SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
БҮТЭЭЛЧ СЭТГЭЛГЭЭ CREATIVE THINKING
ХХХЁзүйБие даалт - 1
Гүйцэтгэсэн:НХУТ-ОХХ-1Б.Болортуяа
Нэр томъёо, түүх:
“Бүтээлчбайдал”буюу“creativity”гэсэнАнглиүгнь“creare” буюу“бүтээх,хийх”гэсэнЛатин
үгнээс гаралтай.
“Бүтээх”буюу“create”нь14-рзууныэхэнүедАнглихэлэндбурханлагбүтээлийгилэрхийлэхийнтулд
гарч ирсэн боловч орчин үеийн утга нь хүн төрөлхтөний бүтээлийн үйл ажиллагааг илэрхийлэх
болсон байна.
Бие даасан судалгаанысэдэв болохынхувьд“Бүтээлчбайдал” -д 19-р зуун хүртэл үрдүнтэй
анхаарал хандуулдаггүй байсан. “Дарвинизм (биологийн хувьслын онол)” бий болсноор Mark A.
Runco, RobertS. Albertнар хувь хүний ялгааг сонирхож“Бүтээлчбайдал” -г зохих судалгааны сэдэв
болгон, 19-р зууны сүүлчээс нухацтай хөгжиж эхэлсэн гэж үздэг.
Бүтээлч сэтгэлгээ гэж юу вэ?
Бүтээлч сэтгэлгээ гэдэг нь зохион бүтээх, шинэлэг байх, аливааг өөр өнцгөөс харах чадвар
болон ойлголтуудыг өвөрмөц аргаар нэгтгэсэн цогц шинж юм.
Бүтээлч сэтгэлгээний элементүүд:
 СОНИУЧ БАЙДАЛ – Асуудлыг эрж хайх, шинэлэг сайн аргаар ямар нэгэн зүйлийг хийх
 ХҮСЭЛ ЭРМЭЛЗЛЭЛ – Урагш ахих идэвхитэй байх
 АЛСЫН ХАРАА – Зорилгоо оюун санаандаа төсөөлөх
 ШҮҮМЖЛЭЛТ СЭТГЭЛГЭЭ – Бодит асуудалд байгаа нөхцөл байдлыг үнэлэх
 ӨӨРТӨӨ ИТГЭЛТЭЙ БАЙДАЛ – Өөрийн бүрэн потенциалыг ашиглах
 ЭЕРЭГ ХАНДЛАГА – Нөхцөл байдлаас сайныг олж харах
 МЭДРЭМЖТЭЙ БАЙДАЛ – Уян хатан бөгөөд оновчтой байх
 ТЭНЦВЭРТЭЙ БАЙДАЛ – Эрч хүч амралтаа тэнцүүлэх
Сэтгэлгээний талаарх цэгцтэй ойлголт:
o Сэтгэн бодохуй
o Логик сэтгэлгээ
 Эргэцүүлэн, тунгаан, шүүн бодох
 Анализ
o Бүтээлч сэтгэлгээ
 Сэдэх сэтгэ, сэтгэхүй, сэтгэмж
 Сэдэх, санаачлах, шинийг бүтээх
Цацаргах сэтгэлгээ:
Бодит амьдралын ихэнх асуудалд бид яах аа мэдэхгүй барьц алддаг. Энэ үед бидэнд
цацаргах сэтгэлгээ хэрэг болно. Бүтээлч сэтгэлгээ эмх цэгцтэй байдаггүй. Тиймээс шугаман бус
орчинд (хэлхэлдсэн, орооцолдсон, ээдрээт,нарийн бүтэцтэй) нийцэх сэтгэлгээний хэв шинж юм.
Бүтээлч сэтгэлгээнд алгоритмаас илүү эвристик (олох, нээх) хандлагыг чухалчилдаг.
Бүтээлч байдал ба сэтгэл санаа:
“Бид асуудлыгбүтээлчээр шийдвэрлэх өөр өөрийн гэсэн төрөлхийн сэтгэцийн хэв загвартай”
- Пропессор ЖакобГолденберг
Бүтээлч байдал болон сэтгэл санаа хоорондоохолбоотой. Судалгаагаар сэтгэл санааны байдал
