SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Jens Martensson 2
Jens Martensson 3
MORFEM
ALOMORF PERSAMAAN &
PERBEZAAN
(MORFEM VS KATA)
KATA
KATA DASAR
KATA AKAR
MORFOFONEM
Jens Martensson 4
MORFEM BEBAS
• Morfem yang boleh berdiri sendiri
• Kata yang ada makna
• Boleh menjadi ayat minimal
MORFEM TERIKAT
• Tidak boleh berdiri sendiri
• Perlu digabungkan dengan morfem
lain
MORFEM TERIKAT
SATUAN
MORFEM TERIKAT
TERBAHAGI
MORFEM TERIKAT
KOMPLEKS
Morfem yang terfiri
daripada 1 morfem (pada
awal perkataan, akhir
perkataan, atau
disisipkan)
Contoh:ber-, per-
2 morfem terikat, pada
awal dan akhir perkataan
yang kedua-duanya
digunakan secara
serentak
Salah satu tak boleh
digugurkan, jika gugur,
makna perkataan
berubah.
Contoh: penyiraman =
peN-…an, tanpa peN =
siraman, tanpa an,
penyiram.
Gabungan 2 atau lebih
morfem terikat.
2 situasi:
-pada awal dan akhir
kata
-2 gabungan morfem
awalan diikuti 1 akhiran
Contoh: memper-,
me…kan.
Jens Martensson 5
• Kelainan atau varian bagi sesuatu
morfem terikat.
• Wujud akibat penggabungan morfem
tersebut dengan kata dasar
• Alomorf ditentukan oleh huruf awal
atau fonem sesuatu kaya dasar.
• Setiap morfem terikat atau imbuhan
sekurang-kurangnya ada 1 alomorf
• Contoh : peN-
Tetapi ada kekecualian.
Jens Martensson 6
Konsep morfofonem dikaitkan dengan kehadiran atau wujudnya bunyi atau
fonem atau huruf (dalam penulisan) pada sesuatu morfem terikat apabila
morfem terikat itu digabungkan dengan sesuatu kata dasar.
Petunjuk bahawa akan berlaku perubahan bunyi, iaitu wujudnya bunyi atau fonem lain
pada morfem terikat itu ditandai oleh satu huruf yang ditulis dengan huruf besar,
misalnya N.
Sebagai contoh, imbuhan pe- ditulis sebagai peN-, dan imbuhan me- ditulis sebagai meN-.
Huruf N itu memberikan petunjuk bahawa di situ akan wujudalomorf, iaitu bunyi nasal tertentu apabila
pe- diimbuhkan pada sesuatu kata.
Jens Martensson 7
DEFINISI UMUM – Satu unit pertuturan yang bermakna
Kata dipisahkan dengan ruang kosong ; saya makan buah epal (4
kata)
Huruf-hurufnya tidak boleh dipindah alih, namun boleh dipindah alih
sebagai satu kata
Kata ialah unit tatabahasa yang bermakna bagi sesuatu Bahasa dan
maknanya dikatalogkan dalam kamus
Rumusannya, Kata ialah unit tatabahasa yang terkecil dan bebas
serta mempunyai makna
Boleh berdiri sendiri, ,menjadi ayat minimal
Jens Martensson 8
Kata akar ialah kata yang tidak boleh berdiri dengan sendiri. Kata ini memerlukan
kehadiran morfem lain dalam penggunaannya. Antara contohnya ialah tapa, tani,
juang, tawa, lantar, mudi, dan balah.
Kata ini memerlukan gabungan dengan morfem lain) sama ada morfem bebas atau morfem terikat untuk
menjadi kata terbitan yang jelas maknanya.
Contohnya : tapa - bertapa, pertapa
tani - bertani, petani, pertanian, asas tani, desa tani
juang - berjuang, pejuang, semangat juang
tawa - tertawa, ketawa, ditertawakan, mentertawakan
mudi - kemudi, jurumudi
Kata akar tergolong sebagai morfem terikat bukan imbuhan.
Jens Martensson 9
kata yang menjadi dasar bagi sesuatu perkataan.
Perkataan dalam bahasa Melayu boleh dibentuk daripada kata akar, kata
