План методичної роботи на 2017/2018 навчальний рік

1. Черкаська загальноосвітня
школа І-ІІІ ступенів № 8
Черкаської міської ради
Черкаської області

2. Організація та структура
методичної роботи
на 2017/2018 н.р.

3. Аналіз педагогічних кадрів
Педагогічний склад – 43 вчителі
Кваліфікаційні
категорії
вища категорія 20 46%
І категорія 4 9%
ІІ категорія 12 29%
спеціаліст 7 16%
Педагогічне
звання
вчитель-методист 8 19%
старший учитель 10 23%
За освітою вища 39 91%
середня спеціальна 4 9%
Знак «Відмінник освіти» 1 3%

4. Аналіз педагогічних кадрів
За статтю жінок 39 91%
чоловіків 4 9%
За віком до 20 років 1 2%
20-30 років 5 12%
31-40 років 15 35%
41-50 років 11 25%
51-60 років 5 12%
понад 61 років 6 14%

5. Аналіз педагогічних кадрів
За стажем
роботи
До 3-х років 1 2%
4 – 8 років 12 28%
9 – 13 років 4 9%
14 – 18 років 9 21%
19 – 20 років - -
21 – 25 років 2 5%
26 – 30 років 8 19%
31 – 40 років 4 9%
понад 40 років 3 7%

6. • 13 учнів – спеціальний клас;
• 251 учні 1 – 4 класів (49%);
• 202 учнів 5 – 9 класів (40%);
• 47 учнів 10 – 11 класів (9%);
• наповнюваність в класах – 26, 3
На 28 серпня 2017 року в школі
20 класів, в яких навчається 513 учнів:

7. Розподіл учнів за профілем навчання
та поглибленим вивченням предметів
поглиблене вивчення:
• математики – 8-А, 9-А класи;
• інформатики – 10-А, 11-А класи.

8. Пріоритетні напрямки
методичної роботи
• Забезпечення розвитку та функціонування української мови
як державної, створення умов для вивчення іноземних мов.
• Формування інформаційної культури та підвищення рівня
ІКТ-компетентності всіх учасників освітнього процесу.
• Забезпечення ефективного методичного супроводу
підготовки вчителів до реалізації змін у програмах
початкової школи та базової і повної загальної середньої
освіти.
• Реалізація інтенсивних форм і методів, направлених на
підвищення мотивації учнів до навчання за рахунок
інформаційного спілкування.
• Забезпечення науково-методичної підтримки діяльності
педагогів, їх наукових пошуків та експериментальної
роботи.

9. Пріоритетні напрямки
методичної роботи
• Формування у педагогів уміння реалізувати різні форми
самоосвіти та мобілізація науково-методичного супроводу
на підготовку вчителів до проведення реформ у галузі
освіти та адаптації до нових умов атестації й підвищення
кваліфікації
• Здійснення психолого-педагогічного та методичного
супроводу інтегрованої освіти з дітьми з обмеженими
можливостями здоров’я в умовах загальноосвітнього
навчального закладу.
• Продовжити роботу щодо розвитку особистісно
зорієнтованого, диференційованого навчання зі
збереженням фізичного, психічного, духовного та
соціального здоров’я як основи навчальної діяльності учнів
та ефективної роботи педагогів.

10. Пріоритетні напрямки
методичної роботи
• Створення умов для підготовки вчителів, здатних до
здійснення диференційованого навчання, до посилення
професійної орієнтації учнів відповідно до їх особистісних
потреб, інтересів та здібностей.
• Забезпечення ефективної роботи з обдарованими дітьми,
ефективного та об’єктивного оцінювання знань учнів.
• Підвищення рівня психологічної культури й
психологічної компетентності педагогічних працівників
та батьків.
• Забезпечення національно-патріотичного виховання дітей
та молоді.

11. Науково-методична проблема
Впровадження сучасних
педагогічних інноваційних
технологій з метою
підвищення якості навчання
учнів
ІІ етап, створення умов
для реалізації

12. Науково-методична рада
школи
Голова Саєнко Т.Б.
Заступник голови Бузницька О.М.
Члени науково-
методичної ради
Ляшенко Т.Д., Рясна О.В.,
Філь Т.М., Середа Л.О.,
Чистік Ю.Ю., Ус О.В.,
Шмиголь О.А.,
Малега Л.І., Мізіна Т.А.,
Косоговська Л.С.