сайхан байхын хэрээр бүтээлч байдал нэмэгдэнэ гэж гарсан байдаг. Туршилтын явцад сэтгэл
санааны түвшин эерэг байхын хэрээр “дивергент сэтгэлгээ”-ний даалгаврууд дээр өндөр оноо авч
байжээ.
АСУУДАЛ-гшийдвэрлэх явцадбэрхшээлтэйтулгарахадбидгунигтай,ууртайбухимдсанбайдалд
орох нь амархан байдаг. Тиймээс “түр завсарлага” авах нь үр дүнтэй.
ИЙМ ҮЕД ТА сэтгэл санаа өргөх, хөгжилтэй үйл ажиллагаанд орох хэрэгтэй. Сэргэж хүч чадал
орсныоохоо дараа асуудал шийдвэрлэх үйл явц илүү амжилттай болно.
Бүтээлч сэтгэлгээ яагаад чухал вэ?
Ихэнх хүмүүс бүтээлч сэтгэлгээг уран зохиол, роман бичих, зураг зурах, хөгжим зохиох
зэрэгтээ холбон ойлгодог. Бүтээлч байдал гэдэг нь шинэ зүйлийг бүтээх чадвартай гэсэн үг. Ихэнх
ажлын байрны тодорхойлолт дээр бүтээлч сэтгэлгээг шаардсан байдаг. Хэрэв та ямар нэгэн зүйл
бүтээж чадвал зөвхөн хувийн амьдралаа баяжуулах төдийгүй, ямар ч ажлын талбарт давуу талтай
байх болно. Зарим ажлын байрны тодорхойлолт нь албан тушаалын хувьд бүтээлч сэтгэлгээг
шаарддаг.Энэ тохиолдолдтабусадурчадвартайгааадил өөрийнбүтээлчсэтгэлгээгхэрхэнхаруулах
талаар тодорхой жишээнүүдээр бэлтгэн ярилцлагад очих хэрэгтэй. Жишээ нь: Таны амжилтууд,
ажлын туршлага, өмнө нь гаргаж байсан санаачлагууд болон бодит баримт байж болно.
Бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх:
Бүтээлч хандлагын 5 үндсэн элемент:
 Юмсыг мэдрэх мэдрэмж
 Юмс үзэгдлийг чөлөөтэй холбох
 Өөрчлөн сайжруулах
 Шинээр сэтгэн бодох
 Аливаа асуудлыг олон талаас нь судалж шийдэх
Аргууд:
 Урам зоригоо нэмэгдүүл
 Дуртай ажлаа хий
 Зорилгынхоо төлөө тууштай зүтгэ
 Хайрцагнаас гадуур сэтгэ
 Баярлаж, талархаж сур
 Өөртөө итгэлтэй бай
 Үргэлж суралц
Дүгнэлт:
Бүтээлч байх, бүтээлчээр сэтгэх гэсэн ойлголт зөвхөн урлагийн салбарт орох, ажиллах
хүмүүст хамаатай гэсэн буруу ойлголт бидний дунд түгээмэл байдаг. Гэвч бүтээлч сэтгэлгээ нь
бидний ажлын амжилттэр ч бүү хэл амьдралдхүртэл чухал хэрэгцээтэйбайдагнь илэрхийболлоо.
Эрдэмтэн,судлаачидбүтээлчсэтгэлгээгсургалтдадлынаргабарилаарөсөннэмэгдүүлэхболомжтой
хэмээн үзсэн бөгөөд хүссэн хүн бүхэн боломж нээлттэй байдаг.
Ном зүй:
http://creativemongolia.com
http://mlctraining.mn/
http://www.marketresearch.mn/
http://bataabaatar.blogspot.com/
https://en.wikipedia.org/wiki/Creativity#Ancient

