2. Порядок денний
1. Звіт директора школи за 2012 – 2013
навчальний рік /директор школи Грешко Г.П./
2. Обговорення звіту.
3. Проведення таємного голосування за
підсумками звіту.
4. Підрахунок.
5. Оголошення рішення за підсумками
голосування педагогічного колективу школи,
батьківського активу, громадськості.

3. Звіт
керівника
Страбичівської ЗОШ І-ІІІ ст.

6. Метою педагогічного аналізу є:

7. Кадрове забезпечення

8. В 2012-2013 н. р.
в школі працювало
згідно з тарифікацією
47 вчителів

9. Педагогічний стаж
працівників складає:






до 5 років – 4;
від 5 до 10 років – 4;
від 10 до 15 років – 3;
від 15 до 20 років – 11;
від 20 до 25 років – 10;
від 25 і більше – 15.

10. Школа повністю укомплектована
педагогічними кадрами,
розстановка кадрів здійснюється
умотивовано й раціонально,
відповідно до фахової освіти

12. Атестація
педпрацівників

13. Станом на 1 вересня 2012 р.



24 вчителів мають кваліфікаційну категорію
«Спеціаліст вищої категорії»;
«Спеціаліст І категорії» - 7;
«Спеціаліст ІІ категорії» - 8.
Педагогічне звання :

«Старший вчитель» - 16;

«Вчитель-методист» - 2.

14. Атестація в школі здійснюється за
перспективним планом.
Проводиться згідно з Типовим
положенням про атестацію
педагогічних працівників і
здійснюється на основі комплексної
оцінки професійної діяльності й
загальної культури педагогів,
що атестуються.

15. Встановлено:

Лабан С. М., бібліотекарю – 10 тарифний розряд;
Федаку В. М., вчителю фізичної культури кваліфікаційну категорію «Спеціаліст ІІ категорії»


16. Підтверджено:
 Цифрі Л. Ю. – кваліфікаційну категорію
«Спеціаліст вищої категорії» та присвоєно
педагогічне звання «Старший учитель»
 Грабовицькій М. І. - кваліфікаційну категорію
«Спеціаліст
вищої
категорії»,
присвоєно
педагогічне звання «Старший учитель»
 Іскрі Г. Д. - кваліфікаційну категорію
«Спеціаліст вищої категорії»
 Севч М. В. - кваліфікаційну категорію
«Спеціаліст вищої категорії»
Лінтуру І. М.
- кваліфікаційну категорію
«Спеціаліст вищої категорії» та педагогічне
звання «Старший учитель»

17. Методична робота

18. Педагогічний колектив працює
над єдиною науковометодичною проблемою
«Підвищення якості освіти,
оновлення змісту і форм організації
навчально-виховного процесу через
удосконалення творчої співпраці
вчителів і учнів».

19. Завдання:
•Забезпечення високого методичного рівня всіх видів занять.
•Професійне становлення молодих та малодосвідчених учителів.
•Підвищення якості проведення навчальних занять на основі впровадження
інформаційних технологій.
•Виявлення, узагальнення і поширення передового педагогічного досвіду
творчо працюючих учителів.
•Організація і проведення робіт із підвищення якості ведення всіх документів
з обліку методичної роботи та їхньої розробки на 2012-2013 н.р.
•Розробка навчальних, методичних і дидактичних матеріалів.
•Удосконалення проведення самостійних занять під керівництвом вихователів
ГПД. Використання їх для підвищення індивідуалізації навчання учнів,
розвиток в них навичок самостійної роботи.
•Зосередження основних зусиль М/О на створення наукової бази знань учнів
випускних класів для успішного вступу їх до ВНЗ за обраною спеціальністю.
•Підвищення якості проведення знань у результаті розвитку навчальноматеріальної бази школи відповідно до змісту навчальних планів і програм,
завдань щодо впровадження в освітній процес нових інформаційних
технологій.

20. МО вчителів суспільногуманітарного циклу

21. Голова методобє’днання вчителів
суспільно-гуманітарного циклу –
Королович
Тетяна Павлівна,
освіта вища,
вчитель української мови
та літератури,
кваліфікаційна категорія
«Спеціаліст вищої
категорії»,
педагогічне звання
“Старший учитель”.

