SlideShare a Scribd company logo
1 of 43
STATISTIK & PROBABILITAS
TEKNIK ANALISA DATA
STT.DUTA BANGSA
Dr.W.Wahyu Hidayat.,SE.MM.
Buku :
Wajib :
1.Methoda Statistika (Sudjana)
2.Pengantar Statistika edisi ke 3 Ronald E
3.Statistical Inference, George Casella and
4.Teknik Penarikan Sampel, W G Cochran
Tambahan
Teori statistika untuk Penelitian pendidikan
TUJUAN MATA KULIAH
Analisa data (kuanntitatif dan kualitatif) bertujuan
Memberikan pengetahuan tentang teknik
Penganalisaan data kuantitatif dan kualitatif baik
Secara deskriptif maupun inferensial.
Mata kuliah ini mencakup:
Statistika dan teknik analisis data kuantitatif dan
Kualitatif. Analisis data diarahkan pada penarikan
Kesimpulan data empirik dalam bentuk generali-
sasi dan pemaknaan kasus sebagai impikasi dari
Perkuliahan filsafat ilmu dan metodologi
penelitian
Materi
I. Statistik Deskriptif
1. Pengertian statistik
2. Data Statistik
3. Fungsi Statistika
4. Penyajian data
5. Daftar Distribusi Frekuensi (DDF)
6. DDF Absolut, relatif dan komulatif
7. Histogram, Poligon Frekuensi dan Ogive
8. Ukuran Pemusatan
9. Ukuran Penyebaran
II. Peluang dan Kejadian (2x TTM)
III. Statistika Inferensial (3x TTM)
IV. Korelasi dan Regresi (4x s/d 5x TTM)
V. Analisa Variansi (2x s/d 3x TTM)
Rincian materi menyusul
Rajin – Rajinlah Kuliah,
biar ilmu / wawasan anda
menambah luas.
Statistik dan Probabilitas
Wahyu_sttdb@yahoo.com
Mengapa ya Butuh Statistik
 Di dunia tidak ada yang pasti.
 Ada error/kesalahan, adanya variasi/fluktuasi.
 Butuh sample, generate populasi.
 Ada Dugaan/Estimasi.
 Membutuhkan Pengujian hipotesa dalam eksperimen.
 Ingin mengetahui pola hubungan.
 Ingin mengetahui studi kelayaakan.
 Ingin mengetahui yang akan datang.
 Ingin mengambil kelompok informasi.
 Sebagai Pengambilan Keputusan dlm menentukan
kebijaksanaan.
 Ingin mengidentifikasi pola atau bentuk tertentu.
 Menganalisa Standart Kwalitas Produksi, kompetensi?
???? Data ????
Cara Pengumpulan Data
Cara pengolahan penyajiandata
Analisa data untuk pengambilan
keputusan dan prediksi
Dunia Tidak Pasti
 Mati Pasti, kapan saudara mati?.
 Jodoh Takdir, bagaimana dan kapan?.
 Rejeki Barokah, Berapa tiap hari rejekinya?.
Statistika  Ilmu yang mempelajari statistik
 Pengertian Statistika: Metoda yang
berhubungan dengan penyajian dan
penafsiran kejadian yang bersifat peluang
dalam suatu penyelidikan terencana atau
penelitian ilmiah
 Dalam statistika tercakup dua pekerjaan
penting, yaitu : Penyajian dan
penafsiran....DATA...informasi
Analisis Eksplorasi Data
Eksplorasi  Upaya untuk melihat ke dalam data guna mengungkap
informasi yang terkandung dalam data tersebut
 manipulasi, penyarian/perangkuman, peragaan
Peragaan : tabel & grafik (histogram, diagram batang, diagram
lingkaran/pie chart, plot, dll.)
Penyarian: ukuran pemusatan (mean, median, modus, quartil), ukuran
penyebaran (variance, standard deviasi, range, jarak antar
kuartil)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Tw-1 Tw-2 Tw-3 Tw-4
Jabar
Jatim
Lampung
79%
21%
Laki-Laki Perempuan
400
500
600
700
800
900
1000
20 40 60 80 100 120
Jarak (1000 Km)
Emisi
Hc
(ppm)
Contoh Data Karyawan
No Sex Tinggi Berat Agama
1 1 167 63 Islam
2 1 172 74 Islam
3 0 161 53 Kristen
4 0 157 47 Hindu
5 1 165 58 Islam
6 0 167 60 Islam
7 1 162 52 Budha
8 0 151 45 Katholik
9 0 158 54 Kristen
10 1 162 63 Islam
11 1 176 82 Islam
12 1 167 69 Islam
13 0 163 57 Kristen
14 0 158 60 Islam
15 1 164 58 Katholik
16 0 161 50 Islam
17 1 159 61 Kristen
18 1 163 65 Islam
19 1 165 62 Islam
20 0 169 59 Islam
21 1 173 70 Islam
Rekapitulasi menurut Sex
Sex Frek. Persen
Laki-laki 12 57.14
Perempuan 9 42.86
Rata-rata Tinggi & Berat
Tinggi Berat
Laki-laki 166.25 64.75
Perempuan 160.56 53.89
Gabungan 163.81 60.10
57%
43%
Laki-laki
Perempuan
61%
19%
10%
5% 5%
Islam Kristen Katholik Hindu Budha
0.00
50.00
100.00
150.00
200.00
Tinggi Berat
Laki-laki
Perempuan
Penyajian Tabel
Penyajian Grafik
Rekapitulasi menurut Agama
Agama Frekuensi Persen
Islam 13 61.90
Kristen 4 19.05
Katholik 2 9.52
Hindu 1 4.76
Budha 1 4.76
 DATA : ukuran suatu nilai
 Data bentuk jamak (plural)
 Datum bentuk tunggal (singular)
 Informasi : data yang telah diproses
 Dalam banyak pengambilan keputusan
dalam bidang bisnis, manajemen dan
ekonomi, statistik (data) atau statistika
(metode) :…
Jenis-jenis data :
 Berdasarkan sumber-nya data dibedakan
menjadi :
 Data primer : data yg didapatkan atau
dikumpulkan sendiri, misal dgn melakukan
wawancara, observasi atau penelitian
lapangan/laboratorium
 Data sekunder : data yg didapat dari pihak
lain, misal dari data providers seperti : BPS,
LIPI, dll
 Berdasarkan jenisnya data dibedakan
menjadi :
 Data Numerik (kuantitatif) → dinyatakan
dalam besaran numerik (angka),
Misalnya : Data pendapatan per kapita,
pengeluaran, harga, jarak, dll.
 Data Kategorik (Kualitatif) →
diklasifikasikan berdasarkan
kategori/kelas tertentu Misalnya :
 Kategori Mahasiswa Berprestasi dan Tidak
Berprestasi,
 Kategori kota kecil, sedang dan besar,
 Kategori pendukung partai politik XXX, YYY,
ZZZ, dll.
Dua jenis Metode Statistika
(Statistics)
a. Statistika Deskriptif (Descriptive
Statistics)
Metode pengumpulan, peringkasan
dan penyajian data Descriptive :
bersifat memberi gambaran
b. Statistika Inferensia = Statistika
Induktif (Inferential Statistics)
Metode analisis, peramalan,
pendugaan dan penarikan kesimpulan
Inferential : bersifat melakukan
generalisasi (penarikan kesimpulan).
Contoh :
Contoh Masalah
Statistika
Deskriptif
1. Tabulasi Data
2. Diagram Balok
3. Diagram Kue Pie
4. Grafik
perkembangan
harga dari tahun
ke tahun
Contoh Masalah
Statistika
Inferensia
1. Pendugaan
Parameter
2. Pengujian
Hipotesis
3. Peramalan
dengan
Regresi/Korelasi
Pengolahan dan
penyajian data
No Sex Tinggi Berat Agama
1 1 167 63 Islam
2 1 172 74 Islam
3 0 161 53 Kristen
4 0 157 47 Hindu
5 1 165 58 Islam
6 0 167 60 Islam
7 1 162 52 Budha
8 0 151 45 Katholik
9 0 158 54 Kristen
10 1 162 63 Islam
11 1 176 82 Islam
12 1 167 69 Islam
13 0 163 57 Kristen
14 0 158 60 Islam
15 1 164 58 Katholik
16 0 161 50 Islam
17 1 159 61 Kristen
18 1 163 65 Islam
19 1 165 62 Islam
20 0 169 59 Islam
21 1 173 70 Islam
So data ini mau
diapakan
Kalau datanya
banyak???? Bisa
bosan nengok
tumpukannya
Maka data tersebut
mesti kita olah dan
disajikan dengan
menarik
Menyajikan data dalam berbagai penampilan
Tahun Mat B.Ind B.Ing
2004 3.4 3.8 4.2
2005 4.1 4.6 4.5
2006 5.8 6.0 6.0
2007 6.4 6.8 7.0
2008 6.8 7.2 7.3
DATA . . . . 60 . . . . . .
56 73 77 52 77 57 63 73 89 59 71 65
62 70 67 92 65 73 69 56 61 55 79 75
49 61 53 96 75 41 69 67 94 45 91 67
58 73 91 83 91 65 81 77 71 67 87 77
69 69 59 57 89 73 63 60 93 83 51 71
KALAU DISUSUN SEPERTI ITU SAJA, BELUM LAGI
INFORMASI HARINYA DLL,BISA PUYENG KEPALA
DIBUATNYA, APALAGI KALAU 500 ORANG
MAKA DATA TSB AKAN LEBIH MENARAIK
KALAU KITA SAJIKAN DALAM TABEL
DISTRIBUSI FREKUENSI
2. DISTRIBUSI FREKUENSI
a.Arange = Mengurut dari data
yang kecil s/d Yang Besar.
b.Range (Rentang) = Data
terbesar – Data yang Kecil
c.Menentukan jumlah kelas
K = 1 + 3,3 Log N
d. Menentukan interval kelas
K
Range
Ci 
41 45 49 51 52 53 55 56 56 57
57 58 59 59 60 61 61 62 63 63
65 65 65 67 67 67 67 69 69 69
69 70 71 71 71 73 73 73 73 73
75 75 77 77 77 77 79 81 83 83
87 89 89 91 91 91 92 93 94 96
SUSUN TERLEBIH DAHULU DATA DARI
YANG KECIL KE YANG BESAR
a. Menentukan jumlah kelas
K = 1 + 3,3 Log N
K = 1 + 3,3 Log 60
K = 1 + 3,3 (1,78)
K = 6,8 atau 7
b. Menentukan Interval Kelas
= 8,09 dibulatkan 9
K
Range
Ci 
8
,
6
41
96 