tunggal, kata terbitan, kata ganda, kata majmuk, dan frasa.
keenam-enam jenis binaan ini boleh menjadi dasar bagi sesuatu perkataan.
Jens Martensson 10
Jenis atau kelas kata yang berdasarkan yang dibuat berdasarkan
kriteria atau ciri-ciri tertentu. Terdapat 3 kriteria dalam
penggolongan kata iaitu ;-
Semantik (makna) - golongan kata itu ditentukan berdasarkan sesuatu
yang dirujuk atau dimaksudkan oleh kata itu, sama ada benda, orang,
tempat, sifat ,perbuatan dan sebagainya {kata nama – buku, kata kerja
– berlari,kata sifat – sejuk}
Bentuk – dibuat dengan melihat unsur tatabahasa yang ada pada
sesuatu kata itu {terima imbuhan seperti peN-..an, -an,peN-..seperti perkataan
dermawan, pengumuman –kata nama / beR-.., memper-..-an,di-..-I, seperti
bermain, memperdengarkan – kata kerja
Fungsi – pengelasan sesuatu kata itu berasaskan posisi atau fungsinya
dalam binaan frasa, klausa atau ayat. {Wajah berseri-seri, wajah= kata
nama // Cantik menjadi idaman wanita , cantik ialah kata adjektif
tetapi dalam ayat ini, cantik = kata nama kerana menduduki posisi
subjek dalam ayat itu.
• Kata nama, kata kerja dan kata adjektif
merupakan golongan kata utama manakala
kata tugas bukan golongan kata utama.
• Golongan kata utama ialah golongan kata
yang boleh menjadi inti dalam binaan frasa.
 Kata tugas ialah golongan kata bukan utama.
 Tidak boleh menjadi inti dalam ayat.
 Perlu hadir Bersama dengan kata lain untuk
menghadirkan fungsinya tertentu
 Contoh : dalam, akan, yang, amat, di, pada,
sangat, sudah, sungguh, dan lain-lain.
Jens Martensson 11
proses untuk membentuk kata (terbahagi kepada 4)
PENGIMBUHAN
AWALAN
AKHIRAN
APITAN
SISIPAN
PENGGANDAAN PEMAJMUKAN PENGAKRONIMAN
Bagi kata nama, kata adjektif dan kata kerja
Jens Martensson
PENGIMBUHAN
12
• Satu proses membentuk perkataan dengan cara menggabungkan sesuatu perkataan dengan imbuhan tertentu
supaya dengan demikian akan terhasil satu perkataan yang membawa konsep yang berbeza daripada
konsep yang terkandung pada kata dasarnya.
• Proses pengimbuhan menghasilkan kata terbitan.
KATA NAMA KATA KERJA KATA ADJEKTIF
AWALAN pe- / peN- (pe-, pem-,
pen-, peng-, peny-,
penge-) / pel- / per- / ke- /
juru- /maha- / tata- / pra- /
sub- / supra- / eka- / dwi- /
tri- / swa- / tuna- / paca- /
pasca- / poli- / multi-
meN- (me-, mem-, men-,
meng-, meny-, menge-,)
/ beR- / mempeR- / terR- /
di- / dipeR- / peR-
teR- / se- / ke- / pro- /
anti- / bi-
AKHIRAN -an / -wan / -wati / -nita / -
man / -is / -ah / -isme / -in
/-at /-ik /
-kan DAN –i (2 sahaja) -wi / -i / -iah / -is / -if / -al
Jens Martensson 13
KATA NAMA KATA KERJA KATA ADJEKTIF
APITAN pe...an / peN-...-an
(-pe.....an/-pen-...-an/-
pem-...-an/peny-...-
an/peng-...-an/-
penge....-an./peR-...-an)
/ ke-...-an /
meN-...-kan (-me-...-kan) / -men-...-kan /
-mem-...-kan / -meny-...-kan / meng-...-
kan / menge-...-kan / meN-...-i (me-...-i-
mem-....-imen-...-i-meny...i-meng-...-i -
menge-...-i) / beR... Kan / beR-...-an / di-
...-i / di-...-kan / mempeR-...-kan /
mempeR-...i / dipeR-...-I / dipeR-...-kan /
ke...an / teR-...-kan+ / teR-...-i+ / menteR-
...-kan* / diteR-...-kan /
1 sahaja, ke-…-an
