SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
BEBERAPA TEORI
KEBIJAKAN
PUBLIK
Bahan Kuliah Analisis Kebijakan Pendidikan
Ravik Karsidi (2018)
SUMBER REFERENSI TEORI:
1. Harold D. Laswell, Abraham Kaplan, Power and Society, New Haven: Yale
University Press, 1970
2. Dye, Thomas R. (1981). Understanding Public Policy. 3th Edition
Engelwood Clifs, NJ; Prentice Hall.
3. Jenkins. W. I. 1987. Policy Analysis: A Political and Organization
Perspective, New York.ST: Martin Press.
4. Brewer, Garry D. 1974. “The Policy Science Emerge: To Nurture and
Structure a Discipline”. Policy Science. Vol. 5, No.3 (September), hlm.
239-244
5. Grindle, Merilee S. (ed). 1970. Politic And Policy Implementation in the
Third World, New Jersey: Princetown University Press
1. HAROLD D. LASWELL
( Policy Science )
• Pasca perang dunia kedua, ilmuwan sosial (khususnya politik) mencoba
untuk mencari sebuah fokus baru mengenai studi politik yaitu mengenai
hubungan negara dan masyarakat (warga negara).
• Selanjutnya, studi tersebut berkembang pada tahun 1970-an, khususnya
setelah terbitnya tulisan Harold D.Laswell tentang Policy Science.
• Kemudian yang disebut sebagai Policy Science menurut Laswell, fokus atau
kajian ilmu politik tidak hanya selalu melihat struktur pemerintahan atau
kebiasaan aktor politik yang ada, tetapi juga mengenai sesuatu yang benar-
benar dilakukan oleh pemerintah. Pendekatan tersebut selanjutnya fokus
pada kebijakan publik atau proses pembuatan kebijakan publik.
• Menurut Harold D. Laswell dan Abraham Kaplan, kebijakan publik adalah
suatu program pencapaian tujuan, nilai-nilai dan praktik-praktik yang
terarah.
• Lasswell memiliki visi besar bahwa ilmu kebijakan secara ilmiah akan
mengatasi masalah mendasar ketenagakerjaan, perdamaian dan
persamaan. Meskipun istilah ‘ilmu kebijakan’ tidak digunakan secara
universal, mendefinisikannya dengan baik sebagai 'tradisi dalam ilmu-
ilmu sosial yang mencari relevansi dengan urusan kontemporer.'
• Perkembangan ilmu kebijakan itu sendiri menjadi bagian dari
meningkatnya permintaan untuk penelitian ilmu sosial ketika negara
menerapkan fungsi baru, seperti perencanaan makroekonomi dan
mendistribusikan kekayaan.
• Ilmu-ilmu sosial pada umumnya dikembangkan dengan keberhasilan
ilmu-ilmu alam “dalam pikiran mencari kendali lingkungan sosial”
seperti halnya ilmu pengetahuan alam.
Ilmu Kebijakan Sebagai Cara Pemecahan Masalah
Menurut Lasswell ilmu kebijakan merupakan konsep
pengetahuan sebagai pemecahan masalah. Pemecahan masalah hanya
berkaitan dengan pengalaman, karena itu untuk masalah-masalah
publik, ide yang tercermin dalam teori Lasswell terkait tentang ilmu
kebijakan demokrasi .
Bagi dia 'Orientasi masalah' adalah terpenting dari ilmu
kebijakan praktis itu.
Definisi masalah adalah titik perbedaan yang dirasakan antara
tujuan dan keadaan yang sebenarnya atau yang diantisipasi.
PROSES PEMBUATAN KEBIJAKAN PUBLIK
Beberapa tahapan atau proses dalam pembuatan sebuah kebijakan publik,
yaitu:.
1. intelligence (mengumpulkan dan memproses berbagai pendapat dari
proses pembuatan kebijakan),
2. promotion (memilih beberapa pilihan yang ada),
3. prescription (menentukan aksi),
4. Invocation (persetujuan adanya sangsi-sangsi),
5. application (diimplementasikan),
6. termination (penghentian), dan
7. appraisal (penilaian atau evaluasi)
2. THOMAS DYE
( Keputusan Pragmatis )
• Dye mendefinisikan kebijakan publik sebagai “is whatever government
choose to do or not to do” (apapun yang dipilih pemerintah untuk
dilakukan atau untuk tidak dilakukan).
• Definisi ini menekankan bahwa kebijakan publik adalah mengenai
perwujudan “tindakan” dan bukan merupakan pernyataan keinginan
pemerintah atau pejabat publik semata. Di samping itu pilihan pemerintah
untuk tidak melakukan sesuatu juga merupakan kebijakan publik karena
mempunyai pengaruh (dampak yang sama dengan pilihan pemerintah
untuk melakukan sesuatu).
• Definisi kebijakan publik menurut Thomas R. Dye ini dapat diklasifikasikan
sebagai keputusan ( decision making ),dimana pemerintah mempunyai
wewenang untuk menggunakan keputusan otoritatif, termasuk keputusan
untuk membiarkan sesuatu terjadi, demi teratasinya suatu persoalan
publik.
Thomas Dye mendeskripsikan kebijakan publik sebagai segala sesuatu yang dipilih
oleh pemerintah untuk melakukan sesuatu atau tidak melakukan sesuatu.
Ada dua makna yang bisa diambil dari definisi Thomas Dye tersebut, yaitu:
1.Kebijakan publik itu hanya bisa dibuat oleh pemerintah, bukan organisasi swasta.
2.Kebijakan publik tersebut menyangkut pilihan yang dilakukan atau tidak dilakukan oleh
pemerintah.
Dalam hal tersebut, pilihan yang diambil oleh pemerintah merupakan sebuah kesengajaan
untuk melakukan atau tidak melakukan sesuatu.
PRAGMATIK
• Kebijakan publik adalah kebijakan-kebijakan yang dibuat oleh
pemerintah sebagai otoritas yang pembuat kebijakan untuk mencapai
tujuan-tujuan pragmatik tertentu di masyarakat di mana dalam
penyusunannya melalui berbagai tahapan.
• Sebuah kebijakan yang diambil oleh Pemerintah dengan melihat
apakah masalah itu menyebar luas di masyarakat, bahkan atau
sampai membuat gaduh masyarakat, sehingga pemerintah perlu
mengambil tindakan berupa kebijakan mengenai masalah tersebut
agar tidak terjadi kekacauan di masyarakat.
9 MODEL DYE
1. Model Kelembagaan
Formulasi kebijakan dengan model ini bermakna bahwa tugas membuat kebijakan adalah tugas
pemerintah (lembaga legislatif ).
Dye membenarkan model ini karena 3 alasan OTORITAS : 1) pemerintah memang lembaga yang
sah dalam membuat kebijakan 2)fungsi pemerintah universal 3) pemerintah punya hak
monopoli fungsi pemaksaan.
2. Model Proses
Politik adalah sebuah aktivitas sehingga mempunyai proses sebagai berikut:
a. Identifikasi Permasalah
b. Menata Agenda Formulasi Kebijakan
c. Perumusan Proposal Kebijakan