13. Шкільні методичні об’єднання
вчителів
Методична вітальня вчителів
початкової школи
Філь Т.М.
Української мови та літератури,
зарубіжної літератури
Ус О.В.
Іноземних мов Чистік Ю.Ю.
Фізико-математичних наук та
інформатики
Середа Л.О.
Суспільних наук та географії Малега Л.І.
Наук художньо-естетичного циклу та
трудового навчання
Шмиголь О.А.
Природничих наук, фізичної культури
та захисту Вітчизни
Косоговська
Л.С.

14. Педагогічна рада – серпень, 2017р.
1. Про підсумки роботи школи за 2016/2017 н.р. та
завдання на 2017/2018 н.р.
2. Затвердження перспективного плану роботи на
2017/2022 роки та річного комплексного
навчально-виховного плану роботи школи на
2017/2018 н.р.
3. Затвердження плану роботи школи з охорони
праці на 2017/2018 навчальний рік.
4. Затвердження структури 2017/2018 н.р.
5. Про оцінювання учнів 2, 5-х класів
та при вивченні курсів за вибором.
6. Про забезпечення учнів школи
підручниками.

15. Педагогічна рада – жовтень, 2017р.
1. Формування потужного шкільного
учителя для реалізації нових освітніх
стандартів.
2. Профілактика негативних явищ серед
дітей та підлітків. Зміна формату
спілкування учнів, учителів та
батьків, упровадження проектної
роботи через діяльність.

16. Педагогічна рада – січень, 2018р.
1. Формування цілісного світогляду, наукового
мислення, вмінь і навичок наукового пізнання
світу, розвиток пізнавального інтересу до сутності
природних закономірностей на уроках фізики,
хімії, астрономії, природознавства. Результати
моніторингових досліджень рівня навчальних
досягнень учнів та стан викладання природничих
наук у 5 – 11-х класах.
2. Робота динамічної групи вчителів «Методична
палітра». Презентація та затвердження
матеріалів, які будуть представлені вчителями
школи на ХV міську виставку педагогічних
технологій «Зернини досвіду - 2018».

17. Педагогічна рада – березень, 2018р.
1. Новий шкільний учитель, що володіє
сучасними методиками викладання і здатен
реалізовувати педагогіку партнерства.
Використання інноваційних технологій на
уроках фізичної культури, основ здоров’я та
захисту Вітчизни.

18. Робота в рамках
загальношкільних проектів
• Формула успішного навчання,
координатор - Ляшенко Т.Д.
• Компетентний вчитель,
координатор – Бузницька О.М.;
• Виховання заради майбутнього,
координатор – Рясна О.В.;
• Родина, координатор - Мізіна Т.А.;
• Комфортне забезпечення,
координатор – Саєнко Т.Б.;
• Інформаційно-довідковий шкільний центр,
координатор – Васько Л.І.

19. Курсова підготовка
вчителів
1. Ляшенко Т.Д.
2. Прокопчук А.Є.
3. Чистік Ю.Ю.
4. Дженжеруха І.М.
5. Середа Л.О.
6. Рохман Ю.М.
7. Михайлюк П.В.
Чергова атестація
вчителів
1. Рясна О.В., вчитель географії,
початкових класів;
2. Васько Л.І., бібліотекар;
3. Середа Л.О., вчитель математики;
4. Богатирьова І.М., вчитель математики;
5. Мізіна Т.А., вчитель зарубіжної
літератури й художньої культури;
6. Лисогор В.С., вчитель інформатики;
7. Малега Л.І., вчитель історії;
8. Косоговський О.І., вчитель фізичної
культури;
9. Демешева С.С., вчитель початкових
класів;
10.Демиденко О.М., вчитель початкових
класів
11.Чистік Ю.Ю., вчитель англійської
мови

