2. Здатність до творчості це великий дар природи;
акт творчості, в душі, що творить, є велике таїнство;
хвилина творчості є хвилина великого
священнодійства.
В. Г. Бєлінський
4. гнучко адаптуватись у мінливих життєвих ситуаціях
самостійно, творчо та критично мислити
бачити та формувати проблему, знаходити шляхи її
раціонального вирішення
усвідомлювати, де і яким чином здобуті знання
можуть бути використані
грамотно працювати з інформацією, робити
аргументовані висновки, використовувати їх для
вирішення нових проблем
бути комунікабельним, контактним у різних
соціальних групах, уміти працювати в колективі,
виходити з будь-яких конфліктних ситуацій
самостійно працювати над розвитком особистісної
моралі, інтелекту, культурного рівня
6. Діагностика рівня творчого потенціалу
0
10
20
30
40
50
60
70
80
А Б В Г
5
17
57
18
26
3333
72
57
60
5
дуже вис. високий
середній низький
дуже низький
8-мі кл
8
4
7
23
27
25
20
65
62
67
73
12
3 4
А Б В Г
дуже високий високий
середній низький
дуже низький
10 – ті кл
11. «Формувати духовний світ школярів
може лише духовно багатий вчитель,
який пережив та переживає на
особистісному досвіді муки та радості
творчості,
знаходиться у неустанному і вічному
пошуку і який здатен зарядити цим
пошуком і своїх дітей».
Б. Корот яєв