d. Legitimasi Kebijakan
e. Implementasi Kebijakan
f. Evaluasi kebijakan
3. Model Kelompok
Model kebijakan teori kelompok mengandaikan kebijakan sebagai titik
keseimbangan (equilibrium). Disini beberapa kelompok kepentingan berusaha
mempengaruhi isi dan bentuk kebijakan secara interaktif. DIDISKUSIKAN,
DISEPAKATI BERSAMA OLEH KELOMPOK.
4. Model Elit
Berkembang dari teori elit masa dimana masayakat sesungguhnya hanya ada
dua kelompok yaitu kelompok pemegang kekuasaan (elit ) dan yang tidak
memegang kekuasaan.
Kebijakan yg muncul adalah bias dari kepentingan kelompok elit dimana mereka
ingin mempertahankan status quo. Model ini tidak menjadikan masyarakat
sebagai partisipan pembuatan kebijakan.
5. Model Teori Rasional
Pengambilan kebijakan berdasarkan perhitungan rasional.
Kebijakan yang diambil adalah hasil pemilihan suatu kebijakan yang paling
bermanfaat bagi masyarakat.
Disini terdapat cost-benefit analysis atau analisa biaya dan manfaat.
Rangkaian formulasi kebijakan pada model ini :
a. Mengetahui preferansi publik dan kecenderungannya
b. Menemukan pilihan pilihan
c. Menilai konsekuensi masing masing pilihan
d. Menilai rasio nilai sosial yang dikorbankan
e. Memilih alternatif kebijakan yang paling efisien
6. Model Inkremental
Model ini adalah kritik dari model rasional, karena tidak pembuat kebijakan
tidak cukup waktu, intelektual dan biaya.
7. Model Teori Permainan
Gagasan pokok dari kebijakan dalam model teori permainan adalah :
a. Formulasi kebijakan berada pada situasi kompetisi yang intensif
b. Para aktor berada dalam situasi pilihan yang tidak independen ke
dependen
8. Model Pilihan Publik
Model ini melihat kebijakan sebagai sebuah proses formulasi keputusan
kolektif dari individu yang berkepentingan atas keputusan tersebut ( Publik
Choise). Biasanya ada angket atau publik hearing yang mendahuluinya.
9. Model Sistem
Model sistem secara sederhana dapat dilihat seperti:
• Input-Proses-Output-Outcome.
3. WILLIAM JENKINS
(Proses Pembuatan Keputusan)
William Jenkins mendefinisikan kebijakan publik sebagai sebuah keputusan dari
berbagai aktor yang saling berhubungan untuk mencapai tujuan tertentu.
William lebih menekankan kebijakan publik pada sebuah proses pembuatan
kebijakan, (tidak seperti Thomas Dye yang hanya mendefinisikan kebijakan publik
sebagai sebuah pilihan yang diambil oleh pemerintah).
Misalnya saja ketika pemerintah ingin membuat sebuah kebijakan terkait
kesehatan, maka pemerintah harus melibatkan berbagai aktor seperti departemen
kesehatan, keuangan, kesejahteraan, dan lain sebagainya
Kebijakan publik adalah keputusan dari berbagai aktor yang saling berhubungan
untuk mencapai suatu tujuan. Jenkins memberi penekanan pada proses
pembuatan kebijakannya, tidak hanya sebatas pilihan yang diambil pemerintah.
Tahap , Bentuk dan Tipe Kebijakan
Proses pembuatan kebijakan publik merupakan proses yang kompleks
karena melibatkan banyak proses maupun variabel yang harus dikaji.
Tahap-tahap kebijakan publik adalah sebagai berikut:
a. Penyusunan Agenda
b. Formulasi kebijakan
c. Adopsi/ Legitimasi Kebijakan
1. PENYUSUNAN AGENDA
Penyusunan agenda adalah sebuah fase dan proses yang sangat
strategis dalam realitas kebijakan publik. Dalam proses inilah ada ruang
untuk memaknai apa yang disebut sebagai masalah publik dan agenda publik
perlu diperhitungkan. Jika sebuah isu telah menjadi masalah publik, dan
mendapatkan prioritas dalam agenda publik, maka isu tersebut berhak
mendapatkan alokasi sumber daya publik yang lebih daripada isu lain.
Dalam penyusunan agenda juga sangat penting untuk menentukan
suatu isu publik yang akan diangkat dalam suatu agenda pemerintah. Isu
kebijakan (policy issues) sering disebut juga sebagai masalah kebijakan
(policy problem).
Policy issues biasanya muncul karena telah terjadi silang pendapat di antara para
aktor mengenai arah tindakan yang telah atau akan ditempuh, atau pertentangan
pandangan mengenai karakter permasalahan tersebut.
• Karakteristik : Para pejabat yang dipilih dan diangkat menempatkan masalah
pada agenda publik. Banyak masalah tidak disentuh sama sekali, sementara
lainnya ditunda untuk waktu lama.
• Ilustrasi : Legislator negara dan kosponsornya menyiapkan rancangan undang-
undang mengirimkan ke Komisi Kesehatan dan Kesejahteraan untuk dipelajari
dan disetujui. Rancangan berhenti di komite dan tidak terpilih.
• Penyusunan agenda kebijakan seyogianya dilakukan berdasarkan tingkat urgensi
dan esensi kebijakan, juga keterlibatan stakeholder. Sebuah kebijakan tidak boleh
mengaburkan tingkat urgensi, esensi, dan keterlibatan stakeholder.
b. Formulasi kebijakan
Masalah yang sudah masuk dalam agenda kebijakan kemudian dibahas
oleh para pembuat kebijakan. Masalah-masalah tadi didefinisikan
untuk kemudian dicari pemecahan masalah yang terbaik.
Pemecahan masalah tersebut berasal dari berbagai alternatif atau
pilihan kebijakan yang ada. Sama halnya dengan perjuangan suatu
masalah untuk masuk dalam agenda kebijakan, dalam tahap
perumusan kebijakan masing-masing alternatif bersaing untuk dapat
dipilih sebagai kebijakan yang diambil untuk memecahkan masalah.
c. Adopsi/ Legitimasi Kebijakan
Legitimasi kebijakan adalah untuk memberikan otorisasi pada
proses dasar pemerintahan. Jika tindakan legitimasi dalam suatu
masyarakat diatur oleh kedaulatan rakyat, maka warga negara akan
mengikuti arahan pemerintah. Warga negara harus percaya bahwa
tindakan kebijakan pemerintah itu sah.
Legitimasi juga dapat dikelola melalui manipulasi simbol-simbol
tertentu. Di mana melalui proses ini orang belajar untuk mendukung
kebijakan pemerintah.
4. GARY BREWER
( Proses Evaluasi Kebijakan)
Gary Brewer juga menawarkan proses yang hampir serupa yang berawal dari Initiation,
Estimation, Selection, Implementation, Evaluation, dan Termination.