*ke-…-an + kata adjektif
= kata nama terbitan
SISIPAN – tidak produktif lagi dan hanya ada 4 sisipan dalam Bahasa Melayu (-el-/-em-/-er-/-in-)
-el- -em- -er- -in-
Kata nama Tapak (telapak) Kuning (kemuning) Gigi (gerigi)
Kata adjektif Serak(selerak) Guruh(gemuruh) Sabut(serabut) Sambung(sinambung)
Jens Martensson 14
Jens Martensson
PENGGANDAAN
15
Proses membentuk perkataan dengan cara menggandakan kata dasarnya dan wujud pada kata nama, kata
kerja dan kata adjektif.
KATA GANDA SEMU KATA GANDA PENUH KATA GANDA SEPARA KATA GANDA
BERENTAK
Kata yang digandakan
untuk menunjukkan
maksudnya jelas ; kanak-
kanak.
Kata ganda yang penuh,
mengulangi kata dasarnya
semula ; rumah-rumah.
Penggandaan sebahagian
daripada perkataan
1) Penggandaan daripada
kata dasar - berlaku pada
suku kata awal kata dasar
tetapi vokalnya berubah
kepada vokal tengah ;
lelaki
2) Penggandaan daripada
kata berimbuhan – kata
ganda pada kata
berimbuhan ; bertalu-talu
Terbahagi kepada 3
1) Penggandaan berentak
vokal ; kuih-muih
2) Penggandaan berentak
konsonan ; kumat-kamit
3) Penggandaan berentak
bebas ; kusut-masai
Jens Martensson
PEMAJMUKAN
16
• Proses membentuk kata majmuk iaitu kata yang terdiri daripada 2 atau lebih perkatan. Pemajmukan menyebabkan
perkataan yang digandakan membentuk makna baharu.
• Tidak boleh disisipkan dengan kata lain atau dipisahkan.
• Dalam binan besar (frasa / ayat) kata majmuk berfungsi sebagai satu unit.
• Contoh perkataan : balai raya, kelabu asap
• Pada asasnya, kata majmuk dipisahkan apabila menerima apitan – kemas kini pengemaskinian
• Boleh menerima imbuhan dan boleh mengalami penggandaan
• Boleh terdiri daripada kata nama, kata kerja, kata adjektif
• Terdapat kata majmuk yang telah mantap dan dieja sebagai 1 perkataan ;
Rangkai kata bebas Istilah khusus Mengandungi maksud
kiasan
Contoh ; lampu isyarat
lebub raya
pasar malam
Contoh ; segi empat
sisipan piawai
Contoh ; bulan madu
anak emas
makan hati
Jens Martensson
PENGAKRONIMAN
17
• Proses membentuk perkataan baharu dengan menggabungkan bahagian-bahagian tertentu daripada
beberapa perkataan.
• Ditulis sebagai 1 perkataan
• Merupakan bentuk kata tunggal dan kata ini mewakili beberapa perkataan yang menjadi dasar
pembentukannya.
• Contoh ; berdikari – berdiri di atas kaki sendiri // pawagam – panggung wayang gambar
• Proses pembentukan ini aktif dalam nama-nama organisasi,institusi atau persatuan
• Tiada sistem atau peraturan khusus
• Tetapi ada 5 cara pembentukannya secara umum.
1. Penggabungan huruf awal beberapa perkataan – UPSI (Universiti Pendidikan Sultan Idris
2. Gabungan suku kata dengan suku kata bebrapa perkataan – hakis ( habis kikis)
3. Gabungan suku kata dengan huruf awal perkataan – UniTAR (Universiti Tun Abdul Razak)
4. Gabungan suku kata dengan perkataan penuh – jentolak (jentera tolak)
5. Gabungan bahagian-bahagian kata secara bebas - SUARAM (Suara Rakyat Malaysia)
• Pengejaan kata akronim, terdapat 3 cara pengejaan akronim
1. Semuanya ditulis dengan huruf besar - ADUN
2. Semuanya ditulis huruf kecil - berdikari
3. Huruf awalnya huruf besar,yang selainnya huruf kecil - Mara
akronim
singkatan