Ci
Distribusi F Tepi Kelas Nilai Tengah Kumulatif
40 - 48
49 - 57
58 - 66
67 - 75
76 - 84
85 - 93
94 - 102
2
9
12
19
8
8
2
39.5
48.5
57.5
66.5
75.5
84.5
93.5
102.5
44
53
62
71
80
89
98
0
2
11
23
42
50
58
60
jumlah 60 1
Tabel Distribusi Frekuensi
OGIVE
 Merupakan grafik dari distribusi frekuensi kumulatif.
 Nilai data disajikan pada garis horisontal (sumbu-x).
 Pada sumbu vertikal dapat disajikan:
 Frekuensi kumulatif, atau
 Frekuensi relatif kumulatif, atau
 Persen frekuensi kumulatif
 Frekuensi yang digunakan (salah satu diatas)masing-
masing kelas digambarkan sebagai titik.
 Setiap titik dihubungkan oleh garis lurus.
KURVA OGIF
Definisi:
Diagram garis yang menunjukkan kombinasi antara interval kelas
dengan frekuensi kumulatif.
Interval Tepi Kelas Frekuensi
kurang dari
Frekuensi Lebih
dari
160-303
159,5 0 (0%) 20 (100%)
304-447
303,5 2 (10%) 18 (90%)
448-591
447,5 7 (35%) 13 (65%)
592-735
591,5 16 (80%) 4 (20%)
736-878
735,5
878,5
19 (95%)
20 (100%)
1(5%)
0 (0%)
Penyajian Data
KURVA OGIF
0
5
10
15
20
25
159.5 303.5 447.5 591.5 735.5 878.5
Tepi Kelas Interval Harga Saham
Frekuensi
Kumulatif
Frek. Kum. Kurang dari Frek. Kum. Lebih dari
Penyajian Data
UKURAN LETAK
(UKURAN PEMUSATAN)
 Rata-rata (purata)
Median,
Modus
Kuartil
 Desil
 Persentil
DITANYA
SILAKAN
MASALAH
ADA
KALAU
SENDIRI
DIPELAJARI
HARAP
PENGERTIAN, ISTILAH LAIN DAN JENIS MEAN
 Apakah Mean?
Mean merupakan salah satu ukuran untuk memberikan gambaran yang lebih jelas dan
singkat tentang sekumpulan data.
Mean dipelajari dalam materi Statistika, yaitu dalam sub materi ukuran pemusatan
data.
 Istilah lain
rata-rata atau rerata atau rataan
 Jenis Mean
1. rata-rata hitung,
2.rata-rata ukur dan
3. rata-rata harmonis
Ukuran data
Ukuran Pemusatan
data
Ukuran letak
data
Ukuran penyebaran
data
Mean
Median
Modus
Median
Kuartil
Desil
Persentil
Jangkauan
Jangkauan antar kuartil
Simpangan rata-rata
Simpangan Baku
atau ragam
Rata-rata
1. Data tunggal
2. Data berkelompok
RATA-RATA HITUNG
LAMBANG
Rata-rata hitung dilambangkan dengan eks bar
X
SUB MATERI
RATA-RATA HITUNG
DATA TUNGGAL
n
x
....
x
x
x
x n
3
2
1 




