SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
BESLENME ve SAĞLIK
ekampus.anadolu.edu.tr
YAŞAMDAKİ AMACIMIZ
SAĞLIKLI VE ÜRETKEN OLMAKTIR.
BEDENEN, AKLEN, RUHEN ve SOSYAL
yönden iyi gelişmiş bir vücut yapısı
ve bu vücut yapısının bozulmadan
uzun süre işlemesi gerekmektedir.
Sağlıklı ve üretken olmak için ise;
MAKSİMUM SAĞLIK
İÇİN
HEDEFLERİMİZ
Yeterli ve Dengeli
Beslenme
Düzenli Fiziksel
Aktivite
Sigarasız Yaşam
Stresten
Uzak
Durma
Düzenli Sağlık
Kontrolü
Beslenme, anne karnından itibaren
yaşamın sonlanmasına kadar geçen
her süreçte yaşamımızın vazgeçilmezi
olarak yer alan bir gereksinimdir.
6
•Beslenme, açlık duygusunu
bastırmak, karın doyurmak ya da
canının çektiği şeyleri yemek içmek
için değildir.
7
BESLENME
Canlıların büyüme, gelişme, sağlıklı ve üretken olarak uzun süre yaşaması
için gerekli olan besin öğelerini yeterli miktarlarda alıp vücudunda
kullanmasıdır.
Beslenmede amaç;
Kişinin yaşına,
Cinsiyetine,
İçinde bulunduğu fizyolojik duruma
(gebe,çocuk,yaşlı…) göre
Bütün besin öğelerini yeterli miktarda
vücuda alabilmektir.
9
10
Dengeli beslenme;
Tüm besin öğelerinin gereksinim kadar
alınmasıdır.
Yeterli beslenme vücudun yaşamı ve çalışmasını
sürdürebilmesi için gerekli enerjinin sağlanmasıdır.
Dengeli beslenme enerji yanında bütün besin öğelerinin
gereksinim kadar alınmasıdır.
Birey yeterince yemesine karşın, uygun seçim
yapamadığı ya da yanlış pişirme yöntemi uyguladığı zaman bu besin
öğelerinin bazılarını alamayabilir.
Bu durumda, o besin öğesinin vücut çalışmasındaki
işlevi yerine getirilemediğinden yine sağlık bozulur.
Bu durum da “Dengesiz Beslenmedir”.
Dengeli ve yeterli miktarda besin tüketilmez ise;
Kişisel ve toplumsal tutum, davranış ve tepkileri
sağlıksız olur.
Eğitim güçleşir.
Verim düşer.
Hastalıklara karşı direnç azalır.
AŞIRI BESLENME
YETERSİZ BESLENME
HASTALIKLARI
Tuz, doymuş yağ
HASTALIKLARI
Potasyum, kalsiyum,
magnezyum
Hipertansiyon
Diş çürüğü Şeker
Flor
Guatr
Iyot
Meme kanseri Yağ(doymuş,çoklu doymamış
Folik asit, B12, B6, E ve
C vit., diğer
antioksidanlar
Kalp hastalıkları
Siroz
Mide kanseri
Doymuş yağ, trans yağlar
Alkol, bozuk besinler
Tuz, yanmış besinler
Vitamin C, bozuk
besinler
Posa
Kalın barsak Şişmanlık Aşırı kalori, yağ,
şeker
Artirit
Antioksidanlar Kanser Yağ, saf besinler,
toksik ögeler
Aşırı tuz, protein, kafein
Kalsiyum, flor
D vitamini
Osteoporosiz,
osteomalasia
Demir, folik asit,
vitamini, protein
C, B6 Yemekle birlikte çok çay
ve kola içme
Anemi
Saflaştırılmış tahıllar,
şeker, şekerli
Posa, antioksidanlar,
Diyabet Şişmanlık meşrubatlar, GI ve
Tbaklagiller, tam
tahıllar
GY yüksek
b1e7sinler
BESİN (YİYECEK, GIDA)
• Besinler, günlük beslenme
örüntüsünde (diyette) yer alan
yenilebilen ve yenildiğinde yaşam için
gerekli besin ögelerini içeren bitki ve
hayvan dokularıdır.
• Besinlerin içerisinde vücut için gerekli
olan besin ögeleri bulunmaktadır.
BESİN ÖĞESİ
Besinler “besin ögesi” denilen yapı taşlarından oluşur. Besinlerin
yapısında bulunan besin ögeleri kendi içinde iki büyük gruba
ayrılır. Günlük diyetle fazla miktarda alınanlara “makro besin
ögeleri”, vücutta işlevleri çok önemli olmasına karşın az miktarda
gereksinim duyulan ve alınanlara da “mikro besin ögeleri” denilir.
BESİN ÖĞELERİ
• TEMEL OLARAK 6 GRUP:
1) Karbonhidratlar
2) Proteinler
3) Yağlar
4) Vitaminler
5) Mineraller
6) Su
MAKRO BESİN ÖĞELERİ
MİKRO BESİN ÖĞELERİ
KARBONHİDRATLAR
MONOSAKKARİTLER
PROTEİNLER
AMİNOASİTLER
YAĞLAR
YAĞ ASİTLERİ
Makro besin ögelerinin başlıca yararı vücuda
enerji sağlamaktır.
Enerji oluşumuna ise mikro besin ögeleri
yardımcı olur.
ENERJİ
• Vücut organlarının çalışabilmesi ve normal ısının sürdürülebilmesi için
makro besin ögelerinden sağlanmaktadır.
• Proteinler gerekmedikçe enerji amacıyla vücutta kullanılmaz, daha çok
vücudun yapı taşını oluştururlar.
