Kehidupan Sosial

1. LEMBAR KERJA SISWA 4
TEMA : KEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT INDONESIA PADA MASA PRA AKSARA,
HINDU BUDDHA DAN ISLAM
KOMPETENSI INTI :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargaidan menghayatiperilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektifdengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaan nya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyajidalam ranahkonkret(menggunakan, mengurai,merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan
ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
2.KOMPETENSI DASAR:
3.1. Memahami aspek keruangan dan konektivitas antar ruang dan w aktu dalam lingkup regional serta perubahan
dan keberlanjutan kehidupan manusia (ekonomi, sosial, budaya, dan politik ).
3.1.1. Mendeskripsikan kehidupan sosial masyarakat Indonesia pada masa pra aksara
3.1.2.Mendeskripsikan kehidupan sosial masyarakat Indonesia pada masa Hindu Buddha
3.1.3.Mendeskripsikan kehidupan sosial masyarakat Indonesia pada masa Islam
I. AKTIVITAS KELOMPOK
Perhatikan tabel di bawah dan deskripsikan !
I. AKTIVITAS KELOMPOK
Kamusudah belajartentangketerkaitanantara ruang dan waktu yang membentuk hubungan
antar wilayahdanpendudukdi Indonesia.HubunganantarwilayahpendudukIndonesiatidakterjadi
dengan sendirinya, tetapi memerlukan waktu dan proses yang sangat panjang, proses tersebut
berlangsung sejak masa pra aksara, masa hindu buddha, dan masa Islam.
Perhatikangambar-gambardi bawahini,kaliandimintauntukmelakukananalisisuntukhal hal
di bawah ini yaitu ;
1. Kehidupan masyarakat pada masa mengumpulkan makanan, masa bercocok tanam, masa
perundagian, masa megalithicum.
2. Kehidupan masyarakatpadamasahindubuddhapadabidangagama, politik,sosial danbidang
sastra dan arsitektur
3. Kehidupan masyarakat pada masa Islam pada bidang sosial, pendidikan, sastra dan bahasa,
bidang arsitektur dan kesenian
4. Persebaran Islam di Pulau Jawa
2. TABEL

2. 6. Prasasti Ciaruteun
terletak di Desa
Ciaruteun Ilir,
kecamatan
Cibungbulang,
Kabupaten Bogor
Salinan tulisan Prasasti
Ciaruteun ditempel pada
dinding cungkup, yang
berbunyi:“Vikkrantasyavani
pateh, srimatah
Purnawarmanah,
Tarumanagarendrasya,
visnoriva padadvayam. ” ,
yang berarti “ Ini (bekas) dua
kaki, yang seperti kaki dewa
Wisnu, ialah kaki Yang Mulia
Sang Purnawarman, raja di
negeri Taruma yang gagah
berani di dunia. ”
7. Candi Bahal dibangun
pada abad ke 11 oleh
Kerajaan Panaai yang
kemudian ditaklukan
olehKerajaanSriwijaya.
Candi Bahal memiliki
beberapa candi yaitu Candi
Bahal 1, 2, dan 3. Masing –
masingmemiliki ukuranyang
berbeda dan dihiasi oleh
beberapa arca Hindu dan
Buddha.
8. Candi Prambanan
dibangun pada abad
ke-9 masehi.
Candi Prambanan atau Candi
Loro Jonggrang adalah
kompleks candi Hindu
terbesar di Indonesia Candi
ini dipersembahkan untuk
Trimurti, tiga dewa utama
Hindu yaitu Brahma sebagai
dewa pencipta, Wishnu
sebagai dewa pemelihara,
dan Siwa sebagai dewa
pemusnah.

3. 9. Walisongo atau
Walisanga dikenal
sebagai penyebar
agama Islam di tanah
Jawa pada abad ke 14.
Mereka tinggal di tiga
wilayah penting pantai
utara Pulau Jawa, yaitu
Surabaya-Gresik-
Lamongan-Tuban di
Jawa Timur, Demak-
Kudus-Muria di Jawa
Tengah, dan Cirebon di
Jawa Barat.
Era Walisongo adalah era
berakhirnyadominasiHindu-
Budha dalam budaya
Nusantara untuk digantikan
dengan kebudayaan Islam.
Mereka adalah simbol
penyebaran Islam di
Indonesia, khususnya di
Jawa. Tentu banyak tokoh
lain yang juga berperan.
Namun peranan mereka
yang sangat besar dalam
mendirikanKerajaanIslam di
Jawa, juga pengaruhnya
terhadap kebudayaan
masyarakat secara luas serta
dakwah secara langsung,
membuatpara Walisongo ini
lebih banyak disebut
dibanding yang lain.
10. Hikayat Hang Tuah
adalah sebuah karya
sastra Melayu yang
termasyhur dan
mengisahkan Hang
Tuah.
Hang Tuah merupakan
seorang laksamana yang
amat termasyhur. Ia berasal
dari kalangan rendah, dan
dilahirkan dalam sebuah
gubug reyot. Tetapi karena
keberaniannya, ia amat
dikasihi dan akhirnya
pangkatnya semakin naik.
Maka jadilah ia seorang duta
dan mewakili negeranya
dalam segala hal.

4. CATATAN :
1. Kerjakan secara berkelompok atau individu tergantung perintah guru
2. Patuhi waktu kerja kelompok sesuaikesepakatan
3. Kerjakan tugas dalam konsep presentasidengan menggunakan Powerpoint
4. Slide Powerpoint maximal 8 slide dengan huruf standard berukuran besar, gunakan background slide
yang jelas dan sederhana
5. Sajikan materi hasil diskusi semenarik mungkin dan diharapkan untukmenguasai materi presentasi
dengan menghapalnya.
6. Gunakan media gambar atau pun film yang dapat diunduh dari youtube dengan durasimaksimal 3
menit.