SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Buku Pegangan
            Handbook on
   Sanitasi Total Yang
     Community-Led
Dipimpin oleh Masyarakat
     Total Sanitation




 Kamal Kar dan Robert Chambers
 Kamal     with Robert Chambers

       Prepared with the support of
      Disiapkan oleh dukungan dari
   Plan International (UK) Maret 2008
    Plan International (UK) March 2008
Daftar Isi
3	     Daftar Isi

7	     BAB 1 – PENDAHULUAN DAN LATAR BELAKANG
7	     Awal,Penyebar luasan, dan peningkatan cakupan area CLTS
8	     Mengapa buku pedoman ini?
9	     Sanitasi Total Yang dipimpin oleh komunitas (CLTS)
12	    urutan langkah

15	    BAB 2 PRA PEMICUAN
15	    Memilih komunitas
17	    Pilihan lokasi yang mendukung
18 	   Hal lain yang lebih menantang
19 	   Ketergantungan pada keadaan lebih menguntungkan atau lebih menantang
19 	   Perkenalan dan membangun saling pengertian sebelum pelaksanaan pemicuan

25 	   BAB 3 PEMICUAN
25	    Melakukan Fasilitasi Komunitas untuk penilaian dan analisa hasil
26 	   Latar belakang dan dasar-dasar pemicuan CLTS
33 	   Area Transek BAB (Buang Air Besar)
40 	   Mengindentifikasi lingkungan yang paling kotor
41 	   Perhitungan jumlah tinja dan perhitungan biaya medisnya
42 	   Bagaimana cara melakukan pemicuan agar kontaminasi tinja dapat memunculkan
       rasa jijik dari tinja yang terbuka sampai ke mulut
43 	   saat Pemicuan
46 	   Memperlakukan tanggapan-tanggapan yang berbeda
46 	   Tanggapan yang disarankan
47 	   Bunga api yang menjanjikan
47 	   Percikan yang tersebar
48 	   Kotak korek api yang basah
48 	   Pengujian kontaminasi
49 	   Memfasilitasi rencana aksi komunitas (pada hari pemicuan)
49 	   Pemetaan yang dilakukan komunitas untuk pemantauan
50 	   Pemicuan di sekolah-sekolah

53 	   BAB 4 PEDOMAN PASCA PEMICUAN
54 	   Tindak lanjut dan dorongan yang segera
55 	   Tindak lanjut yang dilakukan oleh komunitas
57 	   Pemantauan yang partisipatif dan Indikatornya
59 	   Pemimpin Alamiah yang berpotensi

                                                   Sanitasi Total Yang Dipimpin oleh Masyarakat   l   3
60 	   Mencari, memotivasi dan mendukung wanita sebagai pemimpin alamiah
60	    Mengenal dan mendorong peran agama dan pemimpin agama
61 	   Menyerukan bantuan untuk kaum lemah dan miskin
62 	   Pelibatan anak-anak dalam kampanye
65 	   Memfasilitasi akses untuk perlengkapan sanitasi
66 	   Verifikasi dan Sertifikasi status ODF
67 	   Merayakan pencapaian status ODF
68 	   Memonitor dan menjaga kelangsungan status ODF

71 	 BAB 5 – PEDOMAN MENINGKATKAN DAN MELANGKAH DI LUAR CLTS
72 	 Hal hal yang boleh dilakukan dan yang tidak boleh dilakukan dalam pelatihan dan
     penyebaran
72 	 Tindakan strategis oleh dan untuk staf lembaga dan orang-orang yang berpengaruh
74 	 Melatih tim Fasilitator untuk pemicuan desa
76 	 Jaminan kualitas untuk pelatihan CLTS
77 	 Kampanye
78 	 Membina kebanggaan dan kompetisi
79 	 Mengkampanyekan penyediaan perangkat keras dan akses
80 	 Mempelajari yang telah dipelajari
81 	 Di luar CLTS
82 	 Gerakan kreatif pembenihan dan dukungan penyebaran
88 	 LAMPIRAN-LAMPIRAN
89	 Lampiran A : Kejadian, latar belakang, penyebaran dan peningkatan CLTS
94 	 Lampiran B : Surat terbuka untuk skala yang sedang berlangsung dengan sanitasi
     menyeluruh yang dipimpin oleh komunitas
95 	 Lampiran C : Pemicuan dalam situasi khusus
96 	 Lampiran D : Contoh pertanyaan untuk menimbulkan rasa Jijik
97 	 Lampiran E : Daftar sampel mengenai kegiatan lanjutan
98 	 Lampiran F : Sanitasi yang berbasis target dan CLTS
99 	 Lampiran G : Sumber dan kontak termasuk situs internet, video,forum kerja, dan lain-
     lain
101	 foto-foto inovasi jamban
105 	catatan anda




  4    l   Buku Pegangan
Definisi
Sertifikasi adalah konfirmasi legal dari pemerintah terhadap status ODF suatu desa


