SlideShare a Scribd company logo
1 of 60
Download to read offline
Reproduksi dan Pertumbuhan Bakteri
A. Reproduksi Bakteri
o Asexual
o Binary fission/pembelahan biner melintang
o 1 sel induk  2 sel anak
Waktu bervariasi, tergantung banyak
faktor :makanan dan genetik
o E. coli 20 menit, bbrp lebih cepat,
kebanyakan lebih lambat
B. Pertumbuhan Bakteri
– Bertambah dalam jumlah, bukan ukuran
– Bertambah secara ekponensial /meningkat
2x secara konstan
– 1248163264128….
– Dapat diekspresikan dalam persamaan
logarithma 2x
– 20212223242526272n
 Waktu Generasi/Generation Time
– Waktu yang diperlukan oleh satu
populasi sel untuk meningkat
jumlahnya menjadi 2x
– Berbeda untuk tiap bakteri dan
tergantung kondisi lingkungan.
– Rata-rata 1-3 jam
Generation Time
 Generation Time – time required to complete fission cycle
from parent cell to 2 daughter cells. (Doubling time). In terms
of a population it is the amount of time needed to double the
population.
 The length of the generation time is a measure of the Growth
Rate of the microbe.
 It varies depending on environmental conditions.
 Different microbes have different generation times.
 Mycobacterium leprae  10-30 days
 Staphylococcus aureus  20-30 minutes
WAKTU GENERASI BEBERAPA SPESIES
BAKTERI
BAKTERI MEDIUM SUHU
(OC)
WAKTU
(mnt)
Bacillus mycoides Broth 37 28
B. thermophilus Broth 55 18.3
Escherichia coli Broth 37 17
Susu 37 12.5
Lactobacillus acidophilus Susu 37 66-87
Mycobacterium tuberculosis Sintetik 37 792-932
Staphylococcus aureus Broth 37 27-30
Streptococcus lactis Broth 37 48
Susu 37 26
Generation time
time for bacterial mass to double
Example
100 bacteria present at time 0
If generation time is 2 hr
After 8 hr mass = 100 x 24
Microbial Growth Cycle (batch
culture)
 Batch culture: a closed-system microbial culture of fixed
volume
 Typical growth curve for population of cells grown in a closed
system is characterized by four phases
– Lag phase
– Exponential phase
– Stationary phase
– Death phase
Kurva pertumbuhan bakteri
Lag phase (penyesuaian diri)
tidak ada pertambahan dalam jumlah
sel:
1. Peningkatan aktivitas metabolisme
2. Persiapan untuk reproduksi,
menyerap nutrisi untuk sumber
energi dan pembuatan bagian-bagian
sel.
Log phase (exponential growth)
1. Periode dimana reproduksi terjadi secara
cepat, populasi meningkat 2x secara
konstan.
2. Periode dimana bakteri memberikan reaksi
tipikal – test laboratorium dan
Uji sensitivitas antibiotika paling efektif.
3. Laju pertumbuhan dipengaruhi oleh faktor
lingkungan.
Stationary phase – laju reproduksi = laju
kematian, akibat berkurangnya nutrisi
dan akumulasi dari sisa metabolisme.
Death phase, laju kematian > laju reproduksi
Aplikasi praktis
Menentukan kapan uji laboratorium
Dilakukan
Uji antibiotika baru
Proses penyakit mirip dengan kurva
pertumbuhan
Continuous Culture: The
Chemostat
 Continuous culture: an open-system
microbial culture of fixed volume
 Chemostat: most common type of
continuous culture device
Mengukur Pertumbuhan Bakteri
Pertumbuhan perubahan pd populasi total, bukan
dalam satu individu organisme  pertumbuhan dpt
ditentukan dg menghitung jumlah sel atau jumlah
berbagai komponen seluler (DNA, RNA, protein)
Metode pengukuran kuantitatif pertumbuhan
 Menghitung langsung secara
mikroskopi (direct microscopic count)
 Jumlah Sel Hidup/viable count
 Kekeruhan/optical density
A. Jumlah sel total/total cell count
• Hitung langsung dibawah mikroskop direct
microscopic count
• 2 cara : kering dan basah
• Kering fiksasi  warnai hitung
• Basah ‘counting chamber’
• cara cepat utk menghitung bakteri
• Limitasi :
