SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Miyerkules
Petsa: 02/16/2022
A. Pamantayang Pangnilalaman
Naimumungkahi ang karagdagang impormasyon tungkol sa mga hakbang sa pagsulat ng balita batay sa
balitang napanood sa telebisyon.
B. Pamantayang Pagganap Ang mag-aral ay nakabubuo ng kritikal na pagsusuri sa mga mapapanood na pagbabalita.
LAYUNIN
a. Nakikilala ang newscastter batay sa diyalogong napabasa.
b. Natutukoy ang wastong katangian at kailangan sa newscastting.
c. Nalilinang ang kasanayan sa pagbabalita at nailalapat ang mga katangiang dapat taglayin sa pang-araw
araw.
II. NILALAMAN Pagkilala sa Balita
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian Talasanayan sa Filipino, Google, at Youtube
1. Mga Pahina sa Gabay ng
Guro
pp. 35-36
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-Mag-
aaral
pp. 30-33
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng
Learning Resources
LRDMS portal at Quipper School online
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
Laptop, Projector, Tsarts at Mga Larawan,Video Clip, Powerpoint Presentation
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang
aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin
Panimulang Gawain
1.Pagdarasal
2.Paglalahad ng guro ng mga dapat at di-dapat gawin sa klase. (Oryentasyon)
B. Paghahabi sa layunin ng
aralin
Gawain 1: GUESS WHO?
Kilalanin ang mga pahayag mula sa mga kilalang “newcasters” kung sino ito.
_____________________1. Hoy Gising!
_____________________2. Magandang Gabi Bayan!
_____________________3. Kaibigan, Usap Tayo!
_____________________4. Ang buhay ay weather, weather lang!
_____________________5. Ito ang inyong kabalitaan at kakampi
____________________ 6. Hindi namin kayo tatantanan!
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa aralin
Pamprosesong Tanong:
1. Bakit kilala ang mga newscaster na ito sa kanilang larangan?
2. Madali lang ba ang maging katulad nila? Bakit?
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
Gawain 2: Sagutin Mo!
1. Ang mga sumusunod ay mga hakbang sa pagsasagawa ng isang komprehensibong pagbabalita. Alin ang
hindi kabilang?
a. Maghanap ng napapanahong balita.
b. Magkaroon ng halo-halong salita sa pagbabalita.
c. Magkaroon ng wastong lakas ng boses habang nagbabalita.
d. Maging maligoy sa paggamit ng mga salita sa pagbabalita.
2. Ilang Person With Disabilities (PWD’s) umaasang maayudahan ng cash gift. Ano ang kahulugan ng
salitang nakahilis?
a. masingil
c. mabigyan
b. maliwanagan
d. maremedyuhan
3. Ito ay nagsasaad ng anumang pangyayari na kagaganap lamang.
a. balita
b. Haka-haka
c. Sulat
d. Kanta
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
bagong kasanayan #2
Gawain 3
Panuto: Pag-aralang mabuti ang pahayag sa ibaba. Lagyan ng tsek (/) ang patlang kung DAPAT taglayin
ang katangian at ekis (x) kung HINDI DAPAT ng isang mabisang mamamahayag.
_________ 1. Kasanayan sa Wikang Filipino
_________ 2. May kaalaman sa paksa
_________ 3. Kagalang-galang
_________ 4. Simpleng salita
_________ 5. Maarte ang boses
_________ 6. Hindi maunawaan ang sinasabi
_________ 7. May tiwala sa sarili
_________ 8. Magaling sa diskusyon
_________ 9. Paligoy-ligoy magsalita
F. Paglinang sa Kasabihan
(Tungo sa Formative
Assessment)
Gawain 4: Bidyu- Suri
Panooring mabuti ang balita . Pagkatapos ay sagutin mga pamprosesong tanong.
G. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay
Pamprosesong Tanong
1. Tungkol saan ang inyong mga napanood na mga balita? Alin sa mga balitang iyong napanood ang higit
na nakapukaw ng iyong atensyon?
2. Ano-ano ang inyong napansin sa mga balitang napanood?
3. Paano nagbabalita ang mga newscaster sa news report? Sa pang-araw araw nating pamumuhay
importante ba ang pagbabalita?
H. Paglalahat ng Aralin
Ang Newscasting (Pagbabalita) ay isang paraang ng paghahatid ng impormasyon o balita sa telebisyon,
radio, pahayagan, o internet.
Ang balita ay anumang pangyayari na kagaganap lamang. Naiiba sa karaniwan, makatotohanan at walang
kinikilingan. Ito ay maaaring makuha sa pamamagitan ng pagbabasa ng pahayagan, pakikinig sa radio at
panonood ng telebisyon.
I. Pagtataya ng Aralin
(ANONG BAGO?)
Magbibigay ang mga mag-aaral ng mga bagong balitang kanilang napanood o napakinggan batay sa mga
paksang ibibigay ng guro.
J. Karagdagang Gawain para
sa takdang-aralin at
remediation
1. Manood ng balita sa telebisyon tungkol sa mga kasalukuyang pangyayari sa bansa. Isa-isahin ang
mahahalagang impormasyon tungkol sa balitang ito at isulat sa inyong kwaderno.
2. Magsaliksik ng mahahalagang impormasyon tungkol sa buhay ni Jesse Robredo at ng isang kilalang tao sa
inyong lugar na naging kilala sa kanyang pagseserbisyo sa pamahalaan. Alamin ang talambuhay ng taong ito.

