SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
คำอธิบำยรำยวิชำ
รหัสวิชำ ง 30268 กิจกรรมเพื่อสังคมและสำธำรณประโยชน์ 2 จำนวน 20 ชั่วโมง/ภำคเรียน
กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6
การจัดกิจกรรมการนาองค์ความรู้ไปใช้บริการสังคม (Social Service Activity: IS3) เป็นกระบวนการ
จัดการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงในเชิงลึกทั้งด้านพื้นฐานความคิด ความรู้สึกและ
การกระทาที่มุ่งให้เกิดการเปลี่ยนแปลง การเชื่อมโยงประสานสัมพันธ์ ความเสมอภาค ความยุติธรรมในสังคม
ความเข้าใจกันในระหว่างมนุษย์มุ่งเน้นกระบวนการตัดสินใจแบบมีส่วนร่วมเพื่อให้ผู้เรียน
มีความตระหนักรู้ในตนเอง ร่วมกันศึกษาสภาพและการเปลี่ยนแปลงในระดับท้องถิ่นที่จะส่งผลกระทบต่อ
สังคมโลก โดยการวิเคราะห์ข้อค้นพบ ข้อสรุป ความคิดใหม่ องค์ความรู้ใหม่ ที่เป็นความจริงใกล้ตัวของผู้เรียน
เลือกนาประเด็น / เรื่องราวที่สัมพันธ์กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น กระตุ้นให้เชื่อมโยงเหตุการณ์ในระดับท้องถิ่นกับ
ระดับโลกในภาพกว้าง และอภิปราย สนทนา แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของเหตุการณ์
ดังกล่าวโดยจัดเป็น กิจกรรม โครงการ หรือโครงงาน
ผลกำรเรียนรู้
1. ผู้เรียนได้พัฒนาตนเอง และพัฒนาซึ่งกันและกันผ่านการเรียนรู้จากประสบการณ์
(Experiential learning)
2. ค้นพบตนเอง โดยการริเริ่มสร้างสรรค์กิจกรรม (Creativity)
3. สามารถปฏิบัติกิจกรรม เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง (Action)
4. มีจิตอาสาช่วยเหลือผู้อื่นด้วยความสมัครใจ (Service)
5. สามารถพัฒนาค่านิยมที่อยู่บนพื้นฐานความรู้ในเรื่องต่าง ๆ ของโลก
โครงสร้ำงรำยวิชำ
รหัสวิชำ IS3 กิจกรรมเพื่อสังคมและสำธำรณประโยชน์ จำนวน 20 ชั่วโมง/ภำคเรียน
กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6
ลำดับที่ ชื่อกิจกรรม วัตถุประสงค์ กำรจัดกิจกรรม ภำระงำน
เวลำ
(ชั่วโมง)
1. เรำรักษ์ ช.ศ. 1.เป็นสมาชิกชุมชน
ชุมแพศึกษาที่แข็งขัน
ร่วมกันรับผิดชอบต่อ
สังคม
2.มีเจตคติที่ดี
ในการพัฒนา และมี
ความรับผิดชอบต่อ
สิ่งแวดล้อม
3.มีความนับถือ และมี
ความเชื่อมั่นในตนเอง
1.รั้วน่ามอง 1.ทาความสะอาด
รั้วโรงเรียน
2. ประสานการ
จัดทาป้าย
ประชาสัมพันธ์
ผลงานดีเด่น
ของโรงเรียน
3.แบ่งความ
รับผิดชอบ
ดูแลรักษา
บริเวณรั้วให้
สะอาดอยู่เสมอ
3
2 น้ำใจสู่ชุมชน 1.เป็นสมาชิกชุมชนที่
แข็งขัน มีส่วนร่วมรับ
ผิดชอบ
2. พัฒนาทักษะที่
เกี่ยวข้อง
3.สร้างเสริมเจตคติ
ในการเป็นพลโลก
ทั้งในระดับบุคคล
และส่วนรวม
1.กิจกรรมบน
Face book
2.สร้างความ
ตระหนัก
3.ขอความช่วยเหลือ
1.สร้างเครือข่าย
จิตสาธารณะผ่าน
facebook.com
3
3 เพื่อน้อง 1.ความรับผิดชอบต่อ
สังคม
1.ชมรม 1.ร่วมกิจกรรม
บริจาคหนังสือ
เสื้อผ้า และอุปกรณ์
ให้โรงเรียนขาด
แคลน
2
ลำดับที่ ชื่อกิจกรรม วัตถุประสงค์ กำรจัดกิจกรรม ภำระงำน
เวลำ
(ชั่วโมง)
4 รักษ์
คูเมือง
ความรับผิดชอบ
ต่อสิ่งแวดล้อม
1.กิจกรรมอนุรักษ์ 1.รายงาน /
นิทรรศการ 3
5 โครงการ
อุ่นไอรัก
การเปิดใจกว้าง 1.การเยี่ยมผู้ป่วย
ไร้ญาติ
1.รายงาน /
นิทรรศการ 2
6 ต้นทาง
เศรษฐี
ความนับถือและเชื่อมั่น
ในตนเอง
1.ธนาคารขยะ 1.รายงาน / ชิ้นงาน
3
7 ลูกทุ่ง ช.ศ. ความเคารพในตนเอง
และผู้อื่น
1.การแสดง
ความสามารถ
ทางดนตรี เพื่อ
หารายได้สาหรับ
การกุศล
1.รายงาน /
นิทรรศการ
2
จัดนิทรรศการ/เผยแพร่ผลงาน 2
รวม 20

