SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Etika pengembangan dan penerapan iptek
dalam pandangan islam
IPTEKS adalah bidang kegiatan yang terus berkembang dalam peradaban Islam. Penemuan-penemuan
ilmu pengetahuan dan teknologi seperti telekomunikasi, transportasi, informasi dan lain-lain yang telah
membuat kehidupan lebih mudah.
Manusia selalu dituntun untuk berpikir dengan menggunakan akalnya. Dalam pengertian Islam, akal
bukanlah otak tetapi daya pikir yang bersemayam dalam jiwa manusia yang memperoleh
pengetahuan melalui lingkungan sekitarnya.
Sebagai manusia kita harus menjadikan etika Islam sebagai landasan utama penerapan ilmu
pengetahuan, khususnya menghargai nilai-nilai kemanusiaan sesuai dengan fitrah ciptaan
manusia. Adanya etika dalam penerapan ilmu dan teknologi untuktujuan melindungi kepentingan
umat manusia untuk menciptakan kondisi aman, tenteram, dan saling melindungi tanpa
merugikan kepentingan orang lain, serta penerapan ilmu dan teknologi tidak bertentangan dengan
prinsip umum hidup sebagai hak asasi manusia
Islam sangat mementingkan pengembangan dan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menjadi
sarana ibadah umat Islam kepada Allah SWT dan mengembang amanat Khalifatullah di bumi
untuk melayani umat manusia dan menyebarkan rahmat ke seluruh dunia (Rahmatan lil 'Alami).
Ajaran Islam tidak pernah memisahkan antara ilmu pengetahuan, iman, dan amal sholeh. Hal ini dapat
ditelusuri pada awalAl-Qur’an diturunkan, yang mana disanaAl Qur’an memerintahkan kepada umat Islam
untuk belajar dengan kata iqra’dari kata tersebut dapat dipahami bahwa integrasi dan kesatuan antara iman,
amal sholeh dan ilmu pengetahuan adalah ajaran Islam yang paling fundamental.
Misalnya perintah melakukan ketaatan beragama dengan keharusan menggunakan akal pikiran, manusia yang
paling tinggi derajatnya di sisiAllah adalah manusia yang beriman dan berilmu pengetahuan, penyesalan
manusia di akhirat nanti ketika di dunia tidak mau menggunakan akalnya, dan masih banyak sekali ayat-
ayat yang menyerukan kepada manusia untuk mempelajari dan menguasai ilmu pengetahuan.
QS.Al-Mujadilah ayat 1
“Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu
beberapa derajat. Dan Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan.“ (Al Mujadilah : 11)
Jadi manusia tidak hanya dapat mengandalkan kecerdasan sebagai pembuktian potensi manusia
dalam eksplorasi ilmu pengetahuan dan teknologi, tetapi kecerdasan spiritual/ agama yang membantu
membimbing manusia ke arah yang benar dan itu juga merupakan faktor yang sangat penting.
Hakikat mempelajari ilmu pengetahuan tentang hasil penciptaan Tuhan bagi seorang muslim adalah
upaya untuk mengetahui penciptanya, selama ilmu pengetahuan itu didasarkan pada iman, karena
tanpa iman maka tidak akan terjadi.
Sebagaimana terdapat dari hadist yaitu.
“Barangsiapa yang ingin sukses di dunia maka hendaklah dengan ilmu, barangsiapa yang ingin
sukses di akhirat maka hendaklah dengan ilmu, dan barangsiapa yang ingin sukses pada keduanya
(dunia dan akhirat) maka hendaklah dengan ilmu (pula)” –Imam Syafi’i
Kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dunia yang kini dipimpin oleh perdaban barat satu
abad terakhir ini mencengangkan banyak orang di berbagai penjuru dunia. Kesejahteraan dan
kemakmuran material (fisikal) yang dihasilkan oleh perkembangan ipteks modern membuat orang
lalu mengagumi dan meniru gaya hidup peradaban barat tanpa dibarengi sikap kritis terhadap
segala dampak negatif yang diakibatkanya.
Padahal Islam sangat memperhatikan pentingnya ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam
kehidupanumat manusia. Martabat manusia disamping ditentukan oleh peribadahannya kepadaAllah,
juga ditentukan oleh kemampuannya mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
Islam sangat mendukung umatnya untuk melakukan bereksperimen dalam hal apapun,
termasuk dalam IPTEKS. Bagi Islam, sains dan teknologi termasuk dalam ayat-ayatAllah yang harus
ditemukan dan dipelajari keberadaannya.
Sebagaimana dijelaskan pada Q.S Yunus ayat 101
Katakanlah, “Perhatikanlah apa yang ada di langit dan di bumi!” Tidaklah bermanfaat
tanda-tanda (kebesaran Allah) dan rasul-rasul yang memberi peringatan bagi orang yang tidak
beriman.
Peran utama Islam dalam sains dan teknologi adalah bahwa keyakinan Islam harus menjadi dasar bagi
semua konsep dan aplikasi sains dan teknologi. Inilah model Islam yang dikemukakan oleh Nabi
Muhammad. Model Islam ini harus diadopsi oleh umat Islam saat ini. Bukan paradigma sekuler seperti
yang ada sekarang. Diakui atau tidak kini umat Islam telah terjerumus dalam sikap mengikut-ikuti
Barat dalam segala-galanya; dalam pandangan hidup, gaya hidup,termasuk dalam konsep
ilmu pengetahuan.