CLTS singkatan dari Community-Led Total Sanitation. CLTS diartikan menjadi Sanitasi
Total yang Dipimpin oleh Masyarakat merupakan pendekatan yang menyeluruh untuk
mencapai dan menjaga kesinambungan status ODF suatu desa. Pendekatan CLTS
memfasilitasi masyarakat dalam menganalisis kondisi sanitasi mereka, perilaku Buang Air
Besar mereka, dan konsekuensi dari hal-hal tersebut, dan pada akhirnya bertujuan untuk
mencapai status ODF atau Stop Buang Air Besar Sembarangan. Pendekatan dengan sifat
dimana pihak luar “mengajari” masyarakat bukan merupakan pendekatan CLTS dan tidak
dibahas di dalam buku ini.

Proses pelaksanaan Sanitasi Total yang Dipimpin Masyarakat (CLTS) secara simultan
akan mendorong peningkatan kualitas jamban pada masyarakat, peningkatan praktik
hidup sehat, peningkatan praktik pengelolaan sampah dan limbah cair, pelindungan dan
perawatan sumber air minum, serta berbagai peningkatan di aspek lingkungan lainnya.
Pada beberapa contoh kasus, CLTS mendorong masyarakat desa Stop BABS untuk
melakukan aksi kolektif dalam meningkatkan kualitas lingkungan.


Jamban dan toilet: Jamban pada umumnya adalah cubluk atau galian lubang dengan
tutup, sedangkan toilet pada umumnya sudah menggunakan leher angsa. Dalam buku ini,
jamban terkadang mencakup keduanya.


Natural Leaders atau Pemimpin Alami adalah aktivis atau orang yang antusias dari
kalangan masyarakat yang muncul dan berinisiatif untuk memimpin proses saat
pelaksanaan CLTS. Laki-laki, perempuan, pemuda, dan bahkan anak-anak bisa menjadi
pemimpin alamiah.
Terkadang pemimpin alamiah menjadi konsultan pada tingkat masyarakat, serta memicu
dan memberikan dorongan dan dukungan kepada masyarakat di luar desanya sendiri.


OD (open defecation) diartikan menjadi buang air besar sembarang tempat dan
membiarkan tinjanya pada tempat terbuka.
ODF (Open Defecation Free) diartikan menjadi Stop Buang Air Besar Sembarangan berarti
suatu kondisi dimana tidak ada lagi masyarakat yang buang air besar sembarangan dan
tidak ada lagi tinja yang dibiarkan pada tempat terbuka.
Jamban tanpa tutup dikategorikan masih BAB sembarangan, sedangkan jamban yang
mempunyai tutup untuk menghindari tinja dihinggapi lalat dikategorikan sebagai perilaku
Stop BABS (ODF). Perilaku buang air besar pada drainase, comberan, dan aliran sungai
dengan menutupi tinjanya merupakan tahap transisi dari BAB ke Stop BABs.

Verifikasi adalah proses inspeksi untuk mengukur dan memastikan apakah suatu desa
sudah pada status ODF atau belum.



                                                  Sanitasi Total Yang Dipimpin oleh Masyarakat   l   5
6   l   Buku Pegangan
Bab 1

     Pendahuluan dan Latar Belakang

Awal, Penyebar-luasan, dan Peningkatan Cakupan Area CLTS
Pendekatan CLTS (Community LedTotal Sanitation) atau dalam bahasa indonesia
“ Sanitasi Total yang dipimpin oleh masyarakat “ diilhami dari hasil evaluasi yang
dilakukan oleh Kamal Kar terhadap program air dan sanitasi yang dilaksanakan
oleh WaterAid Bangladesh dan organisasi mitra lokal setempat yang bernama
VERC’a (Village Education Resource Centre) sebuah LSM lokal) yang dilakukan
di Bangladesh sejak akhir tahun 1999 sampai di awal tahun 2000. Hal ini
menandai dimulainya pendekatan CLTS yang berfokus pada penggunaan
metode PRA yang membuka peluang komunitas setempat melakukan analisa
bersama mengenai keadaan sanitasi mereka. Secara bersama-sama metode
ini juga menilai dampak yang mengerikan dari prilaku praktik Buang Air Besar
Sembarangan (BABS) terhadap tingkat kesehatan komunitas pada umumnya
dan rumah tangga pada khususnya Untuk memperoleh informasi lebih detail
lihat Lampiran A halaman 89). Ketika pemicuan dilakukan secara sistematis dan
dipadukan dengan kebijakan ‘tanpa ada subsidi sarana ‘ dan tanpa pemaksaan
oleh fasilitor, CLTS mampu mendorong terjadinya aksi lokal bersama Stop
Buang Air Besar Sembarangan ( Stop BABS ) secara total. Satu cara baru
fasilitasi telah muncul. Secara spesifik CLTS menggunakan istilah lokal yang
vulgar “tai” untuk menyebutkan “kotoran/tinja” dan mewajibkan komunitas
untuk melakukan kunjungan “transect” ke tempat yang lingkungannya
dipandang paling kotor dan tercemar. Penilaian dan analisa yang dilakukan oleh
komunitas sendiri terhadap praktik keseharian mereka membuat mereka shock,
merasa jijik, dan merasa malu. Cara seperti ini adalah cara yang memprovokasi
namun menyenangkan, dan keputusannya diserahkan kepada komunitas
setempat tanpa paksaan.