KARBONHİDRATLAR
1 GRAM 4
KKAL ENERJİ
PROTEİNLER
1 GRAM 4
KKAL ENERJİ
YAĞLAR
1 GRAM 9
KKAL ENERJİ
VÜCUDUN ENERJİ HARCAMASI
BAZAL METABOLİZMA HIZI
FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYİ
BESİNLERİN TERMİK ETKİSİ
GÜNLÜK ENERJİ GEREKSİNİMİ
• Yaşa,
• Cinsiyete,
• Fiziksel aktivite düzeyine,
• Fizyolojik duruma (gebelik ve emziklilik),
• Hastalık durumuna,
• Genetik yapıya ve çevre koşullarına göre değişir.
ENERJİ DENGESİ
HARCANAN
ENERJİ
ALINAN
ENERJİ
Gerektiğinden fazla enerji
alımı vücut ağırlığının
artışına, az alımı ise
vücut ağırlığının kaybına
neden olur.
BESİN
GRUPLARI
• Besinler içerdikleri besin
ögelerine göre beş grupta
toplanmaktadır.
• 1) Süt ve ürünleri grubu,
• 2) Et, yumurta,
kurubaklagiller ve yağlı
tohumlar
• grubu,
• 3) Ekmek ve tahıllar,
• 4) Sebze grubu
• 5) Meyve grubudur.
*Sebze ve meyveler aynı grup
içinde de değerlendirilebilir.
SAĞLIKLI YEMEK TABAĞI
• Tabakta saatin işleyiş yönünde sırasıyla; süt ve ürünleri (yoğurt, ayran,
peynir vb.) grubu, et ve ürünleri, tavuk, balık, yumurta ve
kurubaklagiler (mercimek, kurufasulye, nohut vd.) ile yağlı tohumlar
(ceviz, fındık, badem vd.) grubu, taze sebzeler grubu, taze meyveler
grubu, ekmek ve tahıllar (bulgur, pirinç, makarna vd.) grubu
görülmektedir.
HEDEF
• Her öğünde tabakta yer alan her besin grubundan bir besinin
seçilerek tüketilmesidir.
• Tabağın yanında yer aldığı üzere günlük beslenmede önerilen su
tüketiminin sağlanması, günlük beslenmede zeytinyağının yer alması,
aktif yaşamın desteklenmesi sağlıklı yaşam biçiminin tamamlayıcısı
olarak önem taşımaktadır.
Sağlıklı Beslenme ve Fiziksel Aktivite
Piramidi
• Piramit besin çeşitliliğine dayalı sağlıklı beslenme ilkesine dayanmakta,
günlük tüketilmesi önerilen porsiyon miktarları sunulmakta ve ayrıca
tüketiminin artırılması ve azaltılması gereken besin ögeleri ve besinleri
irdelemektedir.
• Piramidin beslenmeye ilişkin bölümünün tabanında temel besin
kaynağı olan ve enerji gereksinmesinin karşılanmasında önemli yer
tutan, günlük alınması gereken tahıl grubu besinler (ekmek, bulgur,
pirinç, makarna vs.) yer almaktadır.
• Yine beslenmede her gün yer alması gereken besinler; süt, yoğurt,
peynir grubu ile et türleri (kırmızı et ve ürünleri, tavuk, balık),
yumurta ve kuru baklagiller grubunda yer alan besinler önemli
protein içerikleri nedeniyle aynı gruba alınmıştır.
• Akdeniz modeli beslenme örüntüsünde önemli yer tutan zeytinyağına
da günlük beslenme örüntüsünde yer alması amacıyla sebze ve
meyve gruplarında yer verilmiştir.
• Piramidin en tepesinde seyrek ve daha az tüketilmesi önerilen
eklenmiş şeker ve aşırı yağ içeren besinler yer almaktadır.
BESLENME BİLİM DALI
1. Besin öğelerinin türleri, miktarları, özellikleri ve vücut
çalışmasındaki işlevlerini,
2. Besinlerin bileşimi, fiziksel ve kimyasal özellikleri, üretimden
tüketime değin uygulanan işlemlerin besin kalitesine etkilerini,
3. Değişik yaş, cinsiyet, çalışma ve özel durumda olan bireyler ve
gruplar için UYGUN BESLENME PLANLARININ yapılmasıdır.
Hücrelerde besinlerin bileşimindeki protein, yağ
ve karbonhidratlar birçok kimyasal değişmeden
sonra enerjiye dönüşür.
Bu enerjiyi, besinlerden alınan proteinin, yağın
çeşitli değişmelerden sonra VÜCUT HÜCRESİ VE
DOKUSUNA DÖNÜŞÜMÜ için kullanılır.
• Besinlerdeki öğelerin enerjiye veya vücut hücresi şekline dönüşmesi
birçok kimyasal tepkimeleri gerektirir.
• Bu kimyasal tepkimeler ise nükleik asitlerin yardımı ve denetimi ile
yapılan proteinlerin, besinlerimizdeki vitaminlerin ve minerallerin
aracılığı ile oluşur.
• Kimyasal değişmeleri kolaylaştıran proteinlere ENZİMLER denir.
• Bu değişmeler, belirli bir denetim altında yapılır. Bu işi yapanlara da
HORMONLAR denir. Hormonların bazıları protein, bazıları lipit yapıdadır.
Dinlediğiniz için teşekkür ederim..

