1. СПІЛЬНОТА ПРАКТИКІВ:
проект от А до Я
[Основы проектного
менеджмента. Часть 1]
+38 044 568 00 89
+38 050 500 29 28
+38 093 667 000 3
verbytskyi@noetikos.info
@Verbytskyi

2. ==============================
Эта презентация — иллюстративный
материал для презентации, которую читал
в Донецке для слушателей Донецкого
ЦППК. Презентация не была
предназначена для просмотра без
комментариев.
Прошу вас учесть это при просмотре!
==============================

3. Введение
Почему Вы делаете проекты?
Желание что-то изменить вокруг себя
Получение дополнительной квалификации
Приобретение социальных компетенций
УДОВОЛЬСТВИЕ!

4. Самоанализ:каковы мои мотивы?
Чего же я хочу от этого проекта?

5. Жизненный цикл проекта
ПРОЕКТ
Время, затраченное на разработку четкого плана, в полной
мере окупается в момент начала работы

6. Креативный поиск идеи
Если у вас есть яблоко и у меня есть яблоко, и если мы обмениваемся этими
яблоками, то у вас и у меня остается по одному яблоку. А если у вас есть
идея и у меня есть идея и мы обмениваемся идеями, то у каждого из нас
будет по две идеи. - Бернард Шоу

7. Оценка актуальности проекта
Прежде чем начать работу убедитесь:
Насколько Ваш проект необходим молодежи,
студентам, жителям города?
Есть ли похожие проекты с аналогичным
целеполаганием?

8. Что такое цель?
Великие умы ставят перед собой цели; остальные люди следуют
своим желаниям. Патриций

9. Что такое цель?

10. Что такое цель?

11. «SMART– анализ*»
Цели должны быть:
*Smart - в переводе с английского - остроу́мный, нахо́дчивый, ло́вкий.

12. Формулирование цели
Цели, как правило, описывают результаты, которые будут достигнуты в
будущем. Представьте себе, что Ваш проект только что успешно
завершен.
Что изменилось?
На что Вы оказали влияние в Вашем
окружении, в сознании людей?
Для того, чтоб цель оказывала мотивирующее влияние, ее формулировка
должна быть положительной и привлекательной

13. Целевая аудитория
До кого Вы хотите донести свой проект?
Кто потенциальные участники или аудитория Вашего проекта?
Какая это возрастная категория?
Где они проживают?
Чем интересуются?
Чем они занимаются кроме участия в Вашем проекте?
Что они знают о теме Вашего проекта?
На каких языках говорят?

14. Задачи проекта
Запишите задачи, которые выходят из вашей цели.
Сгруппируйте их по блокам.
Возможные блоки: «размещение участников», «финансы»,
«программа», «работа с общественностью» и т. д.

15. Задачи проекта
Scrum — реальный опыт работы по
методологии
ProductOwner
Общее количество часов в спринте на каждого человека рассчитывается из того, что
спринт длится 2 недели или 10 рабочих дней. Это 80 часов минус один день на
планирование. Итого 72 часа. Но это идеальные часы. Это значит, что человек ни на
что не отвлекается, не ест, не пьет, с места не встает, а только работает и не устает.
Во время планирования задача оцениваются в идеальных часах. Но набирается для
человека не 72 часа, а 72 часа, умноженные на некий коэффициент, который
называется производительностью команды. Обычно это 0.5.

16. План работы
Четкое планирование работы и распределение обязанностей
облегчают работу и предотвращают ситуацию в которой
никто ни за что не отвечает.

17. eschool@noetikos.info

18. КОНТАКТЫ
Вербицкий Алексей
ГлаваПравления «Noetikos»
+38 050 500 29 28
+38 093 667 000 3
verbytskyi@noetikos.info
@Verbytskyi
Елена Сколова
+38 050 919 52 54
eskolova12@gmail.com