Ada sedikit perbedaan dari prosesnya Laswell, yang terletak pada bagian akhir dari
proses tersebut. Menurut Gary, sebelum sebuah kebijakan itu dihentikan, seharusnya
kebijakan tersebut dievaluasi terlebih dahulu, bukan sebaliknya.
POLICY CYCLE MELIPUTI: AGENDA SETTING, POLICY FORMULATION, DECISION
MAKING, POLICY IMPLEMENTATION, AND POLICY EVALUATION.
KEUNTUNGAN YANG DIDAPATKAN DALAM MODEL INI ADALAH PROSES PEMBUATAN KEBIJAKAN
LEBIH MUDAH DIMENGERTI KARENA DARI HAL YANG SEBENARNYA KOMPLEKS BISA DIPILAH-
PILAH MENJADI BEBERAPA TAHAPAN. SELAIN ITU, PROSES PEMBUATAN KEBIJAKAN JUGA TIDAK
HANYA DILAKUKAN PEMERINTAH (MESKIPUN SECARA LEGAL FORMAL), TETAPI JUGA AKTOR-
AKTOR LAIN YANG BERADA DI LUAR PEMERINTAH.
MESKIPUN PROSES TERSEBUT TERLIHAT IDEAL, PADA PRAKTIKNYA HASIL DARI PROSES TERSEBUT
BISA DIBATALKAN ATAU TIDAK SAMA PERSIS DENGAN SESUATU YANG TELAH DISEPAKATI ATAU
DIPUTUSKAN.
Proses Penilaian/ Evaluasi Kebijakan
Secara umum evaluasi kebijakan dapat dikatakan sebagai kegiatan yang
menyangkut estimasi atau penilaian kebijakan yang mencakup substansi,
implementasi dan dampak.
Dalam hal ini , evaluasi dipandang sebagai suatu kegiatan fungsional. Artinya,
evaluasi kebijakan tidak hanya dilakukan pada tahap akhir saja, melainkan
dilakukan dalam seluruh proses kebijakan.
Dengan demikian, evaluasi kebijakan bisa meliputi tahap perumusan masalah-
masalah kebijakan, program-program yang diusulkan untuk menyelesaikan masalah
kebijakan, implementasi, maupun tahap dampak kebijakan.
5. MERILE S. GRINDLE
(Implementasi Kebijakan Publik)
Menurut Grindle keberhasilan implementasi kebijakan publik dipengaruhi oleh dua variabel
yang fundamental, yakni isi kebijakan (content of policy) dan lingkungan implementasi (context of
implementation).
1) Variabel isi kebijakan, mencakup hal sebagai berikut, yaitu; (1) sejauh mana kepentingan kelompok sasaran atau
target groups termuat dalam isi kebijakan publik; (2) jenis manfaat yang diterima oleh target group; (3) sejauh mana
perubahan yang diinginkan oleh kebijakan, (4) apakah letak sebuah program sudah tepat; (5) apakah sebuah
kebijakan telah menyebutkan implementornya dengan rinci; dan (6) sumberdaya yang disebutkan apakah sebuah
program didukung oleh sumberdaya yang memadai.
2) Variabel lingkungan kebijakan, mencakup hal-hal sebagai berikut; (1) seberapa besar kekuatan, kepentingan, dan
strategi yang dimiliki oleh para aktor yang terlibat dalam implementasi kebijakan; (2) karakteristik institusi dan rezim
yang sedang berkuasa; (3) tingkat kepatuhan dan responsivitas kelompok sasaran.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PUBLIK
(MODEL MERILEE S. GRINDLE)
Pendekatan Grindle dikenal dengan “Implementation as A Political and Administrative Procces”.
Menurut Grindle ada 2 variabel yang mempengaruhi implementasi kebijakan publik, yaitu :
1. Keberhasilan implementasi suatu kebijakan publik dapat diukur dari proses pencapaian hasil akhir
(outcomes), yaitu tercapai atau tidaknya tujuan yang ingin diraih. Adapun pengukuran keberhasilan
implementasi kebijakan tersebut dapat dilihat dari 2 hal, yakni :
a. Dilihat dari prosesnya, dengan mempertanyakan apakah pelaksanaan kebijakan sesuai
dengan yang ditentukan (design) dengan merujuk pada aksi kebijakannya.
b. Apakah tujuan kebijakan tercapai, yang diukur dengan melihat dua faktor, yaitu :
• Dampak atau efeknya pada masyarakat secara individu dan kelompok
• Tingkat perubahan yang terjadi serta penerimaan kelompok sasaran dan
perubahan yang terjadi
2. Keberhasilan suatu implementasi kebijakan publik, yang amat
ditentukan oleh tingkat implementability kebijakan itu sendiri, yang
terdiri atas:
2.1. Isi Kebijakan (Content of Policy, Mencakup :
a. Interest Affected (Kepentingan-Kepentingan yang
Mempengaruhi)
b. Type of Benefits (Tipe Manfaat)
c. Extent of Change Envision (Derajat Perubahan yang Ingin
Dicapai)
d. Site of Decision Making (Letak Pengambilan Keputusan)
e. Program Implementer (Pelaksana Program)
f. Resources Committed (Sumber-Sumber Daya yang Digunakan)
2.2. Lingkungan Implementasi (Context of Implementation), yang
mencakup :
a. Power, Interest, and Strategy of Actor Involved (Kekuasaan,
Kepentingan-Kepentingan, dan Strategi dari Aktor yang Terlibat)
b. Institution and Regime Characteristic (Karakteristik lembaga dan
rezim yang sedang berkuasa)
c. Compliance and Responsiveness (Tingkat Kepatuhan dan Adanya
Respon dari Pelaksana)
2.3.Karakteristik Masalah:
1. Tingkat kesulitan teknis dari masalah yang bersangkutan.
2. Tingkat kemajemukan kelompok sasaran. Ini berarti bahwa suatu
program relatif mudah diimplementasikan apabila kelompok
sasarannya homogen.
3. Proporsi kelompok sasaran terhadap total populasi.
4. Cakupan perubahan perilaku yang diharapkan.
Karakteristik kebijakan:
1. Kejelasan isi kebijakan.
2. Seberapa jauh kebijakan tersebut memiliki dukungan teoritis. Kebijakan yang
memiliki dasar teoritis memiliki sifat yang lebih mantap karena sudah teruji,
walaupun beberapa lingkungan sosial tertentu perlu ada modifikasi.
3. Besarnya alokasi sumberdaya finansial terhadap kebijakan tersebut.
4. Seberapa besar adanya keterpautan dan dukungan antar berbagai institusi
pelaksana.
5. Kejelasan dan konsistensi aturan yang ada pada badan pelaksana.
6. Tingkat komitmen aparat terhadap tujuan kebijakan.
7. Seberapa luas akses kelompok-kelompok luar untuk berpartisipasi dalam
implementasi kebijakan.
2.4. Lingkungan kebijakan:
1. Kondisi sosial ekonomi masyarakat dan tingkat kemajuan teknologi
2. Dukungan publik terhadap suatu kebijakan
3. Sikap kelompok pemilih (constituency groups)
4. Tingkat komitmen dan ketrampilan dari aparat dan implementor
MANA YANG BENAR ?
SEKOLAH MENGIKUTI PERUBAHAN ?
SEKOLAH MENJALANKAN/
SBG ALAT PERUBAHAN ?
SEKOLAH SEBAGAI DAYA PENGUBAH ?
SEKOLAH SEBAGAI PELOPOR PERUBAHAN ?
TERIMAKASIH