- sel mati-hidup tdk dpt dibedakan
- sel yg sangat kecil sulit utk dilihat
- Ketepatan sulit dicapai
- minimum jumlah 106
- utk sampel yg tdk diwarnai, harus
menggunakan fase kontras mikroskop
-
B. Jumlah Sel Hidup/Viable Count
• menghitung hanya sel yg hidup
• asumsi : Koloni berasal dari satu sel
bakteri
• Satuan CFU : Colony Forming Unit
• 2 cara : cawan tuang dan cawan sebar
• yg dihitung 30-300 koloni/cawan
• untuk mendapatkan jumlah koloni yang
baik pengenceran seri
• limitasi :
- besar inokulum
- Media & kondisi inkubasi
- lama inkubasi
 mempengaruhi jumlah koloni
Figure 6.15, step 1
Fig 6.17
Kelebihan ‘viable count’ :
• mempunyai sensitiviti yang tinggi
sampel dengan jumlah bakteri sedikit
bisa dihitung
• memungkinkan penggunaan media khusus
dan kondisi tertentu utk menghitung
spesies bakteri tertentu dalam populasi
campuran
Measuring Growth (Direct Measurement)
Filtration
Most Probable Number
A statistical estimating technique
 Indirect Methods
– Metabolic activity
– Dry weight
– Turbidity
 Spectrophotometer-measures amount of light
that passes through a sample. Absorbance is
related to the number of bacteria
Measuring Growth (Indirect
Measurement)
C. ‘Optical density
• Suspensi bakteri  keruh
• Kekeruhan  jumlah sel
• Kekeruhan dapat diukur, photometer dan
spectrophotometer
• pada organisme bersel satu,
photomdeter unit atau OD proporsional
dengan jumlah sel  tetapi hrs dibuat
kurva standar utk masing-masing bakteri
Turbidity
Faktor-faktor yang
mempengaruhi pertumbuhan
bakteri
A. Suhu
B. Oksigen
C. pH
D. Kelembaban
E. Cahaya
F. Nutrisi
A.Suhu
Semua bakteri tumbuh pd rentang
suhunya:minimum-maksimum
Pada suhu optimum, reprodusi maksimum
Bakteria terbagi 3 berdasar suhu
pertumbuhannya :
- Mesophiles 200C – 450C
- Thermophiles 450C – 800C,
- Psychrophiles 00C – 200C
Psikrofilik, tahan thd suhu dingin
Thermofilik, tahan thd suhu panas
Pertumbuhan pada suhu berbeda dapat
memberikan karakteristik berbeda :
Serratia marcescens pd 250C, merah
oranye. Pd 370C tdk berwarna
Lactobacillus plantaraum, pd 250C tdk
memerlukan fenilalanin, tetapi pd 370C
asam amino tsb perlu ditambahkan pd media.
B.Oksigen
Bakteri dapat diklasifikasikan ke dalam
4 grup berdasarkan kebutuhannya thd Oksigen:
 Aerobes
 Anaerobes
Tidak dpt hdp bila ada oksigen.
tdk memiliki enzim katalase,H2O2H2O + O2
Aerotoleran anaerob, dpt tumbuh bila ada
oksigen tapi tdk menggunakan oksigen utk
metabolisme
 Facultative aerobes/anaerobes
 Microaerophilic
 Oxygen (O2)
The Requirements for Growth: Chemical
Requirements
obligate
aerobes
Facultative
anaerobes
Obligate
anaerobes
Aerotolerant
anaerobes
Microaerophiles
 Anaerobic
jar
Anaerobic Culture Methods
Figure 6.5
 Candle jar
 CO2-packet
Capnophiles require high CO2
Figure 6.7
C.pH
Pada pH optimum pertumbuhan bakteri
maksimum
Bakteri dapat dibagi 3 kelompok
berdasarkan
rentang pH
Neutrophiles, pH 5 – 8
Acidophiles, pH 0 – 5
Alkalinophiles, pH 8 – 12
D.Kelembaban (air), tekanan osmosis
Semua bakteri yang aktif (metbolisme)
memerlukan air :
Sel terdiri dari sebagian besar air
Sebagian besar nutrisi, sisa metabolisme
larut dalam air sehingga dapat melewati
membrane sel
Sitoplasma tempat terjadinya reaksi
metabolisme
E.Cahaya (radiasi)
Fotosintesis bacteria, Cyanobacteria,
memerlukan sinar uktra violet
Nonfotosintesis bacteria, eubacteria, sinar ultra
violet mematikan (dapat menyebabkan mutasi.
F.Nutrisi
1. Nutrisi dasar yang diperlukan untuk pertumbuhan:
 Karbon - building block dr komponen-komponen
sel.
 Nitrogen – produksi protein dan nucleic acid.
 Hidrogen
 Oksigen
 Mineral diperlukan dlm jml sedikit (trace
elements)