More Related Content

What's hot

1.6 konsep kata
1.6 konsep kata1.6 konsep kata
1.6 konsep kataAsri Mohad
 
Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasi
Bab 6  artikulasi sertaan dan nasalisasiBab 6  artikulasi sertaan dan nasalisasi
Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasimidiewahab
 
Bahasa melayu stpm penggal 1
Bahasa melayu stpm penggal 1Bahasa melayu stpm penggal 1
Bahasa melayu stpm penggal 1Sarbini Sarb
 
Kajian SEMANTIK STPM Bahasa Melayu
Kajian SEMANTIK STPM Bahasa MelayuKajian SEMANTIK STPM Bahasa Melayu
Kajian SEMANTIK STPM Bahasa MelayuNur Farahin Samsudin
 
Asal usu-bahasa-melayu
Asal usu-bahasa-melayuAsal usu-bahasa-melayu
Asal usu-bahasa-melayuNurul Izyan
 
Proses penerbitan ayat
Proses penerbitan ayatProses penerbitan ayat
Proses penerbitan ayatAsri Mohad
 
Proses binaan frasa nama
Proses binaan frasa namaProses binaan frasa nama
Proses binaan frasa namafitri norlida
 
Proses Penerbitan Ayat : Proses Peluasan
Proses Penerbitan Ayat : Proses PeluasanProses Penerbitan Ayat : Proses Peluasan
Proses Penerbitan Ayat : Proses PeluasanNur Aini
 
Mofologi BAHASA MELAYU
Mofologi BAHASA MELAYUMofologi BAHASA MELAYU
Mofologi BAHASA MELAYU@f!Q@H @F!N@
 
Sintesis Ayat Terbitan
Sintesis Ayat TerbitanSintesis Ayat Terbitan
Sintesis Ayat TerbitanNash Exora
 
Pengenalan diftong
Pengenalan diftong Pengenalan diftong
Pengenalan diftong firo HAR
 
Inti + penerang bukan nama
Inti + penerang bukan namaInti + penerang bukan nama
Inti + penerang bukan namaNur Farahin
 

What's hot (20)

1.6 konsep kata
1.6 konsep kata1.6 konsep kata
1.6 konsep kata
 
Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasi
Bab 6  artikulasi sertaan dan nasalisasiBab 6  artikulasi sertaan dan nasalisasi
Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasi
 
Penanda Wacana
Penanda WacanaPenanda Wacana
Penanda Wacana
 
Bahasa melayu stpm penggal 1
Bahasa melayu stpm penggal 1Bahasa melayu stpm penggal 1
Bahasa melayu stpm penggal 1
 
Kajian SEMANTIK STPM Bahasa Melayu
Kajian SEMANTIK STPM Bahasa MelayuKajian SEMANTIK STPM Bahasa Melayu
Kajian SEMANTIK STPM Bahasa Melayu
 
Asal usu-bahasa-melayu
Asal usu-bahasa-melayuAsal usu-bahasa-melayu
Asal usu-bahasa-melayu
 
Proses penerbitan ayat
Proses penerbitan ayatProses penerbitan ayat
Proses penerbitan ayat
 
Proses binaan frasa nama
Proses binaan frasa namaProses binaan frasa nama
Proses binaan frasa nama
 
Variasi bahasa
Variasi bahasaVariasi bahasa
Variasi bahasa
 
Morfologi
MorfologiMorfologi
Morfologi
 
Kata adjektif pancaindera
Kata adjektif pancainderaKata adjektif pancaindera
Kata adjektif pancaindera
 
1. sumber primer
1. sumber primer1. sumber primer
1. sumber primer
 
Proses Penerbitan Ayat : Proses Peluasan
Proses Penerbitan Ayat : Proses PeluasanProses Penerbitan Ayat : Proses Peluasan
Proses Penerbitan Ayat : Proses Peluasan
 
Mofologi BAHASA MELAYU
Mofologi BAHASA MELAYUMofologi BAHASA MELAYU
Mofologi BAHASA MELAYU
 
Sintesis Ayat Terbitan
Sintesis Ayat TerbitanSintesis Ayat Terbitan
Sintesis Ayat Terbitan
 
Ayat Majmuk Campuran
Ayat Majmuk CampuranAyat Majmuk Campuran
Ayat Majmuk Campuran
 
Sintaksis ayat
Sintaksis ayatSintaksis ayat
Sintaksis ayat
 
Sejarah perkembangan linguistik
Sejarah perkembangan linguistikSejarah perkembangan linguistik
Sejarah perkembangan linguistik
 
Pengenalan diftong
Pengenalan diftong Pengenalan diftong
Pengenalan diftong
 
Inti + penerang bukan nama
Inti + penerang bukan namaInti + penerang bukan nama
Inti + penerang bukan nama
 

Similar to BAB 1 BAHASA MELAYU STPM SEM 1.pptx

Topik 4 unit bahasa bentuk kata(2)
Topik 4 unit bahasa bentuk kata(2)Topik 4 unit bahasa bentuk kata(2)
Topik 4 unit bahasa bentuk kata(2)IIUM
 
