenaran rev. 18 sept 2020BonggasLT
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-8 Triwulan III 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-8 Triwulan III 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-8 Triwulan III 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-8 Triwulan III 2020David Syahputra
 
Makalah Teologi PB
Makalah Teologi PBMakalah Teologi PB
Makalah Teologi PByaniussoop
 
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..Enagic Kangen Water Indonesia
 
Part 4 Adakah Quran Itu Mencukupi?
Part 4 Adakah Quran Itu Mencukupi?Part 4 Adakah Quran Itu Mencukupi?
Part 4 Adakah Quran Itu Mencukupi?Feisal Kamil
 
Part_4_(Quran).ppsx
Part_4_(Quran).ppsxPart_4_(Quran).ppsx
Part_4_(Quran).ppsxSiriuslyCold
 
Makalah jois teologi pb semester 5
Makalah  jois teologi pb semester 5Makalah  jois teologi pb semester 5
Makalah jois teologi pb semester 5jois9
 
Injil kekal dalam kitab wahyu 14:6 by Danny Kastanya
Injil kekal dalam kitab wahyu 14:6 by Danny KastanyaInjil kekal dalam kitab wahyu 14:6 by Danny Kastanya
Injil kekal dalam kitab wahyu 14:6 by Danny KastanyaCbcrajawali Jakarta
 
Pedang roh edisi_41
Pedang roh edisi_41Pedang roh edisi_41
Pedang roh edisi_41alkitabiah
 
Pelajaran SS sabat ke 6 triwulan 3, 2023.pptx
Pelajaran SS sabat ke 6 triwulan 3, 2023.pptxPelajaran SS sabat ke 6 triwulan 3, 2023.pptx
Pelajaran SS sabat ke 6 triwulan 3, 2023.pptxArchieNmb
 
Mewaspadai mujizat kesembuhan rev. 2 feb 2022
Mewaspadai mujizat kesembuhan rev. 2 feb 2022Mewaspadai mujizat kesembuhan rev. 2 feb 2022
Mewaspadai mujizat kesembuhan rev. 2 feb 2022ssuserc8a156
 
Serial Pemuridan: Profil Murid Kristus
Serial Pemuridan: Profil Murid KristusSerial Pemuridan: Profil Murid Kristus
Serial Pemuridan: Profil Murid KristusJohan Setiawan
 

Similar to Tugas tafsiran Perjanjian Baru (matius 5) Adrian Dunggun (20)

Peiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian Dunggun
Peiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian DunggunPeiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian Dunggun
Peiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian Dunggun
 
Peiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian Dunggun
Peiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian DunggunPeiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian Dunggun
Peiper tafsiran perjanjian baru (Matius 5) Adrian Dunggun
 
Aldi mbuik (makalah tentang yesus dalam surat paulus dalam penjara)
Aldi mbuik (makalah tentang yesus dalam surat paulus dalam penjara)Aldi mbuik (makalah tentang yesus dalam surat paulus dalam penjara)
Aldi mbuik (makalah tentang yesus dalam surat paulus dalam penjara)
 
Pengikut thn yesus memasuki kebenaran rev. 2 feb 2022
Pengikut thn yesus memasuki kebenaran rev. 2 feb 2022Pengikut thn yesus memasuki kebenaran rev. 2 feb 2022
Pengikut thn yesus memasuki kebenaran rev. 2 feb 2022
 
Paper roh kudus dan misi
Paper roh kudus dan misiPaper roh kudus dan misi
Paper roh kudus dan misi
 
Khotbah 5 nov 2014 siap print oke
Khotbah 5 nov 2014 siap print okeKhotbah 5 nov 2014 siap print oke
Khotbah 5 nov 2014 siap print oke
 
Paper tafsir PB (1 tim 4) malvin liwuto
Paper tafsir  PB (1 tim 4) malvin liwutoPaper tafsir  PB (1 tim 4) malvin liwuto
Paper tafsir PB (1 tim 4) malvin liwuto
 
Kebenaran rev. 18 sept 2020
Kebenaran rev. 18 sept 2020Kebenaran rev. 18 sept 2020
Kebenaran rev. 18 sept 2020
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-8 Triwulan III 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-8 Triwulan III 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-8 Triwulan III 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-8 Triwulan III 2020
 
Makalah Teologi PB
Makalah Teologi PBMakalah Teologi PB
Makalah Teologi PB
 
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
Bunda Maria Bunda Yesus, Bunda Kita Semua..Hawa baru..
 