22. МО вчителів природничоматематичного циклу

23. Голова методобє’днання вчителів
природничо-математичного циклу –
Голод
Марія Михайлівна,
освіта вища,
вчитель математики,
кваліфікаційна категорія
«Спеціаліст вищої
категорії»,
педагогічне звання
“Старший учитель”.

24. МО вчителів початкової ланки

25. Голова методобє’днання вчителів
початкової ланки –
Цифра
Любов Юріївна,
освіта вища,
вчитель початкових
класів,
кваліфікаційна категорія
«Спеціаліст вищої
категорії»,
педагогічне звання
“Старший учитель”.

26. МО вихователів ГПД

27. Голова методобє’днаня вихвателів
ГПД –
Бігарі
Мар'яна Дмитрівна,
освіта вища,
вчитель початкових
класів,
кваліфікаційна категорія
«Спеціаліст І категорії».

28. Декада суспільно-гуманітарного
циклу:
 виставки учнівських проектних робіт «Краса і
багатство рідної мови»;
 свято «Мова наша колискова» (Королович Т. П.);
 свято до дня народження А.Малишка (Керча Л. В.);
 літературно-музична композиція «Чуєш, брате мій»
(Шпеник М. І.);
 вікторина «Якими є моральні норми та правила
співжиття у людському суспільстві» (Сабов М. І.);
 заочна мандрівка «Сім чудес Закарпаття»
(Бобуська Г. В.);
 пізнавальна година-конкурс «Знавець англійської
мови». (Ряшко Н. М., Ревес М. Ю., Баторова Г. Г.).

29. Декада природничо-математичного
циклу:
 презентація на тему: «ВІЛ-СНІД! Ти повен це знати»
(Іскра Г.Д.);
 брейн-ринг «Географія у незвичному ракурсі»
(Лукеча М.В.);
 турнір «Знавці інформатики»; (Лукеча Н. І.)
 гра «Мандрівка в країну математики» (Голод М.М.,
Опаленик Є.О.);
 гра «Казкова математика» (Мотринець М.І.);
 хімічна вікторина «У світі хімічних елементів, факти у
життя хіміків» (Олесін О.І.).

30. Декада початкових класів:
інсценізація казки «Вовк і семеро козенят»
(Грабовницька Є.П.);
виховна година «Стрітення Господнє»
(Тромпак В.Б.);
конкурс юних декламаторів: виконання
байок Л. Глібова та І. Крилова (Бігарі С.Й.,
Шепенда М.І.);
тренінг «Пізнай самого себе» (Цифра Л.Ю.);
спортивне свято «Із спортом дружити ніколи не хворіти» (Орсагош М.І., Сорока О.С.).

31. Сабов Марія Іванівна,
вчитель етики
Товт Марія Юріївна,
вчитель російської мови

32. Показники участі наших школярів
у районних та обласних олімпіадах:
- Географія 9 клас Варга Галина І місце, вчитель Лукеча Марія
Василівна;
- Англійська мова 10 клас Тромпак Віктор ІІІ місце, вчитель Ряшко
Наталія Михайлівна;
- Українська мова і література 9 клас Варга Галина ІІ місце, вчитель
Королович Тетяна Павлівна;
- Українська мова і література 8 клас Фаринич Паула ІІ місце, вчитель
Керча Лариса Василівна;
- Хімія 9 клас Кампов Анжеліка І місце, вчитель Олесін Олена Іванівна;
- Хімія 11 клас Олесін Михайло ІІІ місце, вчитель Олесін Олена
Іванівна;
- Хімія 8 клас Бурак Дмитро ІІ місце, вчитель Олесін Олена Іванівна;

33. - Трудове навчання 11 клас Паллаг Василь І місце, вчитель
Сабов Марія Іванівна;
- Астрономія 11 клас Паллаг Василь ІІ місце, вчитель
Лукеча Наталія Іванівна;
- Російська мова 9 клас Кампов Анжеліка ІІ місце, вчитель
Товт Марія Юріївна;
- Конкурс знавці рідної мови ім. П. Яцика 3 клас
Ткаченко Олександра ІІ місце;
- Конкурс знавці рідної мови ім. П. Яцика 6 клас Лукеча Владислав
ІІ місце;
- Конкурс знавці рідної мови ім. П. Яцика 9 клас Варга Галина
ІІ місце;
Олімпіади ІІІ рівня
- Трудове навчання 11 клас Паллаг Василь ІІ місце, вчитель
Сабов Марія Іванівна.