Terbentuknya paradigma sekuler inilah yang bisa menjelaskan, mengapa di dalam sistem
pendidikan yang diikuti orang Islam diajarkan sistem ekonomi kapitalis yang pragmatis serta
tidak kenal halal haram.Adanya paradigma sekuler juga menjelaskan mengapa konsep ilmu masih
diajarkan yang bertentangan dengan keyakinan dan keimanan umat Islam. Misalnya, teori
Darwin yang dusta dan sekaligus bertentangan dengan akidah Islam.
Peran kedua Islam dalam perkembangan iptek, adalah bahwa Syariah Islam harus dijadikan standar
pemanfaatan iptek. Ketentuan halal-haram (hukum-hukum syariah Islam) wajib dijadikan tolak ukur
dalam pemanfaatan iptek, bagaimana pun juga bentuknya Teknologi yang dapat digunakan adalah
yang telah dihalalkan oleh Syariat Islam. Sedangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak dapat
digunakan adalah yang dilarang oleh syariat Islam. Kebutuhan untuk mengukur Syariah ini
berdasarkan banyak ayat dan juga mitos memaksa umat Islam untuk menyesuaikan tindakan mereka
(termasuk penggunaan ilmu pengetahuan dan teknologi) agar sesuai dengan norma-norma hukum
Allah dan Rasul-Nya.
Ikutilah apa yang diturunkan kepadamu dari Tuhanmu, dan janganlah kamu ikuti selain Dia sebagai
pemimpin. Sedikit sekali kamu mengambil pelajaran. Dijelaskan juga melalui hadist dari Muslim
yaitu "barangsiapa yang melakukan perbuatan yang tidak ada perintah kami atasnya, maka
perbuatan itu tertolak." [HR.Muslim].
Ada beberapa etika Islam yang perlu diterapkan dalam penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi
modern, antara lain:
1. Menunjukkan rasa tanggung jawab kepadaAllah.
Sesungguhnya Ilmu adalah milik Allah yang diciptakan untuk digunakan manusia untuk
mencapai kebahagiaan dalam hidupnya. Oleh karena itu, penggunaan pengetahuan mautidak mau akan
di pertanggung jawabkan nantinya. Karena memang begitulah seharusnya mereka yang menerima
karunia pengetahuan adalah seperti mereka yang menerima kekayaan dan harta benda yang tak
terhitung banyaknya yang nantinya harus mempertanggungjawabkan apa yang telah diberikan
Tuhan kepada mereka.
2. Jujur.
Kejujuran adalah karakter yang dimiliki dan diamalkan oleh kepada Nabi dan para
ulama, merekalah orang-orang yang diberi pengetahuan. Tentang keutamaan kejujuran
ini, IbnAbbas berkata, "Empat hal jika dia memilikinya" maka dia beruntung, yaitu jujur,
pemalu, perilaku yang baik, dan bersyukur." Muhammad bin Ali al-Kinani berkata,
"Menurut saya" Islam dibangun di atas tiga landasan, yaitu kebenaran, keadilan,
dan kejujuran pikiran.” Jadi, dalam Islam, seseorang yang berilmu harus jujur
dengan ilmunya, bukan dapat menerapkan pengetahuan dengan cara yang tidak benar, atau
menggunakan pengetahuannya untuk menipu dan merugikan orang lain.
3. Jangan sembunyikan ilmu yang dia miliki.
Berhubungan dengan hal ini,Allah mengutuk orang-orang yang dengan sengaja menyembunyikan
ilmunya dan tidak mengajarkannya kepada orang lain. Yang mana sudah dijelaskan dalam
Q.SAl-Baqarah ayat 146
Yang artinya “Sesungguhnya sebagian mereka pasti menyembunyikan kebenaran, padahal
mereka mengetahui(nya).”
4. Tawadhu’.
Mereka yang tahu harus rendah hati terhadap orang lain, serta dalam menerapkan ilmu yang telah
dikuasainya. Terkait dengan iniAllah mengingatkan orang yang sombong karena ilmunya
Islam sangat mementingkan pengembangan dan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk
menjadi sarana ibadah umat Islam kepadaAllah SWT. Manusia tidak hanya dapat mengandalkan
kecerdasan sebagai pembuktian potensi dirinya dalam eksplorasi ilmu pengetahuan dan teknologi,
tetapi kecerdasan spiritual/ agama yang membantu membimbing manusia ke arah yang benar.
Ajaran islam tidak diragukan lagi dalam memberikan dorongan bagi pengikutnya untuk
menguasai ekonomi, mewarnai politik, budaya dan ilmu serta teknologi, seperti yang telah
diisyaratkan dalam firmanAllah dan Hadist. Ilmu bukan hanya sarana untuk membantu
manusia mencapai tujuan hidupnya, tetapi juga cara untuk memfungsikan kehidupan
manusia di bumi. Paradigma ilmu terbagi menjadi 2 yaitu tidak bebas nilai (value bound) dan bebas
nilai (value free). Paradigma ilmu bebas nilai menyatakan bahwa ilmu dan teknologi adalah bersifat
otonom, bebas atau independen. Bebas nilai berarti bahwa setiap kegiatan ilmiah harus didasarkan
pada hakikat ilmu itu sendiri. Sedangkan paradigm ilmu tidak bebas nilai menunjukkan bahwa ilmu
selalu berkaitan dengan nilai dan harus dikembangkan dengan memperhatikan aspek nilai.Ada
beberapa etika Islam yang perlu diterapkan dalam penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi
modern, antara lain: menunjukkan rasa tanggung jawabkepadaAllah, jujur, jangan menyembunyikan
ilmu yang dimiliki, tawadhu', ilmu harus diamalkan, dan tidak boleh melupakan kehidupan akhirat