Part 4 Adakah Quran Itu Mencukupi?
Part 4 Adakah Quran Itu Mencukupi?Part 4 Adakah Quran Itu Mencukupi?
Part 4 Adakah Quran Itu Mencukupi?
 
Part_4_(Quran).ppsx
Part_4_(Quran).ppsxPart_4_(Quran).ppsx
Part_4_(Quran).ppsx
 
Makalah jois teologi pb semester 5
Makalah  jois teologi pb semester 5Makalah  jois teologi pb semester 5
Makalah jois teologi pb semester 5
 
Injil kekal dalam kitab wahyu 14:6 by Danny Kastanya
Injil kekal dalam kitab wahyu 14:6 by Danny KastanyaInjil kekal dalam kitab wahyu 14:6 by Danny Kastanya
Injil kekal dalam kitab wahyu 14:6 by Danny Kastanya
 
Pedang roh edisi_41
Pedang roh edisi_41Pedang roh edisi_41
Pedang roh edisi_41
 
Pelajaran SS sabat ke 6 triwulan 3, 2023.pptx
Pelajaran SS sabat ke 6 triwulan 3, 2023.pptxPelajaran SS sabat ke 6 triwulan 3, 2023.pptx
Pelajaran SS sabat ke 6 triwulan 3, 2023.pptx
 
Mewaspadai mujizat kesembuhan rev. 2 feb 2022
Mewaspadai mujizat kesembuhan rev. 2 feb 2022Mewaspadai mujizat kesembuhan rev. 2 feb 2022
Mewaspadai mujizat kesembuhan rev. 2 feb 2022
 
Serial Pemuridan: Profil Murid Kristus
Serial Pemuridan: Profil Murid KristusSerial Pemuridan: Profil Murid Kristus
Serial Pemuridan: Profil Murid Kristus
 
Fishers of men
Fishers of menFishers of men
Fishers of men
 

Recently uploaded

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptYanseBetnaArte
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 

Recently uploaded (20)

