SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Setelah kalian mengamati kedua virus
tersebut, cobalah menjawab pertanyaan
berikut:
1. Lengkapi struktur virus diatas, kemudian
apakah kesamaan struktur pada kedua virus
tersebut?
2. Cobalah cari informasi berapakah ukuran
dari kedua virus tersebut!
3. Sebuah sel minimal tersusun atas membran
sel, sitoplasma, asam nukleat dan ribosom.
Berdasarkan telaah struktur yang kalian
lakukan apakah virus merupakan sebuah sel?
1. Struktur virus pada kedua gambar tersebut adalah sebagai
berikut:
- Gambar 2.2 Bakteriofage: Terdiri dari kepala yang berisi materi
genetik (asam nukleat), helai ekor yang terhubung ke kepala, dan
serat ekor yang terletak di ujung ekor.
- Gambar 2.1 Virus Corona: Terdiri dari inti yang mengandung
materi genetik (asam nukleat) dan lapisan protein yang
melindungi inti.
Kesamaan struktur pada kedua virus tersebut adalah keduanya
memiliki materi genetik (asam nukleat) yang terbungkus oleh
lapisan pelindung (kapsid atau protein). Namun, struktur virus
corona tidak memiliki serat ekor seperti yang terdapat pada
bakriofages
3. Berdasarkan telaah struktur yang dilakukan, virus bukanlah sebuah
sel. Virus tidak memiliki membran sel, sitoplasma, atau ribosom seperti
yang dimiliki oleh sel. Virus hanya memiliki materi genetik (asam
nukleat) yang dapat menginfeksi sel-sel lain untuk mereplikasi diri.
Apakah virus itu makhluk hidup masih menjadi perdebatan dalam
ilmu biologi. Beberapa ahli menganggap virus bukan makhluk hidup
karena virus tidak dapat bereproduksi sendiri dan tidak memiliki
metabolisme. Virus bergantung pada sel inang untuk mereplikasi diri.
Namun, ada juga yang menganggap virus sebagai bentuk kehidupan
karena memiliki sifat-ifat seperti evolusi dan adaptasi.
4
4. Virus dimasukkan ke dalam kategori makhluk hidup dan
makhluk tak hidup karena memiliki sifat-sifat yang
menyerupai keduanya. Beberapa alasan mengapa virus
dimasukkan ke dalam makhluk hidup adalah karena virus
dapat menginfeksi dan mereplikasi diri di dalam sel inang,
serta memiliki materi genetik yang dapat mengalami
perubahan dan evolusi. Namun, virus juga memiliki sifat-
sifat tak hidup seperti tidak memiliki metabolisme sendiri
dan tidak dapat bereproduksi tanpa bantua drn sel inang.
Struktur dan kesamaan virus corona dan bakteriofage

More Related Content

Similar to Struktur dan kesamaan virus corona dan bakteriofage

Similar to Struktur dan kesamaan virus corona dan bakteriofage (20)

PPT Topic 2 Biosel dan Molekuler.pptx
PPT Topic 2 Biosel dan Molekuler.pptxPPT Topic 2 Biosel dan Molekuler.pptx
PPT Topic 2 Biosel dan Molekuler.pptx
 
Virologi
VirologiVirologi
Virologi
 
Virologi
VirologiVirologi
Virologi
 
BIOLOGI - VIRUS
BIOLOGI - VIRUSBIOLOGI - VIRUS
BIOLOGI - VIRUS
 
Ringkasan mikro
Ringkasan mikroRingkasan mikro
Ringkasan mikro
 
Ppt Tentang Virus
Ppt  Tentang VirusPpt  Tentang Virus
Ppt Tentang Virus
 
Sifat bentuk dan ukuran virus
Sifat bentuk dan ukuran virusSifat bentuk dan ukuran virus
Sifat bentuk dan ukuran virus
 