More Related Content

What's hot

лекц №4
лекц №4лекц №4
лекц №4azora14
 
лекц №9
лекц №9лекц №9
лекц №9azora14
 
философи 1
философи 1философи 1
философи 1Жак М.У
 
бие хүний зан төлөв лекц 2
бие хүний зан төлөв лекц 2бие хүний зан төлөв лекц 2
бие хүний зан төлөв лекц 2Tserendulam Gan-Erdene
 
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
багшлах ур чадварыг сайжруулах  арга замбагшлах ур чадварыг сайжруулах  арга зам
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга замAnkhbayar Chuluunbaatar
 
1 6 гэр бүлийн сэтгэл судлалын тухай ойлголт,
1 6 гэр бүлийн сэтгэл судлалын тухай ойлголт,1 6 гэр бүлийн сэтгэл судлалын тухай ойлголт,
1 6 гэр бүлийн сэтгэл судлалын тухай ойлголт,azora14
 
лекц №1
лекц №1лекц №1
лекц №1azora14
 
үнэлгээний онолын үндэслэл
үнэлгээний онолын үндэслэлүнэлгээний онолын үндэслэл
үнэлгээний онолын үндэслэлtungalag
 
сургалтын аргууд
сургалтын аргуудсургалтын аргууд
сургалтын аргуудbayarmaa_mish
 
цагийн менежмент 1рр
цагийн менежмент 1ррцагийн менежмент 1рр
цагийн менежмент 1ррts_tseegii
 
сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргууд
сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргуудсэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргууд
сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргуудBayasaa Хөгжилтэй амьдрал
 
монгол хэлний ярианы найруулга
монгол хэлний ярианы найруулгамонгол хэлний ярианы найруулга
монгол хэлний ярианы найруулгаNational University Of Mongolia
 
Copy of кейстэй ажиллах
Copy of кейстэй ажиллахCopy of кейстэй ажиллах
Copy of кейстэй ажиллахSukhochirxna
 

What's hot (20)

Leg7
Leg7Leg7
Leg7
 
лекц №4
лекц №4лекц №4
лекц №4
 
насаз Lek ts №4
насаз Lek ts  №4насаз Lek ts  №4
насаз Lek ts №4
 
лекц №9
лекц №9лекц №9
лекц №9
 
философи 1
философи 1философи 1
философи 1
 
бие хүний зан төлөв лекц 2
бие хүний зан төлөв лекц 2бие хүний зан төлөв лекц 2
бие хүний зан төлөв лекц 2
 
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
багшлах ур чадварыг сайжруулах  арга замбагшлах ур чадварыг сайжруулах  арга зам
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
 
1 6 гэр бүлийн сэтгэл судлалын тухай ойлголт,
1 6 гэр бүлийн сэтгэл судлалын тухай ойлголт,1 6 гэр бүлийн сэтгэл судлалын тухай ойлголт,
1 6 гэр бүлийн сэтгэл судлалын тухай ойлголт,
 
лекц №1
лекц №1лекц №1
лекц №1
 
Судалгааны арга зүй лекц -3,4
Судалгааны арга зүй лекц -3,4Судалгааны арга зүй лекц -3,4
Судалгааны арга зүй лекц -3,4
 
Leg11
Leg11Leg11
Leg11
 
TTMON402-Хичээл-10
TTMON402-Хичээл-10TTMON402-Хичээл-10
TTMON402-Хичээл-10
 
үнэлгээний онолын үндэслэл
үнэлгээний онолын үндэслэлүнэлгээний онолын үндэслэл
үнэлгээний онолын үндэслэл
 
сургалтын аргууд
сургалтын аргуудсургалтын аргууд
сургалтын аргууд
 
цагийн менежмент 1рр
цагийн менежмент 1ррцагийн менежмент 1рр
цагийн менежмент 1рр
 
сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргууд
сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргуудсэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргууд
сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргууд
 
dasdasdasdas
dasdasdasdasdasdasdasdas
dasdasdasdas
 
монгол хэлний ярианы найруулга
монгол хэлний ярианы найруулгамонгол хэлний ярианы найруулга
монгол хэлний ярианы найруулга
 
АХУЙН ТУХАЙ СУРГААЛ
АХУЙН ТУХАЙ СУРГААЛАХУЙН ТУХАЙ СУРГААЛ
АХУЙН ТУХАЙ СУРГААЛ
 
Copy of кейстэй ажиллах
Copy of кейстэй ажиллахCopy of кейстэй ажиллах
Copy of кейстэй ажиллах
 