More Related Content

What's hot

หน้าปกโครงงาน
หน้าปกโครงงานหน้าปกโครงงาน
หน้าปกโครงงานKanistha Chudchum
 
โครงงานถุงกระดาษ Mini Memo
โครงงานถุงกระดาษ Mini Memoโครงงานถุงกระดาษ Mini Memo
โครงงานถุงกระดาษ Mini MemoAon NP
 
โครงงานเเยมกล้วย(Complete)
โครงงานเเยมกล้วย(Complete)โครงงานเเยมกล้วย(Complete)
โครงงานเเยมกล้วย(Complete)Pongpan Pairojana
 
แบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจแบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจPawit Chamruang
 
วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 2557
วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 2557วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 2557
วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 2557Anusara Sensai
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ปัญหาเด็กติดเกม
โครงงานคอมพิวเตอร์ปัญหาเด็กติดเกมโครงงานคอมพิวเตอร์ปัญหาเด็กติดเกม
โครงงานคอมพิวเตอร์ปัญหาเด็กติดเกมjutamart muemsittiprae
 
โครงงานคณิตบทที่ 1
โครงงานคณิตบทที่ 1โครงงานคณิตบทที่ 1
โครงงานคณิตบทที่ 1Jutarat Bussadee
 
เรื่อง ภาวะโลกร้อน
เรื่อง ภาวะโลกร้อนเรื่อง ภาวะโลกร้อน
เรื่อง ภาวะโลกร้อนBangk Thitisak
 
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
ที่มาและความสำคัญของโครงงานที่มาและความสำคัญของโครงงาน
ที่มาและความสำคัญของโครงงานPhongsak Kongkham
 
โครงงานเรื่องปลูกป่าเพื่อรักษาโลก
โครงงานเรื่องปลูกป่าเพื่อรักษาโลกโครงงานเรื่องปลูกป่าเพื่อรักษาโลก
โครงงานเรื่องปลูกป่าเพื่อรักษาโลกพัน พัน
 
แบบฝึกทักษะ ม.3
แบบฝึกทักษะ ม.3แบบฝึกทักษะ ม.3
แบบฝึกทักษะ ม.3suchinmam
 
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียนโครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียนพัน พัน
 
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์niralai
 
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...พิทักษ์ ทวี
 
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุดโครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุดพัน พัน
 
โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3Mam Chongruk
 
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013Kruthai Kidsdee
 
โครงงานIs3
โครงงานIs3โครงงานIs3
โครงงานIs3Arisa Srising
 

What's hot (20)

หน้าปกโครงงาน
หน้าปกโครงงานหน้าปกโครงงาน
หน้าปกโครงงาน
 
โครงงานถุงกระดาษ Mini Memo
โครงงานถุงกระดาษ Mini Memoโครงงานถุงกระดาษ Mini Memo
โครงงานถุงกระดาษ Mini Memo
 
โครงงานเเยมกล้วย(Complete)
โครงงานเเยมกล้วย(Complete)โครงงานเเยมกล้วย(Complete)
โครงงานเเยมกล้วย(Complete)
 
แบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจแบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจ
 
วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 2557
วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 2557วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 2557
วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 2557
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ปัญหาเด็กติดเกม
โครงงานคอมพิวเตอร์ปัญหาเด็กติดเกมโครงงานคอมพิวเตอร์ปัญหาเด็กติดเกม
โครงงานคอมพิวเตอร์ปัญหาเด็กติดเกม
 
โครงงานคณิตบทที่ 1
โครงงานคณิตบทที่ 1โครงงานคณิตบทที่ 1
โครงงานคณิตบทที่ 1
 
เรื่อง ภาวะโลกร้อน
เรื่อง ภาวะโลกร้อนเรื่อง ภาวะโลกร้อน
เรื่อง ภาวะโลกร้อน
 
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
ที่มาและความสำคัญของโครงงานที่มาและความสำคัญของโครงงาน
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
 
โครงงานเรื่องปลูกป่าเพื่อรักษาโลก
โครงงานเรื่องปลูกป่าเพื่อรักษาโลกโครงงานเรื่องปลูกป่าเพื่อรักษาโลก
โครงงานเรื่องปลูกป่าเพื่อรักษาโลก
 
แบบฝึกทักษะ ม.3
แบบฝึกทักษะ ม.3แบบฝึกทักษะ ม.3
แบบฝึกทักษะ ม.3
 
รายงานกลุ่ม 1
รายงานกลุ่ม 1รายงานกลุ่ม 1
รายงานกลุ่ม 1
 
Em ball By ACR 58
Em ball By ACR 58Em ball By ACR 58
Em ball By ACR 58
 
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียนโครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
 
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
 
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...
 
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุดโครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
 
โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
โครงสร้างรายวิชาวิทยาศาสตร์ ป.3
 
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
แบบสอบถาม โครงการบันทึกรักการอ่าน2013
 
โครงงานIs3
โครงงานIs3โครงงานIs3
โครงงานIs3
 

Viewers also liked

โครงงานปันน้ำใจ ห่วงใยโรงเรียน
โครงงานปันน้ำใจ  ห่วงใยโรงเรียนโครงงานปันน้ำใจ  ห่วงใยโรงเรียน
โครงงานปันน้ำใจ ห่วงใยโรงเรียนพัน พัน
 
การนำเสนอ ผลงาน Is3 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ณ บ้านธารน้ำใส
การนำเสนอ ผลงาน Is3 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ณ บ้านธารน้ำใสการนำเสนอ ผลงาน Is3 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ณ บ้านธารน้ำใส
การนำเสนอ ผลงาน Is3 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ณ บ้านธารน้ำใสPuifai Sineenart Phromnin
 
โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่พัน พัน
 
โครงการโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
โครงการโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่โครงการโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
โครงการโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่พัน พัน
 
Is3 การจัดกิจกรรมการนำองค์ความรู้ กลุ่ม2
Is3 การจัดกิจกรรมการนำองค์ความรู้ กลุ่ม2Is3 การจัดกิจกรรมการนำองค์ความรู้ กลุ่ม2
Is3 การจัดกิจกรรมการนำองค์ความรู้ กลุ่ม2พัน พัน
 

Viewers also liked (6)

Is3
Is3Is3
Is3
 
โครงงานปันน้ำใจ ห่วงใยโรงเรียน
โครงงานปันน้ำใจ  ห่วงใยโรงเรียนโครงงานปันน้ำใจ  ห่วงใยโรงเรียน
โครงงานปันน้ำใจ ห่วงใยโรงเรียน
 
การนำเสนอ ผลงาน Is3 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ณ บ้านธารน้ำใส
การนำเสนอ ผลงาน Is3 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ณ บ้านธารน้ำใสการนำเสนอ ผลงาน Is3 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ณ บ้านธารน้ำใส
การนำเสนอ ผลงาน Is3 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ณ บ้านธารน้ำใส
 
โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
 
โครงการโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
โครงการโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่โครงการโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
โครงการโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
 
Is3 การจัดกิจกรรมการนำองค์ความรู้ กลุ่ม2
Is3 การจัดกิจกรรมการนำองค์ความรู้ กลุ่ม2Is3 การจัดกิจกรรมการนำองค์ความรู้ กลุ่ม2
Is3 การจัดกิจกรรมการนำองค์ความรู้ กลุ่ม2
 