Konsep tatabahasa secara umum
Konsep tatabahasa secara umumKonsep tatabahasa secara umum
Konsep tatabahasa secara umumJaf Hussin
 
Tata bahasa indonesia dasar
Tata bahasa indonesia dasarTata bahasa indonesia dasar
Tata bahasa indonesia dasarDedi Damhudi
 
Beberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologiBeberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologinelson fredoline
 
Kaidah bahasa indonesia
Kaidah bahasa indonesiaKaidah bahasa indonesia
Kaidah bahasa indonesiasahabatmuslim
 
Nota Pecutan (Morfologi).pdf
Nota Pecutan (Morfologi).pdfNota Pecutan (Morfologi).pdf
Nota Pecutan (Morfologi).pdfsavithakaur
 
Morfologi bahasa
Morfologi bahasaMorfologi bahasa
Morfologi bahasakunmartih
 
power_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptx
power_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptxpower_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptx
power_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptxImyLasama
 
Wawasan kebahasaan kelas X SMA semester 1
Wawasan kebahasaan kelas X SMA semester 1Wawasan kebahasaan kelas X SMA semester 1
Wawasan kebahasaan kelas X SMA semester 1F H
 
Jenis jenis-frasa-dlm-bhs-indonesia
Jenis jenis-frasa-dlm-bhs-indonesiaJenis jenis-frasa-dlm-bhs-indonesia
Jenis jenis-frasa-dlm-bhs-indonesiastikesby kebidanan
 
Wawasan kebahasaan 1 kelas X SMA semester 1
Wawasan kebahasaan 1 kelas X SMA semester 1Wawasan kebahasaan 1 kelas X SMA semester 1
Wawasan kebahasaan 1 kelas X SMA semester 1F H
 
Pembentukan kata nama
Pembentukan kata namaPembentukan kata nama
Pembentukan kata namafitri norlida
 
Power poin materi b indonesia
Power poin materi b indonesiaPower poin materi b indonesia
Power poin materi b indonesiaAmsori Saari
 

Similar to BAB 1 BAHASA MELAYU STPM SEM 1.pptx (20)

Morfologi
MorfologiMorfologi
Morfologi
 
Topik 4 unit bahasa bentuk kata(2)
Topik 4 unit bahasa bentuk kata(2)Topik 4 unit bahasa bentuk kata(2)
Topik 4 unit bahasa bentuk kata(2)
 
Hakikat kata rrtrtrtrtws
Hakikat kata rrtrtrtrtwsHakikat kata rrtrtrtrtws
Hakikat kata rrtrtrtrtws
 
Konsep tatabahasa secara umum
Konsep tatabahasa secara umumKonsep tatabahasa secara umum
Konsep tatabahasa secara umum
 
Tata bahasa indonesia dasar
Tata bahasa indonesia dasarTata bahasa indonesia dasar
Tata bahasa indonesia dasar
 
Beberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologiBeberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologi
 
Kaidah bahasa indonesia
Kaidah bahasa indonesiaKaidah bahasa indonesia
Kaidah bahasa indonesia
 
PPT MORFHOLOGIE.pptx
PPT MORFHOLOGIE.pptxPPT MORFHOLOGIE.pptx
PPT MORFHOLOGIE.pptx
 
Nota Pecutan (Morfologi).pdf
Nota Pecutan (Morfologi).pdfNota Pecutan (Morfologi).pdf
Nota Pecutan (Morfologi).pdf
 
Struktur morfologi bahasa indonesia
Struktur morfologi bahasa indonesiaStruktur morfologi bahasa indonesia
Struktur morfologi bahasa indonesia
 
ppt indo.pptx
ppt indo.pptxppt indo.pptx
ppt indo.pptx
 
Morfologi bahasa
Morfologi bahasaMorfologi bahasa
Morfologi bahasa
 
power_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptx
power_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptxpower_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptx
power_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptx
 
Frasa 2010
Frasa 2010 Frasa 2010
Frasa 2010
 
Wawasan kebahasaan kelas X SMA semester 1
Wawasan kebahasaan kelas X SMA semester 1Wawasan kebahasaan kelas X SMA semester 1
Wawasan kebahasaan kelas X SMA semester 1
 