Similar to БҮТЭЭЛЧ СЭТГЭЛГЭЭ.docx

Similar to БҮТЭЭЛЧ СЭТГЭЛГЭЭ.docx (9)

Ct iv, Бүтээлч
Ct iv, БүтээлчCt iv, Бүтээлч
Ct iv, Бүтээлч
 
арга зүйн шинэчлэлд
арга зүйн шинэчлэлдарга зүйн шинэчлэлд
арга зүйн шинэчлэлд
 
арга зүйн шинэчлэлд
арга зүйн шинэчлэлдарга зүйн шинэчлэлд
арга зүйн шинэчлэлд
 
арга зүйн шинэчлэлд3
арга зүйн шинэчлэлд3арга зүйн шинэчлэлд3
арга зүйн шинэчлэлд3
 
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
 
лекц №6
лекц №6лекц №6
лекц №6
 
ESON101-Хичээл 2 /20190116/
ESON101-Хичээл 2 /20190116/ESON101-Хичээл 2 /20190116/
ESON101-Хичээл 2 /20190116/
 
Emfipism end patsionalism
Emfipism end patsionalismEmfipism end patsionalism
Emfipism end patsionalism
 
Дорнын философи
Дорнын философиДорнын философи
Дорнын философи
 

More from RAYB

Шашны философи - Бөө мөргөл.docx
Шашны философи - Бөө мөргөл.docxШашны философи - Бөө мөргөл.docx
Шашны философи - Бөө мөргөл.docxRAYB
 
Урлагийн философи - Уран барилга.docx
Урлагийн философи - Уран барилга.docxУрлагийн философи - Уран барилга.docx
Урлагийн философи - Уран барилга.docxRAYB
 
Миний худалдаж авсан нөхөр - Өгүүллэгээс төрсөн сэтгэгдэл.docx
Миний худалдаж авсан нөхөр - Өгүүллэгээс төрсөн сэтгэгдэл.docxМиний худалдаж авсан нөхөр - Өгүүллэгээс төрсөн сэтгэгдэл.docx
Миний худалдаж авсан нөхөр - Өгүүллэгээс төрсөн сэтгэгдэл.docxRAYB
 
Жу Си (Zhu Xi 朱熹) намтар.pptx
Жу Си (Zhu Xi 朱熹) намтар.pptxЖу Си (Zhu Xi 朱熹) намтар.pptx
Жу Си (Zhu Xi 朱熹) намтар.pptxRAYB
 
Амьдралаа өөрөө хянах.pptx
Амьдралаа өөрөө хянах.pptxАмьдралаа өөрөө хянах.pptx
Амьдралаа өөрөө хянах.pptxRAYB
 
Том үсгээр бичих дүрэм.pptx
Том үсгээр бичих дүрэм.pptxТом үсгээр бичих дүрэм.pptx
Том үсгээр бичих дүрэм.pptxRAYB
 
НАЙРУУЛГЫН АЛДАА ТҮҮНИЙГ АНГИЛАХ НЬ.pptx
НАЙРУУЛГЫН АЛДАА ТҮҮНИЙГ АНГИЛАХ НЬ.pptxНАЙРУУЛГЫН АЛДАА ТҮҮНИЙГ АНГИЛАХ НЬ.pptx
НАЙРУУЛГЫН АЛДАА ТҮҮНИЙГ АНГИЛАХ НЬ.pptxRAYB
 
НАЙРУУЛГА ЗҮЙН ТУХАЙ ҮНДСЭН ОЙЛГОЛТ.pptx
НАЙРУУЛГА ЗҮЙН ТУХАЙ ҮНДСЭН ОЙЛГОЛТ.pptxНАЙРУУЛГА ЗҮЙН ТУХАЙ ҮНДСЭН ОЙЛГОЛТ.pptx
НАЙРУУЛГА ЗҮЙН ТУХАЙ ҮНДСЭН ОЙЛГОЛТ.pptxRAYB
 
Бөөрөнцөг түлхэлт.pptx
Бөөрөнцөг түлхэлт.pptxБөөрөнцөг түлхэлт.pptx
Бөөрөнцөг түлхэлт.pptxRAYB
 