More Related Content

Similar to TEORI-KEBIJAKAN-PUBLIK-2018 dalam ilmu politik

KEBIJAKAN_PUBLIK-Dasar Administrasi Kebijakan Kesehatan.ppt
KEBIJAKAN_PUBLIK-Dasar Administrasi Kebijakan Kesehatan.pptKEBIJAKAN_PUBLIK-Dasar Administrasi Kebijakan Kesehatan.ppt
KEBIJAKAN_PUBLIK-Dasar Administrasi Kebijakan Kesehatan.pptRastikaLiaran1
 
KEBIJAKAN_PUBLIK.ppt
KEBIJAKAN_PUBLIK.pptKEBIJAKAN_PUBLIK.ppt
KEBIJAKAN_PUBLIK.ppteghadewi398
 
Kebijakan publik1
Kebijakan publik1Kebijakan publik1
Kebijakan publik1hoyin rizmu
 
Materi setelah UTS. Untuk mahasiswa uinppt
Materi setelah UTS. Untuk mahasiswa uinpptMateri setelah UTS. Untuk mahasiswa uinppt
Materi setelah UTS. Untuk mahasiswa uinpptArtianNasution
 
Ppt Kebijakan dan manajemen kesehatan.pptx
Ppt Kebijakan dan manajemen kesehatan.pptxPpt Kebijakan dan manajemen kesehatan.pptx
Ppt Kebijakan dan manajemen kesehatan.pptxTyazmutzDartha
 
Perumusan kebijakanpubliktk
Perumusan kebijakanpubliktkPerumusan kebijakanpubliktk
Perumusan kebijakanpubliktklailashare
 
Modul 1 konsep dan studi kebijakan publik
Modul 1 konsep dan studi kebijakan publikModul 1 konsep dan studi kebijakan publik
Modul 1 konsep dan studi kebijakan publikunitpublikasi
 
Definisi Kebijakan Publik
Definisi Kebijakan PublikDefinisi Kebijakan Publik
Definisi Kebijakan Publiksiskamto
 
Edit bahan pert-ii-pengantar-akp-2011
Edit bahan pert-ii-pengantar-akp-2011Edit bahan pert-ii-pengantar-akp-2011
Edit bahan pert-ii-pengantar-akp-2011walfie
 
Nasrun public policy-revised
Nasrun public policy-revisedNasrun public policy-revised
Nasrun public policy-revisedNasrun Annahar
 
Melinda sihombing kebijakan publik sp
Melinda sihombing kebijakan publik spMelinda sihombing kebijakan publik sp
Melinda sihombing kebijakan publik spnurul khaiva
 
Pengertian Kebijakan Publik
Pengertian Kebijakan PublikPengertian Kebijakan Publik
Pengertian Kebijakan PublikMuh Firyal Akbar
 
Paparan knowledge sharing kebijakan publik 12 juni 2019
Paparan knowledge sharing kebijakan publik 12 juni 2019Paparan knowledge sharing kebijakan publik 12 juni 2019
Paparan knowledge sharing kebijakan publik 12 juni 2019Yudiwid
 

Similar to TEORI-KEBIJAKAN-PUBLIK-2018 dalam ilmu politik (20)

Formulasi kebijakan
Formulasi kebijakanFormulasi kebijakan
Formulasi kebijakan
 
KEBIJAKAN_PUBLIK-Dasar Administrasi Kebijakan Kesehatan.ppt
KEBIJAKAN_PUBLIK-Dasar Administrasi Kebijakan Kesehatan.pptKEBIJAKAN_PUBLIK-Dasar Administrasi Kebijakan Kesehatan.ppt
KEBIJAKAN_PUBLIK-Dasar Administrasi Kebijakan Kesehatan.ppt
 