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 

Tugas tafsiran Perjanjian Baru (matius 5) Adrian Dunggun

  • 2. Siapakah yang menulis Injil Matius? Penulis Kitab Injil Matius adalah Matius sendiri atau yang biasa disebut lewi( Mat. 9:9) Kitab ini ditulis pada tahun sekitar 80-90 M dan Kitab ini pun merupakan salah satu Kitab Sinoptis dengan menjelaskan atau memberitakan tentang kedatangan Tuhan Yesus atau yang menceritakan tentang Yesus Kristus sang Juruslamat datang sebagai hambah
  • 3. Pada pasal yang ke 5 ini merupakan khotbah Yesus Kristus dibukit yang dimana Yesus Kristus mengajarkan banyak hal kepada orang-orang yang mengikuti Dia pada saat itu. Dalam ayat 1 dan 2 disitu mengatakan bahwa “Ketika Yesus Melihat orang banyak itu” yang artinya bahwa ada banyak orang yang mengikuti Dia. mengapa? Karena pada saat itu Yesus Kristus telah mengajar berkeliling daerah (Mat. 4:23). “Maka Yesus pun mulai berbicara dan mengajar.” Berbicara/autou : memberikan kesaksian ( Mat 5:17). Mengajar/ διδάσκω :mengajarkan ( Mat 5:3).
  • 4. Dalam pasal ini ada banyak hal yang diajarkan oleh Yesus Kristus kepada orang-orang yang mengikuti Dia pada saat itu Yesus mengajarkan bahwa berbahagialah, bersukacita dan bergembiralah (Mat.5:3-12) Apa maksut dari Yesus Kristus mengajarkan hal ini. Karena pada waktu itu orang Israel dijajah oleh Roma Agar mereka tetap bertahan. Mengapa sampai Yesus membedahkan ketiga hal ini? Sedangkan ini menceritakan tentang suasana hati. Berbahagialah/makariov: perasaan senang dan tenteram. bersukacita/cairw : suka hati. Bergembiralah/agalliaw: rasa bmeangga dan berani
  • 5. Yesus mengajarkan tentang menjadi garam dan terang. Dalam ayat yang ke 13 “kamu adalah garam”. Yesus ingin dalam hidup mereka selalu berguna bagi orang lain. Akan tetapi mengapa Yesus menggunakan garam. Pastinya ada maksut dan tujuan Yesus Kristus. Garam yang kita kenal senyawa kimianya sodium klorida sangat stabil. Namun demikian pada lorida garam diambil dari Danau Laut Mati. Sehingga biasa “menjadi tawar” (moraine). zaman Yesus garam bukan senyawa sodium k Dan yang menjadi penekanan Yesus Kristus adalah karekter mereka. Begitupun dengan kita sebagai orang Kristen saman ini. Yesus mengiginkan kepada kita agar apapun yang terjadi tetaplah berguna bagi orang lain.
  • 6. Yesus mengatakan juga bahwa “kamu adalah terang”. Tuhan Yesus mengatakan bahwa terang itu selalu bercahaya dan dilihat orang serta Tuhan pun mengaitkanya dengan perbuatan mereka yang baik harus dilihat orang. Tuhan Yesus mengiginkan mereka untuk bercahaya disetiap kehidupan mereka makanya Ia mengatakan supaya jangan meletakannya dibawah gantang. Bukan berarti perbuatan baik menyelamatkan kita akan tetapi orang yang sungguh-sungguh kepada Tuhan itulah yang akan terjadi dalam hidup mereka. Maksut dari Tuhan mengajarkan tentang garam dan terang ini dalam mengikuti Tuhan haruslah berbuat baik
  • 7. Yesus dan hukum Taurat Dalam ayat 17 menjelaskan bawah Yesus mengatakan Ia datang untuk mengenapi hukum Taurat dan kitab para nabi. Mengapa demikian? Karena ada orang yang menganggap demikian bahwa Yesus datang untuk meniadakan hukum Taurat yaitu ahli-ahli Taurat dan orang Farisi. Yesus memberikan penekan bahwa jika kehidupan orang- orang mengikuti dia tidak lebih baik dari pada ahli-ahli Taurat dan orang maka mereka tidak akan masuk kedalam kerajaan sorga. Yesus mengiginkan hidup mereka haruslah berbedah dari mereka. Mengapa Yesus menggunakan orang-orang farisi ini. Sebab kehidupan mereka penuh dengan tipu muslihat.
  • 8. Orang-orang Israel pada waktu itu dijajah oleh roma Sehingga Yesus Kristus menekankan ini kepada mereka agar mereka selalu bisa bertahan dalam menghadapi ini semua. Apalagi orang yang percaya kepada Yesus Kristus. Yang menjadi pengajaran Yesus bagi mereka adalah Mulai dari pemikiran: ayat 27-28. Perkataan: ayat 22; 37. Perbuatan: 23-25; 40-48.
  • 9. Kesimpulannya adalah Kita sebagai orang percaya atau menjadi pengikut Kristus bukan berdasarkan aturan atau perintah yang ada akan tetapi ini merupakan keputusan pribadi yang harus diambil oleh kita sendiri setelah itu bukan begitu saja akan tetapi orang Kristen adalah orang yang berbeda dengan yang lain yaitu ia taat dan melakukan Firman Tuhan yang telah disampaikan oleh Yesus Kristus yaitu mulai dari pemikiran,perkataan ,dan perbuatan yaitu ia menujukan karakter Kristus didalam hidupnya. AMIN.