Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Malayalam teaching manual
Similar to Malayalam teaching manual (20)
More from Rafeek Fasiludeen 313
More from Rafeek Fasiludeen 313 (20)
Malayalam teaching manual
- 2. അദ്ധ്യഺപക വ഻ദയഺരത്ഥ഻യഽീെ ുപര് : ുഗഺപഽ കിഷ്ണന്‍. ജ഻ ക്ലഺസ് : IX വ഻ദയഺലയത്ത഻ീെ ുപര് : G & V.H.S.S, പകല്‍ക്കഽറ഻ വ഻ഭഺഗം : വ഻ഷയം : മലയഺളം കഽട്ട഻കളുീെ എണ്ണം: 35 ഏകകം : ഭഺഗം സമയം : 40 മ഻ന഻റ്റ് ഉപ ഏകകം : ദശരഥ വ഻ലഺപം ത഼യത഻ : 20/09/2015 ആമഽഖം : എഴഽത്തച്ഛന്‍ പത഻നഺറഺം നാറ്റഺണ്ട഻ല്‍ക് ത഻രാര഻ീല തികണ്ടെ഻യാര് ശ഻വ ുേത്തത്ത഻ന് സമ഼പമഽള്ള തഽഞ്ചന്‍ പറമ്പ഻ലഺയ഻രഽന്നഽ ജനനം. ആധഽന഻ക മലയഺള ഭഺഷയഽീെ പ഻തഺവ്. അദ്ധ്യഺത്മ രഺമഺയണം ക഻ള഻പ്പഺട്ട്, ഭഺരതം ക഻ള഻പ്പഺട്ട്, ഭഺഗവതം ക഻ള഻പ്പഺട്ട്, എന്ന഻വയഺണ് ത്പധഺന കിത഻കള്‍. വിദ്ധ്രഽം അന്ധരഽമഺയ മഺതഺപ഻തഺകീള പര഻ചര഻കഽന്നത് ജ഼വ഻ത ത്വതമഺക഻യ ഒരഽ മഽന഻കഽമഺരീെ കഥയഺണ് ദശരഥ വ഻ലഺപത്ത഻ലാീെ എഴഽത്തച്ഛന്‍ അവതര഻പ്പ഻കഽന്നത്. ത്പശ്ന ുമഖല : പഺര്ശവവല്‍ക്കര഻കീപ്പട്ടവുരഺെഽള്ള പര഻ഗണനയ഻ലയ്ഺ.മ. പഺഠ്യപദ്ധ്ത഻ ഉുേശയം : കഽറ഻പ്പ് തയ്യഺറഺക഻യത്.
- 3. പഺഠ്ഺപത്ഗഥനം a. ആശയപരം : ആദ്ധ്യഺത്മ രഺമഺയണം ക഻ള഻പ്പഺട്ട഻ീല അുയഺദ്ധ്യകഺണ്ഡത്ത഻ലഺണ് ഈ കഥ വ഻വര഻കഽന്നത്.അന്ധരഽം വിദ്ധ്രഽമഺയ മഺതഺപ഻തഺകീള ശഽത്ശാഷ഻ച്ച് ീകഺണ്ട് കഴ഻ഞ്ഞ഻രഽന്ന പഽത്തീന മന:പാര്വമലയ്ഺീത വധ഻കഺന഻െവന്ന ദശരഥ മഹഺരഺജഺവ഻ീന ന഻രഺലംബരഺയ മഺതഺപ഻തഺകള്‍ ശപ഻കഽന്ന കഥയഺണ് ദശരഥ വ഻ലഺപത്ത഻ലാീെ അവതര഻പ്പ഻കഽന്നത്. b. ഭഺഷഺപരം : അംഭസ്, ആകര്ണയ, ശുലയഺദ്ധ്രണം c. സഺഹ഻തയപരം : ന഻രഺലംബരഺയ മഺതഺപ഻തഺകള്‍ക് തീെ മകനലയ്ഺീത