Biologi - VIRUS
Biologi - VIRUSBiologi - VIRUS
Biologi - VIRUS
 
Lkpd virus
Lkpd virusLkpd virus
Lkpd virus
 
Virus bagian 1
Virus bagian 1Virus bagian 1
Virus bagian 1
 
Virus group 1
Virus group 1Virus group 1
Virus group 1
 
buku pembelajaran virus biologi
buku pembelajaran virus biologibuku pembelajaran virus biologi
buku pembelajaran virus biologi
 
BIOLOGI - VIRUS
BIOLOGI - VIRUSBIOLOGI - VIRUS
BIOLOGI - VIRUS
 
Virus group 1
Virus group 1Virus group 1
Virus group 1
 
Tugas biologi virus
Tugas biologi virusTugas biologi virus
Tugas biologi virus
 
Virus
VirusVirus
Virus
 
Virologi
VirologiVirologi
Virologi
 
Virologi.pdf
Virologi.pdfVirologi.pdf
Virologi.pdf
 
virus2-1.pptx
virus2-1.pptxvirus2-1.pptx
virus2-1.pptx
 
Power point interaktif ciri ciri virus medtek
Power point interaktif ciri ciri virus medtekPower point interaktif ciri ciri virus medtek
Power point interaktif ciri ciri virus medtek
 

Recently uploaded

Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 

Recently uploaded (20)

Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 

Struktur dan kesamaan virus corona dan bakteriofage

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Setelah kalian mengamati kedua virus tersebut, cobalah menjawab pertanyaan berikut: 1. Lengkapi struktur virus diatas, kemudian apakah kesamaan struktur pada kedua virus tersebut? 2. Cobalah cari informasi berapakah ukuran dari kedua virus tersebut! 3. Sebuah sel minimal tersusun atas membran sel, sitoplasma, asam nukleat dan ribosom. Berdasarkan telaah struktur yang kalian lakukan apakah virus merupakan sebuah sel?
  • 5. 1. Struktur virus pada kedua gambar tersebut adalah sebagai berikut: - Gambar 2.2 Bakteriofage: Terdiri dari kepala yang berisi materi genetik (asam nukleat), helai ekor yang terhubung ke kepala, dan serat ekor yang terletak di ujung ekor. - Gambar 2.1 Virus Corona: Terdiri dari inti yang mengandung materi genetik (asam nukleat) dan lapisan protein yang melindungi inti. Kesamaan struktur pada kedua virus tersebut adalah keduanya memiliki materi genetik (asam nukleat) yang terbungkus oleh lapisan pelindung (kapsid atau protein). Namun, struktur virus corona tidak memiliki serat ekor seperti yang terdapat pada bakriofages
  • 6.
  • 7. 3. Berdasarkan telaah struktur yang dilakukan, virus bukanlah sebuah sel. Virus tidak memiliki membran sel, sitoplasma, atau ribosom seperti yang dimiliki oleh sel. Virus hanya memiliki materi genetik (asam nukleat) yang dapat menginfeksi sel-sel lain untuk mereplikasi diri. Apakah virus itu makhluk hidup masih menjadi perdebatan dalam ilmu biologi. Beberapa ahli menganggap virus bukan makhluk hidup karena virus tidak dapat bereproduksi sendiri dan tidak memiliki metabolisme. Virus bergantung pada sel inang untuk mereplikasi diri. Namun, ada juga yang menganggap virus sebagai bentuk kehidupan karena memiliki sifat-ifat seperti evolusi dan adaptasi. 4
  • 8. 4. Virus dimasukkan ke dalam kategori makhluk hidup dan makhluk tak hidup karena memiliki sifat-sifat yang menyerupai keduanya. Beberapa alasan mengapa virus dimasukkan ke dalam makhluk hidup adalah karena virus dapat menginfeksi dan mereplikasi diri di dalam sel inang, serta memiliki materi genetik yang dapat mengalami perubahan dan evolusi. Namun, virus juga memiliki sifat- sifat tak hidup seperti tidak memiliki metabolisme sendiri dan tidak dapat bereproduksi tanpa bantua drn sel inang.