KEBIJAKAN_PUBLIK.ppt
KEBIJAKAN_PUBLIK.pptKEBIJAKAN_PUBLIK.ppt
KEBIJAKAN_PUBLIK.ppt
 
Kebijakan Publik
Kebijakan PublikKebijakan Publik
Kebijakan Publik
 
Kebijakan publik1
Kebijakan publik1Kebijakan publik1
Kebijakan publik1
 
Analisa kebijakan
Analisa kebijakanAnalisa kebijakan
Analisa kebijakan
 
Analisa kebijakan
Analisa kebijakanAnalisa kebijakan
Analisa kebijakan
 
Materi Kebijakan publik
Materi Kebijakan publikMateri Kebijakan publik
Materi Kebijakan publik
 
Materi setelah UTS. Untuk mahasiswa uinppt
Materi setelah UTS. Untuk mahasiswa uinpptMateri setelah UTS. Untuk mahasiswa uinppt
Materi setelah UTS. Untuk mahasiswa uinppt
 
Ppt Kebijakan dan manajemen kesehatan.pptx
Ppt Kebijakan dan manajemen kesehatan.pptxPpt Kebijakan dan manajemen kesehatan.pptx
Ppt Kebijakan dan manajemen kesehatan.pptx
 
Dimensi kebpub
Dimensi kebpubDimensi kebpub
Dimensi kebpub
 
Perumusan kebijakanpubliktk
Perumusan kebijakanpubliktkPerumusan kebijakanpubliktk
Perumusan kebijakanpubliktk
 
Modul 1 konsep dan studi kebijakan publik
Modul 1 konsep dan studi kebijakan publikModul 1 konsep dan studi kebijakan publik
Modul 1 konsep dan studi kebijakan publik
 
Definisi Kebijakan Publik
Definisi Kebijakan PublikDefinisi Kebijakan Publik
Definisi Kebijakan Publik
 
Edit bahan pert-ii-pengantar-akp-2011
Edit bahan pert-ii-pengantar-akp-2011Edit bahan pert-ii-pengantar-akp-2011
Edit bahan pert-ii-pengantar-akp-2011
 
Nasrun public policy-revised
Nasrun public policy-revisedNasrun public policy-revised
Nasrun public policy-revised
 
Kebijakan pemekaran
Kebijakan pemekaranKebijakan pemekaran
Kebijakan pemekaran
 
Melinda sihombing kebijakan publik sp
Melinda sihombing kebijakan publik spMelinda sihombing kebijakan publik sp
Melinda sihombing kebijakan publik sp
 
Pengertian Kebijakan Publik
Pengertian Kebijakan PublikPengertian Kebijakan Publik
Pengertian Kebijakan Publik
 
Paparan knowledge sharing kebijakan publik 12 juni 2019
Paparan knowledge sharing kebijakan publik 12 juni 2019Paparan knowledge sharing kebijakan publik 12 juni 2019
Paparan knowledge sharing kebijakan publik 12 juni 2019
 

Recently uploaded

PPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptx
PPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptxPPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptx
PPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptxnursariheldaseptiana
 
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxMATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxrikosyahputra0173
 
kesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptx
kesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptxkesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptx
kesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptxAhmadSyajili
 
Metode penelitian Deskriptif atau Survei
Metode penelitian Deskriptif atau SurveiMetode penelitian Deskriptif atau Survei
Metode penelitian Deskriptif atau Surveikustiyantidew94
 
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet RiyadiManajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet RiyadiCristianoRonaldo185977
 
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxmariaboisala21
 
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS AcehSKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS AcehBISMIAULIA
 
415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok
415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok
415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompokelmalinda2
 
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.pptpertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.pptAhmadSyajili
 

Recently uploaded (9)

PPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptx
PPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptxPPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptx
PPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptx
 
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxMATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
 
kesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptx
kesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptxkesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptx
kesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptx
 
Metode penelitian Deskriptif atau Survei
Metode penelitian Deskriptif atau SurveiMetode penelitian Deskriptif atau Survei
Metode penelitian Deskriptif atau Survei
 
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet RiyadiManajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
 
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
 
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS AcehSKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
 
415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok
415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok
415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok
 
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.pptpertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
 