More Related Content

What's hot

Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhDaftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhSuya Yahya
 
epistemologi
epistemologiepistemologi
epistemologiM fazrul
 
Buku 100 Pertanyaan Top Seputar Khilafah
Buku 100 Pertanyaan Top Seputar KhilafahBuku 100 Pertanyaan Top Seputar Khilafah
Buku 100 Pertanyaan Top Seputar KhilafahAnas Wibowo
 
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Nia Khusnul Chotimah
 
IPTEK dalam Pandangan Islam
IPTEK dalam Pandangan IslamIPTEK dalam Pandangan Islam
IPTEK dalam Pandangan Islameryeryey
 
Hakikat manusia nemurut islam dan barat
Hakikat manusia nemurut islam dan baratHakikat manusia nemurut islam dan barat
Hakikat manusia nemurut islam dan baratprofhariko
 
Masa kejayaan islam ppt
Masa kejayaan islam  pptMasa kejayaan islam  ppt
Masa kejayaan islam pptMya Miranda
 
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAAT
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAATTANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAAT
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAATSara Santika
 
makalah hakikat pendidikan
makalah hakikat pendidikanmakalah hakikat pendidikan
makalah hakikat pendidikanfuji dea delpani
 
Kebudayaan dalam islam
Kebudayaan dalam islamKebudayaan dalam islam
Kebudayaan dalam islamMuzay Iena
 
Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)
Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)
Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)Irvan Berutu
 
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyahPPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyahtriutaribismillah
 
Bab IX pengertian etika, nilai, moral dan norma 1
Bab IX pengertian etika, nilai, moral dan norma 1Bab IX pengertian etika, nilai, moral dan norma 1
Bab IX pengertian etika, nilai, moral dan norma 1yudikrismen1
 
Sejarah pendidikan islam di indonesia
Sejarah pendidikan islam di indonesiaSejarah pendidikan islam di indonesia
Sejarah pendidikan islam di indonesiaMAN Sumpiuh
 
KARYA MONUMENTAL UMAT ISLAM DALAM IPTEKS
KARYA MONUMENTAL UMAT ISLAM DALAM IPTEKSKARYA MONUMENTAL UMAT ISLAM DALAM IPTEKS
KARYA MONUMENTAL UMAT ISLAM DALAM IPTEKSAbdul Rais P
 