More Related Content

What's hot

3.5 stresle başa çıkma
3.5 stresle başa çıkma3.5 stresle başa çıkma
3.5 stresle başa çıkmaeabdep
 
Fiziksel Mobilite Bozulma-Sunum
Fiziksel Mobilite Bozulma-SunumFiziksel Mobilite Bozulma-Sunum
Fiziksel Mobilite Bozulma-Sunumnandacepte.org
 
Saglikli beslenme
Saglikli beslenmeSaglikli beslenme
Saglikli beslenmeNazmi Orman
 
Okul çağı beslenmesi [afyonkarahisar i̇l sağlık müdürlüğü] haytar.net [power ...
Okul çağı beslenmesi [afyonkarahisar i̇l sağlık müdürlüğü] haytar.net [power ...Okul çağı beslenmesi [afyonkarahisar i̇l sağlık müdürlüğü] haytar.net [power ...
Okul çağı beslenmesi [afyonkarahisar i̇l sağlık müdürlüğü] haytar.net [power ...University of Uludag
 
Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)www.tipfakultesi. org
 
Konjestif kalp yetersizliği
Konjestif kalp yetersizliğiKonjestif kalp yetersizliği
Konjestif kalp yetersizliğiAsena Ozay
 
Bel ağrıları (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Bel ağrıları (fazlası için www.tipfakultesi.org )Bel ağrıları (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Bel ağrıları (fazlası için www.tipfakultesi.org )www.tipfakultesi. org
 