TEORI-KEBIJAKAN-PUBLIK-2018 dalam ilmu politik

  • 1. BEBERAPA TEORI KEBIJAKAN PUBLIK Bahan Kuliah Analisis Kebijakan Pendidikan Ravik Karsidi (2018)
  • 2. SUMBER REFERENSI TEORI: 1. Harold D. Laswell, Abraham Kaplan, Power and Society, New Haven: Yale University Press, 1970 2. Dye, Thomas R. (1981). Understanding Public Policy. 3th Edition Engelwood Clifs, NJ; Prentice Hall. 3. Jenkins. W. I. 1987. Policy Analysis: A Political and Organization Perspective, New York.ST: Martin Press. 4. Brewer, Garry D. 1974. “The Policy Science Emerge: To Nurture and Structure a Discipline”. Policy Science. Vol. 5, No.3 (September), hlm. 239-244 5. Grindle, Merilee S. (ed). 1970. Politic And Policy Implementation in the Third World, New Jersey: Princetown University Press
  • 3. 1. HAROLD D. LASWELL ( Policy Science ) • Pasca perang dunia kedua, ilmuwan sosial (khususnya politik) mencoba untuk mencari sebuah fokus baru mengenai studi politik yaitu mengenai hubungan negara dan masyarakat (warga negara). • Selanjutnya, studi tersebut berkembang pada tahun 1970-an, khususnya setelah terbitnya tulisan Harold D.Laswell tentang Policy Science. • Kemudian yang disebut sebagai Policy Science menurut Laswell, fokus atau kajian ilmu politik tidak hanya selalu melihat struktur pemerintahan atau kebiasaan aktor politik yang ada, tetapi juga mengenai sesuatu yang benar- benar dilakukan oleh pemerintah. Pendekatan tersebut selanjutnya fokus pada kebijakan publik atau proses pembuatan kebijakan publik. • Menurut Harold D. Laswell dan Abraham Kaplan, kebijakan publik adalah suatu program pencapaian tujuan, nilai-nilai dan praktik-praktik yang terarah.
  • 4. • Lasswell memiliki visi besar bahwa ilmu kebijakan secara ilmiah akan mengatasi masalah mendasar ketenagakerjaan, perdamaian dan persamaan. Meskipun istilah ‘ilmu kebijakan’ tidak digunakan secara universal, mendefinisikannya dengan baik sebagai 'tradisi dalam ilmu- ilmu sosial yang mencari relevansi dengan urusan kontemporer.' • Perkembangan ilmu kebijakan itu sendiri menjadi bagian dari meningkatnya permintaan untuk penelitian ilmu sosial ketika negara menerapkan fungsi baru, seperti perencanaan makroekonomi dan mendistribusikan kekayaan. • Ilmu-ilmu sosial pada umumnya dikembangkan dengan keberhasilan ilmu-ilmu alam “dalam pikiran mencari kendali lingkungan sosial” seperti halnya ilmu pengetahuan alam.
  • 5. Ilmu Kebijakan Sebagai Cara Pemecahan Masalah Menurut Lasswell ilmu kebijakan merupakan konsep pengetahuan sebagai pemecahan masalah. Pemecahan masalah hanya berkaitan dengan pengalaman, karena itu untuk masalah-masalah publik, ide yang tercermin dalam teori Lasswell terkait tentang ilmu kebijakan demokrasi . Bagi dia 'Orientasi masalah' adalah terpenting dari ilmu kebijakan praktis itu. Definisi masalah adalah titik perbedaan yang dirasakan antara tujuan dan keadaan yang sebenarnya atau yang diantisipasi.
  • 6. PROSES PEMBUATAN KEBIJAKAN PUBLIK Beberapa tahapan atau proses dalam pembuatan sebuah kebijakan publik, yaitu:. 1. intelligence (mengumpulkan dan memproses berbagai pendapat dari proses pembuatan kebijakan), 2. promotion (memilih beberapa pilihan yang ada), 3. prescription (menentukan aksi), 4. Invocation (persetujuan adanya sangsi-sangsi), 5. application (diimplementasikan), 6. termination (penghentian), dan 7. appraisal (penilaian atau evaluasi)
  • 7. 2. THOMAS DYE ( Keputusan Pragmatis ) • Dye mendefinisikan kebijakan publik sebagai “is whatever government choose to do or not to do” (apapun yang dipilih pemerintah untuk dilakukan atau untuk tidak dilakukan). • Definisi ini menekankan bahwa kebijakan publik adalah mengenai perwujudan “tindakan” dan bukan merupakan pernyataan keinginan pemerintah atau pejabat publik semata. Di samping itu pilihan pemerintah untuk tidak melakukan sesuatu juga merupakan kebijakan publik karena mempunyai pengaruh (dampak yang sama dengan pilihan pemerintah untuk melakukan sesuatu). • Definisi kebijakan publik menurut Thomas R. Dye ini dapat diklasifikasikan sebagai keputusan ( decision making ),dimana pemerintah mempunyai wewenang untuk menggunakan keputusan otoritatif, termasuk keputusan untuk membiarkan sesuatu terjadi, demi teratasinya suatu persoalan publik.
  • 8. Thomas Dye mendeskripsikan kebijakan publik sebagai segala sesuatu yang dipilih oleh pemerintah untuk melakukan sesuatu atau tidak melakukan sesuatu. Ada dua makna yang bisa diambil dari definisi Thomas Dye tersebut, yaitu: 1.Kebijakan publik itu hanya bisa dibuat oleh pemerintah, bukan organisasi swasta. 2.Kebijakan publik tersebut menyangkut pilihan yang dilakukan atau tidak dilakukan oleh pemerintah. Dalam hal tersebut, pilihan yang diambil oleh pemerintah merupakan sebuah kesengajaan untuk melakukan atau tidak melakukan sesuatu.
  • 9. PRAGMATIK • Kebijakan publik adalah kebijakan-kebijakan yang dibuat oleh pemerintah sebagai otoritas yang pembuat kebijakan untuk mencapai tujuan-tujuan pragmatik tertentu di masyarakat di mana dalam penyusunannya melalui berbagai tahapan. • Sebuah kebijakan yang diambil oleh Pemerintah dengan melihat apakah masalah itu menyebar luas di masyarakat, bahkan atau sampai membuat gaduh masyarakat, sehingga pemerintah perlu mengambil tindakan berupa kebijakan mengenai masalah tersebut agar tidak terjadi kekacauan di masyarakat.
  • 10. 9 MODEL DYE 1. Model Kelembagaan Formulasi kebijakan dengan model ini bermakna bahwa tugas membuat kebijakan adalah tugas pemerintah (lembaga legislatif ). Dye membenarkan model ini karena 3 alasan OTORITAS : 1) pemerintah memang lembaga yang sah dalam membuat kebijakan 2)fungsi pemerintah universal 3) pemerintah punya hak monopoli fungsi pemaksaan. 2. Model Proses Politik adalah sebuah aktivitas sehingga mempunyai proses sebagai berikut: a. Identifikasi Permasalah b. Menata Agenda Formulasi Kebijakan c. Perumusan Proposal Kebijakan d. Legitimasi Kebijakan e. Implementasi Kebijakan f. Evaluasi kebijakan
