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OpenQAsS 2014-1-HU01-KA202-002356
NEWSLETTER NUMERO 5
Pubblicato da: ICS, IRL Agosto 2017
A cura di: Mary Cleary Copyright © OpenQAsS Consortium
Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione europea. L’autore
è il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione
declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa
contenute.
1 - 3
IL CERTIFICATO OPENQASS “INSTITUTIONAL QUALITY
ASSURANCE MANAGER”
Il certificato IQAM (Institutional Quality Assurance Manager) è il risultato nr. 5 del progetto
OpenQAsS. Il programma di certificazione è stato progettato sulle esigenze reali dei Quality
Manager coinvolti nell’Istruzione e Formazione Professionale (IFP), che sono state individuate
attraverso questionari somministrati a insegnanti in Ungheria, Italia, Irlanda, Scozia e Spagna. I
risultati hanno mostrato chiaramente che l'approccio più comune alla gestione della qualità era
un fatto casuale e informale nella maggior parte delle istituzioni professionali, senza una
impostazione formale. Per tale ragione, i partner del progetto OpenQAsS hanno sviluppato un
apposito syllabus, specifici materiali didattici e una certificazione per consentire agli insegnanti
dell’IFP di essere formati sulle tecniche formali per la gestione della
qualità e di acquisire il titolo di Quality Manager, il certificato IQAM.
Dopo una approfondita ricerca sui materiali didattici e informativi
esistenti che potessero costituire la base per il programma di
certificazione, è stato selezionato il testo sulla gestione della qualità
per fornitori di IFP realizzato da CEDEFOP, ritenuto il testo di base
più appropriato per il corso. Un elemento centrale della filosofia
CEDEFOP è il ciclo PDCA (Plan, Do, Check Act) per la pianificazione,
l'attuazione, la valutazione e la revisione dei processi di IFP
supportati da criteri di qualità e indicatori comuni.
Nel 2009, in uno sforzo comune tra le parti sociali e gli Stati membri dell'UE, è stato sviluppato
EQAVET (European Quality Assurance Reference Framework), un quadro comune per la
garanzia della qualità nell'ambito dell’IFP. EQAVET è uno strumento di riferimento per aiutare i
paesi membri a promuovere e monitorare il miglioramento continuo dei propri sistemi di IFP
sulla base di riferimenti comuni. Ogni modulo del corso comprende un forum, una descrizione, la
logica che lo sottintende e i risultati di
apprendimento attesi. Un breve video introduttivo
indica gli obiettivi per ogni modulo; ogni modulo è
suddiviso in brevi sezioni, abbondantemente
illustrate con diagrammi, grafici e video. Inoltre,
specifici compiti in ogni sezione aiutano a
consolidare l'esperienza di apprendimento.
Alla fine del corso, è possibile verificare le proprie
conoscenze attraverso un quiz. La maggior parte
delle domande sono a scelta multipla, e vengono valutate per scopi personali, e non la
valutazione finale.
Quality Manager certificati nelle istituzioni IFP
Le attività per la gestione della qualità sono generalmente coordinate e attuate da un nucleo di
lavoro all'interno dell’istituto di IFP, che riunisce docenti con alcune responsabilità sulla qualità
ed esperti sotto la responsabilità del Quality Manager.
OpenQAsS 2014-1-HU01-KA202-002356
NEWSLETTER NUMERO 5
Pubblicato da: ICS, IRL Agosto 2017
A cura di: Mary Cleary Copyright © OpenQAsS Consortium
Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione europea. L’autore
è il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione
declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa
contenute.
2 - 3
Il corso di certificazione mira a fornire al Quality Manager le seguenti competenze:
 essere responsabile per valutare il funzionamento e il miglioramento del sistema Qualità;
 progettare, approvare e rilasciare documenti all'interno del sistema di Qualità;
 tenere incontri annuali per valutare il funzionamento del sistema Qualità;
 pianificare e organizzare gli audit interni di Qualità e suggerire azioni di revisione e
preventive;
 incoraggiare il personale a fare uso del sistema di Qualità e a presentare proposte di
miglioramento;
 gestire le attività degli auditor interni e dei rappresentanti della Qualità nei dipartimenti
e divisioni.