HEMŞİRELİK TANILARI ve TANI YAZMA
HEMŞİRELİK TANILARI ve TANI YAZMAHEMŞİRELİK TANILARI ve TANI YAZMA
HEMŞİRELİK TANILARI ve TANI YAZMAnandacepte.org
 
Beslenme dostu okul sunumu
Beslenme dostu okul sunumuBeslenme dostu okul sunumu
Beslenme dostu okul sunumuUğur Ürel
 
Rahatlıkta Bozulma-Sunum
Rahatlıkta Bozulma-SunumRahatlıkta Bozulma-Sunum
Rahatlıkta Bozulma-Sunumnandacepte.org
 
Materyal Tasarım Öğeleri
Materyal Tasarım ÖğeleriMateryal Tasarım Öğeleri
Materyal Tasarım ÖğeleriHüseyin Bicen
 
Sıvı Volüm Dengesizliği Riski Sunum
Sıvı Volüm Dengesizliği Riski SunumSıvı Volüm Dengesizliği Riski Sunum
Sıvı Volüm Dengesizliği Riski Sunumnandacepte.org
 
Aile planlamasi ve danişmanliği (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Aile planlamasi ve danişmanliği (fazlası için www.tipfakultesi.org )Aile planlamasi ve danişmanliği (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Aile planlamasi ve danişmanliği (fazlası için www.tipfakultesi.org )www.tipfakultesi. org
 
yoğun bakım hemşireleri - etik
yoğun bakım hemşireleri - etikyoğun bakım hemşireleri - etik
yoğun bakım hemşireleri - etikEmine YETİM
 
Kardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok Riski
Kardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok RiskiKardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok Riski
Kardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok Riskinandacepte.org
 

What's hot (20)

3.5 stresle başa çıkma
3.5 stresle başa çıkma3.5 stresle başa çıkma
3.5 stresle başa çıkma
 
Kronik Böbrek Hastalarında Beslenme Desteği
Kronik Böbrek Hastalarında Beslenme DesteğiKronik Böbrek Hastalarında Beslenme Desteği
Kronik Böbrek Hastalarında Beslenme Desteği
 
Fiziksel Mobilite Bozulma-Sunum
Fiziksel Mobilite Bozulma-SunumFiziksel Mobilite Bozulma-Sunum
Fiziksel Mobilite Bozulma-Sunum
 
Saglikli beslenme
Saglikli beslenmeSaglikli beslenme
Saglikli beslenme
 
Okul çağı beslenmesi [afyonkarahisar i̇l sağlık müdürlüğü] haytar.net [power ...
Okul çağı beslenmesi [afyonkarahisar i̇l sağlık müdürlüğü] haytar.net [power ...Okul çağı beslenmesi [afyonkarahisar i̇l sağlık müdürlüğü] haytar.net [power ...
Okul çağı beslenmesi [afyonkarahisar i̇l sağlık müdürlüğü] haytar.net [power ...
 
Fizik Muayene
Fizik MuayeneFizik Muayene
Fizik Muayene
 
okul öncesi dönemde beslenme
okul öncesi dönemde beslenme okul öncesi dönemde beslenme
okul öncesi dönemde beslenme
 
Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)
 
Mensturasyon hi̇jyen
Mensturasyon hi̇jyenMensturasyon hi̇jyen
Mensturasyon hi̇jyen
 
Konjestif kalp yetersizliği
Konjestif kalp yetersizliğiKonjestif kalp yetersizliği
Konjestif kalp yetersizliği
 
Bel ağrıları (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Bel ağrıları (fazlası için www.tipfakultesi.org )Bel ağrıları (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Bel ağrıları (fazlası için www.tipfakultesi.org )
 
HEMŞİRELİK TANILARI ve TANI YAZMA
HEMŞİRELİK TANILARI ve TANI YAZMAHEMŞİRELİK TANILARI ve TANI YAZMA
HEMŞİRELİK TANILARI ve TANI YAZMA
 
Beslenme dostu okul sunumu
Beslenme dostu okul sunumuBeslenme dostu okul sunumu
Beslenme dostu okul sunumu
 