                   ‘Siapa yang buang air besar? Di mana dilaku-
                     kan?’ Para anggota komunitas di Tororo,
                   Uganda, sedang memetakan tempat-tempat
                           yang biasa digunakan untuk
                    melakukan buang air besar sembarangan.
                         Foto: Philip Otieno, Plan Kenya.


                                  Sanitasi Total Yang Dipimpin oleh Masyarakat   l   7
Sahabat Plan,
Jika ingin mendapatkan versi lengkap buku ini silakan hubungi kami.

More Related Content

Similar to Clts handbook versi bahasa indonesia

Sekilas tentang STBM_konsep dasar.pptx
Sekilas tentang STBM_konsep dasar.pptxSekilas tentang STBM_konsep dasar.pptx
Sekilas tentang STBM_konsep dasar.pptxDamaiGulo
 
Laporan perkembangan stbm
Laporan perkembangan stbmLaporan perkembangan stbm
Laporan perkembangan stbmyucub
 
Gerakan jamban sehat
Gerakan jamban sehatGerakan jamban sehat
Gerakan jamban sehatAnisa Rahmah
 
(6) Tangga Perubahan Perilaku. di masypptx
(6) Tangga Perubahan Perilaku. di masypptx(6) Tangga Perubahan Perilaku. di masypptx
(6) Tangga Perubahan Perilaku. di masypptxIwan243351
 
Penduan Pemicuan Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM) Untuk Keadaan Daru...
Penduan Pemicuan Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM) Untuk Keadaan Daru...Penduan Pemicuan Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM) Untuk Keadaan Daru...
Penduan Pemicuan Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM) Untuk Keadaan Daru...Reza Hendrawan
 
Kebijakan & Strategi STBM rev.ppt
Kebijakan & Strategi STBM rev.pptKebijakan & Strategi STBM rev.ppt
Kebijakan & Strategi STBM rev.pptATIKATIKA16
 
Clean Green and Hygiene School Presentation
Clean Green and Hygiene School PresentationClean Green and Hygiene School Presentation
Clean Green and Hygiene School Presentationespindo
 
Petunjuk teknis pemicuan di sekolah pemprov jawa timur 2012
Petunjuk teknis pemicuan di sekolah pemprov jawa timur 2012Petunjuk teknis pemicuan di sekolah pemprov jawa timur 2012
Petunjuk teknis pemicuan di sekolah pemprov jawa timur 2012Sekretariat STBM
 
Kebijakan kemenkes 5 pilar stbm kadis
Kebijakan kemenkes 5 pilar stbm kadisKebijakan kemenkes 5 pilar stbm kadis
Kebijakan kemenkes 5 pilar stbm kadisOca Malawat
 
Advokasi Sanitasi Sekolah - Kupang February 2020
Advokasi Sanitasi Sekolah  - Kupang February 2020Advokasi Sanitasi Sekolah  - Kupang February 2020
Advokasi Sanitasi Sekolah - Kupang February 2020Reza Hendrawan
 
PAPARAN-STUNTING-DIR.-PROMKES_1225.pdf
PAPARAN-STUNTING-DIR.-PROMKES_1225.pdfPAPARAN-STUNTING-DIR.-PROMKES_1225.pdf
PAPARAN-STUNTING-DIR.-PROMKES_1225.pdfMarioRio8
 
Edit tugsus individu 28 juli 2020_bapelkes_smr_edit2
Edit tugsus individu 28 juli 2020_bapelkes_smr_edit2Edit tugsus individu 28 juli 2020_bapelkes_smr_edit2
Edit tugsus individu 28 juli 2020_bapelkes_smr_edit2Agung Munandar
 
Materi Promosi Kesehatan
Materi Promosi KesehatanMateri Promosi Kesehatan
Materi Promosi KesehatanKarinaSyafarini
 
Peningkatan Akses Sanitasi dan Perilaku Higinitas
Peningkatan Akses Sanitasi dan Perilaku HiginitasPeningkatan Akses Sanitasi dan Perilaku Higinitas
Peningkatan Akses Sanitasi dan Perilaku HiginitasOswar Mungkasa
 
STBM ( Sanitasi Total Berbasis Masyarakat ) PP.pptx
STBM ( Sanitasi Total Berbasis Masyarakat ) PP.pptxSTBM ( Sanitasi Total Berbasis Masyarakat ) PP.pptx
STBM ( Sanitasi Total Berbasis Masyarakat ) PP.pptxekohartono20
 