n
Σx
x i

n
x
Σ
x
i
n
1
i

= banyak data
= jumlah data (jumlah
data ke-1 sampai dengan data ke-n)
n
Jika terdapat n buah data yang terdiri dari
x1, x2, x3, … xn,
rata-rata hitung data tersebut dapat didefinisikan sebagai berikut.
atau
atau
i
Σx
Tabel penjualan 10 buah kios
pakaian pada minggu pertama
bulan Desember 2009
Pakaian terjual
(xi)
Banyak Kios
(fi)
70 2
80 3
90 4
100 1
Berapakah Rata-
rata pakaian yang
terjual pada tabel
di samping adalah
Contoh
Pembahasan
Ditanya : Rumus rata-rata
Jawab :
=
= 84



i
i
i
f
.x
f
x
10
840
Pakaian
terjual
(xi)
Banyak Kios
(fi)
70 2
80 3
90 4
100 1
fi. xi

140
240
360
100
10 840
Diketahui :
RATA-RATA HITUNG
DATA KELOMPOK
Berikut ini adalah rumus-rumus untuk menentukan Rata-rata hitung data berkelompok.
1. dengan rumus sigma
2. dengan rumus coding
3. dengan rata-rata duga
.I
n
.c
f
x
x i
i
0



n
.d
f
x
x i
i
0



, xi = Titik tengah
= ½ . (batas bawah + batas atas)
ci = Kode titik tengah
I = Interval kelas = Panjang kelas
=
x0 = Titik tengah pada frekuensi
terbesar
di = xi – x0



i
i
i
f
.x
f
x
terkecil
ukuran
satuan
b
b 1
n
n 

Menentukan rata-rata hitung data berkelompok akan lebih
mudah apabila data disajikan dalam bentuk tabel distribusi
frekuensi.
Contoh
Tabel pendapatan 50
Pedagang kaki lima pada
tanggal 1 Januari 2009
NO Pendapatan
(dalam puluhan
ribu rupiah)
fi
1 1 – 5 6
2 6 – 10 20
3 11 - 15 10
4 16 - 20 9
5 21 - 25 5
Rata-rata pendapatan
harian pedagang kaki lima
pada tabel di samping
adalah Rp …
NO X fi
1 1 – 5 6
2 6 – 10 20
3 11 - 15 10
4 16 - 20 9
5 21 - 25 5
50
585
x 
= 11,7
Penghasilan rata-rata
pedagang = 11,7 x 10.000
= Rp 117.000
X
x1 = ½ (1+5)
= ½ . 6
= 3
x2 = ½ (6+10)
= ½ . 16
= 8
Batas atas
Batas bawah Pembahasan
Dengan rumus sigma



i
i
i
f
.x
f
x
xi fi.xi
18
160
130
162
115
 50 585
3
8
13
18
23
x3 = ?
x4 = ?
x5 = ?
fi.ci
NO X fi
1 1 – 5 6
2 6 – 10 20
3 11 - 15 10
4 16 - 20 9
5 21 - 25 5
fi.c i = 37
n = 50
5
.
50
37
8
x 

= 8 + 3,7 = 11,7
Penghasilan rata-rata
pedagang = 11,7 x 10.000
= Rp 117.000
X
Pembahasan
Dengan rumus coding
.I
n
.c
f
x
x i
i
0



x0. = 8
Kelas dengan frekuensi terbesar
0 = Kode pada frekuensi terbesar
X0 = nilai tengah pada frekuensi terbesa
I = (6 – 1)/1 = 5
xi
3
8
13
18
23
ci
20 8 0
-1
1
2
3
-6
0
10
18
15
 50 37
fi.ci
fi.di
NO X fi
1 1 – 5 6
2 6 – 10 20
3 11 - 15 10
4 16 - 20 9
5 21 - 25 5
fi.d i = 185
n = 50
.
50
185
8
x 

