1. Торезький міський відділ освіти
Торезький міський методичний центр
Освітній округ №3 м.Тореза
Торезька загальноосвітня школа 1-Ш ступенів №8
Торезької міської ради Донецької області
ПРОЕКТ
Живемо в суспільстві,
працюємо для суспільства,
будуємо суспільство
2013 рік
2.
3.
4. №
1
1.1
.
1.2
.
2.
2.1
.
2.2
.
Зміст реалізації проекту
МОДУЛЬ 1. «Освіта у відповідь на
потреби»
Мінімодуль 1. Підготовчий
Засідання ради округу
1. Аналіз ресурсного забезпечення
освітнього округу.
2. Визначення актуальних проблем
та шляхів їх вирішення.
Дискусійний клуб «Профільне і до
профільне навчання. За і проти.
Мінімодуль 2. Організаційнопрактичний
Робота творчої групи «Проектні
технології профільного навчання»
Творчі лабораторії:
- юридичний практикум
- історичні консультації
- ІКТ в процесі вивчення історії
- комп»ютерні курси
- проектно-технічний фестиваль
3
3.1
.
3.2
.
3.3
.
1
1.1
.
1.2
.
2
Відповідальні
ТЗШ №8
директор, голова
округу
Громовенко Н.О
ТЗШ №8
Созанська О М
Заст.дир з НВР
Созанська О М
ТЗШ №2
Могила Н О
Олінкевич Г.В
ТЗШ №18
ТЗШ№8, 18
Квітень
Вересень
2 рази на рік
П»ятниця
15.00
СЮТ
Грудень-лютий
- підтримка інтересу до своєї мови ТЗШ №8
і культури
Сухарко Г.М.
- математична профільна освіта
Смульська А І
- аксіоми гуманної педагогіки
Олінкевич Г В
ТЗШ №18
Мінімодуль 3. Аналітично підсумковий
Круглий стіл «Технології розвитку та
ТЗШ №8
самовизначення особистості»
Громовенко Н О
Учнівське віче «Успішна людина
ТЗШ №8
очима людей»
Сухарко Г М
Видання збірки «Освіта у відповідь на ТЗШ №8
потреби»
Ситникова О В
МОДУЛЬ П. «Школа. Дитина.
Родина»
Мінімодуль 1. Підготовчий
Педагогічні читання «Школа. Дитина,
Родина».
Семінар-тренінг «Проектна робота –
один із засобів подолання бар»єрів в
індивідуальному розвитку учнів»
Мінімодуль 2. Організаційнопрактичний
Творчі лабораторії:
Термін
Травень
Березень
Травень
ТЗШ №8
Громовенко Н О
Вересень
ТЗШ №8
Ситникова О В
Жовтень
ТЗШ №8
Жовтень