Jenis jenis-frasa-dlm-bhs-indonesia
Jenis jenis-frasa-dlm-bhs-indonesiaJenis jenis-frasa-dlm-bhs-indonesia
Jenis jenis-frasa-dlm-bhs-indonesia
 
Wawasan kebahasaan 1 kelas X SMA semester 1
Wawasan kebahasaan 1 kelas X SMA semester 1Wawasan kebahasaan 1 kelas X SMA semester 1
Wawasan kebahasaan 1 kelas X SMA semester 1
 
Pembentukan kata nama
Pembentukan kata namaPembentukan kata nama
Pembentukan kata nama
 
Power poin materi b indonesia
Power poin materi b indonesiaPower poin materi b indonesia
Power poin materi b indonesia
 
3. tatabahasa
3. tatabahasa3. tatabahasa
3. tatabahasa
 

Recently uploaded

BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 

Recently uploaded (20)

BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 

BAB 1 BAHASA MELAYU STPM SEM 1.pptx

  • 1.
  • 3. Jens Martensson 3 MORFEM ALOMORF PERSAMAAN & PERBEZAAN (MORFEM VS KATA) KATA KATA DASAR KATA AKAR MORFOFONEM
  • 4. Jens Martensson 4 MORFEM BEBAS • Morfem yang boleh berdiri sendiri • Kata yang ada makna • Boleh menjadi ayat minimal MORFEM TERIKAT • Tidak boleh berdiri sendiri • Perlu digabungkan dengan morfem lain MORFEM TERIKAT SATUAN MORFEM TERIKAT TERBAHAGI MORFEM TERIKAT KOMPLEKS Morfem yang terfiri daripada 1 morfem (pada awal perkataan, akhir perkataan, atau disisipkan) Contoh:ber-, per- 2 morfem terikat, pada awal dan akhir perkataan yang kedua-duanya digunakan secara serentak Salah satu tak boleh digugurkan, jika gugur, makna perkataan berubah. Contoh: penyiraman = peN-…an, tanpa peN = siraman, tanpa an, penyiram. Gabungan 2 atau lebih morfem terikat. 2 situasi: -pada awal dan akhir kata -2 gabungan morfem awalan diikuti 1 akhiran Contoh: memper-, me…kan.
  • 5. Jens Martensson 5 • Kelainan atau varian bagi sesuatu morfem terikat. • Wujud akibat penggabungan morfem tersebut dengan kata dasar • Alomorf ditentukan oleh huruf awal atau fonem sesuatu kaya dasar. • Setiap morfem terikat atau imbuhan sekurang-kurangnya ada 1 alomorf • Contoh : peN- Tetapi ada kekecualian.
  • 6. Jens Martensson 6 Konsep morfofonem dikaitkan dengan kehadiran atau wujudnya bunyi atau fonem atau huruf (dalam penulisan) pada sesuatu morfem terikat apabila morfem terikat itu digabungkan dengan sesuatu kata dasar. Petunjuk bahawa akan berlaku perubahan bunyi, iaitu wujudnya bunyi atau fonem lain pada morfem terikat itu ditandai oleh satu huruf yang ditulis dengan huruf besar, misalnya N. Sebagai contoh, imbuhan pe- ditulis sebagai peN-, dan imbuhan me- ditulis sebagai meN-. Huruf N itu memberikan petunjuk bahawa di situ akan wujudalomorf, iaitu bunyi nasal tertentu apabila pe- diimbuhkan pada sesuatu kata.
  • 7. Jens Martensson 7 DEFINISI UMUM – Satu unit pertuturan yang bermakna Kata dipisahkan dengan ruang kosong ; saya makan buah epal (4 kata) Huruf-hurufnya tidak boleh dipindah alih, namun boleh dipindah alih sebagai satu kata Kata ialah unit tatabahasa yang bermakna bagi sesuatu Bahasa dan maknanya dikatalogkan dalam kamus Rumusannya, Kata ialah unit tatabahasa yang terkecil dan bebas serta mempunyai makna Boleh berdiri sendiri, ,menjadi ayat minimal