Rahatlıkta Bozulma-Sunum
Rahatlıkta Bozulma-SunumRahatlıkta Bozulma-Sunum
Rahatlıkta Bozulma-Sunum
 
Materyal Tasarım Öğeleri
Materyal Tasarım ÖğeleriMateryal Tasarım Öğeleri
Materyal Tasarım Öğeleri
 
Sıvı Volüm Dengesizliği Riski Sunum
Sıvı Volüm Dengesizliği Riski SunumSıvı Volüm Dengesizliği Riski Sunum
Sıvı Volüm Dengesizliği Riski Sunum
 
Aile planlamasi ve danişmanliği (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Aile planlamasi ve danişmanliği (fazlası için www.tipfakultesi.org )Aile planlamasi ve danişmanliği (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Aile planlamasi ve danişmanliği (fazlası için www.tipfakultesi.org )
 
yoğun bakım hemşireleri - etik
yoğun bakım hemşireleri - etikyoğun bakım hemşireleri - etik
yoğun bakım hemşireleri - etik
 
Adölesan dönemde sağlıklı beslenme
Adölesan dönemde sağlıklı beslenmeAdölesan dönemde sağlıklı beslenme
Adölesan dönemde sağlıklı beslenme
 
Kardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok Riski
Kardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok RiskiKardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok Riski
Kardiyak Out-put'da Azalma Riski-Kanama Riski-Şok Riski
 

Similar to Beslenmeye Giriş-1.pptx

Yeterli ve Dengeli Beslenme Nedir?
Yeterli ve Dengeli Beslenme Nedir?Yeterli ve Dengeli Beslenme Nedir?
Yeterli ve Dengeli Beslenme Nedir?Delta Hospital
 
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.pptTuenan1
 
Ilköğretim çocukları i̇çin sağlıklı beslenme [t.c. sağlık bakanlığı] haytar.n...
Ilköğretim çocukları i̇çin sağlıklı beslenme [t.c. sağlık bakanlığı] haytar.n...Ilköğretim çocukları i̇çin sağlıklı beslenme [t.c. sağlık bakanlığı] haytar.n...
Ilköğretim çocukları i̇çin sağlıklı beslenme [t.c. sağlık bakanlığı] haytar.n...University of Uludag
 
Prof.dr. Banu Çaycı sağlıklı beslenme izmit
Prof.dr. Banu Çaycı sağlıklı beslenme izmitProf.dr. Banu Çaycı sağlıklı beslenme izmit
Prof.dr. Banu Çaycı sağlıklı beslenme izmitKemalPasali
 
Besi̇nler ve dengeli̇ beslenme
Besi̇nler ve dengeli̇ beslenmeBesi̇nler ve dengeli̇ beslenme
Besi̇nler ve dengeli̇ beslenmeSema Şanlı
 
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü genç
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü   gençGeli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü   genç
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü gençUğur Macit
 
7. Sınıf Vücudumuzda Sistemler
7. Sınıf Vücudumuzda Sistemler7. Sınıf Vücudumuzda Sistemler
7. Sınıf Vücudumuzda Sistemleraylincelik
 
Vucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiVucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiabideakkas
 
5. Sınıf Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim5. Sınıf Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Vücudumuzun Bilmecesini Çözelimmerveaydar
 
Sunum 5.sınıflar
Sunum 5.sınıflarSunum 5.sınıflar
Sunum 5.sınıflarnslhnlys
 
Vucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiVucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiGalip Berksoy
 
Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health)
Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health) Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health)
Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health) Hande Ilalan
 
Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)www.tipfakultesi. org
 
Sindirim Sistemi
Sindirim SistemiSindirim Sistemi
Sindirim Sistemizabekki
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelimenesulusoy
 

Similar to Beslenmeye Giriş-1.pptx (20)

Yeterli ve Dengeli Beslenme Nedir?
Yeterli ve Dengeli Beslenme Nedir?Yeterli ve Dengeli Beslenme Nedir?
Yeterli ve Dengeli Beslenme Nedir?
 