Analisis Situasi Kesehatan dalam Kebidanan Komunitas
Analisis Situasi Kesehatan dalam Kebidanan Komunitas Analisis Situasi Kesehatan dalam Kebidanan Komunitas
Analisis Situasi Kesehatan dalam Kebidanan Komunitas pjj_kemenkes
 

Similar to Clts handbook versi bahasa indonesia (20)

Sekilas tentang STBM_konsep dasar.pptx
Sekilas tentang STBM_konsep dasar.pptxSekilas tentang STBM_konsep dasar.pptx
Sekilas tentang STBM_konsep dasar.pptx
 
Laporan perkembangan stbm
Laporan perkembangan stbmLaporan perkembangan stbm
Laporan perkembangan stbm
 
Gerakan jamban sehat
Gerakan jamban sehatGerakan jamban sehat
Gerakan jamban sehat
 
(6) Tangga Perubahan Perilaku. di masypptx
(6) Tangga Perubahan Perilaku. di masypptx(6) Tangga Perubahan Perilaku. di masypptx
(6) Tangga Perubahan Perilaku. di masypptx
 
Kelompok 5 (1) (1)
Kelompok 5 (1) (1)Kelompok 5 (1) (1)
Kelompok 5 (1) (1)
 
Penduan Pemicuan Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM) Untuk Keadaan Daru...
Penduan Pemicuan Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM) Untuk Keadaan Daru...Penduan Pemicuan Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM) Untuk Keadaan Daru...
Penduan Pemicuan Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM) Untuk Keadaan Daru...
 
Ppt seminar isu
Ppt seminar isuPpt seminar isu
Ppt seminar isu
 
Kebijakan & Strategi STBM rev.ppt
Kebijakan & Strategi STBM rev.pptKebijakan & Strategi STBM rev.ppt
Kebijakan & Strategi STBM rev.ppt
 
Clean Green and Hygiene School Presentation
Clean Green and Hygiene School PresentationClean Green and Hygiene School Presentation
Clean Green and Hygiene School Presentation
 
Petunjuk teknis pemicuan di sekolah pemprov jawa timur 2012
Petunjuk teknis pemicuan di sekolah pemprov jawa timur 2012Petunjuk teknis pemicuan di sekolah pemprov jawa timur 2012
Petunjuk teknis pemicuan di sekolah pemprov jawa timur 2012
 
Kebijakan kemenkes 5 pilar stbm kadis
Kebijakan kemenkes 5 pilar stbm kadisKebijakan kemenkes 5 pilar stbm kadis
Kebijakan kemenkes 5 pilar stbm kadis
 
Advokasi Sanitasi Sekolah - Kupang February 2020
Advokasi Sanitasi Sekolah  - Kupang February 2020Advokasi Sanitasi Sekolah  - Kupang February 2020
Advokasi Sanitasi Sekolah - Kupang February 2020
 
PAPARAN-STUNTING-DIR.-PROMKES_1225.pdf
PAPARAN-STUNTING-DIR.-PROMKES_1225.pdfPAPARAN-STUNTING-DIR.-PROMKES_1225.pdf
PAPARAN-STUNTING-DIR.-PROMKES_1225.pdf
 
Edit tugsus individu 28 juli 2020_bapelkes_smr_edit2
Edit tugsus individu 28 juli 2020_bapelkes_smr_edit2Edit tugsus individu 28 juli 2020_bapelkes_smr_edit2
Edit tugsus individu 28 juli 2020_bapelkes_smr_edit2
 
Materi Promosi Kesehatan
Materi Promosi KesehatanMateri Promosi Kesehatan
Materi Promosi Kesehatan
 
Promkes
PromkesPromkes
Promkes
 
Peningkatan Akses Sanitasi dan Perilaku Higinitas
Peningkatan Akses Sanitasi dan Perilaku HiginitasPeningkatan Akses Sanitasi dan Perilaku Higinitas
Peningkatan Akses Sanitasi dan Perilaku Higinitas
 
Lembar Balik.pdf
Lembar Balik.pdfLembar Balik.pdf
Lembar Balik.pdf
 
STBM ( Sanitasi Total Berbasis Masyarakat ) PP.pptx
STBM ( Sanitasi Total Berbasis Masyarakat ) PP.pptxSTBM ( Sanitasi Total Berbasis Masyarakat ) PP.pptx
STBM ( Sanitasi Total Berbasis Masyarakat ) PP.pptx
 
Analisis Situasi Kesehatan dalam Kebidanan Komunitas
Analisis Situasi Kesehatan dalam Kebidanan Komunitas Analisis Situasi Kesehatan dalam Kebidanan Komunitas
Analisis Situasi Kesehatan dalam Kebidanan Komunitas
 

More from Sekretariat STBM

Agenda sesi festival di konferensi sanitasi dan air minum ksan 2013
Agenda  sesi festival di konferensi sanitasi dan air minum ksan 2013Agenda  sesi festival di konferensi sanitasi dan air minum ksan 2013
Agenda sesi festival di konferensi sanitasi dan air minum ksan 2013Sekretariat STBM
 
