Cita-citaku

1. Subtema : 1. Aku dan Cita-citaku
Pembelajaran : 5

2. Yel-yel Ceria
Kalau kau ingin pintar ayo blajar.
Kalau kau ingin cerdas ayo blajar.
Kalau kau ingin pintar, kalau kau ingin cerdas.
Ambil buku pensilmu yuk belajar.

4. Menentukan Makna/Isi Puisi
1. Pertama, baca puisi dengan seksama. Kegiatan membaca
dilakukan secara bertahap, dimulai dari bait pertama puisi.
2. Kemudian kita tuliskan apa yang kita bayangkan saat kita
membaca bait puisi tersebut.
3. Kegiatan yg sama dilakukan pada bait berikutnya.
4. Jika semua bait puisi sudah ditentukan maknanya, maka
ringkas semua makna puisi dari tiap bait itu menjadi
kalimat yang mewakili makna puisi secara keseluruhan.

5. Membuat Puisi
1. Tentukan tema/judul puisi.
2. Tentukan jumlah bait puisi yang akan dibuat.
3. Tentukan jumlah baris dalam tiap bait puisi.
4. Tentukan rima tiap bait puisi.
5. Tentukan makna puisi tiap bait.
6. Tentukan makna puisi secara keseluruhan.

7. Tanda tempo pada lagu :

9. Pada notasi angka, untuk syair yang
dinyanyikan dengan nada tinggi, pada notasi
angkanya diberikan tanda titik dibagian atas.

10. Apakah semua cita-cita setiap orang sama?
Apakah cita-cita termasuk keberagaman
karakteristik individu?
Mengapa cita-cita termasuk keberagaman
karakteristik individu?
Ada tidak manfaat dari keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan
kita?

11. Manfaat keberagaman karakteristik individu
1. Lebih mengenal karakter orang-orang di sekitar kita,
2. Tumbuh rasa toleransi dan nasionalisme. Jika kita memiliki rasa toleransi
yang besar, maka lingkungan di sekitar kita akan aman, nyaman, dan
damai. Dari berbagai macam karakteristik, suku, dan budaya, akan
menambahkan rasa cinta kita terhadap Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
3. Memperkuat persatuan dan kesatuan. Setelah kita mengenal masing-
masing karakter, kemudian tumbuh rasa toleransi, serta nasionalisme,
maka akan timbul dengan sendirinya rasa persatuan dan kesatuan.