2. Metabolit spesial (growth factors)
Zat yang dibutuhkan oleh bakteri untuk
pertumbuhannya yang tidak dapat di produksi
sendiri dari nutrisi/zat dasar, seperti vitamin, asam
amino, karbohidrat
BAKTERI VITAMIN YANG
DIBUTUHKAN
Bacillus anthracis Thiamin (B1)
Clostridium tetani Riboflavin (B2)
Brucella abortus Niasin
Lactobacillus sp Piridoksin
Kobalamin
3.Sumber energi :
Kemotrofik, bahan kimia sbg sumber energi
Fototrofik, sinar cahaya sbg sumber energi
4. Sumber karbon :
Autotrophs, anorganik sebagai sumber karbon
Heterotrophs, organik sebagai sumber karbon
5. Sumber elektron :
Lithotrofik, anorganik sbg sumber elektron
Organotrofik, organik sbg sumber elektron
Perbedaan dalam kebutuhan akan zat-zat nutrisi dapat
dijadikan dasar untuk identifikasi dan klasifikasi
bakteri.
Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA
Culture Media
Indications/ Need for culture -
 Isolate bacteria in pure cultures.
 Demonstrate their properties.
 Obtain sufficient growth for preparation
of antigens & for other tests.
 Typing bacterial isolates.
 Antibiotic sensitivity.
 Estimate viable counts.
 Maintain stock cultures.
Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA
Classification of Media
 Based on the consistency :
Solid media
Semisolid media
Liquid media
Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA
Classification
 Based on the function or property:
- Simple media
- Enriched media
- Enrichment broth
- Selective media
- Indicator media
- Differential media
- Composite media
- Transport media
Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA
Constituents Of Media
 Agar or agar- agar
 Peptone - mixture of partially digested
proteins
 Yeast or meat extract
 NaCl
 Melting point : 98°C
 Solidifying point : 42°C
 % of agar : Solid media (2%)
Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA
Simple Media
 Also called Basal medium
 Most commonly used in routine labs.
e.g. Nutrient broth, NA
Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA
Enriched Media
 Blood, serum or egg added to the
basal medium.
 To grow bacteria which are more
exacting in nutritional requirements.
e.g. Blood Agar, Chocolate Agar
Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA
Enrichment Broth (media)
 For mixed cultures or materials
containing more than one bacterium.
 Contains substances which stimulates
wanted bacteria & inhibits unwanted
bacteria.
e.g. Tetrathionate broth
Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA
Selective Media
 Substances added to a solid media to
favour the growth of wanted bacteria.
e.g. TCBS agar for Vibrio cholerae
 Suppress
unwanted
microbes and
encourage
desired microbes.
Selective Media
Figure 6.9b, c
Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA
Differential Media
 To bring out differing characteristics
of bacteria.
e.g. MacConkey’s agar
Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA
Composite Media
 For identification of
isolates
e.g. Triple Sugar Iron
Transport Media
 For delicate organisms
 Delay in transit
e.g. Stuart’s transport
media
Transport Media
 For delicate organisms
 Delay in transit
 e.g.
Stuart’s transport
media
A Cary-Blair transport
medium
Amies transport
medium
55
Inoculation and Transfer
Techniques
 Streak-plate technique
 Slant inoculation
 Liquid medium inoculation
 Semisolid medium inoculation
3 or 4 quadrant
methods
Streak Plate Method
57
Streak-plate technique
four-area streak plate technique
IV
II
I 1/5
I
1/10
Rotate
plate 90
Flame
loop
Rotate
90
Rotate
90
III
1/4
Flame
loop
58
Slant inoculation
59
Liquid medium
inoculation
Terima kasih