Similar to คำอธิบายรายวิชาIS3

หลักสูตรที่ 1 หน่วยที่ 3: ศูนย์การเรียนรู้ ICT ชุมชน และการพัฒนาชุมชน
หลักสูตรที่ 1 หน่วยที่ 3: ศูนย์การเรียนรู้ ICT ชุมชน และการพัฒนาชุมชนหลักสูตรที่ 1 หน่วยที่ 3: ศูนย์การเรียนรู้ ICT ชุมชน และการพัฒนาชุมชน
หลักสูตรที่ 1 หน่วยที่ 3: ศูนย์การเรียนรู้ ICT ชุมชน และการพัฒนาชุมชนthanathip
 
สิ่งแวดล้อม
สิ่งแวดล้อมสิ่งแวดล้อม
สิ่งแวดล้อมjirapom
 
การวิจัยเพื่อตอบสนองการพัฒนาท้องถิ่น
การวิจัยเพื่อตอบสนองการพัฒนาท้องถิ่นการวิจัยเพื่อตอบสนองการพัฒนาท้องถิ่น
การวิจัยเพื่อตอบสนองการพัฒนาท้องถิ่นKorawan Sangkakorn
 
หน่วยที่ 1 ลักษณะและการจัดระเบียบทางสังคม ความหมายทางสังคม
หน่วยที่ 1 ลักษณะและการจัดระเบียบทางสังคม ความหมายทางสังคมหน่วยที่ 1 ลักษณะและการจัดระเบียบทางสังคม ความหมายทางสังคม
หน่วยที่ 1 ลักษณะและการจัดระเบียบทางสังคม ความหมายทางสังคมChalit Arm'k
 
โครงการ Give-to-you-1-3
โครงการ Give-to-you-1-3โครงการ Give-to-you-1-3
โครงการ Give-to-you-1-3พัน พัน
 
การมีส่วนร่วม ปชช
การมีส่วนร่วม ปชชการมีส่วนร่วม ปชช
การมีส่วนร่วม ปชชTaraya Srivilas
 
Best practice โรงเรียนสุจริต
Best practice โรงเรียนสุจริตBest practice โรงเรียนสุจริต
Best practice โรงเรียนสุจริตAon Narinchoti
 
L3การพัฒนาทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมือง da
L3การพัฒนาทางเศรษฐกิจ สังคม  และการเมือง daL3การพัฒนาทางเศรษฐกิจ สังคม  และการเมือง da
L3การพัฒนาทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมือง daSaiiew
 
2562 final-project 7
2562 final-project 72562 final-project 7
2562 final-project 7mrpainaty
 
2562 final-project 7
2562 final-project 72562 final-project 7
2562 final-project 7mrpainaty
 
1. หลักสูตร "การจัดการกิจการเพื่อสังคมเชิงกลยุทธ์" รุ่น 2
1. หลักสูตร "การจัดการกิจการเพื่อสังคมเชิงกลยุทธ์" รุ่น 21. หลักสูตร "การจัดการกิจการเพื่อสังคมเชิงกลยุทธ์" รุ่น 2
1. หลักสูตร "การจัดการกิจการเพื่อสังคมเชิงกลยุทธ์" รุ่น 2Image plus Communication
 
PR IDU issue
PR IDU issuePR IDU issue
PR IDU issuejoansr9
 
ถอดเทปสันติธานี 1
ถอดเทปสันติธานี 1ถอดเทปสันติธานี 1
ถอดเทปสันติธานี 1Taraya Srivilas
 
9789740337027
97897403370279789740337027
9789740337027CUPress
 
9789740328926
97897403289269789740328926
9789740328926CUPress
 
Presentation วิชาเศรษฐศาสตร์
Presentation วิชาเศรษฐศาสตร์Presentation วิชาเศรษฐศาสตร์
Presentation วิชาเศรษฐศาสตร์Patchara Patipant
 

Similar to คำอธิบายรายวิชาIS3 (20)

หลักสูตรที่ 1 หน่วยที่ 3: ศูนย์การเรียนรู้ ICT ชุมชน และการพัฒนาชุมชน
หลักสูตรที่ 1 หน่วยที่ 3: ศูนย์การเรียนรู้ ICT ชุมชน และการพัฒนาชุมชนหลักสูตรที่ 1 หน่วยที่ 3: ศูนย์การเรียนรู้ ICT ชุมชน และการพัฒนาชุมชน
หลักสูตรที่ 1 หน่วยที่ 3: ศูนย์การเรียนรู้ ICT ชุมชน และการพัฒนาชุมชน
 