Moduli del corso IQAM
Modulo 1 - Progettare un Sistema di gestione della Qualità
1.1 Terminologia relativa al miglioramento della Qualità
1.2 Il framework EQAVET
1.3 Campi della gestione della qualità e struttura di un QMS (Quality Management System)
Modulo 2 - Sviluppare un Sistema di gestione della Qualità
2.1 Documenti fondamentali per un Sistema di gestione della Qualità
2.2 Identificazione e descrizione dei processi
2.3 Definizione degli indicatori di prestazione e degli obiettivi della Qualità
Modulo 3: Utilizzare un Sistema di gestione della Qualità
3.1 Metodologie, approccio valutativo e strumenti ICT per la raccolta dati
3.2 Il ciclo della Qualità (PDCA) in pratica
3.3 Auto-valutazione e feed-back
Componenti del corso
IQAM è un corso in modalità e-learning offerto via Moodle, e comprende un ambiente interattivo
in cui i partecipanti possono interagire con un tutor e collaborare con la rete di colleghi del corso
attraverso forum, favorendo uno scambio di conoscenze, competenze ed esperienze che
assicurano un apprendimento ottimale. La partecipazione alle attività collaborative consente ai
partecipanti di acquisire crediti per la certificazione (20%).
Ciascuno dei tre moduli comprende un compito da completare, che riflette l’applicazione di
quanto appreso a situazioni reali. Ciascun compito fornisce il 10% dei crediti (30%).
Il corso si conclude con un test finale online, che può essere fatto solo dopo aver completato i 3
moduli, e che garantisce il 50% dei crediti per l’acquisizione della certificazione
OpenQAsS 2014-1-HU01-KA202-002356
NEWSLETTER NUMERO 5
Pubblicato da: ICS, IRL Agosto 2017
A cura di: Mary Cleary Copyright © OpenQAsS Consortium
Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione europea. L’autore
è il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione
declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa
contenute.
3 - 3
Open Source Quality Assurance System for Vocational Education
La visione del progetto OpenQAsS è di
utilizzare il potenziale delle ICT per attuare i
principi del Quadro Europeo di riferimento
EQAVET, e quindi far sì che strumenti ICT
entrino nella pratica quotidiana per la
gestione istituzionale della qualità nelle
scuole e gli enti di Istruzione e Formazione
Professionale (IFP).
Target group:
 Insegnanti, formatori e dirigenti
scolastici delle scuole e dei centri di
Istruzione e Formazione Professionale
(IFP).
 Scuole di formazione e fornitori di IFP.
 Ricercatori che lavorano nel campo della
IFP.
 Sviluppatori di software che intendono
aderire alla comunità OpenQAsS.org.
Obiettivi:
 Migliorare la cultura della gestione della
qualità nell’IFP attraverso la
consultazione online di insegnanti e
formatori nei paesi partner;
 Sviluppare un software Open Source
(OpenQAsS toolkit) per promuovere e
facilitare i processi per la gestione della
qualità nell’IFP.
 Definire e rilasciare un certificato -
Institutional Quality Manager (IQAM) -
per gli insegnanti e i formatori
responsabili delle attività di gestione
della qualità nelle istituzioni IFP.
Partner
Programma: Erasmus+, Strategic
Partnership, Vocational Education and
Training
Paesi partecipanti: Ungheria, Spagna,
Italia, Regno Unito, Irlanda
Durata del progetto: Sett. 2014 – Ago.
2017
Project ID: 2014-1-HU01-KA242-002356
Sito Web del progetto:
http://openqass.itstudy.hu/en
Coordinatore: iTStudy Hungary Ltd.
Contatto: Mária Hartyányi.