More Related Content

What's hot

Laporan Praktikum Asidimetri
Laporan Praktikum AsidimetriLaporan Praktikum Asidimetri
Laporan Praktikum AsidimetriRidha Faturachmi
 
Pert 3 struktur dan organisasi tubuh tumbuhan
Pert 3 struktur dan organisasi tubuh tumbuhanPert 3 struktur dan organisasi tubuh tumbuhan
Pert 3 struktur dan organisasi tubuh tumbuhanNanda Reda
 
Pewarnaan Spora Metode Klein
Pewarnaan Spora Metode KleinPewarnaan Spora Metode Klein
Pewarnaan Spora Metode KleinAuliabcd
 
Diktat praktikum-kimia-analisis
Diktat praktikum-kimia-analisisDiktat praktikum-kimia-analisis
Diktat praktikum-kimia-analisismeiwulandari24
 
Laporan resmi elixir paracetamol
Laporan resmi elixir paracetamolLaporan resmi elixir paracetamol
Laporan resmi elixir paracetamolKezia Hani Novita
 
Analisis abu
Analisis abuAnalisis abu
Analisis abuAisAisyah
 
Salep mata sulfasetamida
Salep mata sulfasetamidaSalep mata sulfasetamida
Salep mata sulfasetamidaershahasan
 
Kelompok 5 metode irisan
Kelompok 5   metode irisanKelompok 5   metode irisan
Kelompok 5 metode irisanNova Wardany
 
IDENTIFIKASI MINYAK ATSIRI, MINYAK LEMAK, LEMAK, DAN LILIN (NEW)
IDENTIFIKASI MINYAK ATSIRI, MINYAK LEMAK, LEMAK, DAN LILIN (NEW)IDENTIFIKASI MINYAK ATSIRI, MINYAK LEMAK, LEMAK, DAN LILIN (NEW)
IDENTIFIKASI MINYAK ATSIRI, MINYAK LEMAK, LEMAK, DAN LILIN (NEW)Annie Rahmatillah
 
Trouble Shooting HPLC (High Performance Liquid Chromatography).pdf
Trouble Shooting HPLC (High Performance Liquid Chromatography).pdfTrouble Shooting HPLC (High Performance Liquid Chromatography).pdf
Trouble Shooting HPLC (High Performance Liquid Chromatography).pdfRifkahIqbal1
 
Biokimia oksidasi lipid
Biokimia   oksidasi lipidBiokimia   oksidasi lipid
Biokimia oksidasi lipidKhayyu Hanifah
 

What's hot (20)

Mawar
MawarMawar
Mawar
 
Laporan Praktikum Asidimetri
Laporan Praktikum AsidimetriLaporan Praktikum Asidimetri
Laporan Praktikum Asidimetri
 
Salep
SalepSalep
Salep
 
Pert 3 struktur dan organisasi tubuh tumbuhan
Pert 3 struktur dan organisasi tubuh tumbuhanPert 3 struktur dan organisasi tubuh tumbuhan
Pert 3 struktur dan organisasi tubuh tumbuhan
 
Preskripsi pemicu 3.4 aileen
Preskripsi pemicu 3.4 aileenPreskripsi pemicu 3.4 aileen
Preskripsi pemicu 3.4 aileen
 
Pewarnaan Spora Metode Klein
Pewarnaan Spora Metode KleinPewarnaan Spora Metode Klein
Pewarnaan Spora Metode Klein
 
Diktat praktikum-kimia-analisis
Diktat praktikum-kimia-analisisDiktat praktikum-kimia-analisis
Diktat praktikum-kimia-analisis
 
Laporan resmi elixir paracetamol
Laporan resmi elixir paracetamolLaporan resmi elixir paracetamol
Laporan resmi elixir paracetamol
 
Perarasi sampel
Perarasi sampelPerarasi sampel
Perarasi sampel
 
Analisis abu
Analisis abuAnalisis abu
Analisis abu
 
Daftar pustaka (Farmasi Fisika)
Daftar pustaka (Farmasi Fisika)Daftar pustaka (Farmasi Fisika)
Daftar pustaka (Farmasi Fisika)
 
Salep mata sulfasetamida
Salep mata sulfasetamidaSalep mata sulfasetamida
Salep mata sulfasetamida
 
Laporan resmi unguentum
Laporan resmi unguentumLaporan resmi unguentum
Laporan resmi unguentum
 
