Kisi-Kisi

1. KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN
Jenjang Pendidikan : SMP
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kurikulum : 2013
Kelas : VIII
Jumlah Soal : 45
Bentuk Soal : PG 40 Uraian 5
No. KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
LEVEL
KOGNITIF
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
1. 3.4. Memprediksi makna
dan arti penting
Kebangkitan Nasional
1908 dalam
perjuangan
kemerdekaan
 Kondisi bangsa
Indonesia sebelum
1908
VIII  Menjelaskan politik yang
digunakan Belanda dalam
menjajah Indonesia
 Mendeskripsikan penderitaan
rakyat Indonesia saat Belanda
menerapkan Tanam Paksa
Pengetahuan
Pengetahuan
PG
PG
1
2
 Perintis
Kebangkitan
Nasional dalam
perjuangan
kemerdekaan
Republik Indonesia
VIII  Mengidentifikasi nama-nama
orang Belanda yang mengetahui
penderitaan rakyat Indonesia
saat diterapkannya Tanam Paksa
 Menyebutkan nama pendiri
Budi Utomo
 Mengidentifikasi tokoh-tokoh
perintis Kebangkitan Nasional
 Menuliskan Perbedaan
perjuangan bangsa Indonesia
sebelum sesudah 1908
Pengetahuan
Pengetahuan
Pengetahuan
Pemahaman
PG
PG
PG
Uraian
3
4
5
41
 Mewujudkan
persatuan dan
kebanggan sebagai
bangsa wujud
Kebangkitan
Nasional
VIII  Menjelaskan nilai-nilai
semangat juang yang
terkandung dalam Undang-
Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
 Menunjukkan perilaku yang
Pemahaman
Pemahaman
PG
PG
6
7

2. No. KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
LEVEL
KOGNITIF
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
mencerminkan rasa bangga
sebagai bangsa Indonesia
 Menghubungkan lirik lagu
dengan perilaku pemuda
Indonesia
 Menunjukkan perilaku yang
mencerminkan perwujudan
nilai-nilai kebangsaan
 Menunjukkan contoh perilaku
yang sesuai dengan gagasan
Wahidin Sudiro Husodo
 Menunjukkan keunggulan yang
dimiliki oleh bangsa Indonesia
 Menunjukkan contoh perilaku
yang tidak mencerminkan
Kebangkitan Nasional
 Menghubungkan wacana
dengan rencana pemerintah
tahun 2045
 Menghubungkan wacana
dengan upaya yang sedang
dilakukan pemerintah Indonesia
 Menjelaskan arti penting
Kebangkitan Nasional bagi
bangsa Indonesia
Penalaran
Aplikasi
Aplikasi
Aplikasi
Aplikasi
Penalaran
Penalaran
Pengetahuan
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
Uraian
8
9
10
11
12
13
14
42
2. 3.5. Memproyeksikan nilai
dan semangat Sumpah
Pemuda tahun 1928
dalam Bhineka
Tunggal Ika
 Arti dan maksud
Sumpah Pemuda
dalam perjuangan
kemerdekaan
Republik Indonesia
VIII  Menyebutkan organisasi yang
lahir setelah Budi Utomo
 Menyebutkan penggagas
Kongres Pemuda II
 Menentuka faktor yang dapat
memperkuat Indonesia
Pengetahuan
Pengetahuan
Penalaran
Pemahaman
PG
PG
PG
PG
15
16
17
18

3. No. KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
LEVEL
KOGNITIF
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
 Mengidentifikasi panitia
Kongres Pemuda II
 Menyebut penulis rumusan
Sumpah Pemuda pada selembar
kertas
 Menunjukkan isi teks Sumpah
Pemuda
 Menunjukkan salah satu makna
Sumpah Pemuda
 Menjelaskan arti kata Nusantara
 Menyebutkan nama pahlawan
nasional yang diekseskusi mati
pada tanggal 5 September 1949
 Menunjukkan yang tidak
termasuk nilai-nilai yang
terkandung dalam Sumpah
Pemuda
 Menyebutkan nama media cetak
tempat dipublikasikannya lagu
kebangsaan
 Menyimpulkan makna
pernyataan Ir. Soekarno
 Menunjukkan perilaku yang
tidak boleh dilakukan terhadap
bendera negara
 Menyebutkan pasal Undang-
Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 yang
berhubungan dengan bahasa
negara
 Menyebutkan jumlah bulu ekor
Pengetahuan
Pengetahuan
Pemahaman
Pengetahuan
Pengetahuan
Pengetahuan
Pengetahuan
Penalaran
Pemahaman
Pengetahuan
Pengetahuan
Penalaran
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

4. No. KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
LEVEL
KOGNITIF
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
burung Garuda
 Menunjukkan salah satu tujuan
menyanyikan lagu kebangsaan
 Menuliskan 4 contoh perilaku
sebagai wujud pengamalan
nilai-nilai yang terkandung
dalam Sumpah Pemuda
Penalaran Uraian 43
3. 3.16. Memahami
pentingnya semangat
dan komitmen
kebangsaan untuk
memperkuat Negara
Kesatuan Republik
Indonesia
 Semangat dan
komitmen
kebangsaan
pendidikan negara
VIII  Menjelaskan arti kata Indonesia
 Menyajikan identitas tokoh yang
pernah menjadi presiden
pertama Republik Indonesia
 Menghubungkan ungkapan Ir.
Soekarno dengan judul buku
Indonesia Menggugat
 Mengidentifikasi tokoh-tokoh
Indische Partij
Pengetahuan
Pengetahuan
Penalaran
Pengetahuan
PG
PG
PG
PG
31
32
33
34
 Bentuk-bentuk
semangat dan
komitmen
kebangsaan yang
ditunjukkan pendiri
negara
VIII  Menjelaskan masa perjuangan
mengisi kemerdekaan
 Menuliskan contoh keteladanan
yang dapat dilakukan di
lingkungan sekolah
Pengetahuan
Aplikasi
PG
Uraian
35
44
 Menunjukkan
perilaku semangat
dan komitmen
kebangsaan dalam
kehidupan
VIII  Menjelaskan perwujudan
Indonesia sebagai satu kesatuan
ekonomi
 Menghubungkan wacana
dengan makna Indonesia
sebagai satu kesatuan
pertahanan dan keamanan
 Menuliskan tantangan yang
dihadapi oleh bangsa dan negara
Pengetahuan
Penalaran
Aplikasi
PG
PG
Uraian
36
37
45

5. No. KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
LEVEL
KOGNITIF
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
Indonesia
 Menunjukkan perilaku yang
mencerminkan komitmen
kebangsaan
 Menghubungkan wacana
dengan sikap keteladanan
 Memberikan contoh perilaku
sebagai perwujudan semangat
dan komitmen dalam kehidupan
Pengetahuan
Penalaran
Aplikasi
PG
PG
PG
39
40
38
Indramayu, 09 April 2018
Mengetahui,
Penanggungjawab
Eni Kusnaeni, S.Pd Istirohah, S.Pd., M.M

6. No. KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
LEVEL
KOGNITIF
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
Indonesia
 Menunjukkan perilaku yang
mencerminkan komitmen
kebangsaan
 Menghubungkan wacana
dengan sikap keteladanan
 Memberikan contoh perilaku
sebagai perwujudan semangat
dan komitmen dalam kehidupan
Pengetahuan
Penalaran
Aplikasi
PG
PG
PG
39
40
38
Indramayu, 09 April 2018
Mengetahui,
Penanggungjawab
Eni Kusnaeni, S.Pd Istirohah, S.Pd., M.M