  • 11. 3. Model Kelompok Model kebijakan teori kelompok mengandaikan kebijakan sebagai titik keseimbangan (equilibrium). Disini beberapa kelompok kepentingan berusaha mempengaruhi isi dan bentuk kebijakan secara interaktif. DIDISKUSIKAN, DISEPAKATI BERSAMA OLEH KELOMPOK. 4. Model Elit Berkembang dari teori elit masa dimana masayakat sesungguhnya hanya ada dua kelompok yaitu kelompok pemegang kekuasaan (elit ) dan yang tidak memegang kekuasaan. Kebijakan yg muncul adalah bias dari kepentingan kelompok elit dimana mereka ingin mempertahankan status quo. Model ini tidak menjadikan masyarakat sebagai partisipan pembuatan kebijakan.
  • 12. 5. Model Teori Rasional Pengambilan kebijakan berdasarkan perhitungan rasional. Kebijakan yang diambil adalah hasil pemilihan suatu kebijakan yang paling bermanfaat bagi masyarakat. Disini terdapat cost-benefit analysis atau analisa biaya dan manfaat. Rangkaian formulasi kebijakan pada model ini : a. Mengetahui preferansi publik dan kecenderungannya b. Menemukan pilihan pilihan c. Menilai konsekuensi masing masing pilihan d. Menilai rasio nilai sosial yang dikorbankan e. Memilih alternatif kebijakan yang paling efisien
  • 13. 6. Model Inkremental Model ini adalah kritik dari model rasional, karena tidak pembuat kebijakan tidak cukup waktu, intelektual dan biaya. 7. Model Teori Permainan Gagasan pokok dari kebijakan dalam model teori permainan adalah : a. Formulasi kebijakan berada pada situasi kompetisi yang intensif b. Para aktor berada dalam situasi pilihan yang tidak independen ke dependen 8. Model Pilihan Publik Model ini melihat kebijakan sebagai sebuah proses formulasi keputusan kolektif dari individu yang berkepentingan atas keputusan tersebut ( Publik Choise). Biasanya ada angket atau publik hearing yang mendahuluinya. 9. Model Sistem Model sistem secara sederhana dapat dilihat seperti: • Input-Proses-Output-Outcome.
  • 14. 3. WILLIAM JENKINS (Proses Pembuatan Keputusan) William Jenkins mendefinisikan kebijakan publik sebagai sebuah keputusan dari berbagai aktor yang saling berhubungan untuk mencapai tujuan tertentu. William lebih menekankan kebijakan publik pada sebuah proses pembuatan kebijakan, (tidak seperti Thomas Dye yang hanya mendefinisikan kebijakan publik sebagai sebuah pilihan yang diambil oleh pemerintah). Misalnya saja ketika pemerintah ingin membuat sebuah kebijakan terkait kesehatan, maka pemerintah harus melibatkan berbagai aktor seperti departemen kesehatan, keuangan, kesejahteraan, dan lain sebagainya Kebijakan publik adalah keputusan dari berbagai aktor yang saling berhubungan untuk mencapai suatu tujuan. Jenkins memberi penekanan pada proses pembuatan kebijakannya, tidak hanya sebatas pilihan yang diambil pemerintah.
  • 15. Tahap , Bentuk dan Tipe Kebijakan Proses pembuatan kebijakan publik merupakan proses yang kompleks karena melibatkan banyak proses maupun variabel yang harus dikaji. Tahap-tahap kebijakan publik adalah sebagai berikut: a. Penyusunan Agenda b. Formulasi kebijakan c. Adopsi/ Legitimasi Kebijakan
  • 16. 1. PENYUSUNAN AGENDA Penyusunan agenda adalah sebuah fase dan proses yang sangat strategis dalam realitas kebijakan publik. Dalam proses inilah ada ruang untuk memaknai apa yang disebut sebagai masalah publik dan agenda publik perlu diperhitungkan. Jika sebuah isu telah menjadi masalah publik, dan mendapatkan prioritas dalam agenda publik, maka isu tersebut berhak mendapatkan alokasi sumber daya publik yang lebih daripada isu lain. Dalam penyusunan agenda juga sangat penting untuk menentukan suatu isu publik yang akan diangkat dalam suatu agenda pemerintah. Isu kebijakan (policy issues) sering disebut juga sebagai masalah kebijakan (policy problem).
  • 17. Policy issues biasanya muncul karena telah terjadi silang pendapat di antara para aktor mengenai arah tindakan yang telah atau akan ditempuh, atau pertentangan pandangan mengenai karakter permasalahan tersebut. • Karakteristik : Para pejabat yang dipilih dan diangkat menempatkan masalah pada agenda publik. Banyak masalah tidak disentuh sama sekali, sementara lainnya ditunda untuk waktu lama. • Ilustrasi : Legislator negara dan kosponsornya menyiapkan rancangan undang- undang mengirimkan ke Komisi Kesehatan dan Kesejahteraan untuk dipelajari dan disetujui. Rancangan berhenti di komite dan tidak terpilih. • Penyusunan agenda kebijakan seyogianya dilakukan berdasarkan tingkat urgensi dan esensi kebijakan, juga keterlibatan stakeholder. Sebuah kebijakan tidak boleh mengaburkan tingkat urgensi, esensi, dan keterlibatan stakeholder.
  • 18. b. Formulasi kebijakan Masalah yang sudah masuk dalam agenda kebijakan kemudian dibahas oleh para pembuat kebijakan. Masalah-masalah tadi didefinisikan untuk kemudian dicari pemecahan masalah yang terbaik. Pemecahan masalah tersebut berasal dari berbagai alternatif atau pilihan kebijakan yang ada. Sama halnya dengan perjuangan suatu masalah untuk masuk dalam agenda kebijakan, dalam tahap perumusan kebijakan masing-masing alternatif bersaing untuk dapat dipilih sebagai kebijakan yang diambil untuk memecahkan masalah.
  • 19. c. Adopsi/ Legitimasi Kebijakan Legitimasi kebijakan adalah untuk memberikan otorisasi pada proses dasar pemerintahan. Jika tindakan legitimasi dalam suatu masyarakat diatur oleh kedaulatan rakyat, maka warga negara akan mengikuti arahan pemerintah. Warga negara harus percaya bahwa tindakan kebijakan pemerintah itu sah. Legitimasi juga dapat dikelola melalui manipulasi simbol-simbol tertentu. Di mana melalui proses ini orang belajar untuk mendukung kebijakan pemerintah.
  • 20. 4. GARY BREWER ( Proses Evaluasi Kebijakan) Gary Brewer juga menawarkan proses yang hampir serupa yang berawal dari Initiation, Estimation, Selection, Implementation, Evaluation, dan Termination. Ada sedikit perbedaan dari prosesnya Laswell, yang terletak pada bagian akhir dari proses tersebut. Menurut Gary, sebelum sebuah kebijakan itu dihentikan, seharusnya kebijakan tersebut dievaluasi terlebih dahulu, bukan sebaliknya.