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
 
Ilköğretim çocukları i̇çin sağlıklı beslenme [t.c. sağlık bakanlığı] haytar.n...
Ilköğretim çocukları i̇çin sağlıklı beslenme [t.c. sağlık bakanlığı] haytar.n...Ilköğretim çocukları i̇çin sağlıklı beslenme [t.c. sağlık bakanlığı] haytar.n...
Ilköğretim çocukları i̇çin sağlıklı beslenme [t.c. sağlık bakanlığı] haytar.n...
 
Unite1
Unite1Unite1
Unite1
 
Unite1
Unite1Unite1
Unite1
 
Konu1
Konu1Konu1
Konu1
 
Prof.dr. Banu Çaycı sağlıklı beslenme izmit
Prof.dr. Banu Çaycı sağlıklı beslenme izmitProf.dr. Banu Çaycı sağlıklı beslenme izmit
Prof.dr. Banu Çaycı sağlıklı beslenme izmit
 
Beslenme
Beslenme Beslenme
Beslenme
 
Besi̇nler ve dengeli̇ beslenme
Besi̇nler ve dengeli̇ beslenmeBesi̇nler ve dengeli̇ beslenme
Besi̇nler ve dengeli̇ beslenme
 
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü genç
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü   gençGeli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü   genç
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü genç
 
7. Sınıf Vücudumuzda Sistemler
7. Sınıf Vücudumuzda Sistemler7. Sınıf Vücudumuzda Sistemler
7. Sınıf Vücudumuzda Sistemler
 
Vucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiVucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesi
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
5. Sınıf Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim5. Sınıf Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
 
Sunum 5.sınıflar
Sunum 5.sınıflarSunum 5.sınıflar
Sunum 5.sınıflar
 
Vucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiVucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesi
 
Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health)
Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health) Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health)
Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health)
 
Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
 
Sindirim Sistemi
Sindirim SistemiSindirim Sistemi
Sindirim Sistemi
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
 