  • 8. Jens Martensson 8 Kata akar ialah kata yang tidak boleh berdiri dengan sendiri. Kata ini memerlukan kehadiran morfem lain dalam penggunaannya. Antara contohnya ialah tapa, tani, juang, tawa, lantar, mudi, dan balah. Kata ini memerlukan gabungan dengan morfem lain) sama ada morfem bebas atau morfem terikat untuk menjadi kata terbitan yang jelas maknanya. Contohnya : tapa - bertapa, pertapa tani - bertani, petani, pertanian, asas tani, desa tani juang - berjuang, pejuang, semangat juang tawa - tertawa, ketawa, ditertawakan, mentertawakan mudi - kemudi, jurumudi Kata akar tergolong sebagai morfem terikat bukan imbuhan.
  • 9. Jens Martensson 9 kata yang menjadi dasar bagi sesuatu perkataan. Perkataan dalam bahasa Melayu boleh dibentuk daripada kata akar, kata tunggal, kata terbitan, kata ganda, kata majmuk, dan frasa. keenam-enam jenis binaan ini boleh menjadi dasar bagi sesuatu perkataan.
  • 10. Jens Martensson 10 Jenis atau kelas kata yang berdasarkan yang dibuat berdasarkan kriteria atau ciri-ciri tertentu. Terdapat 3 kriteria dalam penggolongan kata iaitu ;- Semantik (makna) - golongan kata itu ditentukan berdasarkan sesuatu yang dirujuk atau dimaksudkan oleh kata itu, sama ada benda, orang, tempat, sifat ,perbuatan dan sebagainya {kata nama – buku, kata kerja – berlari,kata sifat – sejuk} Bentuk – dibuat dengan melihat unsur tatabahasa yang ada pada sesuatu kata itu {terima imbuhan seperti peN-..an, -an,peN-..seperti perkataan dermawan, pengumuman –kata nama / beR-.., memper-..-an,di-..-I, seperti bermain, memperdengarkan – kata kerja Fungsi – pengelasan sesuatu kata itu berasaskan posisi atau fungsinya dalam binaan frasa, klausa atau ayat. {Wajah berseri-seri, wajah= kata nama // Cantik menjadi idaman wanita , cantik ialah kata adjektif tetapi dalam ayat ini, cantik = kata nama kerana menduduki posisi subjek dalam ayat itu. • Kata nama, kata kerja dan kata adjektif merupakan golongan kata utama manakala kata tugas bukan golongan kata utama. • Golongan kata utama ialah golongan kata yang boleh menjadi inti dalam binaan frasa.  Kata tugas ialah golongan kata bukan utama.  Tidak boleh menjadi inti dalam ayat.  Perlu hadir Bersama dengan kata lain untuk menghadirkan fungsinya tertentu  Contoh : dalam, akan, yang, amat, di, pada, sangat, sudah, sungguh, dan lain-lain.
  • 11. Jens Martensson 11 proses untuk membentuk kata (terbahagi kepada 4) PENGIMBUHAN AWALAN AKHIRAN APITAN SISIPAN PENGGANDAAN PEMAJMUKAN PENGAKRONIMAN Bagi kata nama, kata adjektif dan kata kerja
  • 12. Jens Martensson PENGIMBUHAN 12 • Satu proses membentuk perkataan dengan cara menggabungkan sesuatu perkataan dengan imbuhan tertentu supaya dengan demikian akan terhasil satu perkataan yang membawa konsep yang berbeza daripada konsep yang terkandung pada kata dasarnya. • Proses pengimbuhan menghasilkan kata terbitan. KATA NAMA KATA KERJA KATA ADJEKTIF AWALAN pe- / peN- (pe-, pem-, pen-, peng-, peny-, penge-) / pel- / per- / ke- / juru- /maha- / tata- / pra- / sub- / supra- / eka- / dwi- / tri- / swa- / tuna- / paca- / pasca- / poli- / multi- meN- (me-, mem-, men-, meng-, meny-, menge-,) / beR- / mempeR- / terR- / di- / dipeR- / peR- teR- / se- / ke- / pro- / anti- / bi- AKHIRAN -an / -wan / -wati / -nita / - man / -is / -ah / -isme / -in /-at /-ik / -kan DAN –i (2 sahaja) -wi / -i / -iah / -is / -if / -al