สิ่งแวดล้อม
สิ่งแวดล้อมสิ่งแวดล้อม
สิ่งแวดล้อม
 
การวิจัยเพื่อตอบสนองการพัฒนาท้องถิ่น
การวิจัยเพื่อตอบสนองการพัฒนาท้องถิ่นการวิจัยเพื่อตอบสนองการพัฒนาท้องถิ่น
การวิจัยเพื่อตอบสนองการพัฒนาท้องถิ่น
 
หน่วยที่ 1 ลักษณะและการจัดระเบียบทางสังคม ความหมายทางสังคม
หน่วยที่ 1 ลักษณะและการจัดระเบียบทางสังคม ความหมายทางสังคมหน่วยที่ 1 ลักษณะและการจัดระเบียบทางสังคม ความหมายทางสังคม
หน่วยที่ 1 ลักษณะและการจัดระเบียบทางสังคม ความหมายทางสังคม
 
โครงการ Give-to-you-1-3
โครงการ Give-to-you-1-3โครงการ Give-to-you-1-3
โครงการ Give-to-you-1-3
 
การมีส่วนร่วม ปชช
การมีส่วนร่วม ปชชการมีส่วนร่วม ปชช
การมีส่วนร่วม ปชช
 
Best practice โรงเรียนสุจริต
Best practice โรงเรียนสุจริตBest practice โรงเรียนสุจริต
Best practice โรงเรียนสุจริต
 
25713 1
25713 125713 1
25713 1
 
L3การพัฒนาทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมือง da
L3การพัฒนาทางเศรษฐกิจ สังคม  และการเมือง daL3การพัฒนาทางเศรษฐกิจ สังคม  และการเมือง da
L3การพัฒนาทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมือง da
 
2562 final-project 7
2562 final-project 72562 final-project 7
2562 final-project 7
 
2562 final-project 7
2562 final-project 72562 final-project 7
2562 final-project 7
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๘
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๘แผนการจัดการเรียนรู้ที่๘
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๘
 
Project based learning
Project based learningProject based learning
Project based learning
 
1. หลักสูตร "การจัดการกิจการเพื่อสังคมเชิงกลยุทธ์" รุ่น 2
1. หลักสูตร "การจัดการกิจการเพื่อสังคมเชิงกลยุทธ์" รุ่น 21. หลักสูตร "การจัดการกิจการเพื่อสังคมเชิงกลยุทธ์" รุ่น 2
1. หลักสูตร "การจัดการกิจการเพื่อสังคมเชิงกลยุทธ์" รุ่น 2
 
PR IDU issue
PR IDU issuePR IDU issue
PR IDU issue
 
ถอดเทปสันติธานี 1
ถอดเทปสันติธานี 1ถอดเทปสันติธานี 1
ถอดเทปสันติธานี 1
 
9789740337027
97897403370279789740337027
9789740337027
 
9789740328926
97897403289269789740328926
9789740328926
 
The necessary revolution
The necessary revolutionThe necessary revolution
The necessary revolution
 
Presentation วิชาเศรษฐศาสตร์
Presentation วิชาเศรษฐศาสตร์Presentation วิชาเศรษฐศาสตร์
Presentation วิชาเศรษฐศาสตร์
 

More from Noppakhun Suebloei

ระบบลงทะเบียนชุมชุม
ระบบลงทะเบียนชุมชุมระบบลงทะเบียนชุมชุม
ระบบลงทะเบียนชุมชุมNoppakhun Suebloei
 
สื่อการสอน คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
สื่อการสอน คอมพิวเตอร์เบื้องต้นสื่อการสอน คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
สื่อการสอน คอมพิวเตอร์เบื้องต้นNoppakhun Suebloei
 
การวิเคราะห์องค์ความรู้
การวิเคราะห์องค์ความรู้การวิเคราะห์องค์ความรู้
การวิเคราะห์องค์ความรู้Noppakhun Suebloei
 
รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบ...
รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบ...รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบ...
รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบ...Noppakhun Suebloei
 
รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพ...
รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพ...รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพ...
รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพ...Noppakhun Suebloei
 
