1. Бесіда на тему: «Як створюється книга»
(для учнів 1 класу)
Учень:
Скільки в небі зірочок,
Скільки в лісі квіточок,
Скільки крапель у Дніпрі -
Стільки книг є на Землі.
Бібліотекар.
Діти, кожна книжка, яку ви берете в руки, народжується після великої
кропіткої праці багатьох людей. Найбільше над створенням книги працює автор.
Спочатку він детально вивчає те, про що писатиме, при необхідності вирушає у
далекі відрядження.
А скільки письменник проробляє свій рукопис, щоб книга була цікавою і
корисною!
Погляньте на цю книжку. На обкладинці великими літерами
надруковано ім’я автора і назву, тобто заголовок книги.
Малюнок у ній відіграє важливу роль. Щоб його виконати, потрібно багато
працювати, знати, бачити, вміти.
Після того як письменник напише твір, рукопис потрапляє до видавництва.
Тут його уважно читає художник і починає працювати над малюнками. Часто вони
працюють разом. Слова письменника оживають під пензлем художника. Адже
малюнки не лише прикрашають книжку, а й пояснюють, доповнюють її, щоб читач
міг уявити і героїв, і місце, де відбуваються події.
(Показ дітям книг з яскравими малюнками).
Прізвище художника, як правило, друкується теж на обкладинці, інколи в
кінці книги, на останній сторінці. Там же надруковано прізвища людей, без яких не
було б книги. Це - редактор, художній редактор, коректор та ін.
Всі вони слідкують за тим, щоб у книзі не було помилок, пропущених
сторінок, неточностей, щоб малюнки були на тих сторінках, де їм слід бути та ін.
Коли все це зроблено, рукопис готовий, але книжка ще не закінчена. Вона
поки що існує в одному примірнику. І для того щоб її могли прочитати багато
хлопчиків та дівчаток, її потрібно надрукувати. Рукопис відправляють у друкарню.
Друкарня - це книжкова фабрика. Тут багато цехів: наборний, друкарський,
палітурний. В одному цеху готують папір, на якому друкуватимуть, в іншому -
фарби, шрифти обкладинки ... І в кожному цеху стоять машини. На цих машинах
друкують книги.
А був час, коли книги переписувались від руки. Не один місяць трудився
переписувач, виводячи гусячим пером одну літеру за другою, переходячи від слова
до слова.

2. Перша друкарня з’явилася в Москві понад 400 років тому. Заснували її друкарі
Іван Федоров і Петро Мстиславець. Десять років, вони працювали над створенням
друкарні і цілий рік друкували свою першу книгу.
Як би вони здивувались, коли б їм довелось побувати у сучасній друкарні, де
кожну книгу друкують в багатьох примірниках, і робиться це з такою швидкістю,
про яку першодрукарі де могли і мріяти.
Як бачите, діти, процес створення книги дуже складний, у ньому бере участь,
багато людей різних професій. .
Ось чому до книги треба ставитися дбайливо, берегти її. А праця в нашій
країн; у великій шані.
Книга - то наше багатство, вона дає людям знання. Недарма в народі є
прислів’я: «Хто багато читає, той багато знає».
Казковий марафон
Чарівний світ казки
Учень:
Дружба з книгою - це свято,
Не було б його у нас,
Ми б не знали так багато
Про новий і давній час.
Учениця:
Книги дружать з дітворою,
Полюби їх у житті,
І улюблені герої
Будуть друзями в путі.
А чи можна назвати вас казкознавчиками ми зараз перевіримо.
1. Як звали героїв української народної казки «Ріпка» (дід Анрушка, баба
Марушка, внучка Мінка, собачка Фінка, киця Варварка, миша Сіроманка)
2.Хто із звірів жив у рукавичці із казки «Рукавичка»? (мишка-шкряботушка,
жабка-скрекотушка, зайчик-побігайчик, кабан-іклан, ведмідь-набрід)
3. За яку ціну купив дід козу в казці «Коза-дереза» (3 копи)
4. Як звали найбалакучішу жінку і героїнею якої казки вона була?
(Хвеська, «Язиката Хвеська»)
5. Хто в українській народній казці «битий небиту возив»? (Вовк лисичку,
«Лисичка-сестричка та Вовк-панібрат»)
6. Як називається казка, в якій дуже розумний кіт допомагає своєму
господарю? («Кіт у чоботях»)
7. Як звали мишенят, які не хотіли працювати в казці «Півник і двоє
мишенят»? (Круть і Верть).

3. 8. Як звали в українській народній казці звіра, якого всі боялися, але
намагалися йому допомогти? (Пан Коцький)
9. На кого перетворився людожер на прохання Кота у чоботях? (Миша)
10. У казці Шилінга «Мауглі» всі звірі боялися червоної квітки, яка була
тільки у людей. Що це за квітка? (Вогонь)
А зараз пригадаємо головних героїв казок.
На кожну букву алфавіту потрібно назвати літературного героя :
А — Айболіт, Аліса
Б - Буратіно, Бармалей
Д - Дюймовочка
Е - Еллі
3 - Золота рибка
Ж - Жар-птиця
К - Колобок
М - Мауглі
Н - Незнайко
С - Снігурочка
Т - Тортила
У - Умка
Ц - Царівна-жаба
Ч - Чебурашка
Казкові герої прийшли в торгові ряди, щоб продати деякі речі. Чи
вгадаєте ви продавця?
1.Продається пишний хвостик
Модницям на диво.
Продається гарний хвостик!
Купуйте сміливо.
(лисиця)
2.Продається біла шубка –
Легка, мов пушинка,
Тепла, як у хаті грубка,
Гарна, як сніжинка.
(заєць)
3.Ось продамо голочки
й купим собі піджачки.
(їжачки)
4.Ох, не хочу вже співати,
Хочу голос свій продати,
А купить магнітофона
Й підключить до мікрофона.
(соловейко)
5.Продаю я мишоловки,
Миш тепер самі ловіть.

4. Буду лиш сметану їсти
Й молоко із блюдця пить.
(кіт)
6.Досить вже мене жаліти,
Хочу я розбагатіти –
Ключик золотий продам,
І тоді на заздрість вам
Буду жити у багатстві!
(Буратіно)
Наші казкові герої бувають найуважними, вони часто гублять усілякі
речі. З яких казок ці речі?
1. Ключик (О. Толстой «Золотий ключик, або Пригоди Буратіно»)
2. Телефон (Корній Чуковський «Телефон»)
З.Мило (Корній Чуковський «Мийдодир»)
4.Сірники (Корній Чуковський «Плутанина»)
5. Копійка (Корній Чуковський «Муха-цокотуха»)
6. Яйце (Життєва сила Кощія)