= 8 + 3,7 = 11,7
Penghasilan rata-rata
pedagang = 11,7 x 10.000
= Rp 117.000
X
n
.d
f
x
x i
i
0



x0. = 8
Kelas dengan frekuensi terbesar di = Nilai tengah – Nilai dugaan = xi –x0
X0 = nilai dugaan
xi
3
8
13
18
23
di
20 8
-5
0
5
10
15
-30
0
50
90
75
 50 185
fi.di
Pembahasan dengan
rata-rata duga
d1 = 3 – 8 = -5
d2 = 8 – 8 = 0
d3 = ?, d4 =? dan d5 = ?
LATIHAN
1. Hitunglah Jarak rata-rata yang
ditempuh siswa dari rumah ke
sekolah (tabel 3) dengan :
A. Rumus sigma
B. Rumus Coding
C. Rumus Rata-rata duga
Tabel 3
Jarak Frekuensi
1 - 10 40
11 – 20 25
21 – 30 20
31 - 40 15
Tabel 4
Hasil
pengukuran
fi
5,0 – 5,8 10
5,9 – 6,7 15
6,8 – 7,6 18
7,7 – 8,5 7
2. Hitunglah Panjang rata-rata 50
potong kawat (tabel 4) dengan :
A. Rumus sigma
B. Rumus Coding
C. Rumus Rata-rata duga
A. Rumus sigma
x fi xi fi.xi
1 - 10 40 5,5 220
11 – 20 25 15,5 387,5
21 – 30 20 25,5 510
31 - 40 15 35,5 532,5
 100 1650



i
i
i
f
.x
f
x
B. Rumus coding
X fi xi Ci fi.xi
1 – 10 40 5,5 0 0
11 – 20 25 15,5 1 25
21 – 30 20 25,5 2 40
31 – 40 15 35,5 3 45
 100 110
C. Rumus rata-rata duga 
X fi xi Di fi.di
1 – 10 40 5,5 0 0
11 – 20 25 15,5 10 250
21 – 30 20 25,5 20 400
31 – 40 15 35,5 30 450
 100 1100
Rata-rata =
= 1650/100
= 16,5 KM
Rata-rata =
= 5,5 + 11
= 16,5 KM
10
.
100
110
5,5
x 

.I
n
.c
f
x
x i
i
0



n
.d
f
x
x i
i
0



Rata-rata :
= 5.5 + 11
= 16.5 KM
100
1100
5.5
x 

1
A. Rumus sigma
x fi xi fi.xi
5,0 – 5,8 10 5,4 54,0
5,9 – 6,7 15 6,3 94,5
6,8 – 7,6 18 7,2 129,6
7,7 – 8,5 7 8,1 56,7
 50 334,8



i
i
i
f
.x
f
x
B. Rumus coding
X fi xi Ci fi.ci
5,0 – 5,8 10 5,4 -2 -20
5,9 – 6,7 15 6,3 -1 -15
6,8 – 7,6 18 7,2 0 0
7,7 – 8,5 7 8,1 1 7
 50 -28
C. Rumus rata-rata duga 
X fi xi di fi.di
5,0 – 5,8 10 5,4 -1,8 -18,0
5,9 – 6,7 15 6,3 -0,9 -13,5
6,8 – 7,6 18 7,2 0 0,0
7,7 – 8,5 7 8,1 0.9 6,3
 50 -25,2
Rata-rata =
= 334,8/50
= 6,696 6,7 CM
Rata-rata =
= 7,2 – 0,504
= 6,696 6,7CM
0.9
.
50
28
-
7,2
x 

.I
n
.c
f
x
x i
i
0



n
.d
f
x
x i
i
0



Rata-rata :
= 7,2 – 0,504
= 6,696 6,7 CM
50
25,2
-
7,2
x 

2




More Related Content

Similar to STATISTIK DAN PROBABILITAS TEKNIK ANALISA DATA

PERTEMUAN 1-3.pot.pptx
PERTEMUAN 1-3.pot.pptxPERTEMUAN 1-3.pot.pptx
PERTEMUAN 1-3.pot.pptxSuryaFahrozi2
 
1.data & uk. pusat
1.data & uk. pusat1.data & uk. pusat
1.data & uk. pusatRie Aizawa
 
4. PPT Materi Ajar Statistika (Ganjil 2019-2020).pdf
4. PPT Materi Ajar Statistika (Ganjil 2019-2020).pdf4. PPT Materi Ajar Statistika (Ganjil 2019-2020).pdf
4. PPT Materi Ajar Statistika (Ganjil 2019-2020).pdfMiffJasenx
 
Statistika presentasi lpkia
Statistika presentasi lpkiaStatistika presentasi lpkia
Statistika presentasi lpkiaYess Favor
 
Statistika presentasi to mahasiswa lpkia
Statistika presentasi to mahasiswa lpkiaStatistika presentasi to mahasiswa lpkia
Statistika presentasi to mahasiswa lpkiaYess Favor
 
Statistika Statistika Deskriptif
Statistika  Statistika DeskriptifStatistika  Statistika Deskriptif
Statistika Statistika DeskriptifEko Mardianto
 
Media pembelajaran staistika
Media pembelajaran staistikaMedia pembelajaran staistika
Media pembelajaran staistikaalvinazadaa
 
Statistika Presentasi
Statistika PresentasiStatistika Presentasi
Statistika Presentasiguest232a662
 
MATEMATIKA TERAPAN (MODUS, MEAN, MEDIAN, VARIAN, SIMPANGAN BAKU, REGRESI)
MATEMATIKA TERAPAN (MODUS, MEAN, MEDIAN, VARIAN, SIMPANGAN BAKU, REGRESI)MATEMATIKA TERAPAN (MODUS, MEAN, MEDIAN, VARIAN, SIMPANGAN BAKU, REGRESI)
MATEMATIKA TERAPAN (MODUS, MEAN, MEDIAN, VARIAN, SIMPANGAN BAKU, REGRESI)afifsalim
 
Pengantar statistik revisi (pak Drajat Setiawan)
Pengantar statistik revisi (pak Drajat Setiawan)Pengantar statistik revisi (pak Drajat Setiawan)
Pengantar statistik revisi (pak Drajat Setiawan)Ratih Aryati
 
PERTEMUANN PENDAHULUAN Statistika Konsep Statistika PERTEMUAN I & II.ppt
PERTEMUANN PENDAHULUAN Statistika Konsep Statistika PERTEMUAN I & II.pptPERTEMUANN PENDAHULUAN Statistika Konsep Statistika PERTEMUAN I & II.ppt
PERTEMUANN PENDAHULUAN Statistika Konsep Statistika PERTEMUAN I & II.pptRomadhonDwiCahyoNugr
 
Penyajian data dan aplikasi pada data penelitian
Penyajian data dan aplikasi pada data penelitianPenyajian data dan aplikasi pada data penelitian
Penyajian data dan aplikasi pada data penelitianAYU Hardiyanti
 