More Related Content

Similar to COT 1_FIL7.docx

Esp june 29 july 3,2015 monday june 29 (autosa...
Esp june 29 july 3,2015 monday                                june 29 (autosa...Esp june 29 july 3,2015 monday                                june 29 (autosa...
Esp june 29 july 3,2015 monday june 29 (autosa...
EDITHA HONRADEZ
 
KPWKP_q2_mod1_WikasaPanayamatBalitasaRadyoatTelebisyon_v2.pdf
KPWKP_q2_mod1_WikasaPanayamatBalitasaRadyoatTelebisyon_v2.pdfKPWKP_q2_mod1_WikasaPanayamatBalitasaRadyoatTelebisyon_v2.pdf
KPWKP_q2_mod1_WikasaPanayamatBalitasaRadyoatTelebisyon_v2.pdf
Julienatin
 
Q2-WK1-Wika sa Panayam at Balita sa Radyo at Telebisyon.pptx
Q2-WK1-Wika sa Panayam at Balita sa Radyo at Telebisyon.pptxQ2-WK1-Wika sa Panayam at Balita sa Radyo at Telebisyon.pptx
Q2-WK1-Wika sa Panayam at Balita sa Radyo at Telebisyon.pptx
MichaelJohnVictoria1
 
Qua2_DLL-EdukasyonSaPagpapahalaga8_Week9
Qua2_DLL-EdukasyonSaPagpapahalaga8_Week9Qua2_DLL-EdukasyonSaPagpapahalaga8_Week9
Qua2_DLL-EdukasyonSaPagpapahalaga8_Week9
MaryRoseCuentas
 

Similar to COT 1_FIL7.docx (20)

Filipino 4
Filipino 4Filipino 4
Filipino 4
 
DLL_ESP-5_Q1_W1.docx
DLL_ESP-5_Q1_W1.docxDLL_ESP-5_Q1_W1.docx
DLL_ESP-5_Q1_W1.docx
 
Grade 4-1 q2 w3.docx
Grade 4-1 q2 w3.docxGrade 4-1 q2 w3.docx
Grade 4-1 q2 w3.docx
 
Esp june 29 july 3,2015 monday june 29 (autosa...
Esp june 29 july 3,2015 monday                                june 29 (autosa...Esp june 29 july 3,2015 monday                                june 29 (autosa...
Esp june 29 july 3,2015 monday june 29 (autosa...
 
DLL_FILIPINO 4_Q2_W6.docx
DLL_FILIPINO 4_Q2_W6.docxDLL_FILIPINO 4_Q2_W6.docx
DLL_FILIPINO 4_Q2_W6.docx
 
KPWKP_q2_mod1_WikasaPanayamatBalitasaRadyoatTelebisyon_v2.pdf
KPWKP_q2_mod1_WikasaPanayamatBalitasaRadyoatTelebisyon_v2.pdfKPWKP_q2_mod1_WikasaPanayamatBalitasaRadyoatTelebisyon_v2.pdf
KPWKP_q2_mod1_WikasaPanayamatBalitasaRadyoatTelebisyon_v2.pdf
 
Filipino 9 DLL 3rd Quarter Week 5.docx
Filipino 9 DLL 3rd Quarter Week 5.docxFilipino 9 DLL 3rd Quarter Week 5.docx
Filipino 9 DLL 3rd Quarter Week 5.docx
 
DLL_ESP 5_Q1_W1.docx
DLL_ESP 5_Q1_W1.docxDLL_ESP 5_Q1_W1.docx
DLL_ESP 5_Q1_W1.docx
 
dll week 8 MTB quarter 4.docx
dll week 8 MTB quarter 4.docxdll week 8 MTB quarter 4.docx
dll week 8 MTB quarter 4.docx
 