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบบกราฟ วิชา คอมพิวเต...
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบบกราฟ วิชา คอมพิวเต...การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบบกราฟ วิชา คอมพิวเต...
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบบกราฟ วิชา คอมพิวเต...Noppakhun Suebloei
 
การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ วิชา เทคโนโลยีสารสนเท...
การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์  วิชา เทคโนโลยีสารสนเท...การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์  วิชา เทคโนโลยีสารสนเท...
การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ วิชา เทคโนโลยีสารสนเท...Noppakhun Suebloei
 
ปฏิทินการปฏิบัติกิจกรรมการนำองค์ความรู้ไปใช้บริการสังคม
ปฏิทินการปฏิบัติกิจกรรมการนำองค์ความรู้ไปใช้บริการสังคมปฏิทินการปฏิบัติกิจกรรมการนำองค์ความรู้ไปใช้บริการสังคม
ปฏิทินการปฏิบัติกิจกรรมการนำองค์ความรู้ไปใช้บริการสังคมNoppakhun Suebloei
 

More from Noppakhun Suebloei (17)

ระบบลงทะเบียนชุมชุม
ระบบลงทะเบียนชุมชุมระบบลงทะเบียนชุมชุม
ระบบลงทะเบียนชุมชุม
 
สื่อการสอน คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
สื่อการสอน คอมพิวเตอร์เบื้องต้นสื่อการสอน คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
สื่อการสอน คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
 
การวิเคราะห์องค์ความรู้
การวิเคราะห์องค์ความรู้การวิเคราะห์องค์ความรู้
การวิเคราะห์องค์ความรู้
 
รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบ...
รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบ...รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบ...
รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบ...
 
รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพ...
รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพ...รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพ...
รายงานโปรแกรมสื่อบทเรียนสำหรับระบบการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพ...
 
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบบกราฟ วิชา คอมพิวเต...
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบบกราฟ วิชา คอมพิวเต...การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบบกราฟ วิชา คอมพิวเต...
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง โครงสร้างข้อมูลแบบกราฟ วิชา คอมพิวเต...
 
การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ วิชา เทคโนโลยีสารสนเท...
การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์  วิชา เทคโนโลยีสารสนเท...การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์  วิชา เทคโนโลยีสารสนเท...
การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ วิชา เทคโนโลยีสารสนเท...
 
Test sort
Test sortTest sort
Test sort
 
Sort
SortSort
Sort
 
Graph shortest
Graph shortestGraph shortest
Graph shortest
 
Graph
GraphGraph
Graph
 
ปฏิทินการปฏิบัติกิจกรรมการนำองค์ความรู้ไปใช้บริการสังคม
ปฏิทินการปฏิบัติกิจกรรมการนำองค์ความรู้ไปใช้บริการสังคมปฏิทินการปฏิบัติกิจกรรมการนำองค์ความรู้ไปใช้บริการสังคม
ปฏิทินการปฏิบัติกิจกรรมการนำองค์ความรู้ไปใช้บริการสังคม
 