  • 13. Jens Martensson 13 KATA NAMA KATA KERJA KATA ADJEKTIF APITAN pe...an / peN-...-an (-pe.....an/-pen-...-an/- pem-...-an/peny-...- an/peng-...-an/- penge....-an./peR-...-an) / ke-...-an / meN-...-kan (-me-...-kan) / -men-...-kan / -mem-...-kan / -meny-...-kan / meng-...- kan / menge-...-kan / meN-...-i (me-...-i- mem-....-imen-...-i-meny...i-meng-...-i - menge-...-i) / beR... Kan / beR-...-an / di- ...-i / di-...-kan / mempeR-...-kan / mempeR-...i / dipeR-...-I / dipeR-...-kan / ke...an / teR-...-kan+ / teR-...-i+ / menteR- ...-kan* / diteR-...-kan / 1 sahaja, ke-…-an *ke-…-an + kata adjektif = kata nama terbitan SISIPAN – tidak produktif lagi dan hanya ada 4 sisipan dalam Bahasa Melayu (-el-/-em-/-er-/-in-) -el- -em- -er- -in- Kata nama Tapak (telapak) Kuning (kemuning) Gigi (gerigi) Kata adjektif Serak(selerak) Guruh(gemuruh) Sabut(serabut) Sambung(sinambung)
  • 15. Jens Martensson PENGGANDAAN 15 Proses membentuk perkataan dengan cara menggandakan kata dasarnya dan wujud pada kata nama, kata kerja dan kata adjektif. KATA GANDA SEMU KATA GANDA PENUH KATA GANDA SEPARA KATA GANDA BERENTAK Kata yang digandakan untuk menunjukkan maksudnya jelas ; kanak- kanak. Kata ganda yang penuh, mengulangi kata dasarnya semula ; rumah-rumah. Penggandaan sebahagian daripada perkataan 1) Penggandaan daripada kata dasar - berlaku pada suku kata awal kata dasar tetapi vokalnya berubah kepada vokal tengah ; lelaki 2) Penggandaan daripada kata berimbuhan – kata ganda pada kata berimbuhan ; bertalu-talu Terbahagi kepada 3 1) Penggandaan berentak vokal ; kuih-muih 2) Penggandaan berentak konsonan ; kumat-kamit 3) Penggandaan berentak bebas ; kusut-masai
  • 16. Jens Martensson PEMAJMUKAN 16 • Proses membentuk kata majmuk iaitu kata yang terdiri daripada 2 atau lebih perkatan. Pemajmukan menyebabkan perkataan yang digandakan membentuk makna baharu. • Tidak boleh disisipkan dengan kata lain atau dipisahkan. • Dalam binan besar (frasa / ayat) kata majmuk berfungsi sebagai satu unit. • Contoh perkataan : balai raya, kelabu asap • Pada asasnya, kata majmuk dipisahkan apabila menerima apitan – kemas kini pengemaskinian • Boleh menerima imbuhan dan boleh mengalami penggandaan • Boleh terdiri daripada kata nama, kata kerja, kata adjektif • Terdapat kata majmuk yang telah mantap dan dieja sebagai 1 perkataan ; Rangkai kata bebas Istilah khusus Mengandungi maksud kiasan Contoh ; lampu isyarat lebub raya pasar malam Contoh ; segi empat sisipan piawai Contoh ; bulan madu anak emas makan hati
  • 17. Jens Martensson PENGAKRONIMAN 17 • Proses membentuk perkataan baharu dengan menggabungkan bahagian-bahagian tertentu daripada beberapa perkataan. • Ditulis sebagai 1 perkataan • Merupakan bentuk kata tunggal dan kata ini mewakili beberapa perkataan yang menjadi dasar pembentukannya. • Contoh ; berdikari – berdiri di atas kaki sendiri // pawagam – panggung wayang gambar • Proses pembentukan ini aktif dalam nama-nama organisasi,institusi atau persatuan • Tiada sistem atau peraturan khusus • Tetapi ada 5 cara pembentukannya secara umum. 1. Penggabungan huruf awal beberapa perkataan – UPSI (Universiti Pendidikan Sultan Idris 2. Gabungan suku kata dengan suku kata bebrapa perkataan – hakis ( habis kikis) 3. Gabungan suku kata dengan huruf awal perkataan – UniTAR (Universiti Tun Abdul Razak) 4. Gabungan suku kata dengan perkataan penuh – jentolak (jentera tolak) 5. Gabungan bahagian-bahagian kata secara bebas - SUARAM (Suara Rakyat Malaysia) • Pengejaan kata akronim, terdapat 3 cara pengejaan akronim 1. Semuanya ditulis dengan huruf besar - ADUN 2. Semuanya ditulis huruf kecil - berdikari 3. Huruf awalnya huruf besar,yang selainnya huruf kecil - Mara akronim singkatan