Agenda sesi konferensi sanitasi dan air minum nasional ksan 2013
Agenda sesi konferensi sanitasi dan air minum nasional ksan 2013Agenda sesi konferensi sanitasi dan air minum nasional ksan 2013
Agenda sesi konferensi sanitasi dan air minum nasional ksan 2013Sekretariat STBM
 
Buku Panduan Hari Cuci Tangan Pakai Sabun (HCTPS) ke - 6 Tahun 2013
Buku Panduan Hari Cuci Tangan Pakai Sabun (HCTPS) ke - 6 Tahun 2013Buku Panduan Hari Cuci Tangan Pakai Sabun (HCTPS) ke - 6 Tahun 2013
Buku Panduan Hari Cuci Tangan Pakai Sabun (HCTPS) ke - 6 Tahun 2013Sekretariat STBM
 
Undangan Peserta Konferensi Sanitasi dan Air Minum Nasional KSAN 2013 Jakarta
Undangan Peserta Konferensi Sanitasi dan Air Minum Nasional KSAN 2013 JakartaUndangan Peserta Konferensi Sanitasi dan Air Minum Nasional KSAN 2013 Jakarta
Undangan Peserta Konferensi Sanitasi dan Air Minum Nasional KSAN 2013 JakartaSekretariat STBM
 
Community led total sanitation (clts) community-based total sanitation (stbm)...
Community led total sanitation (clts) community-based total sanitation (stbm)...Community led total sanitation (clts) community-based total sanitation (stbm)...
Community led total sanitation (clts) community-based total sanitation (stbm)...Sekretariat STBM
 
Sk panitia-hari-cuci-tangan-sedunia-2012
Sk panitia-hari-cuci-tangan-sedunia-2012Sk panitia-hari-cuci-tangan-sedunia-2012
Sk panitia-hari-cuci-tangan-sedunia-2012Sekretariat STBM
 
Majalah percik edisi khusus stbm 2012
Majalah percik edisi khusus stbm 2012Majalah percik edisi khusus stbm 2012
Majalah percik edisi khusus stbm 2012Sekretariat STBM
 
Surat edaran-menkes-tentang-hctps-2012
Surat edaran-menkes-tentang-hctps-2012Surat edaran-menkes-tentang-hctps-2012
Surat edaran-menkes-tentang-hctps-2012Sekretariat STBM
 
Panduan hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012
Panduan hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012Panduan hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012
Panduan hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012Sekretariat STBM
 
Poster anak-hctps-editable
Poster anak-hctps-editablePoster anak-hctps-editable
Poster anak-hctps-editableSekretariat STBM
 
Modul -pelatihan-fasilitator-stbm-pilar-stop-buang-air-besar-sembarangan-dan-...
Modul -pelatihan-fasilitator-stbm-pilar-stop-buang-air-besar-sembarangan-dan-...Modul -pelatihan-fasilitator-stbm-pilar-stop-buang-air-besar-sembarangan-dan-...
Modul -pelatihan-fasilitator-stbm-pilar-stop-buang-air-besar-sembarangan-dan-...Sekretariat STBM
 
Proposal hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012
Proposal hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012Proposal hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012
Proposal hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012Sekretariat STBM
 
Ringkasan penelitian keuntungan ekonomi dari intervensi sanitasi di indonesia...
Ringkasan penelitian keuntungan ekonomi dari intervensi sanitasi di indonesia...Ringkasan penelitian keuntungan ekonomi dari intervensi sanitasi di indonesia...
Ringkasan penelitian keuntungan ekonomi dari intervensi sanitasi di indonesia...Sekretariat STBM
 
Health and hygiene promotion best practices and lessons learned
Health and hygiene promotion best practices and lessons learnedHealth and hygiene promotion best practices and lessons learned
Health and hygiene promotion best practices and lessons learnedSekretariat STBM
 
Flipchart a4-modul-pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-lores
Flipchart a4-modul-pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-loresFlipchart a4-modul-pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-lores
Flipchart a4-modul-pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-loresSekretariat STBM
 
Modul pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-lores
Modul pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-loresModul pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-lores
Modul pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-loresSekretariat STBM
 
Stbm di plan indonesia maret 2012
Stbm di plan indonesia maret 2012Stbm di plan indonesia maret 2012
Stbm di plan indonesia maret 2012Sekretariat STBM
 

More from Sekretariat STBM (20)

Agenda sesi festival di konferensi sanitasi dan air minum ksan 2013
Agenda  sesi festival di konferensi sanitasi dan air minum ksan 2013Agenda  sesi festival di konferensi sanitasi dan air minum ksan 2013
Agenda sesi festival di konferensi sanitasi dan air minum ksan 2013
 