34. Керівник – Сорока О. С.
Завдання :
надання необхідної
допомоги молодим
спеціалістам в оволодінні
методикою викладання
свого предмета,
розвиток вмінь
використовувати у своїй
роботі досягнення
сучасної психологопедагогічної науки.

35. Тематичні засідання педагогічних рад
Усний журнал «Взаємодія школи і сім’ї
у вихованні ціннісного ставлення особистості
до сім’ї, родини, людини».

36. Круглий стіл «Педагогічні інновації – у систему
практичної освіти, через творчість вчителя»

37. Районний семінар бібліотекарів

38. Навчальна діяльність
учнів

39. Станом на 1 вересня 2012 року до першого
класу були залучені всі діти, яким
виповнилося 6 років.

40. Всього у 2012 – 2013 навчальному році
навчалось у школі 408 учень, це
становить 22 класи:



8 класів початкової ланки – 145 учнів;
10 класів – основна ланка – 195 учнів;
4 класи – старша ланка – 66 учнів.
Середня наповнюваність класів 20 учнів.
Організовано 5 груп продовженого дня.

41. Рівень навчальних досягнень
учнів
Високий - 51
Достатній - 102
Середній - 74
Низький - 59

42. Виховна робота

43. Сутність виховання полягає в тому, що в
процесі його формуються світогляд, мораль,
високі естетичні смаки та ставлення учня як
до особистості до навколишнього світу.

44. Виховна мета:
виховання духовно багатої,
розвиненої особистості,
громадянина України.

45. Позакласні заходи

46. День толерантності

47. Шкільний осінній ярмарок

49. Свято осені

50. Свято “Стріли Амура”

51. “Уклін, тобі, жінко!”

52. День гумору

53. День здоров'я “Здоров’я –
найцінніший скарб”

54. День авіації та космонавтики

55. День Перемоги

56. Останній дзвоник

57. Випускний вечір

58. Волонтерський загін “Опікун”
Добро
починається
з тебе

59. Зробимо шкільне подвір'я
затишним

60. Табір “Ровесник”

61. Шкільний огляд художньої
самодіяльності

66. Правовиховна робота

67. Організовано такі форми правового
навчання і виховання:
тематичні
загально шкільні лінійки та класні години;
зустрічі з юристами;
конкурси;
лекції, бесіди на правову тематику;
анкетування;
зустріч з працівниками правоохоронних органів;
уроки правознавства;
олімпіади з правознавства;
індивідуальні бесіди з важковиховуваними учнями;
батьківські лекторії;
відвідування проблемних сімей вдома.

68. Соціальний захист

69. На початок навчального року:
сиріт
і позбавлених батьківського піклування - 17;
інвалідів – 3;
чорнобильців – 3;
малозабезпечених – 24;
з неповних сімей – 20;
багатодітних – 71.

70. Профорієнтаційна
робота

72. Співпраця з батьками

73. Систематично проводяться
батьківські збори та загальношкільні
батьківські збори

74. Збереження і
зміцнення здоров'я
учнів та працівників

75. Медичне обслуговування учнів та працівників
школи організовано відповідно до
нормативно-правової бази. Обладнаний
медичний пункт . Всі працівники школи
проходять медичний огляд.

78. Стан охорони праці
та безпеки
життєдіяльності

79. Проводяться інструктажі з безпеки
життєдіяльності серед учнів. Відпрацьована
програма вступного інструктажу. Регулярно
відбуваються цільові інструктажі з учнями
перед екскурсіями, походами, спортивними
змаганнями. Кожна класна кімната, кабінет,
майстерня, спортзал має необхідний перелік
документації з питань безпеки
життєдіяльності.

80. Фінансовогосподарська
діяльність

81. Будівля школи прийнята в експлуатацію
понад 30 років назад

86. Управлінська
діяльність

87. Управління школою здійснюється згідно
річного плану роботи школи, плану
внутрішкільного контролю та календарних
планів вчителів-предметників і планів
виховної роботи класних керівників.

89. Дякую за увагу!