What's hot (20)

Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhDaftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
 
Ppt agama islam
Ppt agama islamPpt agama islam
Ppt agama islam
 
epistemologi
epistemologiepistemologi
epistemologi
 
Buku 100 Pertanyaan Top Seputar Khilafah
Buku 100 Pertanyaan Top Seputar KhilafahBuku 100 Pertanyaan Top Seputar Khilafah
Buku 100 Pertanyaan Top Seputar Khilafah
 
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
 
Ruang lingkup bisnis syariah
Ruang lingkup bisnis syariahRuang lingkup bisnis syariah
Ruang lingkup bisnis syariah
 
IPTEK dalam Pandangan Islam
IPTEK dalam Pandangan IslamIPTEK dalam Pandangan Islam
IPTEK dalam Pandangan Islam
 
Hakikat manusia nemurut islam dan barat
Hakikat manusia nemurut islam dan baratHakikat manusia nemurut islam dan barat
Hakikat manusia nemurut islam dan barat
 
Materi Dakwah
Materi DakwahMateri Dakwah
Materi Dakwah
 
Landasan historis pendidikan
Landasan historis pendidikanLandasan historis pendidikan
Landasan historis pendidikan
 
Masa kejayaan islam ppt
Masa kejayaan islam  pptMasa kejayaan islam  ppt
Masa kejayaan islam ppt
 
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAAT
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAATTANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAAT
TANGGUNG JAWAB ILMUWAN MENURUT ISLAM, INTEGRASI IMAN, PENGALAMAN DAN MANFAAT
 
makalah hakikat pendidikan
makalah hakikat pendidikanmakalah hakikat pendidikan
makalah hakikat pendidikan
 
Kebudayaan dalam islam
Kebudayaan dalam islamKebudayaan dalam islam
Kebudayaan dalam islam
 
Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)
Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)
Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)
 
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyahPPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
 
Bab IX pengertian etika, nilai, moral dan norma 1
Bab IX pengertian etika, nilai, moral dan norma 1Bab IX pengertian etika, nilai, moral dan norma 1
Bab IX pengertian etika, nilai, moral dan norma 1
 
Gerakan Pembaharuan Islam
Gerakan Pembaharuan IslamGerakan Pembaharuan Islam
Gerakan Pembaharuan Islam
 
Sejarah pendidikan islam di indonesia
Sejarah pendidikan islam di indonesiaSejarah pendidikan islam di indonesia
Sejarah pendidikan islam di indonesia
 
KARYA MONUMENTAL UMAT ISLAM DALAM IPTEKS
KARYA MONUMENTAL UMAT ISLAM DALAM IPTEKSKARYA MONUMENTAL UMAT ISLAM DALAM IPTEKS
KARYA MONUMENTAL UMAT ISLAM DALAM IPTEKS
 

Similar to IPTEK ISLAM

PENTINGNYA MENGETAHUI TEKNOLOGI KEL.3.pptx
PENTINGNYA MENGETAHUI TEKNOLOGI KEL.3.pptxPENTINGNYA MENGETAHUI TEKNOLOGI KEL.3.pptx
PENTINGNYA MENGETAHUI TEKNOLOGI KEL.3.pptxJimatul Arrobi
 
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAM
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAMTugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAM
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAMAsri Setiawan
 
Kewajiban menuntut Ilmu.pptx
Kewajiban menuntut Ilmu.pptxKewajiban menuntut Ilmu.pptx
Kewajiban menuntut Ilmu.pptxHamkaAdiaksa
 
Peran Agama Dalam Meningkatkan Iptrk
Peran Agama Dalam Meningkatkan IptrkPeran Agama Dalam Meningkatkan Iptrk
Peran Agama Dalam Meningkatkan IptrkDesiPermataSari16
 
Makalah aika 3 niken , rani neww
Makalah aika 3 niken , rani newwMakalah aika 3 niken , rani neww
Makalah aika 3 niken , rani newwrani etika
 
TUGAS MAkALAH AGAMA ISLAMpdf
TUGAS MAkALAH AGAMA ISLAMpdfTUGAS MAkALAH AGAMA ISLAMpdf
TUGAS MAkALAH AGAMA ISLAMpdfPrimaGitacahyani
 
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam Asnita Meydelia C K
 
sains teknologi dan kejuruteraan dalam Islam
sains teknologi dan kejuruteraan dalam Islamsains teknologi dan kejuruteraan dalam Islam
sains teknologi dan kejuruteraan dalam IslamNormurni Mohamad
 