ОРЧУУЛАГЧ МЭРГЭЖЛИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТ, МЭРГЭЖЛИЙН.docx
ОРЧУУЛАГЧ МЭРГЭЖЛИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТ, МЭРГЭЖЛИЙН.docxОРЧУУЛАГЧ МЭРГЭЖЛИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТ, МЭРГЭЖЛИЙН.docx
ОРЧУУЛАГЧ МЭРГЭЖЛИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТ, МЭРГЭЖЛИЙН.docxRAYB
 
НОМЫН ТЭМДЭГЛЭЛ - Ичиго Ичие.docx
НОМЫН ТЭМДЭГЛЭЛ - Ичиго Ичие.docxНОМЫН ТЭМДЭГЛЭЛ - Ичиго Ичие.docx
НОМЫН ТЭМДЭГЛЭЛ - Ичиго Ичие.docxRAYB
 

More from RAYB (11)

Шашны философи - Бөө мөргөл.docx
Шашны философи - Бөө мөргөл.docxШашны философи - Бөө мөргөл.docx
Шашны философи - Бөө мөргөл.docx
 
Урлагийн философи - Уран барилга.docx
Урлагийн философи - Уран барилга.docxУрлагийн философи - Уран барилга.docx
Урлагийн философи - Уран барилга.docx
 
Миний худалдаж авсан нөхөр - Өгүүллэгээс төрсөн сэтгэгдэл.docx
Миний худалдаж авсан нөхөр - Өгүүллэгээс төрсөн сэтгэгдэл.docxМиний худалдаж авсан нөхөр - Өгүүллэгээс төрсөн сэтгэгдэл.docx
Миний худалдаж авсан нөхөр - Өгүүллэгээс төрсөн сэтгэгдэл.docx
 
Жу Си (Zhu Xi 朱熹) намтар.pptx
Жу Си (Zhu Xi 朱熹) намтар.pptxЖу Си (Zhu Xi 朱熹) намтар.pptx
Жу Си (Zhu Xi 朱熹) намтар.pptx
 
Амьдралаа өөрөө хянах.pptx
Амьдралаа өөрөө хянах.pptxАмьдралаа өөрөө хянах.pptx
Амьдралаа өөрөө хянах.pptx
 
Том үсгээр бичих дүрэм.pptx
Том үсгээр бичих дүрэм.pptxТом үсгээр бичих дүрэм.pptx
Том үсгээр бичих дүрэм.pptx
 
НАЙРУУЛГЫН АЛДАА ТҮҮНИЙГ АНГИЛАХ НЬ.pptx
НАЙРУУЛГЫН АЛДАА ТҮҮНИЙГ АНГИЛАХ НЬ.pptxНАЙРУУЛГЫН АЛДАА ТҮҮНИЙГ АНГИЛАХ НЬ.pptx
НАЙРУУЛГЫН АЛДАА ТҮҮНИЙГ АНГИЛАХ НЬ.pptx
 
НАЙРУУЛГА ЗҮЙН ТУХАЙ ҮНДСЭН ОЙЛГОЛТ.pptx
НАЙРУУЛГА ЗҮЙН ТУХАЙ ҮНДСЭН ОЙЛГОЛТ.pptxНАЙРУУЛГА ЗҮЙН ТУХАЙ ҮНДСЭН ОЙЛГОЛТ.pptx
НАЙРУУЛГА ЗҮЙН ТУХАЙ ҮНДСЭН ОЙЛГОЛТ.pptx
 
Бөөрөнцөг түлхэлт.pptx
Бөөрөнцөг түлхэлт.pptxБөөрөнцөг түлхэлт.pptx
Бөөрөнцөг түлхэлт.pptx
 
ОРЧУУЛАГЧ МЭРГЭЖЛИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТ, МЭРГЭЖЛИЙН.docx
ОРЧУУЛАГЧ МЭРГЭЖЛИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТ, МЭРГЭЖЛИЙН.docxОРЧУУЛАГЧ МЭРГЭЖЛИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТ, МЭРГЭЖЛИЙН.docx
ОРЧУУЛАГЧ МЭРГЭЖЛИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТ, МЭРГЭЖЛИЙН.docx
 