Email: maria.hartyanyi@itstudy.hu
Nazioni: Ungheria, Spagna, Italia, Regno Unito, Irlanda

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OpenqAsS Newsletter nr. 5 (Italiano)

  • 1. OpenQAsS 2014-1-HU01-KA202-002356 NEWSLETTER NUMERO 5 Pubblicato da: ICS, IRL Agosto 2017 A cura di: Mary Cleary Copyright © OpenQAsS Consortium Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione europea. L’autore è il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute. 1 - 3 IL CERTIFICATO OPENQASS “INSTITUTIONAL QUALITY ASSURANCE MANAGER” Il certificato IQAM (Institutional Quality Assurance Manager) è il risultato nr. 5 del progetto OpenQAsS. Il programma di certificazione è stato progettato sulle esigenze reali dei Quality Manager coinvolti nell’Istruzione e Formazione Professionale (IFP), che sono state individuate attraverso questionari somministrati a insegnanti in Ungheria, Italia, Irlanda, Scozia e Spagna. I risultati hanno mostrato chiaramente che l'approccio più comune alla gestione della qualità era un fatto casuale e informale nella maggior parte delle istituzioni professionali, senza una impostazione formale. Per tale ragione, i partner del progetto OpenQAsS hanno sviluppato un apposito syllabus, specifici materiali didattici e una certificazione per consentire agli insegnanti dell’IFP di essere formati sulle tecniche formali per la gestione della qualità e di acquisire il titolo di Quality Manager, il certificato IQAM. Dopo una approfondita ricerca sui materiali didattici e informativi esistenti che potessero costituire la base per il programma di certificazione, è stato selezionato il testo sulla gestione della qualità per fornitori di IFP realizzato da CEDEFOP, ritenuto il testo di base più appropriato per il corso. Un elemento centrale della filosofia CEDEFOP è il ciclo PDCA (Plan, Do, Check Act) per la pianificazione, l'attuazione, la valutazione e la revisione dei processi di IFP supportati da criteri di qualità e indicatori comuni. Nel 2009, in uno sforzo comune tra le parti sociali e gli Stati membri dell'UE, è stato sviluppato EQAVET (European Quality Assurance Reference Framework), un quadro comune per la garanzia della qualità nell'ambito dell’IFP. EQAVET è uno strumento di riferimento per aiutare i paesi membri a promuovere e monitorare il miglioramento continuo dei propri sistemi di IFP sulla base di riferimenti comuni. Ogni modulo del corso comprende un forum, una descrizione, la logica che lo sottintende e i risultati di apprendimento attesi. Un breve video introduttivo indica gli obiettivi per ogni modulo; ogni modulo è suddiviso in brevi sezioni, abbondantemente illustrate con diagrammi, grafici e video. Inoltre, specifici compiti in ogni sezione aiutano a consolidare l'esperienza di apprendimento. Alla fine del corso, è possibile verificare le proprie conoscenze attraverso un quiz. La maggior parte delle domande sono a scelta multipla, e vengono valutate per scopi personali, e non la valutazione finale. Quality Manager certificati nelle istituzioni IFP Le attività per la gestione della qualità sono generalmente coordinate e attuate da un nucleo di lavoro all'interno dell’istituto di IFP, che riunisce docenti con alcune responsabilità sulla qualità ed esperti sotto la responsabilità del Quality Manager.