IPTEK Dan Seni Dalam Pandangan Islam.docx.pptx
IPTEK Dan Seni Dalam Pandangan Islam.docx.pptxIPTEK Dan Seni Dalam Pandangan Islam.docx.pptx
IPTEK Dan Seni Dalam Pandangan Islam.docx.pptxLuluAinaWulandari
 
PERAN INTELEKTUAL DALAM PERKEMBANGAN IPTEK-1.pptx
PERAN INTELEKTUAL DALAM PERKEMBANGAN IPTEK-1.pptxPERAN INTELEKTUAL DALAM PERKEMBANGAN IPTEK-1.pptx
PERAN INTELEKTUAL DALAM PERKEMBANGAN IPTEK-1.pptxSenjaMahesa
 
Sains dan teknologi dalam islam
Sains dan teknologi dalam islamSains dan teknologi dalam islam
Sains dan teknologi dalam islamRomza Baher
 
ipteks-141026070012-conversion-gate01.pdf
ipteks-141026070012-conversion-gate01.pdfipteks-141026070012-conversion-gate01.pdf
ipteks-141026070012-conversion-gate01.pdfGilangRivaldo1
 
Pengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan Ilmu
Pengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan IlmuPengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan Ilmu
Pengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan IlmuND Arisanti
 
Integrasi Ilmu Pengetahuan dan Islam Perspektif Filsafat
Integrasi Ilmu Pengetahuan dan Islam Perspektif FilsafatIntegrasi Ilmu Pengetahuan dan Islam Perspektif Filsafat
Integrasi Ilmu Pengetahuan dan Islam Perspektif FilsafatEeLly Lunjani
 
Makalah integrasi ilmu
Makalah integrasi ilmuMakalah integrasi ilmu
Makalah integrasi ilmuAbuy Thea
 
Islam Mendorong Pengembangan Ilmu Pengetahuan
Islam Mendorong Pengembangan Ilmu Pengetahuan Islam Mendorong Pengembangan Ilmu Pengetahuan
Islam Mendorong Pengembangan Ilmu Pengetahuan Muhammad Mauladi
 
Nota pendidikan islam
Nota pendidikan islamNota pendidikan islam
Nota pendidikan islamAfshan Mbo
 
IPTEK dan seni (pend. agama islam)
IPTEK dan seni (pend. agama islam)IPTEK dan seni (pend. agama islam)
IPTEK dan seni (pend. agama islam)Ninda Aprillia
 

Similar to IPTEK ISLAM (20)

PENTINGNYA MENGETAHUI TEKNOLOGI KEL.3.pptx
PENTINGNYA MENGETAHUI TEKNOLOGI KEL.3.pptxPENTINGNYA MENGETAHUI TEKNOLOGI KEL.3.pptx
PENTINGNYA MENGETAHUI TEKNOLOGI KEL.3.pptx
 
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAM
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAMTugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAM
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAM
 
Presentasi iptek
Presentasi iptekPresentasi iptek
Presentasi iptek
 
Kewajiban menuntut Ilmu.pptx
Kewajiban menuntut Ilmu.pptxKewajiban menuntut Ilmu.pptx
Kewajiban menuntut Ilmu.pptx
 
Peran Agama Dalam Meningkatkan Iptrk
Peran Agama Dalam Meningkatkan IptrkPeran Agama Dalam Meningkatkan Iptrk
Peran Agama Dalam Meningkatkan Iptrk
 
Makalah aika 3 niken , rani neww
Makalah aika 3 niken , rani newwMakalah aika 3 niken , rani neww
Makalah aika 3 niken , rani neww
 
TUGAS MAkALAH AGAMA ISLAMpdf
TUGAS MAkALAH AGAMA ISLAMpdfTUGAS MAkALAH AGAMA ISLAMpdf
TUGAS MAkALAH AGAMA ISLAMpdf
 
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam
 
sains teknologi dan kejuruteraan dalam Islam
sains teknologi dan kejuruteraan dalam Islamsains teknologi dan kejuruteraan dalam Islam
sains teknologi dan kejuruteraan dalam Islam
 
IPTEK Dan Seni Dalam Pandangan Islam.docx.pptx
IPTEK Dan Seni Dalam Pandangan Islam.docx.pptxIPTEK Dan Seni Dalam Pandangan Islam.docx.pptx
IPTEK Dan Seni Dalam Pandangan Islam.docx.pptx
 