Kanal ion sebagai tao
Kanal ion sebagai taoKanal ion sebagai tao
Kanal ion sebagai tao
 
serbuk
serbukserbuk
serbuk
 
Isolasi DNA
Isolasi DNAIsolasi DNA
Isolasi DNA
 
Kelompok 5 metode irisan
Kelompok 5   metode irisanKelompok 5   metode irisan
Kelompok 5 metode irisan
 
IDENTIFIKASI MINYAK ATSIRI, MINYAK LEMAK, LEMAK, DAN LILIN (NEW)
IDENTIFIKASI MINYAK ATSIRI, MINYAK LEMAK, LEMAK, DAN LILIN (NEW)IDENTIFIKASI MINYAK ATSIRI, MINYAK LEMAK, LEMAK, DAN LILIN (NEW)
IDENTIFIKASI MINYAK ATSIRI, MINYAK LEMAK, LEMAK, DAN LILIN (NEW)
 
Trouble Shooting HPLC (High Performance Liquid Chromatography).pdf
Trouble Shooting HPLC (High Performance Liquid Chromatography).pdfTrouble Shooting HPLC (High Performance Liquid Chromatography).pdf
Trouble Shooting HPLC (High Performance Liquid Chromatography).pdf
 
Biokimia oksidasi lipid
Biokimia   oksidasi lipidBiokimia   oksidasi lipid
Biokimia oksidasi lipid
 

Similar to PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGBIAKAN BAKTERI.pdf

Similar to PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGBIAKAN BAKTERI.pdf (20)

Pertumbuhan mikroba
Pertumbuhan mikrobaPertumbuhan mikroba
Pertumbuhan mikroba
 
Pertumbuhan mikroba
Pertumbuhan mikrobaPertumbuhan mikroba
Pertumbuhan mikroba
 
Pertumbuhan mikroba
Pertumbuhan mikrobaPertumbuhan mikroba
Pertumbuhan mikroba
 
15. Faktor Pengawetan Mikrobiologi.pdf
15. Faktor Pengawetan Mikrobiologi.pdf15. Faktor Pengawetan Mikrobiologi.pdf
15. Faktor Pengawetan Mikrobiologi.pdf
 
Bab 5.pptx
Bab 5.pptxBab 5.pptx
Bab 5.pptx
 
Tugas mikrobiologi hajarul aswat
Tugas mikrobiologi hajarul aswatTugas mikrobiologi hajarul aswat
Tugas mikrobiologi hajarul aswat
 
Tugas mikrobiologi hajarul aswat
Tugas mikrobiologi hajarul aswatTugas mikrobiologi hajarul aswat
Tugas mikrobiologi hajarul aswat
 
Tugas mikrobiologi hajarul aswat
Tugas mikrobiologi hajarul aswatTugas mikrobiologi hajarul aswat
Tugas mikrobiologi hajarul aswat
 
Tugas mikrobiologi hajarul aswat
Tugas mikrobiologi hajarul aswatTugas mikrobiologi hajarul aswat
Tugas mikrobiologi hajarul aswat
 
Percobaan 6 (total plate count)
Percobaan 6 (total plate count)Percobaan 6 (total plate count)
Percobaan 6 (total plate count)
 
362240259-PERTUMBUHAN-MIKROBA-ppt.pptx
362240259-PERTUMBUHAN-MIKROBA-ppt.pptx362240259-PERTUMBUHAN-MIKROBA-ppt.pptx
362240259-PERTUMBUHAN-MIKROBA-ppt.pptx
 
Materi mpp
Materi mppMateri mpp
Materi mpp
 
Bab 5 bioteknologi
Bab 5 bioteknologiBab 5 bioteknologi
Bab 5 bioteknologi
 
Bab-5-BIOTEKNOLOGI.pptx
Bab-5-BIOTEKNOLOGI.pptxBab-5-BIOTEKNOLOGI.pptx
Bab-5-BIOTEKNOLOGI.pptx
 
Metabolisme mikrobial
Metabolisme mikrobialMetabolisme mikrobial
Metabolisme mikrobial
 
Pertumbuhan bakteri semester 2 THP UB
Pertumbuhan bakteri semester 2 THP UBPertumbuhan bakteri semester 2 THP UB
Pertumbuhan bakteri semester 2 THP UB
 
makalah mikroorganisme
makalah mikroorganismemakalah mikroorganisme
makalah mikroorganisme
 