Agenda sesi konferensi sanitasi dan air minum nasional ksan 2013
Agenda sesi konferensi sanitasi dan air minum nasional ksan 2013Agenda sesi konferensi sanitasi dan air minum nasional ksan 2013
Agenda sesi konferensi sanitasi dan air minum nasional ksan 2013
 
Buku Panduan Hari Cuci Tangan Pakai Sabun (HCTPS) ke - 6 Tahun 2013
Buku Panduan Hari Cuci Tangan Pakai Sabun (HCTPS) ke - 6 Tahun 2013Buku Panduan Hari Cuci Tangan Pakai Sabun (HCTPS) ke - 6 Tahun 2013
Buku Panduan Hari Cuci Tangan Pakai Sabun (HCTPS) ke - 6 Tahun 2013
 
Undangan Peserta Konferensi Sanitasi dan Air Minum Nasional KSAN 2013 Jakarta
Undangan Peserta Konferensi Sanitasi dan Air Minum Nasional KSAN 2013 JakartaUndangan Peserta Konferensi Sanitasi dan Air Minum Nasional KSAN 2013 Jakarta
Undangan Peserta Konferensi Sanitasi dan Air Minum Nasional KSAN 2013 Jakarta
 
Community led total sanitation (clts) community-based total sanitation (stbm)...
Community led total sanitation (clts) community-based total sanitation (stbm)...Community led total sanitation (clts) community-based total sanitation (stbm)...
Community led total sanitation (clts) community-based total sanitation (stbm)...
 
Sk panitia-hari-cuci-tangan-sedunia-2012
Sk panitia-hari-cuci-tangan-sedunia-2012Sk panitia-hari-cuci-tangan-sedunia-2012
Sk panitia-hari-cuci-tangan-sedunia-2012
 
Majalah percik edisi khusus stbm 2012
Majalah percik edisi khusus stbm 2012Majalah percik edisi khusus stbm 2012
Majalah percik edisi khusus stbm 2012
 
Surat edaran-menkes-tentang-hctps-2012
Surat edaran-menkes-tentang-hctps-2012Surat edaran-menkes-tentang-hctps-2012
Surat edaran-menkes-tentang-hctps-2012
 
Panduan hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012
Panduan hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012Panduan hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012
Panduan hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012
 
Sticker hctps-editable
Sticker hctps-editableSticker hctps-editable
Sticker hctps-editable
 
Poster ibu-hctps-editable
Poster ibu-hctps-editablePoster ibu-hctps-editable
Poster ibu-hctps-editable
 
Poster anak-hctps-editable
Poster anak-hctps-editablePoster anak-hctps-editable
Poster anak-hctps-editable
 
Modul -pelatihan-fasilitator-stbm-pilar-stop-buang-air-besar-sembarangan-dan-...
Modul -pelatihan-fasilitator-stbm-pilar-stop-buang-air-besar-sembarangan-dan-...Modul -pelatihan-fasilitator-stbm-pilar-stop-buang-air-besar-sembarangan-dan-...
Modul -pelatihan-fasilitator-stbm-pilar-stop-buang-air-besar-sembarangan-dan-...
 
Proposal hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012
Proposal hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012Proposal hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012
Proposal hari-cuci-tangan-pakai-sabun-sedunia-hctps-2012
 
Ringkasan penelitian keuntungan ekonomi dari intervensi sanitasi di indonesia...
Ringkasan penelitian keuntungan ekonomi dari intervensi sanitasi di indonesia...Ringkasan penelitian keuntungan ekonomi dari intervensi sanitasi di indonesia...
Ringkasan penelitian keuntungan ekonomi dari intervensi sanitasi di indonesia...
 
Materi advokasi stbm 2012
Materi advokasi stbm 2012Materi advokasi stbm 2012
Materi advokasi stbm 2012
 
Health and hygiene promotion best practices and lessons learned
Health and hygiene promotion best practices and lessons learnedHealth and hygiene promotion best practices and lessons learned
Health and hygiene promotion best practices and lessons learned
 
Flipchart a4-modul-pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-lores
Flipchart a4-modul-pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-loresFlipchart a4-modul-pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-lores
Flipchart a4-modul-pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-lores
 
Modul pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-lores
Modul pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-loresModul pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-lores
Modul pelatihan-pengelolaan-sampah-berbasis-masyarakat-lores
 
Stbm di plan indonesia maret 2012
Stbm di plan indonesia maret 2012Stbm di plan indonesia maret 2012
Stbm di plan indonesia maret 2012
 