PERAN INTELEKTUAL DALAM PERKEMBANGAN IPTEK-1.pptx
PERAN INTELEKTUAL DALAM PERKEMBANGAN IPTEK-1.pptxPERAN INTELEKTUAL DALAM PERKEMBANGAN IPTEK-1.pptx
PERAN INTELEKTUAL DALAM PERKEMBANGAN IPTEK-1.pptx
 
Sains dan teknologi dalam islam
Sains dan teknologi dalam islamSains dan teknologi dalam islam
Sains dan teknologi dalam islam
 
ipteks-141026070012-conversion-gate01.pdf
ipteks-141026070012-conversion-gate01.pdfipteks-141026070012-conversion-gate01.pdf
ipteks-141026070012-conversion-gate01.pdf
 
Pengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan Ilmu
Pengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan IlmuPengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan Ilmu
Pengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan Ilmu
 
Integrasi Ilmu Pengetahuan dan Islam Perspektif Filsafat
Integrasi Ilmu Pengetahuan dan Islam Perspektif FilsafatIntegrasi Ilmu Pengetahuan dan Islam Perspektif Filsafat
Integrasi Ilmu Pengetahuan dan Islam Perspektif Filsafat
 
Makalah integrasi ilmu
Makalah integrasi ilmuMakalah integrasi ilmu
Makalah integrasi ilmu
 
Islam Mendorong Pengembangan Ilmu Pengetahuan
Islam Mendorong Pengembangan Ilmu Pengetahuan Islam Mendorong Pengembangan Ilmu Pengetahuan
Islam Mendorong Pengembangan Ilmu Pengetahuan
 
Nota pendidikan islam
Nota pendidikan islamNota pendidikan islam
Nota pendidikan islam
 
IPTEK dan seni (pend. agama islam)
IPTEK dan seni (pend. agama islam)IPTEK dan seni (pend. agama islam)
IPTEK dan seni (pend. agama islam)
 
04 agama dan pst
04 agama dan pst 04 agama dan pst
04 agama dan pst
 

Recently uploaded

Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfGeologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfAuliaAulia63
 
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxzidanlbs25
 
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxMATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxrikosyahputra0173
 
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.pptpertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.pptAhmadSyajili
 
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet RiyadiManajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet RiyadiCristianoRonaldo185977
 
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxmariaboisala21
 
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxMenggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxImahMagwa
 

Recently uploaded (7)

Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfGeologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
 
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
 
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxMATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
 
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.pptpertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
 
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet RiyadiManajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
 
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
 
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxMenggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
 