Similar to STATISTIK DAN PROBABILITAS TEKNIK ANALISA DATA (20)

PERTEMUAN 1-3.pot.pptx
PERTEMUAN 1-3.pot.pptxPERTEMUAN 1-3.pot.pptx
PERTEMUAN 1-3.pot.pptx
 
1.data & uk. pusat
1.data & uk. pusat1.data & uk. pusat
1.data & uk. pusat
 
4. PPT Materi Ajar Statistika (Ganjil 2019-2020).pdf
4. PPT Materi Ajar Statistika (Ganjil 2019-2020).pdf4. PPT Materi Ajar Statistika (Ganjil 2019-2020).pdf
4. PPT Materi Ajar Statistika (Ganjil 2019-2020).pdf
 
Materi 1-statistika 5
Materi 1-statistika 5Materi 1-statistika 5
Materi 1-statistika 5
 
R5 g kel 1 statdas 1
R5 g kel 1 statdas 1R5 g kel 1 statdas 1
R5 g kel 1 statdas 1
 
17 statistika
17 statistika17 statistika
17 statistika
 
Statistika presentasi lpkia
Statistika presentasi lpkiaStatistika presentasi lpkia
Statistika presentasi lpkia
 
Statistika presentasi to mahasiswa lpkia
Statistika presentasi to mahasiswa lpkiaStatistika presentasi to mahasiswa lpkia
Statistika presentasi to mahasiswa lpkia
 
Statistika Statistika Deskriptif
Statistika  Statistika DeskriptifStatistika  Statistika Deskriptif
Statistika Statistika Deskriptif
 
Tahapan tahapan Penelitian.pdf
Tahapan tahapan Penelitian.pdfTahapan tahapan Penelitian.pdf
Tahapan tahapan Penelitian.pdf
 
Statistika
StatistikaStatistika
Statistika
 
Statistika
StatistikaStatistika
Statistika
 
Statistika
StatistikaStatistika
Statistika
 
Media pembelajaran staistika
Media pembelajaran staistikaMedia pembelajaran staistika
Media pembelajaran staistika
 
Statistika Presentasi
Statistika PresentasiStatistika Presentasi
Statistika Presentasi
 
MATEMATIKA TERAPAN (MODUS, MEAN, MEDIAN, VARIAN, SIMPANGAN BAKU, REGRESI)
MATEMATIKA TERAPAN (MODUS, MEAN, MEDIAN, VARIAN, SIMPANGAN BAKU, REGRESI)MATEMATIKA TERAPAN (MODUS, MEAN, MEDIAN, VARIAN, SIMPANGAN BAKU, REGRESI)
MATEMATIKA TERAPAN (MODUS, MEAN, MEDIAN, VARIAN, SIMPANGAN BAKU, REGRESI)
 
Pengantar statistik revisi (pak Drajat Setiawan)
Pengantar statistik revisi (pak Drajat Setiawan)Pengantar statistik revisi (pak Drajat Setiawan)
Pengantar statistik revisi (pak Drajat Setiawan)
 
Statistika1
Statistika1Statistika1
Statistika1
 
PERTEMUANN PENDAHULUAN Statistika Konsep Statistika PERTEMUAN I & II.ppt
PERTEMUANN PENDAHULUAN Statistika Konsep Statistika PERTEMUAN I & II.pptPERTEMUANN PENDAHULUAN Statistika Konsep Statistika PERTEMUAN I & II.ppt
PERTEMUANN PENDAHULUAN Statistika Konsep Statistika PERTEMUAN I & II.ppt
 
Penyajian data dan aplikasi pada data penelitian
Penyajian data dan aplikasi pada data penelitianPenyajian data dan aplikasi pada data penelitian
Penyajian data dan aplikasi pada data penelitian
 