Recently uploaded

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 

Clts handbook versi bahasa indonesia

  • 1. Buku Pegangan Handbook on Sanitasi Total Yang Community-Led Dipimpin oleh Masyarakat Total Sanitation Kamal Kar dan Robert Chambers Kamal with Robert Chambers Prepared with the support of Disiapkan oleh dukungan dari Plan International (UK) Maret 2008 Plan International (UK) March 2008
  • 2. Daftar Isi 3 Daftar Isi 7 BAB 1 – PENDAHULUAN DAN LATAR BELAKANG 7 Awal,Penyebar luasan, dan peningkatan cakupan area CLTS 8 Mengapa buku pedoman ini? 9 Sanitasi Total Yang dipimpin oleh komunitas (CLTS) 12 urutan langkah 15 BAB 2 PRA PEMICUAN 15 Memilih komunitas 17 Pilihan lokasi yang mendukung 18 Hal lain yang lebih menantang 19 Ketergantungan pada keadaan lebih menguntungkan atau lebih menantang 19 Perkenalan dan membangun saling pengertian sebelum pelaksanaan pemicuan 25 BAB 3 PEMICUAN 25 Melakukan Fasilitasi Komunitas untuk penilaian dan analisa hasil 26 Latar belakang dan dasar-dasar pemicuan CLTS 33 Area Transek BAB (Buang Air Besar) 40 Mengindentifikasi lingkungan yang paling kotor 41 Perhitungan jumlah tinja dan perhitungan biaya medisnya 42 Bagaimana cara melakukan pemicuan agar kontaminasi tinja dapat memunculkan rasa jijik dari tinja yang terbuka sampai ke mulut 43 saat Pemicuan 46 Memperlakukan tanggapan-tanggapan yang berbeda 46 Tanggapan yang disarankan 47 Bunga api yang menjanjikan 47 Percikan yang tersebar 48 Kotak korek api yang basah 48 Pengujian kontaminasi 49 Memfasilitasi rencana aksi komunitas (pada hari pemicuan) 49 Pemetaan yang dilakukan komunitas untuk pemantauan 50 Pemicuan di sekolah-sekolah 53 BAB 4 PEDOMAN PASCA PEMICUAN 54 Tindak lanjut dan dorongan yang segera 55 Tindak lanjut yang dilakukan oleh komunitas 57 Pemantauan yang partisipatif dan Indikatornya 59 Pemimpin Alamiah yang berpotensi Sanitasi Total Yang Dipimpin oleh Masyarakat l 3
  • 3. 60 Mencari, memotivasi dan mendukung wanita sebagai pemimpin alamiah 60 Mengenal dan mendorong peran agama dan pemimpin agama 61 Menyerukan bantuan untuk kaum lemah dan miskin 62 Pelibatan anak-anak dalam kampanye 65 Memfasilitasi akses untuk perlengkapan sanitasi 66 Verifikasi dan Sertifikasi status ODF 67 Merayakan pencapaian status ODF 68 Memonitor dan menjaga kelangsungan status ODF 71 BAB 5 – PEDOMAN MENINGKATKAN DAN MELANGKAH DI LUAR CLTS 72 Hal hal yang boleh dilakukan dan yang tidak boleh dilakukan dalam pelatihan dan penyebaran 72 Tindakan strategis oleh dan untuk staf lembaga dan orang-orang yang berpengaruh 74 Melatih tim Fasilitator untuk pemicuan desa 76 Jaminan kualitas untuk pelatihan CLTS 77 Kampanye 78 Membina kebanggaan dan kompetisi 79 Mengkampanyekan penyediaan perangkat keras dan akses 80 Mempelajari yang telah dipelajari 81 Di luar CLTS 82 Gerakan kreatif pembenihan dan dukungan penyebaran 88 LAMPIRAN-LAMPIRAN 89 Lampiran A : Kejadian, latar belakang, penyebaran dan peningkatan CLTS 94 Lampiran B : Surat terbuka untuk skala yang sedang berlangsung dengan sanitasi menyeluruh yang dipimpin oleh komunitas 95 Lampiran C : Pemicuan dalam situasi khusus 96 Lampiran D : Contoh pertanyaan untuk menimbulkan rasa Jijik 97 Lampiran E : Daftar sampel mengenai kegiatan lanjutan 98 Lampiran F : Sanitasi yang berbasis target dan CLTS 99 Lampiran G : Sumber dan kontak termasuk situs internet, video,forum kerja, dan lain- lain 101 foto-foto inovasi jamban 105 catatan anda 4 l Buku Pegangan
  • 4. Definisi Sertifikasi adalah konfirmasi legal dari pemerintah terhadap status ODF suatu desa CLTS singkatan dari Community-Led Total Sanitation. CLTS diartikan menjadi Sanitasi Total yang Dipimpin oleh Masyarakat merupakan pendekatan yang menyeluruh untuk mencapai dan menjaga kesinambungan status ODF suatu desa. Pendekatan CLTS memfasilitasi masyarakat dalam menganalisis kondisi sanitasi mereka, perilaku Buang Air Besar mereka, dan konsekuensi dari hal-hal tersebut, dan pada akhirnya bertujuan untuk mencapai status ODF atau Stop Buang Air Besar Sembarangan. Pendekatan dengan sifat dimana pihak luar “mengajari” masyarakat bukan merupakan pendekatan CLTS dan tidak dibahas di dalam