ുവീറ ആത്ശയമ഻ീലയ്ന്നഽം അവീന വധ഻ച്ച മഹഺരഺജഺവ഻ീന ശപ഻കഽന്നതഽമഺ. കഥയഺണ് ദശരഥ വ഻ലഺപം എന്ന കവ഻തയ഻ലാീെ എഴഽത്തച്ഛന്‍ സ്ഥഺപ഻കഽന്നത്. d. ആസവഺദന പരം : “കര്മുത്ത തെഽകഺവതലയ്ഺര്കഽുമ ത്ബഹ്മഹതയഺ പഺപമഽണ്ടഺകയ഻ലയ്ുത” ആവശയപാര്വ ത്പഺിത഻: എഴഽത്തച്ഛീനകഽറ഻ച്ച് കഽട്ട഻കള്‍ ുകട്ട഻ട്ടുണ്ട്. എഴഽത്തച്ഛീെ കിത഻കള്‍ തഺഴ്ന്ന്ന ക്ലഺസ്സ഻ല്‍ക് പഠ്഻ച്ച഻ട്ടുണ്ട്. പഽരഺണ കഥകള്‍ ുകള്‍കഽകയഽം അവീയകഽറ഻ച്ച് മനസ്സ഻ലഺകഽകയഽം ീച.ത഻ട്ടുണ്ട്. പഠ്ുനഺപകരണങ്ങള്‍ : കിത഻കള്‍ ലഺിുെഺി വഴ഻ കഺണ഻കഽന്നഽ. പഠ്ുനഺല്‍ക്പ്പന്നങ്ങള്‍ : ആശയത്ഗഹണം. ത്പത഼േ഻ുതഺല്‍ക്പ്പന്നം : ന഻രാപണം തയ്യഺറഺക഻യത്
- 4. പഠ്ന ത്പവര്ത്തനങ്ങള്‍ ത്പത഻കരണങ്ങള്‍ / ത്പത഼േ഻തം / യഥഺര്ത്ഥ വ഻ലയ഻രഽത്തല്‍ക് ത്പഺരംഭം : അദ്ധ്യഺപകന്‍ കഽട്ട഻കളുമഺയ഻ സൗഹിദ സംഭഺഷണം നെത്ത഻യ ുശഷം പഺഠ്ത്ത഻ുലക് നയ഻കഽന്നത഻നഺവശയമഺയ ുചഺദയങ്ങള്‍ ുചഺദ഻കഽന്നഽ. പഽരഺണകഥകള്‍ ുകട്ട഻ട്ടുുണ്ടഺ? ദശരഥ മഹഺരജഺവ഻ീനകഽറ഻ച്ച് അറ഻യഺുമഺ? ദശരഥ മഹഺരഺജഺവ഻ന് ലഭ഻ച്ച ശഺപീത്തകഽറ഻ച്ച് ുകട്ട഻ട്ടുുണ്ടഺ? പഽരഺനകഥകീള സംബന്ധ഻കഽന്ന ഒരഽ പഺഠ്ം നമഽക഻ന്ന഻വ഻ീെ പഠ്഻കഺം. ദശരഥ വ഻ലഺപം (സ഻. ബ഻) ഇത് എഴഽത഻യതഺര്? എഴഽത്തച്ഛന്‍ (സ഻. ബ഻) കിത഻കള്‍ ലഺിുെഺപ്പ഻ലാീെ കഺണ഻കഽന്നഽ. കഽട്ട഻കള്‍ ഉത്തരം പറയഽന്നഽ. (പഽരഺണകഥകള്‍ ുകട്ട഻ട്ടുീണ്ടന്നഽം ദശരഥ മഹഺരഺജഺവ഻ീനപറ്റ഻യഽം ശഺപം ലഭ഻ച്ചതഽം കഽട്ട഻കള്‍ മനസ്സ഻ലഺക഻.) കഽട്ട഻കള്‍ ഉത്തരം പറയഽന്നഽ. (ദശരധവ഻ലഺപം എന്ന കവ഻ത എഴഽത഻യത് എഴഽത്തച്ഛന്‍ ആീണന്ന് കഽട്ട഻കള്‍ പറഞ്ഞഽ) കഽട്ട഻കള്‍ കിത഻കള്‍ വഺയ഻കഽന്നഽ.അദ്ധ്യഺത്മ രഺമഺയണം ക഻ള഻പ്പഺട്ട് ഭഺരതം ക഻ള഻പ്പഺട്ട് ഭഺഗവതം ക഻ള഻പ്പഺട്ട് ഹര഻നഺമ ക഼ര്ത്തനം.