กิจกรรม Is3
กิจกรรม Is3กิจกรรม Is3
กิจกรรม Is3
 
ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1
 
IS3
IS3IS3
IS3
 
ActivityIS3
ActivityIS3ActivityIS3
ActivityIS3
 
Graph
GraphGraph
Graph
 

คำอธิบายรายวิชาIS3

  • 1. คำอธิบำยรำยวิชำ รหัสวิชำ ง 30268 กิจกรรมเพื่อสังคมและสำธำรณประโยชน์ 2 จำนวน 20 ชั่วโมง/ภำคเรียน กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6 การจัดกิจกรรมการนาองค์ความรู้ไปใช้บริการสังคม (Social Service Activity: IS3) เป็นกระบวนการ จัดการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงในเชิงลึกทั้งด้านพื้นฐานความคิด ความรู้สึกและ การกระทาที่มุ่งให้เกิดการเปลี่ยนแปลง การเชื่อมโยงประสานสัมพันธ์ ความเสมอภาค ความยุติธรรมในสังคม ความเข้าใจกันในระหว่างมนุษย์มุ่งเน้นกระบวนการตัดสินใจแบบมีส่วนร่วมเพื่อให้ผู้เรียน มีความตระหนักรู้ในตนเอง ร่วมกันศึกษาสภาพและการเปลี่ยนแปลงในระดับท้องถิ่นที่จะส่งผลกระทบต่อ สังคมโลก โดยการวิเคราะห์ข้อค้นพบ ข้อสรุป ความคิดใหม่ องค์ความรู้ใหม่ ที่เป็นความจริงใกล้ตัวของผู้เรียน เลือกนาประเด็น / เรื่องราวที่สัมพันธ์กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น กระตุ้นให้เชื่อมโยงเหตุการณ์ในระดับท้องถิ่นกับ ระดับโลกในภาพกว้าง และอภิปราย สนทนา แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของเหตุการณ์ ดังกล่าวโดยจัดเป็น กิจกรรม โครงการ หรือโครงงาน
  • 2. ผลกำรเรียนรู้ 1. ผู้เรียนได้พัฒนาตนเอง และพัฒนาซึ่งกันและกันผ่านการเรียนรู้จากประสบการณ์ (Experiential learning) 2. ค้นพบตนเอง โดยการริเริ่มสร้างสรรค์กิจกรรม (Creativity) 3. สามารถปฏิบัติกิจกรรม เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง (Action) 4. มีจิตอาสาช่วยเหลือผู้อื่นด้วยความสมัครใจ (Service) 5. สามารถพัฒนาค่านิยมที่อยู่บนพื้นฐานความรู้ในเรื่องต่าง ๆ ของโลก
  • 3. โครงสร้ำงรำยวิชำ รหัสวิชำ IS3 กิจกรรมเพื่อสังคมและสำธำรณประโยชน์ จำนวน 20 ชั่วโมง/ภำคเรียน กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6 ลำดับที่ ชื่อกิจกรรม วัตถุประสงค์ กำรจัดกิจกรรม ภำระงำน เวลำ (ชั่วโมง) 1. เรำรักษ์ ช.ศ. 1.เป็นสมาชิกชุมชน ชุมแพศึกษาที่แข็งขัน ร่วมกันรับผิดชอบต่อ สังคม 2.มีเจตคติที่ดี ในการพัฒนา และมี ความรับผิดชอบต่อ สิ่งแวดล้อม 3.มีความนับถือ และมี ความเชื่อมั่นในตนเอง 1.รั้วน่ามอง 1.ทาความสะอาด รั้วโรงเรียน 2. ประสานการ จัดทาป้าย ประชาสัมพันธ์ ผลงานดีเด่น ของโรงเรียน 3.แบ่งความ รับผิดชอบ ดูแลรักษา บริเวณรั้วให้ สะอาดอยู่เสมอ 3 2 น้ำใจสู่ชุมชน 1.เป็นสมาชิกชุมชนที่ แข็งขัน มีส่วนร่วมรับ ผิดชอบ 2. พัฒนาทักษะที่ เกี่ยวข้อง 3.สร้างเสริมเจตคติ ในการเป็นพลโลก ทั้งในระดับบุคคล และส่วนรวม 1.กิจกรรมบน Face book 2.สร้างความ ตระหนัก 3.ขอความช่วยเหลือ 1.สร้างเครือข่าย จิตสาธารณะผ่าน facebook.com 3 3 เพื่อน้อง 1.ความรับผิดชอบต่อ สังคม 1.ชมรม 1.ร่วมกิจกรรม บริจาคหนังสือ เสื้อผ้า และอุปกรณ์ ให้โรงเรียนขาด แคลน 2
  • 4. ลำดับที่ ชื่อกิจกรรม วัตถุประสงค์ กำรจัดกิจกรรม ภำระงำน เวลำ (ชั่วโมง) 4 รักษ์ คูเมือง ความรับผิดชอบ ต่อสิ่งแวดล้อม 1.กิจกรรมอนุรักษ์ 1.รายงาน / นิทรรศการ 3 5 โครงการ อุ่นไอรัก การเปิดใจกว้าง 1.การเยี่ยมผู้ป่วย ไร้ญาติ 1.รายงาน / นิทรรศการ 2 6 ต้นทาง เศรษฐี ความนับถือและเชื่อมั่น ในตนเอง 1.ธนาคารขยะ 1.รายงาน / ชิ้นงาน 3 7 ลูกทุ่ง ช.ศ. ความเคารพในตนเอง และผู้อื่น 1.การแสดง ความสามารถ ทางดนตรี เพื่อ หารายได้สาหรับ การกุศล 1.รายงาน / นิทรรศการ 2 จัดนิทรรศการ/เผยแพร่ผลงาน 2 รวม 20