20. Предметні тижні
Олімпійський тиждень 11 – 15 вересня
Психолого-педагогічної служби 16 – 20 жовтня
Початкової школи 13 – 17 листопада
Фізико-математичних наук та
інформатики
20 – 24 листопада
Суспільних наук та географії 11 – 15 грудня
Іноземних мов 22 – 26 січня
Української мови та літератури,
зарубіжної літератури
13 – 17 лютого
Природничих наук, фізичної
культури, захисту Вітчизни
19 – 23 березня
Наук художньо-естетичного циклу,
технологій та трудового навчання
16 – 20 квітня

21. Методичні школи,
семінари, тренінги
• Консультпункт молодих та новоприбулих
вчителів, керівник – Бузницька О.М.;
• Психолого-педагогічний семінар,
керівники – Прокопчук А.Є., Бондаренко
В.В.;
• Школа підвищення комп’ютерної грамотності
педагогічних працівників (рівень «активний
користувач»), керівники – Лисогор В.С.,
Рохман Ю.М.;
• Школа керівників методичних об’єднань,
керівники – Бузницька О.М., Рясна О.В.

22. Творчі групи
• Клуб творчих педагогів початкових класів
«Пошук», керівник Філь Т.М.;
• Творча група вчителів іноземних мов «Крізь
терни – до зірок», керівник Чистік Ю.Ю.
• Динамічні-групи «Освітні технології»,
керівники ШМО

23. Творча майстерня
«Методична палітра»
Бузницька О.М., координатор;
Динамічна група
«Портфоліо»
Бузницька О.М., координатор.

24. Фокус-групи «Адаптація»
На період адаптації школярів
• «Вчитись – цікаво» (1-А, Б),
керівники – Шостак
Н.А., Куратовська В.М.;
• «Успішне навчання» (5-А, Б),
керівники – Ус
О.В., Берестова О.М.;
• «Я – Особистість» (10-А),
керівник – Середа
Л.О.;
• «Рух – це життя!» (1-11),

25. Фокус-групи
Для підготовки до педагогічних рад
• Жовтень – Рясна О.В., класні керівники,
педагог-організатор; Бузницька О.М.,
керівники ШМО
• Січень – Рясна О.В., Бузницька О.М.,
Косоговська Л.С., Овчаренко С.М., слухачі
творчої майстерні «Методична палітра»;
• Березень – Бузницька О.М., Рясна О.В.,
вчителі фізичної культури, захисту Вітчизни

26. Динамічна група «Моніторинг»
Ляшенко Т.Д., керівник
• Демиденко О.М.
• Демешева С.С.
• Гудзь Н.П.
• Швець-Мазуренко А.В.
• Берестова О.М.
• Ус О.В.
• Савченко В.Ю.
• Яловенко Є.В.
• Мізіна Т.А.
• Чистік Ю.Ю.
• Малега Л.І.
• Овчаренко С.М.
• Середа Л.О.
• Пасічник Л.Г.

27. Динамічна група
«Якісне навчання»
Робота
з обдарованими учнями
Наукове учнівське
товариство «Пошук»
Науковий табір «Ерудит»
Спортивний табір «Старт»
Мовний табір «Summer
Camp: Cool Speaking»
координатори - Ляшенко Т.Д.
Бузницька О.М.
Робота з учнями, які
мають низьку
мотивацію до
навчання
Фокус-група
вчителів за наслідками
результатів
навчальних досягнень
школярів за І семестр
координатори –
Ляшенко Т.Д., Рясна О.В.

28. Робота засобів
шкільної масової інформації
• Шкільний сайт – Бузницька О.М., Лисогор В.С.;
• Шкільна електронна газета, редактори Патюкова
О.В., Рохман Ю.М.;
• Шкільна газета «Шкільний калейдоскоп» –
координатор Рясна О.В.;
• Методичний бюлетень –
координатор – Бузницька О.М.;
• Оформлення динамічних стендів –
координатор Рясна О.В., відповідальні –
керівники шкільних методичних об’єднань

29. Удосконалення
професійного рівня
• інформальна освіта (самоосвіта) та
самовдосконалення;
• участь в експериментальній, дослідницькій роботі,
конкурсах професійної майстерності;
• робота над особистою науковою проблемою;
• вивчення та впровадження передового педагогічного
досвіду;
• удосконалення навичок використання ІКТ;
• підготовка матеріалів до друку у періодичних
педагогічних виданнях;
• участь у предметних тижнях та методичній декаді;
• участь у роботі міських методичних об’єднаннях,
майстер-класах, семінарах та заходах;
• інструктивно-методичні наради.