Recently uploaded

CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 

STATISTIK DAN PROBABILITAS TEKNIK ANALISA DATA

  • 1. STATISTIK & PROBABILITAS TEKNIK ANALISA DATA STT.DUTA BANGSA Dr.W.Wahyu Hidayat.,SE.MM.
  • 2. Buku : Wajib : 1.Methoda Statistika (Sudjana) 2.Pengantar Statistika edisi ke 3 Ronald E 3.Statistical Inference, George Casella and 4.Teknik Penarikan Sampel, W G Cochran Tambahan Teori statistika untuk Penelitian pendidikan
  • 3. TUJUAN MATA KULIAH Analisa data (kuanntitatif dan kualitatif) bertujuan Memberikan pengetahuan tentang teknik Penganalisaan data kuantitatif dan kualitatif baik Secara deskriptif maupun inferensial. Mata kuliah ini mencakup: Statistika dan teknik analisis data kuantitatif dan Kualitatif. Analisis data diarahkan pada penarikan Kesimpulan data empirik dalam bentuk generali- sasi dan pemaknaan kasus sebagai impikasi dari Perkuliahan filsafat ilmu dan metodologi penelitian
  • 4. Materi I. Statistik Deskriptif 1. Pengertian statistik 2. Data Statistik 3. Fungsi Statistika 4. Penyajian data 5. Daftar Distribusi Frekuensi (DDF) 6. DDF Absolut, relatif dan komulatif 7. Histogram, Poligon Frekuensi dan Ogive 8. Ukuran Pemusatan 9. Ukuran Penyebaran
  • 5. II. Peluang dan Kejadian (2x TTM) III. Statistika Inferensial (3x TTM) IV. Korelasi dan Regresi (4x s/d 5x TTM) V. Analisa Variansi (2x s/d 3x TTM) Rincian materi menyusul Rajin – Rajinlah Kuliah, biar ilmu / wawasan anda menambah luas.
  • 7. Mengapa ya Butuh Statistik  Di dunia tidak ada yang pasti.  Ada error/kesalahan, adanya variasi/fluktuasi.  Butuh sample, generate populasi.  Ada Dugaan/Estimasi.  Membutuhkan Pengujian hipotesa dalam eksperimen.  Ingin mengetahui pola hubungan.  Ingin mengetahui studi kelayaakan.  Ingin mengetahui yang akan datang.  Ingin mengambil kelompok informasi.  Sebagai Pengambilan Keputusan dlm menentukan kebijaksanaan.  Ingin mengidentifikasi pola atau bentuk tertentu.  Menganalisa Standart Kwalitas Produksi, kompetensi?
  • 8. ???? Data ???? Cara Pengumpulan Data Cara pengolahan penyajiandata Analisa data untuk pengambilan keputusan dan prediksi
  • 9.
  • 10. Dunia Tidak Pasti  Mati Pasti, kapan saudara mati?.  Jodoh Takdir, bagaimana dan kapan?.  Rejeki Barokah, Berapa tiap hari rejekinya?.
  • 11.
  • 12. Statistika  Ilmu yang mempelajari statistik  Pengertian Statistika: Metoda yang berhubungan dengan penyajian dan penafsiran kejadian yang bersifat peluang dalam suatu penyelidikan terencana atau penelitian ilmiah  Dalam statistika tercakup dua pekerjaan penting, yaitu : Penyajian dan penafsiran....DATA...informasi
  • 13. Analisis Eksplorasi Data Eksplorasi  Upaya untuk melihat ke dalam data guna mengungkap informasi yang terkandung dalam data tersebut  manipulasi, penyarian/perangkuman, peragaan Peragaan : tabel & grafik (histogram, diagram batang, diagram lingkaran/pie chart, plot, dll.) Penyarian: ukuran pemusatan (mean, median, modus, quartil), ukuran penyebaran (variance, standard deviasi, range, jarak antar kuartil) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 Tw-1 Tw-2 Tw-3 Tw-4 Jabar Jatim Lampung 79% 21% Laki-Laki Perempuan 400 500 600 700 800 900 1000 20 40 60 80 100 120 Jarak (1000 Km) Emisi Hc (ppm)
  • 14. Contoh Data Karyawan No Sex Tinggi Berat Agama 1 1 167 63 Islam 2 1 172 74 Islam 3 0 161 53 Kristen 4 0 157 47 Hindu 5 1 165 58 Islam 6 0 167 60 Islam 7 1 162 52 Budha 8 0 151 45 Katholik 9 0 158 54 Kristen 10 1 162 63 Islam 11 1 176 82 Islam 12 1 167 69 Islam 13 0 163 57 Kristen 14 0 158 60 Islam 15 1 164 58 Katholik 16 0 161 50 Islam 17 1 159 61 Kristen 18 1 163 65 Islam 19 1 165 62 Islam 20 0 169 59 Islam 21 1 173 70 Islam Rekapitulasi menurut Sex Sex Frek. Persen Laki-laki 12 57.14 Perempuan 9 42.86 Rata-rata Tinggi & Berat Tinggi Berat Laki-laki 166.25 64.75 Perempuan 160.56 53.89 Gabungan 163.81 60.10 57% 43% Laki-laki Perempuan 61% 19% 10% 5% 5% Islam Kristen Katholik Hindu Budha 0.00 50.00 100.00 150.00 200.00 Tinggi Berat Laki-laki Perempuan Penyajian Tabel Penyajian Grafik Rekapitulasi menurut Agama Agama Frekuensi Persen Islam 13 61.90 Kristen 4 19.05 Katholik 2 9.52 Hindu 1 4.76 Budha 1 4.76
  • 15.  DATA : ukuran suatu nilai  Data bentuk jamak (plural)  Datum bentuk tunggal (singular)  Informasi : data yang telah diproses  Dalam banyak pengambilan keputusan dalam bidang bisnis, manajemen dan ekonomi, statistik (data) atau statistika (metode) :…
  • 16. Jenis-jenis data :  Berdasarkan sumber-nya data dibedakan menjadi :  Data primer : data yg didapatkan atau dikumpulkan sendiri, misal dgn melakukan wawancara, observasi atau penelitian lapangan/laboratorium  Data sekunder : data yg didapat dari pihak lain, misal dari data providers seperti : BPS, LIPI, dll