  • 21. POLICY CYCLE MELIPUTI: AGENDA SETTING, POLICY FORMULATION, DECISION MAKING, POLICY IMPLEMENTATION, AND POLICY EVALUATION. KEUNTUNGAN YANG DIDAPATKAN DALAM MODEL INI ADALAH PROSES PEMBUATAN KEBIJAKAN LEBIH MUDAH DIMENGERTI KARENA DARI HAL YANG SEBENARNYA KOMPLEKS BISA DIPILAH- PILAH MENJADI BEBERAPA TAHAPAN. SELAIN ITU, PROSES PEMBUATAN KEBIJAKAN JUGA TIDAK HANYA DILAKUKAN PEMERINTAH (MESKIPUN SECARA LEGAL FORMAL), TETAPI JUGA AKTOR- AKTOR LAIN YANG BERADA DI LUAR PEMERINTAH. MESKIPUN PROSES TERSEBUT TERLIHAT IDEAL, PADA PRAKTIKNYA HASIL DARI PROSES TERSEBUT BISA DIBATALKAN ATAU TIDAK SAMA PERSIS DENGAN SESUATU YANG TELAH DISEPAKATI ATAU DIPUTUSKAN.
  • 22. Proses Penilaian/ Evaluasi Kebijakan Secara umum evaluasi kebijakan dapat dikatakan sebagai kegiatan yang menyangkut estimasi atau penilaian kebijakan yang mencakup substansi, implementasi dan dampak. Dalam hal ini , evaluasi dipandang sebagai suatu kegiatan fungsional. Artinya, evaluasi kebijakan tidak hanya dilakukan pada tahap akhir saja, melainkan dilakukan dalam seluruh proses kebijakan. Dengan demikian, evaluasi kebijakan bisa meliputi tahap perumusan masalah- masalah kebijakan, program-program yang diusulkan untuk menyelesaikan masalah kebijakan, implementasi, maupun tahap dampak kebijakan.
  • 23. 5. MERILE S. GRINDLE (Implementasi Kebijakan Publik) Menurut Grindle keberhasilan implementasi kebijakan publik dipengaruhi oleh dua variabel yang fundamental, yakni isi kebijakan (content of policy) dan lingkungan implementasi (context of implementation). 1) Variabel isi kebijakan, mencakup hal sebagai berikut, yaitu; (1) sejauh mana kepentingan kelompok sasaran atau target groups termuat dalam isi kebijakan publik; (2) jenis manfaat yang diterima oleh target group; (3) sejauh mana perubahan yang diinginkan oleh kebijakan, (4) apakah letak sebuah program sudah tepat; (5) apakah sebuah kebijakan telah menyebutkan implementornya dengan rinci; dan (6) sumberdaya yang disebutkan apakah sebuah program didukung oleh sumberdaya yang memadai. 2) Variabel lingkungan kebijakan, mencakup hal-hal sebagai berikut; (1) seberapa besar kekuatan, kepentingan, dan strategi yang dimiliki oleh para aktor yang terlibat dalam implementasi kebijakan; (2) karakteristik institusi dan rezim yang sedang berkuasa; (3) tingkat kepatuhan dan responsivitas kelompok sasaran.
  • 24. IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PUBLIK (MODEL MERILEE S. GRINDLE) Pendekatan Grindle dikenal dengan “Implementation as A Political and Administrative Procces”. Menurut Grindle ada 2 variabel yang mempengaruhi implementasi kebijakan publik, yaitu : 1. Keberhasilan implementasi suatu kebijakan publik dapat diukur dari proses pencapaian hasil akhir (outcomes), yaitu tercapai atau tidaknya tujuan yang ingin diraih. Adapun pengukuran keberhasilan implementasi kebijakan tersebut dapat dilihat dari 2 hal, yakni : a. Dilihat dari prosesnya, dengan mempertanyakan apakah pelaksanaan kebijakan sesuai dengan yang ditentukan (design) dengan merujuk pada aksi kebijakannya. b. Apakah tujuan kebijakan tercapai, yang diukur dengan melihat dua faktor, yaitu : • Dampak atau efeknya pada masyarakat secara individu dan kelompok • Tingkat perubahan yang terjadi serta penerimaan kelompok sasaran dan perubahan yang terjadi
  • 25. 2. Keberhasilan suatu implementasi kebijakan publik, yang amat ditentukan oleh tingkat implementability kebijakan itu sendiri, yang terdiri atas: 2.1. Isi Kebijakan (Content of Policy, Mencakup : a. Interest Affected (Kepentingan-Kepentingan yang Mempengaruhi) b. Type of Benefits (Tipe Manfaat) c. Extent of Change Envision (Derajat Perubahan yang Ingin Dicapai) d. Site of Decision Making (Letak Pengambilan Keputusan) e. Program Implementer (Pelaksana Program) f. Resources Committed (Sumber-Sumber Daya yang Digunakan)
  • 26. 2.2. Lingkungan Implementasi (Context of Implementation), yang mencakup : a. Power, Interest, and Strategy of Actor Involved (Kekuasaan, Kepentingan-Kepentingan, dan Strategi dari Aktor yang Terlibat) b. Institution and Regime Characteristic (Karakteristik lembaga dan rezim yang sedang berkuasa) c. Compliance and Responsiveness (Tingkat Kepatuhan dan Adanya Respon dari Pelaksana)
  • 27. 2.3.Karakteristik Masalah: 1. Tingkat kesulitan teknis dari masalah yang bersangkutan. 2. Tingkat kemajemukan kelompok sasaran. Ini berarti bahwa suatu program relatif mudah diimplementasikan apabila kelompok sasarannya homogen. 3. Proporsi kelompok sasaran terhadap total populasi. 4. Cakupan perubahan perilaku yang diharapkan.
  • 28. Karakteristik kebijakan: 1. Kejelasan isi kebijakan. 2. Seberapa jauh kebijakan tersebut memiliki dukungan teoritis. Kebijakan yang memiliki dasar teoritis memiliki sifat yang lebih mantap karena sudah teruji, walaupun beberapa lingkungan sosial tertentu perlu ada modifikasi. 3. Besarnya alokasi sumberdaya finansial terhadap kebijakan tersebut. 4. Seberapa besar adanya keterpautan dan dukungan antar berbagai institusi pelaksana. 5. Kejelasan dan konsistensi aturan yang ada pada badan pelaksana. 6. Tingkat komitmen aparat terhadap tujuan kebijakan. 7. Seberapa luas akses kelompok-kelompok luar untuk berpartisipasi dalam implementasi kebijakan.
  • 29. 2.4. Lingkungan kebijakan: 1. Kondisi sosial ekonomi masyarakat dan tingkat kemajuan teknologi 2. Dukungan publik terhadap suatu kebijakan 3. Sikap kelompok pemilih (constituency groups) 4. Tingkat komitmen dan ketrampilan dari aparat dan implementor
  • 30. MANA YANG BENAR ? SEKOLAH MENGIKUTI PERUBAHAN ? SEKOLAH MENJALANKAN/ SBG ALAT PERUBAHAN ? SEKOLAH SEBAGAI DAYA PENGUBAH ? SEKOLAH SEBAGAI PELOPOR PERUBAHAN ?