  • 2. OpenQAsS 2014-1-HU01-KA202-002356 NEWSLETTER NUMERO 5 Pubblicato da: ICS, IRL Agosto 2017 A cura di: Mary Cleary Copyright © OpenQAsS Consortium Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione europea. L’autore è il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute. 2 - 3 Il corso di certificazione mira a fornire al Quality Manager le seguenti competenze:  essere responsabile per valutare il funzionamento e il miglioramento del sistema Qualità;  progettare, approvare e rilasciare documenti all'interno del sistema di Qualità;  tenere incontri annuali per valutare il funzionamento del sistema Qualità;  pianificare e organizzare gli audit interni di Qualità e suggerire azioni di revisione e preventive;  incoraggiare il personale a fare uso del sistema di Qualità e a presentare proposte di miglioramento;  gestire le attività degli auditor interni e dei rappresentanti della Qualità nei dipartimenti e divisioni. Moduli del corso IQAM Modulo 1 - Progettare un Sistema di gestione della Qualità 1.1 Terminologia relativa al miglioramento della Qualità 1.2 Il framework EQAVET 1.3 Campi della gestione della qualità e struttura di un QMS (Quality Management System) Modulo 2 - Sviluppare un Sistema di gestione della Qualità 2.1 Documenti fondamentali per un Sistema di gestione della Qualità 2.2 Identificazione e descrizione dei processi 2.3 Definizione degli indicatori di prestazione e degli obiettivi della Qualità Modulo 3: Utilizzare un Sistema di gestione della Qualità 3.1 Metodologie, approccio valutativo e strumenti ICT per la raccolta dati 3.2 Il ciclo della Qualità (PDCA) in pratica 3.3 Auto-valutazione e feed-back Componenti del corso IQAM è un corso in modalità e-learning offerto via Moodle, e comprende un ambiente interattivo in cui i partecipanti possono interagire con un tutor e collaborare con la rete di colleghi del corso attraverso forum, favorendo uno scambio di conoscenze, competenze ed esperienze che assicurano un apprendimento ottimale. La partecipazione alle attività collaborative consente ai partecipanti di acquisire crediti per la certificazione (20%). Ciascuno dei tre moduli comprende un compito da completare, che riflette l’applicazione di quanto appreso a situazioni reali. Ciascun compito fornisce il 10% dei crediti (30%). Il corso si conclude con un test finale online, che può essere fatto solo dopo aver completato i 3 moduli, e che garantisce il 50% dei crediti per l’acquisizione della certificazione
  • 3. OpenQAsS 2014-1-HU01-KA202-002356 NEWSLETTER NUMERO 5 Pubblicato da: ICS, IRL Agosto 2017 A cura di: Mary Cleary Copyright © OpenQAsS Consortium Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione europea. L’autore è il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute. 3 - 3 Open Source Quality Assurance System for Vocational Education La visione del progetto OpenQAsS è di utilizzare il potenziale delle ICT per attuare i principi del Quadro Europeo di riferimento EQAVET, e quindi far sì che strumenti ICT entrino nella pratica quotidiana per la gestione istituzionale della qualità nelle scuole e gli enti di Istruzione e Formazione Professionale (IFP). Target group:  Insegnanti, formatori e dirigenti scolastici delle scuole e dei centri di Istruzione e Formazione Professionale (IFP).  Scuole di formazione e fornitori di IFP.  Ricercatori che lavorano nel campo della IFP.  Sviluppatori di software che intendono aderire alla comunità OpenQAsS.org. Obiettivi:  Migliorare la cultura della gestione della qualità nell’IFP attraverso la consultazione online di insegnanti e formatori nei paesi partner;  Sviluppare un software Open Source (OpenQAsS toolkit) per promuovere e facilitare i processi per la gestione della qualità nell’IFP.  Definire e rilasciare un certificato - Institutional Quality Manager (IQAM) - per gli insegnanti e i formatori responsabili delle attività di gestione della qualità nelle istituzioni IFP. Partner Programma: Erasmus+, Strategic Partnership, Vocational Education and Training Paesi partecipanti: Ungheria, Spagna, Italia, Regno Unito, Irlanda Durata del progetto: Sett. 2014 – Ago. 2017 Project ID: 2014-1-HU01-KA242-002356 Sito Web del progetto: http://openqass.itstudy.hu/en Coordinatore: iTStudy Hungary Ltd. Contatto: Mária Hartyányi. Email: maria.hartyanyi@itstudy.hu Nazioni: Ungheria, Spagna, Italia, Regno Unito, Irlanda