- 5. കിത഻കളുീെ ുപരഽകള്‍ കഽട്ട഻കീളീകഺണ്ട് വഺയ഻പ്പ഻കഽന്നഽ. അദ്ധ്യഺപകന്‍ വ഻ശകലനം ീചയ്യുന്നഽ. ുശഷം എഴഽത്തച്ഛീനപറ്റ഻ വ഻വര഻കഽന്നഽ. എഴഽത്തച്ഛന്‍ പത഻നഺറഺം നാറ്റഺണ്ട഻ല്‍ക് ത഻രാര഻ീല തികണ്ടെ഻യാര് ശ഻വ ുേത്തത്ത഻ന് സമ഼പമഽള്ള തഽഞ്ചന്‍ പറമ്പ഻ലഺണ് ജന഻ച്ചത്. തമ഻ഴ഻ീെയഽം സംസ്കിതത്ത഻ീെയഽം സവഺധ഼നത്ത഻ല്‍ക് അകീപ്പട്ട഻രഽന്ന മലയഺള ഭഺഷ.ക് ത്പധഺനമഺയ ഒരഽ ൂശല഻ ഉണ്ടഺക഻ീയെഽത്തത് എഴഽത്തച്ഛനഺണ്. അദ്ധ്യഺത്മ രഺമഺയണം ക഻ള഻പ്പഺട്ട്, ഭഺരതം ക഻ള഻പഺട്ട്, ഹര഻നഺമക഼ര്ത്തനം എന്ന഻വ ത്പധഺന കിത഻കള്‍. കഽട്ട഻കീള ത്ഗാപ്പ് ത഻ര഻കഽന്നഽ. എഴഽത്തച്ഛീനപ്പറ്റ഻ മനസ്സ഻ലഺകഽന്നഽ. കഽട്ട഻കള്‍ ത്ഗാപ്പ് ത഻ര഻യഽന്നഽ. എഴഽത്തച്ഛന്‍
- 6. ത്പവര്ത്തനം I രഺത്തന, വനഺുേ, പര്ണശഺലീത തഽെങ്ങ഻യ പദങ്ങള്‍ ത്ശദ്ധ്഻ച്ചുലയ്ഺ? ഇത്തരം പദങ്ങളുീെ ത്പുതയകത കീണ്ടത്ത഻ കഽറ഻പ്പ് തയ്യഺറഺകഽക? അദ്ധ്യഺപകന്‍ ുവണ്ട ന഻ര്ുേശങ്ങള്‍ നല്‍ക്കഽന്നഽ. സാചകങ്ങള്‍ ലഺിുെഺപ്പ് വഴ഻ ത്പദര്ശ഻പ്പ഻കഽന്നഽ. സാചകങ്ങള്‍ അവതരണം കഽട്ട഻കള്‍ അദ്ധ്യഺപകന്‍ നല്‍ക്ക഻യ ന഻ര്ുേശമനഽസര഻ച്ച് കവ഻തീയ വ഻ലയ഻രഽത്തഽകയഽം അത഻നഽുശഷം ഓുരഺ ത്ഗാപ്പ് എഴഽത഻യത് ക്ലഺസ഻ല്‍ക് അവതര഻പ്പ഻കഽകയഽം ീച.തഽ. നന്നഺയ഻ എഴഽത഻യ ത്ഗാപ്പ഻ീന അദ്ധ്യഺപകന്‍ അഭ഻നന്ദ഻കഽന്നഽ. അത഻നഽ ുശഷം വ഻ശദ഼കരണം നല്‍ക്കഽന്നഽ. രഺത്തന – രഺത്ത഻യ഻ല്‍ക്, വനഺുേ – വനത്ത഻ല്‍ക് , പര്ണ്ണശഺലഺുേ – പര്ണ്ണശഺലയ഻ല്‍ക് ഈ വഺകഽകള്‍ സംസ്കിത വയഺകരണ ത്പുതയയങ്ങള്‍ ഉപുയഺഗ഻ച്ച് അര്ത്ഥ പാര്ത്ത഻ വരഽത്ത഻യ഻ര഻കഽന്നഽ. വനം, രഺത്ത഻, പര്ണ്ണശഺല, എന്ന് പറയഽന്ന഻െത്ത് കഽറ഻പ്പ് തയ്യഺറഺകഽന്നഽ. സാചകങ്ങള്‍ പര഻ുശഺധ഻കഽന്നഽ. പദങ്ങളുീെ അര്ത്ഥം കീണ്ടത്തഽക. രാപ഼കരണം എത്പകഺരീമന്ന് കീണ്ടത്തഽക. നഺമപദങ്ങള്‍ ത്പതയേീപ്പെഽന്നത് ത്ശദ്ധ്഻കണം.
- 7. ഏതഺനഽം നഺമ പെങ്ങള്‍ മഺത്തമഺണ് ത്പതയേീപ്പെഽന്നത്. എന്നഺല്‍ക് രഺത്തന എന്നഽള്ളത഻ല്‍ക് രഺത്ത഻യ഻ല്‍ക് എന്ന ആധഺര഻ക ത്പതയയം ുചര്ന്ന അര്ത്ഥമഺണ് ലഭ഻കഽന്നത്. പഽനരവുലഺകനം ദശരധവ഻ലഺപം എന്ന പഺഠ്ം എഴഽത഻യതഺര്? എഴഽത്തച്ഛന്‍ (സ഻. ബ഻) പഺഠ്ത്ത഻ീെ ആശയീമേ്? ൂവശയ സനയഺസ഻യഽീെ സവഭഺവീമേഺണ്? തഽെര്ത്പവര്ത്തനം ദശരഥ മഹഺരഺജഺവ഻ീെ സവഭഺവ സവ഻ുശഷതകള്‍ കീണ്ടത്ത഻ ന഻രാപണം തയ്യഺറഺകഽക? എഴഽത഻യത് വഺയ഻കഽന്നഽ. (കഽട്ട഻കള്‍ എഴഽത഻യത് വഺയ഻ച്ചു.) കഽട്ട഻കള്‍ ഉത്തരം പറയഽന്നഽ. (ദശരഥവ഻ലഺപം എഴഽത഻യത് എഴഽത്തച്ഛനഺീണന്നഽം പഺഠ്ത്ത഻ീെ ആശയവഽം കഽട്ട഻കള്‍ പറഞ്ഞഽ.) കഽട്ട഻കള്‍ എഴഽത഻ീകഺണ്ട് വരഽന്നഽ.