buku ini. Proses pelaksanaan Sanitasi Total yang Dipimpin Masyarakat (CLTS) secara simultan akan mendorong peningkatan kualitas jamban pada masyarakat, peningkatan praktik hidup sehat, peningkatan praktik pengelolaan sampah dan limbah cair, pelindungan dan perawatan sumber air minum, serta berbagai peningkatan di aspek lingkungan lainnya. Pada beberapa contoh kasus, CLTS mendorong masyarakat desa Stop BABS untuk melakukan aksi kolektif dalam meningkatkan kualitas lingkungan. Jamban dan toilet: Jamban pada umumnya adalah cubluk atau galian lubang dengan tutup, sedangkan toilet pada umumnya sudah menggunakan leher angsa. Dalam buku ini, jamban terkadang mencakup keduanya. Natural Leaders atau Pemimpin Alami adalah aktivis atau orang yang antusias dari kalangan masyarakat yang muncul dan berinisiatif untuk memimpin proses saat pelaksanaan CLTS. Laki-laki, perempuan, pemuda, dan bahkan anak-anak bisa menjadi pemimpin alamiah. Terkadang pemimpin alamiah menjadi konsultan pada tingkat masyarakat, serta memicu dan memberikan dorongan dan dukungan kepada masyarakat di luar desanya sendiri. OD (open defecation) diartikan menjadi buang air besar sembarang tempat dan membiarkan tinjanya pada tempat terbuka. ODF (Open Defecation Free) diartikan menjadi Stop Buang Air Besar Sembarangan berarti suatu kondisi dimana tidak ada lagi masyarakat yang buang air besar sembarangan dan tidak ada lagi tinja yang dibiarkan pada tempat terbuka. Jamban tanpa tutup dikategorikan masih BAB sembarangan, sedangkan jamban yang mempunyai tutup untuk menghindari tinja dihinggapi lalat dikategorikan sebagai perilaku Stop BABS (ODF). Perilaku buang air besar pada drainase, comberan, dan aliran sungai dengan menutupi tinjanya merupakan tahap transisi dari BAB ke Stop BABs. Verifikasi adalah proses inspeksi untuk mengukur dan memastikan apakah suatu desa sudah pada status ODF atau belum. Sanitasi Total Yang Dipimpin oleh Masyarakat l 5
  • 5. 6 l Buku Pegangan
  • 6. Bab 1 Pendahuluan dan Latar Belakang Awal, Penyebar-luasan, dan Peningkatan Cakupan Area CLTS Pendekatan CLTS (Community LedTotal Sanitation) atau dalam bahasa indonesia “ Sanitasi Total yang dipimpin oleh masyarakat “ diilhami dari hasil evaluasi yang dilakukan oleh Kamal Kar terhadap program air dan sanitasi yang dilaksanakan oleh WaterAid Bangladesh dan organisasi mitra lokal setempat yang bernama VERC’a (Village Education Resource Centre) sebuah LSM lokal) yang dilakukan di Bangladesh sejak akhir tahun 1999 sampai di awal tahun 2000. Hal ini menandai dimulainya pendekatan CLTS yang berfokus pada penggunaan metode PRA yang membuka peluang komunitas setempat melakukan analisa bersama mengenai keadaan sanitasi mereka. Secara bersama-sama metode ini juga menilai dampak yang mengerikan dari prilaku praktik Buang Air Besar Sembarangan (BABS) terhadap tingkat kesehatan komunitas pada umumnya dan rumah tangga pada khususnya Untuk memperoleh informasi lebih detail lihat Lampiran A halaman 89). Ketika pemicuan dilakukan secara sistematis dan dipadukan dengan kebijakan ‘tanpa ada subsidi sarana ‘ dan tanpa pemaksaan oleh fasilitor, CLTS mampu mendorong terjadinya aksi lokal bersama Stop Buang Air Besar Sembarangan ( Stop BABS ) secara total. Satu cara baru fasilitasi telah muncul. Secara spesifik CLTS menggunakan istilah lokal yang vulgar “tai” untuk menyebutkan “kotoran/tinja” dan mewajibkan komunitas untuk melakukan kunjungan “transect” ke tempat yang lingkungannya dipandang paling kotor dan tercemar. Penilaian dan analisa yang dilakukan oleh komunitas sendiri terhadap praktik keseharian mereka membuat mereka shock, merasa jijik, dan merasa malu. Cara seperti ini adalah cara yang memprovokasi namun menyenangkan, dan keputusannya diserahkan kepada komunitas setempat tanpa paksaan. ‘Siapa yang buang air besar? Di mana dilaku- kan?’ Para anggota komunitas di Tororo, Uganda, sedang memetakan tempat-tempat yang biasa digunakan untuk melakukan buang air besar sembarangan. Foto: Philip Otieno, Plan Kenya. Sanitasi Total Yang Dipimpin oleh Masyarakat l 7
  • 7. Sahabat Plan, Jika ingin mendapatkan versi lengkap buku ini silakan hubungi kami.