IPTEK ISLAM

  • 1. Etika pengembangan dan penerapan iptek dalam pandangan islam
  • 2. IPTEKS adalah bidang kegiatan yang terus berkembang dalam peradaban Islam. Penemuan-penemuan ilmu pengetahuan dan teknologi seperti telekomunikasi, transportasi, informasi dan lain-lain yang telah membuat kehidupan lebih mudah. Manusia selalu dituntun untuk berpikir dengan menggunakan akalnya. Dalam pengertian Islam, akal bukanlah otak tetapi daya pikir yang bersemayam dalam jiwa manusia yang memperoleh pengetahuan melalui lingkungan sekitarnya. Sebagai manusia kita harus menjadikan etika Islam sebagai landasan utama penerapan ilmu pengetahuan, khususnya menghargai nilai-nilai kemanusiaan sesuai dengan fitrah ciptaan manusia. Adanya etika dalam penerapan ilmu dan teknologi untuktujuan melindungi kepentingan umat manusia untuk menciptakan kondisi aman, tenteram, dan saling melindungi tanpa merugikan kepentingan orang lain, serta penerapan ilmu dan teknologi tidak bertentangan dengan prinsip umum hidup sebagai hak asasi manusia
  • 3. Islam sangat mementingkan pengembangan dan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menjadi sarana ibadah umat Islam kepada Allah SWT dan mengembang amanat Khalifatullah di bumi untuk melayani umat manusia dan menyebarkan rahmat ke seluruh dunia (Rahmatan lil 'Alami). Ajaran Islam tidak pernah memisahkan antara ilmu pengetahuan, iman, dan amal sholeh. Hal ini dapat ditelusuri pada awalAl-Qur’an diturunkan, yang mana disanaAl Qur’an memerintahkan kepada umat Islam untuk belajar dengan kata iqra’dari kata tersebut dapat dipahami bahwa integrasi dan kesatuan antara iman, amal sholeh dan ilmu pengetahuan adalah ajaran Islam yang paling fundamental. Misalnya perintah melakukan ketaatan beragama dengan keharusan menggunakan akal pikiran, manusia yang paling tinggi derajatnya di sisiAllah adalah manusia yang beriman dan berilmu pengetahuan, penyesalan manusia di akhirat nanti ketika di dunia tidak mau menggunakan akalnya, dan masih banyak sekali ayat- ayat yang menyerukan kepada manusia untuk mempelajari dan menguasai ilmu pengetahuan. QS.Al-Mujadilah ayat 1 “Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat. Dan Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan.“ (Al Mujadilah : 11) Jadi manusia tidak hanya dapat mengandalkan kecerdasan sebagai pembuktian potensi manusia dalam eksplorasi ilmu pengetahuan dan teknologi, tetapi kecerdasan spiritual/ agama yang membantu membimbing manusia ke arah yang benar dan itu juga merupakan faktor yang sangat penting.
  • 4. Hakikat mempelajari ilmu pengetahuan tentang hasil penciptaan Tuhan bagi seorang muslim adalah upaya untuk mengetahui penciptanya, selama ilmu pengetahuan itu didasarkan pada iman, karena tanpa iman maka tidak akan terjadi. Sebagaimana terdapat dari hadist yaitu. “Barangsiapa yang ingin sukses di dunia maka hendaklah dengan ilmu, barangsiapa yang ingin sukses di akhirat maka hendaklah dengan ilmu, dan barangsiapa yang ingin sukses pada keduanya (dunia dan akhirat) maka hendaklah dengan ilmu (pula)” –Imam Syafi’i
  • 5. Kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dunia yang kini dipimpin oleh perdaban barat satu abad terakhir ini mencengangkan banyak orang di berbagai penjuru dunia. Kesejahteraan dan kemakmuran material (fisikal) yang dihasilkan oleh perkembangan ipteks modern membuat orang lalu mengagumi dan meniru gaya hidup peradaban barat tanpa dibarengi sikap kritis terhadap segala dampak negatif yang diakibatkanya. Padahal Islam sangat memperhatikan pentingnya ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam kehidupanumat manusia. Martabat manusia disamping ditentukan oleh peribadahannya kepadaAllah, juga ditentukan oleh kemampuannya mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni. Islam sangat mendukung umatnya untuk melakukan bereksperimen dalam hal apapun, termasuk dalam IPTEKS. Bagi Islam, sains dan teknologi termasuk dalam ayat-ayatAllah yang harus ditemukan dan dipelajari keberadaannya. Sebagaimana dijelaskan pada Q.S Yunus ayat 101 Katakanlah, “Perhatikanlah apa yang ada di langit dan di bumi!” Tidaklah bermanfaat tanda-tanda (kebesaran Allah) dan rasul-rasul yang memberi peringatan bagi orang yang tidak beriman.
  • 6. Peran utama Islam dalam sains dan teknologi adalah bahwa keyakinan Islam harus menjadi dasar bagi semua konsep dan aplikasi sains dan teknologi. Inilah model Islam yang dikemukakan oleh Nabi Muhammad. Model Islam ini harus diadopsi oleh umat Islam saat ini. Bukan paradigma sekuler seperti yang ada sekarang. Diakui atau tidak kini umat Islam telah terjerumus dalam sikap mengikut-ikuti Barat dalam segala-galanya; dalam pandangan hidup, gaya hidup,termasuk dalam konsep ilmu pengetahuan. Terbentuknya paradigma sekuler inilah yang bisa menjelaskan, mengapa di dalam sistem pendidikan yang diikuti orang Islam diajarkan sistem ekonomi kapitalis yang pragmatis serta tidak kenal halal haram.Adanya paradigma sekuler juga menjelaskan mengapa konsep ilmu masih diajarkan yang bertentangan dengan keyakinan dan keimanan umat Islam. Misalnya, teori Darwin yang dusta dan sekaligus bertentangan dengan akidah Islam.