НОМЫН ТЭМДЭГЛЭЛ - Ичиго Ичие.docx
НОМЫН ТЭМДЭГЛЭЛ - Ичиго Ичие.docxНОМЫН ТЭМДЭГЛЭЛ - Ичиго Ичие.docx
НОМЫН ТЭМДЭГЛЭЛ - Ичиго Ичие.docx
 

БҮТЭЭЛЧ СЭТГЭЛГЭЭ.docx

  • 1. БҮТЭЭЛЧ СЭТГЭЛГЭЭ CREATIVE THINKING ХХХЁзүйБие даалт - 1 Гүйцэтгэсэн:НХУТ-ОХХ-1Б.Болортуяа Нэр томъёо, түүх: “Бүтээлчбайдал”буюу“creativity”гэсэнАнглиүгнь“creare” буюу“бүтээх,хийх”гэсэнЛатин үгнээс гаралтай. “Бүтээх”буюу“create”нь14-рзууныэхэнүедАнглихэлэндбурханлагбүтээлийгилэрхийлэхийнтулд гарч ирсэн боловч орчин үеийн утга нь хүн төрөлхтөний бүтээлийн үйл ажиллагааг илэрхийлэх болсон байна. Бие даасан судалгаанысэдэв болохынхувьд“Бүтээлчбайдал” -д 19-р зуун хүртэл үрдүнтэй анхаарал хандуулдаггүй байсан. “Дарвинизм (биологийн хувьслын онол)” бий болсноор Mark A. Runco, RobertS. Albertнар хувь хүний ялгааг сонирхож“Бүтээлчбайдал” -г зохих судалгааны сэдэв болгон, 19-р зууны сүүлчээс нухацтай хөгжиж эхэлсэн гэж үздэг. Бүтээлч сэтгэлгээ гэж юу вэ? Бүтээлч сэтгэлгээ гэдэг нь зохион бүтээх, шинэлэг байх, аливааг өөр өнцгөөс харах чадвар болон ойлголтуудыг өвөрмөц аргаар нэгтгэсэн цогц шинж юм. Бүтээлч сэтгэлгээний элементүүд:  СОНИУЧ БАЙДАЛ – Асуудлыг эрж хайх, шинэлэг сайн аргаар ямар нэгэн зүйлийг хийх  ХҮСЭЛ ЭРМЭЛЗЛЭЛ – Урагш ахих идэвхитэй байх  АЛСЫН ХАРАА – Зорилгоо оюун санаандаа төсөөлөх  ШҮҮМЖЛЭЛТ СЭТГЭЛГЭЭ – Бодит асуудалд байгаа нөхцөл байдлыг үнэлэх  ӨӨРТӨӨ ИТГЭЛТЭЙ БАЙДАЛ – Өөрийн бүрэн потенциалыг ашиглах  ЭЕРЭГ ХАНДЛАГА – Нөхцөл байдлаас сайныг олж харах  МЭДРЭМЖТЭЙ БАЙДАЛ – Уян хатан бөгөөд оновчтой байх  ТЭНЦВЭРТЭЙ БАЙДАЛ – Эрч хүч амралтаа тэнцүүлэх Сэтгэлгээний талаарх цэгцтэй ойлголт: o Сэтгэн бодохуй o Логик сэтгэлгээ  Эргэцүүлэн, тунгаан, шүүн бодох  Анализ o Бүтээлч сэтгэлгээ  Сэдэх сэтгэ, сэтгэхүй, сэтгэмж  Сэдэх, санаачлах, шинийг бүтээх
  • 2. Цацаргах сэтгэлгээ: Бодит амьдралын ихэнх асуудалд бид яах аа мэдэхгүй барьц алддаг. Энэ үед бидэнд цацаргах сэтгэлгээ хэрэг болно. Бүтээлч сэтгэлгээ эмх цэгцтэй байдаггүй. Тиймээс шугаман бус орчинд (хэлхэлдсэн, орооцолдсон, ээдрээт,нарийн бүтэцтэй) нийцэх сэтгэлгээний хэв шинж юм. Бүтээлч сэтгэлгээнд алгоритмаас илүү эвристик (олох, нээх) хандлагыг чухалчилдаг. Бүтээлч байдал ба сэтгэл санаа: “Бид асуудлыгбүтээлчээр шийдвэрлэх өөр өөрийн гэсэн төрөлхийн сэтгэцийн хэв загвартай” - Пропессор ЖакобГолденберг Бүтээлч байдал болон сэтгэл