  • 17.  Berdasarkan jenisnya data dibedakan menjadi :  Data Numerik (kuantitatif) → dinyatakan dalam besaran numerik (angka), Misalnya : Data pendapatan per kapita, pengeluaran, harga, jarak, dll.  Data Kategorik (Kualitatif) → diklasifikasikan berdasarkan kategori/kelas tertentu Misalnya :  Kategori Mahasiswa Berprestasi dan Tidak Berprestasi,  Kategori kota kecil, sedang dan besar,  Kategori pendukung partai politik XXX, YYY, ZZZ, dll.
  • 18. Dua jenis Metode Statistika (Statistics) a. Statistika Deskriptif (Descriptive Statistics) Metode pengumpulan, peringkasan dan penyajian data Descriptive : bersifat memberi gambaran b. Statistika Inferensia = Statistika Induktif (Inferential Statistics) Metode analisis, peramalan, pendugaan dan penarikan kesimpulan Inferential : bersifat melakukan generalisasi (penarikan kesimpulan).
  • 19. Contoh : Contoh Masalah Statistika Deskriptif 1. Tabulasi Data 2. Diagram Balok 3. Diagram Kue Pie 4. Grafik perkembangan harga dari tahun ke tahun Contoh Masalah Statistika Inferensia 1. Pendugaan Parameter 2. Pengujian Hipotesis 3. Peramalan dengan Regresi/Korelasi
  • 20. Pengolahan dan penyajian data No Sex Tinggi Berat Agama 1 1 167 63 Islam 2 1 172 74 Islam 3 0 161 53 Kristen 4 0 157 47 Hindu 5 1 165 58 Islam 6 0 167 60 Islam 7 1 162 52 Budha 8 0 151 45 Katholik 9 0 158 54 Kristen 10 1 162 63 Islam 11 1 176 82 Islam 12 1 167 69 Islam 13 0 163 57 Kristen 14 0 158 60 Islam 15 1 164 58 Katholik 16 0 161 50 Islam 17 1 159 61 Kristen 18 1 163 65 Islam 19 1 165 62 Islam 20 0 169 59 Islam 21 1 173 70 Islam So data ini mau diapakan Kalau datanya banyak???? Bisa bosan nengok tumpukannya Maka data tersebut mesti kita olah dan disajikan dengan menarik
  • 21. Menyajikan data dalam berbagai penampilan Tahun Mat B.Ind B.Ing 2004 3.4 3.8 4.2 2005 4.1 4.6 4.5 2006 5.8 6.0 6.0 2007 6.4 6.8 7.0 2008 6.8 7.2 7.3
  • 22.
  • 23. DATA . . . . 60 . . . . . . 56 73 77 52 77 57 63 73 89 59 71 65 62 70 67 92 65 73 69 56 61 55 79 75 49 61 53 96 75 41 69 67 94 45 91 67 58 73 91 83 91 65 81 77 71 67 87 77 69 69 59 57 89 73 63 60 93 83 51 71 KALAU DISUSUN SEPERTI ITU SAJA, BELUM LAGI INFORMASI HARINYA DLL,BISA PUYENG KEPALA DIBUATNYA, APALAGI KALAU 500 ORANG MAKA DATA TSB AKAN LEBIH MENARAIK KALAU KITA SAJIKAN DALAM TABEL DISTRIBUSI FREKUENSI
  • 24. 2. DISTRIBUSI FREKUENSI a.Arange = Mengurut dari data yang kecil s/d Yang Besar. b.Range (Rentang) = Data terbesar – Data yang Kecil c.Menentukan jumlah kelas K = 1 + 3,3 Log N d. Menentukan interval kelas K Range Ci 
  • 25. 41 45 49 51 52 53 55 56 56 57 57 58 59 59 60 61 61 62 63 63 65 65 65 67 67 67 67 69 69 69 69 70 71 71 71 73 73 73 73 73 75 75 77 77 77 77 79 81 83 83 87 89 89 91 91 91 92 93 94 96 SUSUN TERLEBIH DAHULU DATA DARI YANG KECIL KE YANG BESAR a. Menentukan jumlah kelas K = 1 + 3,3 Log N K = 1 + 3,3 Log 60 K = 1 + 3,3 (1,78) K = 6,8 atau 7 b. Menentukan Interval Kelas = 8,09 dibulatkan 9 K Range Ci  8 , 6 41 96   Ci
  • 26. Distribusi F Tepi Kelas Nilai Tengah Kumulatif 40 - 48 49 - 57 58 - 66 67 - 75 76 - 84 85 - 93 94 - 102 2 9 12 19 8 8 2 39.5 48.5 57.5 66.5 75.5 84.5 93.5 102.5 44 53 62 71 80 89 98 0 2 11 23 42 50 58 60 jumlah 60 1 Tabel Distribusi Frekuensi
  • 27. OGIVE  Merupakan grafik dari distribusi frekuensi kumulatif.  Nilai data disajikan pada garis horisontal (sumbu-x).  Pada sumbu vertikal dapat disajikan:  Frekuensi kumulatif, atau  Frekuensi relatif kumulatif, atau  Persen frekuensi kumulatif  Frekuensi yang digunakan (salah satu diatas)masing- masing kelas digambarkan sebagai titik.  Setiap titik dihubungkan oleh garis lurus.
  • 28. KURVA OGIF Definisi: Diagram garis yang menunjukkan kombinasi antara interval kelas dengan frekuensi kumulatif. Interval Tepi Kelas Frekuensi kurang dari Frekuensi Lebih dari 160-303 159,5 0 (0%) 20 (100%) 304-447 303,5 2 (10%) 18 (90%) 448-591 447,5 7 (35%) 13 (65%) 592-735 591,5 16 (80%) 4 (20%) 736-878 735,5 878,5 19 (95%) 20 (100%) 1(5%) 0 (0%) Penyajian Data
  • 29. KURVA OGIF 0 5 10 15 20 25 159.5 303.5 447.5 591.5 735.5 878.5 Tepi Kelas Interval Harga Saham Frekuensi Kumulatif Frek. Kum. Kurang dari Frek. Kum. Lebih dari Penyajian Data
  • 30. UKURAN LETAK (UKURAN PEMUSATAN)  Rata-rata (purata) Median, Modus Kuartil  Desil  Persentil DITANYA SILAKAN MASALAH ADA KALAU SENDIRI DIPELAJARI HARAP
  • 31. PENGERTIAN, ISTILAH LAIN DAN JENIS MEAN  Apakah Mean? Mean merupakan salah satu ukuran untuk memberikan gambaran yang lebih jelas dan singkat tentang sekumpulan data. Mean dipelajari dalam materi Statistika, yaitu dalam sub materi ukuran pemusatan data.  Istilah lain rata-rata atau rerata atau rataan  Jenis Mean 1. rata-rata hitung, 2.rata-rata ukur dan 3. rata-rata harmonis Ukuran data Ukuran Pemusatan data Ukuran letak data Ukuran penyebaran data Mean Median Modus Median Kuartil Desil Persentil Jangkauan Jangkauan antar kuartil Simpangan rata-rata Simpangan Baku atau ragam Rata-rata