  • 7. Peran kedua Islam dalam perkembangan iptek, adalah bahwa Syariah Islam harus dijadikan standar pemanfaatan iptek. Ketentuan halal-haram (hukum-hukum syariah Islam) wajib dijadikan tolak ukur dalam pemanfaatan iptek, bagaimana pun juga bentuknya Teknologi yang dapat digunakan adalah yang telah dihalalkan oleh Syariat Islam. Sedangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak dapat digunakan adalah yang dilarang oleh syariat Islam. Kebutuhan untuk mengukur Syariah ini berdasarkan banyak ayat dan juga mitos memaksa umat Islam untuk menyesuaikan tindakan mereka (termasuk penggunaan ilmu pengetahuan dan teknologi) agar sesuai dengan norma-norma hukum Allah dan Rasul-Nya. Ikutilah apa yang diturunkan kepadamu dari Tuhanmu, dan janganlah kamu ikuti selain Dia sebagai pemimpin. Sedikit sekali kamu mengambil pelajaran. Dijelaskan juga melalui hadist dari Muslim yaitu "barangsiapa yang melakukan perbuatan yang tidak ada perintah kami atasnya, maka perbuatan itu tertolak." [HR.Muslim].
  • 8. Ada beberapa etika Islam yang perlu diterapkan dalam penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi modern, antara lain: 1. Menunjukkan rasa tanggung jawab kepadaAllah. Sesungguhnya Ilmu adalah milik Allah yang diciptakan untuk digunakan manusia untuk mencapai kebahagiaan dalam hidupnya. Oleh karena itu, penggunaan pengetahuan mautidak mau akan di pertanggung jawabkan nantinya. Karena memang begitulah seharusnya mereka yang menerima karunia pengetahuan adalah seperti mereka yang menerima kekayaan dan harta benda yang tak terhitung banyaknya yang nantinya harus mempertanggungjawabkan apa yang telah diberikan Tuhan kepada mereka.
  • 9. 2. Jujur. Kejujuran adalah karakter yang dimiliki dan diamalkan oleh kepada Nabi dan para ulama, merekalah orang-orang yang diberi pengetahuan. Tentang keutamaan kejujuran ini, IbnAbbas berkata, "Empat hal jika dia memilikinya" maka dia beruntung, yaitu jujur, pemalu, perilaku yang baik, dan bersyukur." Muhammad bin Ali al-Kinani berkata, "Menurut saya" Islam dibangun di atas tiga landasan, yaitu kebenaran, keadilan, dan kejujuran pikiran.” Jadi, dalam Islam, seseorang yang berilmu harus jujur dengan ilmunya, bukan dapat menerapkan pengetahuan dengan cara yang tidak benar, atau menggunakan pengetahuannya untuk menipu dan merugikan orang lain.
  • 10. 3. Jangan sembunyikan ilmu yang dia miliki. Berhubungan dengan hal ini,Allah mengutuk orang-orang yang dengan sengaja menyembunyikan ilmunya dan tidak mengajarkannya kepada orang lain. Yang mana sudah dijelaskan dalam Q.SAl-Baqarah ayat 146 Yang artinya “Sesungguhnya sebagian mereka pasti menyembunyikan kebenaran, padahal mereka mengetahui(nya).” 4. Tawadhu’. Mereka yang tahu harus rendah hati terhadap orang lain, serta dalam menerapkan ilmu yang telah dikuasainya. Terkait dengan iniAllah mengingatkan orang yang sombong karena ilmunya
  • 11. Islam sangat mementingkan pengembangan dan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menjadi sarana ibadah umat Islam kepadaAllah SWT. Manusia tidak hanya dapat mengandalkan kecerdasan sebagai pembuktian potensi dirinya dalam eksplorasi ilmu pengetahuan dan teknologi, tetapi kecerdasan spiritual/ agama yang membantu membimbing manusia ke arah yang benar. Ajaran islam tidak diragukan lagi dalam memberikan dorongan bagi pengikutnya untuk menguasai ekonomi, mewarnai politik, budaya dan ilmu serta teknologi, seperti yang telah diisyaratkan dalam firmanAllah dan Hadist. Ilmu bukan hanya sarana untuk membantu manusia mencapai tujuan hidupnya, tetapi juga cara untuk memfungsikan kehidupan manusia di bumi. Paradigma ilmu terbagi menjadi 2 yaitu tidak bebas nilai (value bound) dan bebas nilai (value free). Paradigma ilmu bebas nilai menyatakan bahwa ilmu dan teknologi adalah bersifat otonom, bebas atau independen. Bebas nilai berarti bahwa setiap kegiatan ilmiah harus didasarkan pada hakikat ilmu itu sendiri. Sedangkan paradigm ilmu tidak bebas nilai menunjukkan bahwa ilmu selalu berkaitan dengan nilai dan harus dikembangkan dengan memperhatikan aspek nilai.Ada beberapa etika Islam yang perlu diterapkan dalam penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi modern, antara lain: menunjukkan rasa tanggung jawabkepadaAllah, jujur, jangan menyembunyikan ilmu yang dimiliki, tawadhu', ilmu harus diamalkan, dan tidak boleh melupakan kehidupan akhirat