Makalah I
Makalah  IMakalah  I
Makalah I
 
Makalah mikroganisme amanah raha
Makalah mikroganisme amanah rahaMakalah mikroganisme amanah raha
Makalah mikroganisme amanah raha
 
MIKROBIOLOGI
MIKROBIOLOGIMIKROBIOLOGI
MIKROBIOLOGI
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGBIAKAN BAKTERI.pdf

  • 1. Reproduksi dan Pertumbuhan Bakteri A. Reproduksi Bakteri o Asexual o Binary fission/pembelahan biner melintang o 1 sel induk  2 sel anak Waktu bervariasi, tergantung banyak faktor :makanan dan genetik o E. coli 20 menit, bbrp lebih cepat, kebanyakan lebih lambat
  • 2.
  • 3. B. Pertumbuhan Bakteri – Bertambah dalam jumlah, bukan ukuran – Bertambah secara ekponensial /meningkat 2x secara konstan – 1248163264128…. – Dapat diekspresikan dalam persamaan logarithma 2x – 20212223242526272n
  • 4.  Waktu Generasi/Generation Time – Waktu yang diperlukan oleh satu populasi sel untuk meningkat jumlahnya menjadi 2x – Berbeda untuk tiap bakteri dan tergantung kondisi lingkungan. – Rata-rata 1-3 jam
  • 5. Generation Time  Generation Time – time required to complete fission cycle from parent cell to 2 daughter cells. (Doubling time). In terms of a population it is the amount of time needed to double the population.  The length of the generation time is a measure of the Growth Rate of the microbe.  It varies depending on environmental conditions.  Different microbes have different generation times.  Mycobacterium leprae  10-30 days  Staphylococcus aureus  20-30 minutes
  • 6. WAKTU GENERASI BEBERAPA SPESIES BAKTERI BAKTERI MEDIUM SUHU (OC) WAKTU (mnt) Bacillus mycoides Broth 37 28 B. thermophilus Broth 55 18.3 Escherichia coli Broth 37 17 Susu 37 12.5 Lactobacillus acidophilus Susu 37 66-87 Mycobacterium tuberculosis Sintetik 37 792-932 Staphylococcus aureus Broth 37 27-30 Streptococcus lactis Broth 37 48 Susu 37 26
  • 7. Generation time time for bacterial mass to double Example 100 bacteria present at time 0 If generation time is 2 hr After 8 hr mass = 100 x 24
  • 8. Microbial Growth Cycle (batch culture)  Batch culture: a closed-system microbial culture of fixed volume  Typical growth curve for population of cells grown in a closed system is characterized by four phases – Lag phase – Exponential phase – Stationary phase – Death phase
  • 9.
  • 10. Kurva pertumbuhan bakteri Lag phase (penyesuaian diri) tidak ada pertambahan dalam jumlah sel: 1. Peningkatan aktivitas metabolisme 2. Persiapan untuk reproduksi, menyerap nutrisi untuk sumber energi dan pembuatan bagian-bagian sel.
  • 11. Log phase (exponential growth) 1. Periode dimana reproduksi terjadi secara cepat, populasi meningkat 2x secara konstan. 2. Periode dimana bakteri memberikan reaksi tipikal – test laboratorium dan Uji sensitivitas antibiotika paling efektif. 3. Laju pertumbuhan dipengaruhi oleh faktor lingkungan. Stationary phase – laju reproduksi = laju kematian, akibat berkurangnya nutrisi dan akumulasi dari sisa metabolisme. Death phase, laju kematian > laju reproduksi
  • 12. Aplikasi praktis Menentukan kapan uji laboratorium Dilakukan Uji antibiotika baru Proses penyakit mirip dengan kurva pertumbuhan
  • 13. Continuous Culture: The Chemostat  Continuous culture: an open-system microbial culture of fixed volume  Chemostat: most common type of continuous culture device
  • 14.
  • 15. Mengukur Pertumbuhan Bakteri Pertumbuhan perubahan pd populasi total, bukan dalam satu individu organisme  pertumbuhan dpt ditentukan dg menghitung jumlah sel atau jumlah berbagai komponen seluler (DNA, RNA, protein) Metode pengukuran kuantitatif pertumbuhan  Menghitung langsung secara mikroskopi (direct microscopic count)  Jumlah Sel Hidup/viable count  Kekeruhan/optical density