Beslenmeye Giriş-1.pptx

  • 2.
  • 4. BEDENEN, AKLEN, RUHEN ve SOSYAL yönden iyi gelişmiş bir vücut yapısı ve bu vücut yapısının bozulmadan uzun süre işlemesi gerekmektedir. Sağlıklı ve üretken olmak için ise;
  • 5. MAKSİMUM SAĞLIK İÇİN HEDEFLERİMİZ Yeterli ve Dengeli Beslenme Düzenli Fiziksel Aktivite Sigarasız Yaşam Stresten Uzak Durma Düzenli Sağlık Kontrolü
  • 6. Beslenme, anne karnından itibaren yaşamın sonlanmasına kadar geçen her süreçte yaşamımızın vazgeçilmezi olarak yer alan bir gereksinimdir. 6
  • 7. •Beslenme, açlık duygusunu bastırmak, karın doyurmak ya da canının çektiği şeyleri yemek içmek için değildir. 7
  • 8. BESLENME Canlıların büyüme, gelişme, sağlıklı ve üretken olarak uzun süre yaşaması için gerekli olan besin öğelerini yeterli miktarlarda alıp vücudunda kullanmasıdır.
  • 9. Beslenmede amaç; Kişinin yaşına, Cinsiyetine, İçinde bulunduğu fizyolojik duruma (gebe,çocuk,yaşlı…) göre Bütün besin öğelerini yeterli miktarda vücuda alabilmektir. 9
  • 10. 10 Dengeli beslenme; Tüm besin öğelerinin gereksinim kadar alınmasıdır.
  • 11. Yeterli beslenme vücudun yaşamı ve çalışmasını sürdürebilmesi için gerekli enerjinin sağlanmasıdır. Dengeli beslenme enerji yanında bütün besin öğelerinin gereksinim kadar alınmasıdır.
  • 12. Birey yeterince yemesine karşın, uygun seçim yapamadığı ya da yanlış pişirme yöntemi uyguladığı zaman bu besin öğelerinin bazılarını alamayabilir. Bu durumda, o besin öğesinin vücut çalışmasındaki işlevi yerine getirilemediğinden yine sağlık bozulur. Bu durum da “Dengesiz Beslenmedir”.
  • 13. Dengeli ve yeterli miktarda besin tüketilmez ise; Kişisel ve toplumsal tutum, davranış ve tepkileri sağlıksız olur. Eğitim güçleşir. Verim düşer. Hastalıklara karşı direnç azalır.
  • 14. AŞIRI BESLENME YETERSİZ BESLENME HASTALIKLARI Tuz, doymuş yağ HASTALIKLARI Potasyum, kalsiyum, magnezyum Hipertansiyon Diş çürüğü Şeker Flor Guatr Iyot Meme kanseri Yağ(doymuş,çoklu doymamış Folik asit, B12, B6, E ve C vit., diğer antioksidanlar Kalp hastalıkları Siroz Mide kanseri Doymuş yağ, trans yağlar Alkol, bozuk besinler Tuz, yanmış besinler Vitamin C, bozuk besinler Posa Kalın barsak Şişmanlık Aşırı kalori, yağ, şeker Artirit Antioksidanlar Kanser Yağ, saf besinler, toksik ögeler Aşırı tuz, protein, kafein Kalsiyum, flor D vitamini Osteoporosiz, osteomalasia Demir, folik asit, vitamini, protein C, B6 Yemekle birlikte çok çay ve kola içme Anemi Saflaştırılmış tahıllar, şeker, şekerli Posa, antioksidanlar, Diyabet Şişmanlık meşrubatlar, GI ve Tbaklagiller, tam tahıllar GY yüksek b1e7sinler
  • 15. BESİN (YİYECEK, GIDA) • Besinler, günlük beslenme örüntüsünde (diyette) yer alan yenilebilen ve yenildiğinde yaşam için gerekli besin ögelerini içeren bitki ve hayvan dokularıdır. • Besinlerin içerisinde vücut için gerekli olan besin ögeleri bulunmaktadır.
  • 16. BESİN ÖĞESİ Besinler “besin ögesi” denilen yapı taşlarından oluşur. Besinlerin yapısında bulunan besin ögeleri kendi içinde iki büyük gruba ayrılır. Günlük diyetle fazla miktarda alınanlara “makro besin ögeleri”, vücutta işlevleri çok önemli olmasına karşın az miktarda gereksinim duyulan ve alınanlara da “mikro besin ögeleri” denilir.
  • 17. BESİN ÖĞELERİ • TEMEL OLARAK 6 GRUP: 1) Karbonhidratlar 2) Proteinler 3) Yağlar 4) Vitaminler 5) Mineraller 6) Su MAKRO BESİN ÖĞELERİ MİKRO BESİN ÖĞELERİ
  • 18. KARBONHİDRATLAR MONOSAKKARİTLER PROTEİNLER AMİNOASİTLER YAĞLAR YAĞ ASİTLERİ Makro besin ögelerinin başlıca yararı vücuda enerji sağlamaktır. Enerji oluşumuna ise mikro besin ögeleri yardımcı olur.
  • 19. ENERJİ • Vücut organlarının çalışabilmesi ve normal ısının sürdürülebilmesi için makro besin ögelerinden sağlanmaktadır. • Proteinler gerekmedikçe enerji amacıyla vücutta kullanılmaz, daha çok vücudun yapı taşını oluştururlar. KARBONHİDRATLAR 1 GRAM 4 KKAL ENERJİ PROTEİNLER 1 GRAM 4 KKAL ENERJİ YAĞLAR 1 GRAM 9 KKAL ENERJİ