санаа хоорондоохолбоотой. Судалгаагаар сэтгэл санааны байдал сайхан байхын хэрээр бүтээлч байдал нэмэгдэнэ гэж гарсан байдаг. Туршилтын явцад сэтгэл санааны түвшин эерэг байхын хэрээр “дивергент сэтгэлгээ”-ний даалгаврууд дээр өндөр оноо авч байжээ. АСУУДАЛ-гшийдвэрлэх явцадбэрхшээлтэйтулгарахадбидгунигтай,ууртайбухимдсанбайдалд орох нь амархан байдаг. Тиймээс “түр завсарлага” авах нь үр дүнтэй. ИЙМ ҮЕД ТА сэтгэл санаа өргөх, хөгжилтэй үйл ажиллагаанд орох хэрэгтэй. Сэргэж хүч чадал орсныоохоо дараа асуудал шийдвэрлэх үйл явц илүү амжилттай болно. Бүтээлч сэтгэлгээ яагаад чухал вэ? Ихэнх хүмүүс бүтээлч сэтгэлгээг уран зохиол, роман бичих, зураг зурах, хөгжим зохиох зэрэгтээ холбон ойлгодог. Бүтээлч байдал гэдэг нь шинэ зүйлийг бүтээх чадвартай гэсэн үг. Ихэнх ажлын байрны тодорхойлолт дээр бүтээлч сэтгэлгээг шаардсан байдаг. Хэрэв та ямар нэгэн зүйл бүтээж чадвал зөвхөн хувийн амьдралаа баяжуулах төдийгүй, ямар ч ажлын талбарт давуу талтай байх болно. Зарим ажлын байрны тодорхойлолт нь албан тушаалын хувьд бүтээлч сэтгэлгээг шаарддаг.Энэ тохиолдолдтабусадурчадвартайгааадил өөрийнбүтээлчсэтгэлгээгхэрхэнхаруулах талаар тодорхой жишээнүүдээр бэлтгэн ярилцлагад очих хэрэгтэй. Жишээ нь: Таны амжилтууд, ажлын туршлага, өмнө нь гаргаж байсан санаачлагууд болон бодит баримт байж болно. Бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх: Бүтээлч хандлагын 5 үндсэн элемент:  Юмсыг мэдрэх мэдрэмж  Юмс үзэгдлийг чөлөөтэй холбох  Өөрчлөн сайжруулах  Шинээр сэтгэн бодох  Аливаа асуудлыг олон талаас нь судалж шийдэх Аргууд:  Урам зоригоо нэмэгдүүл  Дуртай ажлаа хий
  • 3.  Зорилгынхоо төлөө тууштай зүтгэ  Хайрцагнаас гадуур сэтгэ  Баярлаж, талархаж сур  Өөртөө итгэлтэй бай  Үргэлж суралц Дүгнэлт: Бүтээлч байх, бүтээлчээр сэтгэх гэсэн ойлголт зөвхөн урлагийн салбарт орох, ажиллах хүмүүст хамаатай гэсэн буруу ойлголт бидний дунд түгээмэл байдаг. Гэвч бүтээлч сэтгэлгээ нь бидний ажлын амжилттэр ч бүү хэл амьдралдхүртэл чухал хэрэгцээтэйбайдагнь илэрхийболлоо. Эрдэмтэн,судлаачидбүтээлчсэтгэлгээгсургалтдадлынаргабарилаарөсөннэмэгдүүлэхболомжтой хэмээн үзсэн бөгөөд хүссэн хүн бүхэн боломж нээлттэй байдаг. Ном зүй: http://creativemongolia.com http://mlctraining.mn/ http://www.marketresearch.mn/ http://bataabaatar.blogspot.com/ https://en.wikipedia.org/wiki/Creativity#Ancient