Q3-DLL-AP9-WEEK3.docx
Q3-DLL-AP9-WEEK3.docxQ3-DLL-AP9-WEEK3.docx
Q3-DLL-AP9-WEEK3.docx
 
Q2-WK1-Wika sa Panayam at Balita sa Radyo at Telebisyon.pptx
Q2-WK1-Wika sa Panayam at Balita sa Radyo at Telebisyon.pptxQ2-WK1-Wika sa Panayam at Balita sa Radyo at Telebisyon.pptx
Q2-WK1-Wika sa Panayam at Balita sa Radyo at Telebisyon.pptx
 
November 14-18.docx
November 14-18.docxNovember 14-18.docx
November 14-18.docx
 
June 17 18
June 17 18June 17 18
June 17 18
 
Day 3 week 1.docx
Day 3 week 1.docxDay 3 week 1.docx
Day 3 week 1.docx
 
Filipino v 4th grading
Filipino v 4th gradingFilipino v 4th grading
Filipino v 4th grading
 
Day 5 week 1.docx
Day 5 week 1.docxDay 5 week 1.docx
Day 5 week 1.docx
 
Day 1 week 1.docx
Day 1 week 1.docxDay 1 week 1.docx
Day 1 week 1.docx
 
Qua2_DLL-EdukasyonSaPagpapahalaga8_Week9
Qua2_DLL-EdukasyonSaPagpapahalaga8_Week9Qua2_DLL-EdukasyonSaPagpapahalaga8_Week9
Qua2_DLL-EdukasyonSaPagpapahalaga8_Week9
 
weekly lesson plan
weekly lesson planweekly lesson plan
weekly lesson plan
 
DLL-2022-2023.docx
DLL-2022-2023.docxDLL-2022-2023.docx
DLL-2022-2023.docx
 

More from MaryJoyCorpuz4 (8)

Ortograpiyang Aralin sa Filipino mga aralin
Ortograpiyang Aralin sa Filipino mga aralinOrtograpiyang Aralin sa Filipino mga aralin
Ortograpiyang Aralin sa Filipino mga aralin
 
Powerpoint presentation in Health Grade 9
Powerpoint presentation in Health Grade 9Powerpoint presentation in Health Grade 9
Powerpoint presentation in Health Grade 9
 
PANG-ABAY lesson in Filipino 5 Quarter 3
PANG-ABAY lesson in Filipino 5 Quarter 3PANG-ABAY lesson in Filipino 5 Quarter 3
PANG-ABAY lesson in Filipino 5 Quarter 3
 
quarter 3 week 5 daily lesson log in Filipino
quarter 3 week 5 daily lesson log in Filipinoquarter 3 week 5 daily lesson log in Filipino
quarter 3 week 5 daily lesson log in Filipino
 
quarter 3 daily lesson log in filipino 7
quarter 3 daily lesson log in filipino 7quarter 3 daily lesson log in filipino 7
quarter 3 daily lesson log in filipino 7
 
quarter 1 daily lesson log in filipino 10
quarter 1 daily lesson log in filipino 10quarter 1 daily lesson log in filipino 10
quarter 1 daily lesson log in filipino 10
 
quarter 1, filipino 10 daily lesson plan
quarter 1, filipino 10 daily lesson planquarter 1, filipino 10 daily lesson plan
quarter 1, filipino 10 daily lesson plan
 
sanhi at bunga powerpoint presentation for filipino
sanhi at bunga powerpoint presentation for filipinosanhi at bunga powerpoint presentation for filipino
sanhi at bunga powerpoint presentation for filipino
 

Recently uploaded

632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
EugeneBarona1
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
vh27pvs4b5
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
DonnaMaeSuplagio
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
AizaStamaria3
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 

Recently uploaded (20)

Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 

COT 1_FIL7.docx

  • 1. Miyerkules Petsa: 02/16/2022 A. Pamantayang Pangnilalaman Naimumungkahi ang karagdagang impormasyon tungkol sa mga hakbang sa pagsulat ng balita batay sa balitang napanood sa telebisyon. B. Pamantayang Pagganap Ang mag-aral ay nakabubuo ng kritikal na pagsusuri sa mga mapapanood na pagbabalita. LAYUNIN a. Nakikilala ang newscastter batay sa diyalogong napabasa. b. Natutukoy ang wastong katangian at kailangan sa newscastting. c. Nalilinang ang kasanayan sa pagbabalita at nailalapat ang mga katangiang dapat taglayin sa pang-araw araw. II. NILALAMAN Pagkilala sa Balita III. KAGAMITANG PANTURO A. Sanggunian Talasanayan sa Filipino, Google, at Youtube 1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro pp. 35-36 2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-Mag- aaral pp. 30-33 3. Mga Pahina sa Teksbuk 4. Karagdagang Kagamitan mula sa portal ng Learning Resources LRDMS portal at Quipper School online B. Iba pang Kagamitang Panturo Laptop, Projector, Tsarts at Mga Larawan,Video Clip, Powerpoint Presentation IV. PAMAMARAAN A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o pagsisimula ng bagong aralin Panimulang Gawain 1.Pagdarasal 2.Paglalahad ng guro ng mga dapat at di-dapat gawin sa klase. (Oryentasyon)
  • 2. B. Paghahabi sa layunin ng aralin Gawain 1: GUESS WHO? Kilalanin ang mga pahayag mula sa mga kilalang “newcasters” kung sino ito. _____________________1. Hoy Gising! _____________________2. Magandang Gabi Bayan! _____________________3. Kaibigan, Usap Tayo! _____________________4. Ang buhay ay weather, weather lang! _____________________5. Ito ang inyong kabalitaan at kakampi ____________________ 6. Hindi namin kayo tatantanan! C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa aralin Pamprosesong Tanong: 1. Bakit kilala ang mga newscaster na ito sa kanilang larangan? 2. Madali lang ba ang maging katulad nila? Bakit? D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1 Gawain 2: Sagutin Mo! 1. Ang mga sumusunod ay mga hakbang sa pagsasagawa ng isang komprehensibong pagbabalita. Alin ang hindi kabilang? a. Maghanap ng napapanahong balita. b. Magkaroon ng halo-halong salita sa pagbabalita. c. Magkaroon ng wastong lakas ng boses habang nagbabalita. d. Maging maligoy sa paggamit ng mga salita sa pagbabalita. 2. Ilang Person With Disabilities (PWD’s) umaasang maayudahan ng cash gift. Ano ang kahulugan ng salitang nakahilis?
  • 3. a. masingil c. mabigyan b. maliwanagan d. maremedyuhan 3. Ito ay nagsasaad ng anumang pangyayari na kagaganap lamang. a. balita b. Haka-haka c. Sulat d. Kanta E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad bagong kasanayan #2 Gawain 3 Panuto: Pag-aralang mabuti ang pahayag sa ibaba. Lagyan ng tsek (/) ang patlang kung DAPAT taglayin ang katangian at ekis (x) kung HINDI DAPAT ng isang mabisang mamamahayag. _________ 1. Kasanayan sa Wikang Filipino _________ 2. May kaalaman sa paksa _________ 3. Kagalang-galang _________ 4. Simpleng salita _________ 5. Maarte ang boses _________ 6. Hindi maunawaan ang sinasabi _________ 7. May tiwala sa sarili
  • 4. _________ 8. Magaling sa diskusyon _________ 9. Paligoy-ligoy magsalita F. Paglinang sa Kasabihan (Tungo sa Formative Assessment) Gawain 4: Bidyu- Suri Panooring mabuti ang balita . Pagkatapos ay sagutin mga pamprosesong tanong. G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay Pamprosesong Tanong 1. Tungkol saan ang inyong mga napanood na mga balita? Alin sa mga balitang iyong napanood ang higit na nakapukaw ng iyong atensyon? 2. Ano-ano ang inyong napansin sa mga balitang napanood? 3. Paano nagbabalita ang mga newscaster sa news report? Sa pang-araw araw nating pamumuhay importante ba ang pagbabalita? H. Paglalahat ng Aralin Ang Newscasting (Pagbabalita) ay isang paraang ng paghahatid ng impormasyon o balita sa telebisyon, radio, pahayagan, o internet. Ang balita ay anumang pangyayari na kagaganap lamang. Naiiba sa karaniwan, makatotohanan at walang kinikilingan. Ito ay maaaring makuha sa pamamagitan ng pagbabasa ng pahayagan, pakikinig sa radio at panonood ng telebisyon. I. Pagtataya ng Aralin (ANONG BAGO?) Magbibigay ang mga mag-aaral ng mga bagong balitang kanilang napanood o napakinggan batay sa mga paksang ibibigay ng guro. J. Karagdagang Gawain para sa takdang-aralin at remediation 1. Manood ng balita sa telebisyon tungkol sa mga kasalukuyang pangyayari sa bansa. Isa-isahin ang mahahalagang impormasyon tungkol sa balitang ito at isulat sa inyong kwaderno.
  • 5. 2. Magsaliksik ng mahahalagang impormasyon tungkol sa buhay ni Jesse Robredo at ng isang kilalang tao sa inyong lugar na naging kilala sa kanyang pagseserbisyo sa pamahalaan. Alamin ang talambuhay ng taong ito.