  • 16. A. Jumlah sel total/total cell count • Hitung langsung dibawah mikroskop direct microscopic count • 2 cara : kering dan basah • Kering fiksasi  warnai hitung • Basah ‘counting chamber’ • cara cepat utk menghitung bakteri • Limitasi : - sel mati-hidup tdk dpt dibedakan - sel yg sangat kecil sulit utk dilihat - Ketepatan sulit dicapai - minimum jumlah 106 - utk sampel yg tdk diwarnai, harus menggunakan fase kontras mikroskop -
  • 17.
  • 18. B. Jumlah Sel Hidup/Viable Count • menghitung hanya sel yg hidup • asumsi : Koloni berasal dari satu sel bakteri • Satuan CFU : Colony Forming Unit • 2 cara : cawan tuang dan cawan sebar • yg dihitung 30-300 koloni/cawan • untuk mendapatkan jumlah koloni yang baik pengenceran seri • limitasi : - besar inokulum - Media & kondisi inkubasi - lama inkubasi  mempengaruhi jumlah koloni
  • 19.
  • 20.
  • 21. Figure 6.15, step 1 Fig 6.17
  • 22. Kelebihan ‘viable count’ : • mempunyai sensitiviti yang tinggi sampel dengan jumlah bakteri sedikit bisa dihitung • memungkinkan penggunaan media khusus dan kondisi tertentu utk menghitung spesies bakteri tertentu dalam populasi campuran
  • 23. Measuring Growth (Direct Measurement) Filtration
  • 24. Most Probable Number A statistical estimating technique
  • 25.  Indirect Methods – Metabolic activity – Dry weight – Turbidity  Spectrophotometer-measures amount of light that passes through a sample. Absorbance is related to the number of bacteria Measuring Growth (Indirect Measurement)
  • 26. C. ‘Optical density • Suspensi bakteri  keruh • Kekeruhan  jumlah sel • Kekeruhan dapat diukur, photometer dan spectrophotometer • pada organisme bersel satu, photomdeter unit atau OD proporsional dengan jumlah sel  tetapi hrs dibuat kurva standar utk masing-masing bakteri
  • 28.
  • 29. Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan bakteri A. Suhu B. Oksigen C. pH D. Kelembaban E. Cahaya F. Nutrisi
  • 30. A.Suhu Semua bakteri tumbuh pd rentang suhunya:minimum-maksimum Pada suhu optimum, reprodusi maksimum Bakteria terbagi 3 berdasar suhu pertumbuhannya : - Mesophiles 200C – 450C - Thermophiles 450C – 800C, - Psychrophiles 00C – 200C
  • 31. Psikrofilik, tahan thd suhu dingin Thermofilik, tahan thd suhu panas Pertumbuhan pada suhu berbeda dapat memberikan karakteristik berbeda : Serratia marcescens pd 250C, merah oranye. Pd 370C tdk berwarna Lactobacillus plantaraum, pd 250C tdk memerlukan fenilalanin, tetapi pd 370C asam amino tsb perlu ditambahkan pd media.
  • 32. B.Oksigen Bakteri dapat diklasifikasikan ke dalam 4 grup berdasarkan kebutuhannya thd Oksigen:  Aerobes  Anaerobes Tidak dpt hdp bila ada oksigen. tdk memiliki enzim katalase,H2O2H2O + O2 Aerotoleran anaerob, dpt tumbuh bila ada oksigen tapi tdk menggunakan oksigen utk metabolisme  Facultative aerobes/anaerobes  Microaerophilic
  • 33.
  • 34.  Oxygen (O2) The Requirements for Growth: Chemical Requirements obligate aerobes Facultative anaerobes Obligate anaerobes Aerotolerant anaerobes Microaerophiles
  • 36.  Candle jar  CO2-packet Capnophiles require high CO2 Figure 6.7
  • 37. C.pH Pada pH optimum pertumbuhan bakteri maksimum Bakteri dapat dibagi 3 kelompok berdasarkan rentang pH Neutrophiles, pH 5 – 8 Acidophiles, pH 0 – 5 Alkalinophiles, pH 8 – 12
  • 38. D.Kelembaban (air), tekanan osmosis Semua bakteri yang aktif (metbolisme) memerlukan air : Sel terdiri dari sebagian besar air Sebagian besar nutrisi, sisa metabolisme larut dalam air sehingga dapat melewati membrane sel Sitoplasma tempat terjadinya reaksi metabolisme
  • 39. E.Cahaya (radiasi) Fotosintesis bacteria, Cyanobacteria, memerlukan sinar uktra violet Nonfotosintesis bacteria, eubacteria, sinar ultra violet mematikan (dapat menyebabkan mutasi.
