1. Особистісний ріст
кожного вчителя,
як мета
педагогічного
процесу

2. Виховувати й навчати може
людина, яка сама є
вихованою й освіченою.

3. Учитель — це насамперед
особистість, що прагне до
професійного саморозвитку,
самореалізації, самоосвіти.

4.  науковому
 психологічному
 методичному

5. Науковий аспект:
самоосвіта, постійне
поповнення знань зі
свого предмета,
педагогіки, методики
викладання

6. Психологічний аспект:
знання
психології й
уміння
використовувати
психологічні
методи,
прийоми, вправи
у своїй роботі

7. Методичний аспект:
уміння використовувати
у своїй роботі
різноманітні методи,
прийоми, інноваційні та
комп'ютерні технології

8. Сучасна освіта – це процес
становлення особистості
Здатної до самоосвіти,
саморозвитку, самовдосконалення.
Яка вміє використовувати набуті
знання.
Яка прагне реалізувати себе.
Спроможної змінити своє життя,
життя своєї держави.

9. 1 класс
Мы уже умеем играть и слушать

10. Умеем побеждать!!!!

11. 2 класс
Мы умеем играть))))

12. 3 класс
Зарядка нам по силе

13. 4 класс
Ну, что вам сказать или на писать?!

14. 5 класс
Готовимся на чемпионат Украины

15. 6 класс
Изучаем церемонию чаепития по-японски

16. 7 класс
А на уроках очень интересно!

17. Что мы знаем по праву?

18. 8 класс
Какие примерные детки!

19. 9 класс
Учиться мы любим !

20. Ушли в казачество

21. 11 класс
Нас умеют слушать!

22. Ура, каникулы!!!

23. Хорошо объясняем.

24. А мы на классном часе.

25. Техника нам по силе.

26. Урок и КВН

27. Всегда с детьми

28. Всем места
не хватает?!

29. Вместе мы все одолеем.