  • 20. VÜCUDUN ENERJİ HARCAMASI BAZAL METABOLİZMA HIZI FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYİ BESİNLERİN TERMİK ETKİSİ
  • 21. GÜNLÜK ENERJİ GEREKSİNİMİ • Yaşa, • Cinsiyete, • Fiziksel aktivite düzeyine, • Fizyolojik duruma (gebelik ve emziklilik), • Hastalık durumuna, • Genetik yapıya ve çevre koşullarına göre değişir.
  • 22. ENERJİ DENGESİ HARCANAN ENERJİ ALINAN ENERJİ Gerektiğinden fazla enerji alımı vücut ağırlığının artışına, az alımı ise vücut ağırlığının kaybına neden olur.
  • 23. BESİN GRUPLARI • Besinler içerdikleri besin ögelerine göre beş grupta toplanmaktadır. • 1) Süt ve ürünleri grubu, • 2) Et, yumurta, kurubaklagiller ve yağlı tohumlar • grubu, • 3) Ekmek ve tahıllar, • 4) Sebze grubu • 5) Meyve grubudur. *Sebze ve meyveler aynı grup içinde de değerlendirilebilir.
  • 24. SAĞLIKLI YEMEK TABAĞI • Tabakta saatin işleyiş yönünde sırasıyla; süt ve ürünleri (yoğurt, ayran, peynir vb.) grubu, et ve ürünleri, tavuk, balık, yumurta ve kurubaklagiler (mercimek, kurufasulye, nohut vd.) ile yağlı tohumlar (ceviz, fındık, badem vd.) grubu, taze sebzeler grubu, taze meyveler grubu, ekmek ve tahıllar (bulgur, pirinç, makarna vd.) grubu görülmektedir.
  • 25. HEDEF • Her öğünde tabakta yer alan her besin grubundan bir besinin seçilerek tüketilmesidir. • Tabağın yanında yer aldığı üzere günlük beslenmede önerilen su tüketiminin sağlanması, günlük beslenmede zeytinyağının yer alması, aktif yaşamın desteklenmesi sağlıklı yaşam biçiminin tamamlayıcısı olarak önem taşımaktadır.
  • 26. Sağlıklı Beslenme ve Fiziksel Aktivite Piramidi • Piramit besin çeşitliliğine dayalı sağlıklı beslenme ilkesine dayanmakta, günlük tüketilmesi önerilen porsiyon miktarları sunulmakta ve ayrıca tüketiminin artırılması ve azaltılması gereken besin ögeleri ve besinleri irdelemektedir.
  • 27. • Piramidin beslenmeye ilişkin bölümünün tabanında temel besin kaynağı olan ve enerji gereksinmesinin karşılanmasında önemli yer tutan, günlük alınması gereken tahıl grubu besinler (ekmek, bulgur, pirinç, makarna vs.) yer almaktadır. • Yine beslenmede her gün yer alması gereken besinler; süt, yoğurt, peynir grubu ile et türleri (kırmızı et ve ürünleri, tavuk, balık), yumurta ve kuru baklagiller grubunda yer alan besinler önemli protein içerikleri nedeniyle aynı gruba alınmıştır.
  • 28. • Akdeniz modeli beslenme örüntüsünde önemli yer tutan zeytinyağına da günlük beslenme örüntüsünde yer alması amacıyla sebze ve meyve gruplarında yer verilmiştir. • Piramidin en tepesinde seyrek ve daha az tüketilmesi önerilen eklenmiş şeker ve aşırı yağ içeren besinler yer almaktadır.
  • 29. BESLENME BİLİM DALI 1. Besin öğelerinin türleri, miktarları, özellikleri ve vücut çalışmasındaki işlevlerini, 2. Besinlerin bileşimi, fiziksel ve kimyasal özellikleri, üretimden tüketime değin uygulanan işlemlerin besin kalitesine etkilerini, 3. Değişik yaş, cinsiyet, çalışma ve özel durumda olan bireyler ve gruplar için UYGUN BESLENME PLANLARININ yapılmasıdır.
  • 30. Hücrelerde besinlerin bileşimindeki protein, yağ ve karbonhidratlar birçok kimyasal değişmeden sonra enerjiye dönüşür. Bu enerjiyi, besinlerden alınan proteinin, yağın çeşitli değişmelerden sonra VÜCUT HÜCRESİ VE DOKUSUNA DÖNÜŞÜMÜ için kullanılır.
  • 31. • Besinlerdeki öğelerin enerjiye veya vücut hücresi şekline dönüşmesi birçok kimyasal tepkimeleri gerektirir. • Bu kimyasal tepkimeler ise nükleik asitlerin yardımı ve denetimi ile yapılan proteinlerin, besinlerimizdeki vitaminlerin ve minerallerin aracılığı ile oluşur. • Kimyasal değişmeleri kolaylaştıran proteinlere ENZİMLER denir. • Bu değişmeler, belirli bir denetim altında yapılır. Bu işi yapanlara da HORMONLAR denir. Hormonların bazıları protein, bazıları lipit yapıdadır.