  • 40. F.Nutrisi 1. Nutrisi dasar yang diperlukan untuk pertumbuhan:  Karbon - building block dr komponen-komponen sel.  Nitrogen – produksi protein dan nucleic acid.  Hidrogen  Oksigen  Mineral diperlukan dlm jml sedikit (trace elements) 2. Metabolit spesial (growth factors) Zat yang dibutuhkan oleh bakteri untuk pertumbuhannya yang tidak dapat di produksi sendiri dari nutrisi/zat dasar, seperti vitamin, asam amino, karbohidrat
  • 41. BAKTERI VITAMIN YANG DIBUTUHKAN Bacillus anthracis Thiamin (B1) Clostridium tetani Riboflavin (B2) Brucella abortus Niasin Lactobacillus sp Piridoksin Kobalamin
  • 42. 3.Sumber energi : Kemotrofik, bahan kimia sbg sumber energi Fototrofik, sinar cahaya sbg sumber energi 4. Sumber karbon : Autotrophs, anorganik sebagai sumber karbon Heterotrophs, organik sebagai sumber karbon 5. Sumber elektron : Lithotrofik, anorganik sbg sumber elektron Organotrofik, organik sbg sumber elektron Perbedaan dalam kebutuhan akan zat-zat nutrisi dapat dijadikan dasar untuk identifikasi dan klasifikasi bakteri.
  • 43. Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA Culture Media Indications/ Need for culture -  Isolate bacteria in pure cultures.  Demonstrate their properties.  Obtain sufficient growth for preparation of antigens & for other tests.  Typing bacterial isolates.  Antibiotic sensitivity.  Estimate viable counts.  Maintain stock cultures.
  • 44. Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA Classification of Media  Based on the consistency : Solid media Semisolid media Liquid media
  • 45. Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA Classification  Based on the function or property: - Simple media - Enriched media - Enrichment broth - Selective media - Indicator media - Differential media - Composite media - Transport media
  • 46. Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA Constituents Of Media  Agar or agar- agar  Peptone - mixture of partially digested proteins  Yeast or meat extract  NaCl  Melting point : 98°C  Solidifying point : 42°C  % of agar : Solid media (2%)
  • 47. Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA Simple Media  Also called Basal medium  Most commonly used in routine labs. e.g. Nutrient broth, NA
  • 48. Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA Enriched Media  Blood, serum or egg added to the basal medium.  To grow bacteria which are more exacting in nutritional requirements. e.g. Blood Agar, Chocolate Agar
  • 49. Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA Enrichment Broth (media)  For mixed cultures or materials containing more than one bacterium.  Contains substances which stimulates wanted bacteria & inhibits unwanted bacteria. e.g. Tetrathionate broth
  • 50. Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA Selective Media  Substances added to a solid media to favour the growth of wanted bacteria. e.g. TCBS agar for Vibrio cholerae
  • 51.  Suppress unwanted microbes and encourage desired microbes. Selective Media Figure 6.9b, c
  • 52. Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA Differential Media  To bring out differing characteristics of bacteria. e.g. MacConkey’s agar
  • 53. Oct 07 Dr Ekta, Microbiology, GMCA Composite Media  For identification of isolates e.g. Triple Sugar Iron Transport Media  For delicate organisms  Delay in transit e.g. Stuart’s transport media
  • 54. Transport Media  For delicate organisms  Delay in transit  e.g. Stuart’s transport media A Cary-Blair transport medium Amies transport medium
  • 55. 55 Inoculation and Transfer Techniques  Streak-plate technique  Slant inoculation  Liquid medium inoculation  Semisolid medium inoculation
  • 56. 3 or 4 quadrant methods Streak Plate Method
  • 57. 57 Streak-plate technique four-area streak plate technique IV II I 1/5 I 1/10 Rotate plate 90 Flame loop Rotate 90 Rotate 90 III 1/4 Flame loop