  • 32. 1. Data tunggal 2. Data berkelompok RATA-RATA HITUNG LAMBANG Rata-rata hitung dilambangkan dengan eks bar X SUB MATERI
  • 33. RATA-RATA HITUNG DATA TUNGGAL n x .... x x x x n 3 2 1      n Σx x i  n x Σ x i n 1 i  = banyak data = jumlah data (jumlah data ke-1 sampai dengan data ke-n) n Jika terdapat n buah data yang terdiri dari x1, x2, x3, … xn, rata-rata hitung data tersebut dapat didefinisikan sebagai berikut. atau atau i Σx
  • 34. Tabel penjualan 10 buah kios pakaian pada minggu pertama bulan Desember 2009 Pakaian terjual (xi) Banyak Kios (fi) 70 2 80 3 90 4 100 1 Berapakah Rata- rata pakaian yang terjual pada tabel di samping adalah Contoh
  • 35. Pembahasan Ditanya : Rumus rata-rata Jawab : = = 84    i i i f .x f x 10 840 Pakaian terjual (xi) Banyak Kios (fi) 70 2 80 3 90 4 100 1 fi. xi  140 240 360 100 10 840 Diketahui :
  • 36. RATA-RATA HITUNG DATA KELOMPOK Berikut ini adalah rumus-rumus untuk menentukan Rata-rata hitung data berkelompok. 1. dengan rumus sigma 2. dengan rumus coding 3. dengan rata-rata duga .I n .c f x x i i 0    n .d f x x i i 0    , xi = Titik tengah = ½ . (batas bawah + batas atas) ci = Kode titik tengah I = Interval kelas = Panjang kelas = x0 = Titik tengah pada frekuensi terbesar di = xi – x0    i i i f .x f x terkecil ukuran satuan b b 1 n n   Menentukan rata-rata hitung data berkelompok akan lebih mudah apabila data disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi.
  • 37. Contoh Tabel pendapatan 50 Pedagang kaki lima pada tanggal 1 Januari 2009 NO Pendapatan (dalam puluhan ribu rupiah) fi 1 1 – 5 6 2 6 – 10 20 3 11 - 15 10 4 16 - 20 9 5 21 - 25 5 Rata-rata pendapatan harian pedagang kaki lima pada tabel di samping adalah Rp …
  • 38. NO X fi 1 1 – 5 6 2 6 – 10 20 3 11 - 15 10 4 16 - 20 9 5 21 - 25 5 50 585 x  = 11,7 Penghasilan rata-rata pedagang = 11,7 x 10.000 = Rp 117.000 X x1 = ½ (1+5) = ½ . 6 = 3 x2 = ½ (6+10) = ½ . 16 = 8 Batas atas Batas bawah Pembahasan Dengan rumus sigma    i i i f .x f x xi fi.xi 18 160 130 162 115  50 585 3 8 13 18 23 x3 = ? x4 = ? x5 = ?
  • 39. fi.ci NO X fi 1 1 – 5 6 2 6 – 10 20 3 11 - 15 10 4 16 - 20 9 5 21 - 25 5 fi.c i = 37 n = 50 5 . 50 37 8 x   = 8 + 3,7 = 11,7 Penghasilan rata-rata pedagang = 11,7 x 10.000 = Rp 117.000 X Pembahasan Dengan rumus coding .I n .c f x x i i 0    x0. = 8 Kelas dengan frekuensi terbesar 0 = Kode pada frekuensi terbesar X0 = nilai tengah pada frekuensi terbesa I = (6 – 1)/1 = 5 xi 3 8 13 18 23 ci 20 8 0 -1 1 2 3 -6 0 10 18 15  50 37 fi.ci
  • 40. fi.di NO X fi 1 1 – 5 6 2 6 – 10 20 3 11 - 15 10 4 16 - 20 9 5 21 - 25 5 fi.d i = 185 n = 50 . 50 185 8 x   = 8 + 3,7 = 11,7 Penghasilan rata-rata pedagang = 11,7 x 10.000 = Rp 117.000 X n .d f x x i i 0    x0. = 8 Kelas dengan frekuensi terbesar di = Nilai tengah – Nilai dugaan = xi –x0 X0 = nilai dugaan xi 3 8 13 18 23 di 20 8 -5 0 5 10 15 -30 0 50 90 75  50 185 fi.di Pembahasan dengan rata-rata duga d1 = 3 – 8 = -5 d2 = 8 – 8 = 0 d3 = ?, d4 =? dan d5 = ?
  • 41. LATIHAN 1. Hitunglah Jarak rata-rata yang ditempuh siswa dari rumah ke sekolah (tabel 3) dengan : A. Rumus sigma B. Rumus Coding C. Rumus Rata-rata duga Tabel 3 Jarak Frekuensi 1 - 10 40 11 – 20 25 21 – 30 20 31 - 40 15 Tabel 4 Hasil pengukuran fi 5,0 – 5,8 10 5,9 – 6,7 15 6,8 – 7,6 18 7,7 – 8,5 7 2. Hitunglah Panjang rata-rata 50 potong kawat (tabel 4) dengan : A. Rumus sigma B. Rumus Coding C. Rumus Rata-rata duga
  • 42. A. Rumus sigma x fi xi fi.xi 1 - 10 40 5,5 220 11 – 20 25 15,5 387,5 21 – 30 20 25,5 510 31 - 40 15 35,5 532,5  100 1650    i i i f .x f x B. Rumus coding X fi xi Ci fi.xi 1 – 10 40 5,5 0 0 11 – 20 25 15,5 1 25 21 – 30 20 25,5 2 40 31 – 40 15 35,5 3 45  100 110 C. Rumus rata-rata duga  X fi xi Di fi.di 1 – 10 40 5,5 0 0 11 – 20 25 15,5 10 250 21 – 30 20 25,5 20 400 31 – 40 15 35,5 30 450  100 1100 Rata-rata = = 1650/100 = 16,5 KM Rata-rata = = 5,5 + 11 = 16,5 KM 10 . 100 110 5,5 x   .I n .c f x x i i 0    n .d f x x i i 0    Rata-rata : = 5.5 + 11 = 16.5 KM 100 1100 5.5 x   1
  • 43. A. Rumus sigma x fi xi fi.xi 5,0 – 5,8 10 5,4 54,0 5,9 – 6,7 15 6,3 94,5 6,8 – 7,6 18 7,2 129,6 7,7 – 8,5 7 8,1 56,7  50 334,8    i i i f .x f x B. Rumus coding X fi xi Ci fi.ci 5,0 – 5,8 10 5,4 -2 -20 5,9 – 6,7 15 6,3 -1 -15 6,8 – 7,6 18 7,2 0 0 7,7 – 8,5 7 8,1 1 7  50 -28 C. Rumus rata-rata duga  X fi xi di fi.di 5,0 – 5,8 10 5,4 -1,8 -18,0 5,9 – 6,7 15 6,3 -0,9 -13,5 6,8 – 7,6 18 7,2 0 0,0 7,7 – 8,5 7 8,1 0.9 6,3  50 -25,2 Rata-rata = = 334,8/50 = 6,696 6,7 CM Rata-rata = = 7,2 – 0,504 = 6,696 6,7CM 0.9 . 50 28 - 7,2 x   .I n .c f x x i i 0    n .d f x x i i 0    Rata-rata : = 7,2 – 0,504 = 6,696 6,7 CM 50 25,2 - 7,2 x   2   