30. Внутрішньошкільний
контрольа) персональний контроль (для групи вчителів,
які атестуються);
б) тематичний контроль:
• виконання навчальних планів і програм;
• рівень навчальних досягнень учнів;
• адаптаційний період 1, 5, 10-х класів, фізичної культури;
• індивідуальна робота вчителів з обдарованими учнями;
• робота вчителів з учнями, які мають низьку мотивацію до
навчання;
• продуктивність роботи вчителя;
• робота над особистою науково-методичною проблемою;
• робота колективу над проблемною темою;
• підвищення науково-теоретичного та методичного рівня
вчителів;
• контроль проведення навчальної практики.

31. Внутрішньошкільний
контроль
• якість календарно-тематичного та поурочного
планування;
• стан викладання, якості знань, умінь, навичок:
- у 1-4 класах: інформатики, трудового навчання,
фізичної культури, основ здоров’я, уроків стійкого
розвитку «Моя щаслива планета», гпд ;
- у 5-11 класах: української мови, історії,
природознавства, екології, фізики, хімії, астрономії,
інформатики, основ здоров’я, фізичної культури,
захисту Вітчизни, гурткової роботи, групових
консультацій, поглибленого вивчення математики;
• стан ведення шкільної документації;

32. Внутрішньошкільний контроль
• стан ведення робочих зошитів учнів з української
мови, зарубіжної літератури, математики,
англійської мови, зошитів з друкованою основою;
• стан організації повторення з предметів, які
виносяться на ДПА (ЗНО);
• класно-узагальнюючий контроль 8-А (листопад),
4-А, Б (березень);
• стан ведення спецкурсів, факультативів;
• стан роботи ппс;
• стан гурткової роботи.

33. Олімпіади, МАН, конкурси
• Всеукраїнські Internet-олімпіади з базових
дисциплін
• Всеукраїнські олімпіади з базових дисциплін
(І, ІІ, ІІІ етапи)
• Конкурс–захист науково-дослідницьких робіт
МАН
• Мовно-літературні конкурси
• Конкурс учнівської творчості
• Міжнародні інтерактивні
конкурси
• Спортивні, інформатичні, природничі тощо

34. Участь у проектах громадських
організацій
• Відомі та невідомі земляки
• Світ моїх прав
• Знавці права
• До 100-річчя Української революції
• Подорож по алеї правових знань
• Екскурсії до підприємств міста (7-9 класи)
• Міський чемпіонат “Що? Де? Коли?”
• Міська олімпіада “Юні знавці Біблії”

35. Участь у проектах громадських
організацій
• Спартакіада “Рівний серед рівних”
• Школярі та тваринний світ
• З біоетики “Щаслива лапа”
• Мовна реклама міста
• Фізика в побуті, природі, техніці

36. Міський контроль
Стан викладання, рівень знань,
умінь, навичок
• Фізична культура
• Географія
• Хімія
• Українська мова та література

37. Робота міських творчих груп
• Творча група «Створення інтегрованих уроків
математики та фізики», керівник - Овчаренко С.М.
• Консультпункт для молодих вчителів зарубіжної
літератури, керівник - Мізіна Т.А.
• Школа педагогічної майстерні на уроках художньої
культури, керівник - Мізіна Т.А.
• Методичне об’єднання вчителів міста російської
мови та зарубіжної літератури,
керівник - Мізіна Т.А.
• Творча лабораторія «Світ і ми»,
керівник - Демешева С.С.
• Творча група заступників директорів міста,
керівник – Бузницька О.М.

38. Семінар-практикум
для заступників директора з
навчально-виховної роботи з питань
початкової освіти «Організація і
зміст навчально-виховної роботи з
дітьми з особливими освітніми
потребами»
29.11.2017

39. Всеукраїнський конкурс
«Вчитель року»
Українська мова та література
Фізична культура
Німецька мова
Фізика

40. Дякую за увагу!
Бажаю натхнення та
творчих успіхів!