1. Grades 1 to 12
Daily Lesson Log
School Mancatian Elementary School Grade Level III
Teacher Marife A. Ollero Learning Area MTB-MLE
Teaching Dates Week 8- June 19-23, 2023 Quarter 4th
DAY MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
I. LAYUNIN
A. Pamantayang
Pangnilalaman
The learner demonstrates expanding knowledge and skills to listen, read, and write for specific purposes.
PALAWAN DAY
B. Pamantayan sa
Pagganap
The learner has expanding knowledge and skills to listen, read, and write for specific purposes
C. Mga Kasanayan
sa Pagkatuto
Nakikilala ang wastong gamit ng pang-ukol at pariralang pang-ukol sa bawat pahayag. (MT3G-IVh-2.6)
II. Nilalaman Mga Pariralang Pang-ukol
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-
mag-aaral
3. Mga Pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
Modyul 8 Modyul 8
B. Iba pang
Kagamitang Panturo
Tsart, Activity sheets, larawan
IV. PAMAMARAAN
2. A. Balik-aral sa
nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong
aralin.
Magbalik-aral sa nakaraang
aralin.
Magbalik-aral sa nakaraang aralin. Magbalik-aral sa nakaraang aralin. Panuto: Bilugan ang titik ng sagot na
may pang-ukol o mga pang-ukol na
bubuo sa pangungusap.
1. _____________president, agad
na ipatutupad ang bagong batas.
a. Para kina
b. Hinggil kay
c. Ayon sa
2. Ang mga tuntunin ng paaralan ay
________ kabutihan ng mga mag-
aaral.
a. tungkol sa b. para sa c. ayon sa
3. Ang kalusugan at edukasyon
______ kabataan ay mahalaga.
a. ng mga b. ng c. ukol sa
4. Magkakaroon ng libreng bakuna
_____________ mga sanggol ng
barangay.
a. alinsunod sa b. para sa c. ukol kay
5. Ang likas na talino ________
mamamayan ay kayamanan.
a. ng b. sa mga c. ukol sa
b. Pagganyak o
Paghahabi sa layunin
ng aralin/Motivation
Kayo ba ay palaging naglilinis
ng inyong kapaligiran? Ano
ang maaaring maidulot sa inyo
ng maruming kapaligiran?
C. Paglalahad o Pag-
uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin.
Basahin ang tula sa ibaba.
Kayang Iwasan
Flordeliza R. Ortal
Sambayanan ay nagimbal Sa
sakit na di inaasahan Bawat
buhay ay pahalagahan Lahat
dapat ay magtulungan. Mga
pandemyang dumaratal Galing
sa maruming kapaligiran
3. Tayong lahat ang kasagutan
Upang sakit ay maiwasan.
Panuto: Sagutin ang mga
katanungan batay sa binasang
tula.
1. Tungkol saan ang tula?
2. Sa iyong palagay, paano
maiiwasan ang iba’t ibang
sakit?
D. Pagtatalakay ng
bagong konsepto at
paglalahad ng bagong
kasanayan #1
A. Basahin at unawain ang
sumusunod na mga
pangungusap.
1. May mga sintomas ang sakit
na Covid-19 ayon sa mga
doktor.
2. Naglunsad ang pamahalaan
ng mga programa laban sa sakit
na ito.
3. Nakabasa ka na ba ng balita
tungkol sa Covid-19?
4. Nagbigay na ng tulong ang
pamahalaan para sa mga
biktima.
E. Pagtalakay ng
bagong konsepto at
paglalahad ng bagong
kasanayan #2
____1. Sa unang pangungusap,
ano ang salitang iniuugnay ng
“ayon sa” sa iba pang salita sa
pangungusap?
A. doktor B. Covid-19
C. Sintomas D. Sakit ____
2. Anong bahagi ng pananalita
ang salitang doktor?
A. pandiwa B. pangngalan
C. pang-uri D. pang-abay
____ 3. Sa ikalawang
pangungusap, ano ang salitang
Ang pang-ukol ay mga salitang
nag-uugnay sa pangngalan,
panghalip, pandiwa at pang-abay
sa iba pang mga salita sa
pangungusap. Ang mga pang-ukol
ay nagsasabi kung saan naroon ang
isang bagay o tao, kung saan ito
nagmula at kung saan ito patungo.
Nagsasaad din ito ng
kinaroroonan, pinangyarihan, o
kinauukulan ng isang kilos, gawa,
balak o layon. Halimbawa ng mga
pang-ukol: sa/sa mga ng/ng mga
4. iniuugnay ng “laban sa” sa iba
pang salita sa pangungusap?
A. pamahalaan B. ito
C.sakit D. programa
4. Anong bahagi ng pananalita
ang salitang sakit?
A. panghalip B. pang-uri
C. pandiwa D. pangngalan
____ 5. Sa ikatlong
pangungusap, ano ang salitang
iniuugnay ng “tungkol sa” sa
iba pang salita sa
pangungusap?
A. Covid-19 B. balita
C. tungkol D. nakabasa
____ 6. Anong bahagi ng
pananalita ang salitang Covid-
19?
A. pandiwa B. pangngalan
C. pang-uri D. pang-abay
____ 7. Sa ikaapat na
pangungusap, ano ang salitang
iniuugnay ng “para sa” sa iba
pang salita sa pangungusap?
A. pamahalaan B. biktima
C. nagbigay D. tulong
____ 8. Anong bahagi ng
pananalita ang salitang
biktima?
A. panghalip B. pang-uri
C. pandiwa D. pangngalan
ni/nino kay/kina sa/kay nang may
tungkol sa/kay para sa/kay ayon
sa/kay tungo sa sa ibabaw sa
pagitan mula sa loob, sa harapan,
sa likod
F. Paglinang sa
Kabihasaan tungo sa
Formative Assessment
(Independent Practice)
Panuto: Tukuyin mula sa dalawang
pamilian ang wastong pariralang
pang-ukol upang mabuo ang diwa
ng pangungusap. Isulat ang
wastong sagot sa patlang.
5. 1. Ang pagmamano ay tanda ng
paggalang ________________
(para sa, para kay) mga magulang.
2. Ang sulat ni Liza ay
________________ (ukol sa, ukol
kay) kaarawan ni Flor.
3. ________________ (Ayon sa,
Ayon kay) doktor, kailangan kang
magpahinga.
4. Ang desisyon ng anak ay
___________________ (laban sa,
laban kay) Gemma.
5. Ang paksa ng pagpupulong ay
____________________ (tungkol
kay, tungkol sa) pandemyang
laganap sa mundo.
G. Paglalapat ng
Aralin sa pang-araw-
araw na buhay
Isulat sa patlang ang tamang
pang-ukol upang mabuo ang diwa
ng pangungusap.
1. Ang kalikasan ay kailangang
pangalagaan _____________
susunod na mga henerasyon.
2. _____________ G. Abelardo,
matutuloy ang pagtatanghal ng
programa sa Biyernes.
3. Isinulat niya ang tulang ito
_____________ Amelia, ang
kanyang kasintahan.
4. Walang masasabi ang mga
kritiko _____________ G. Valdez
dahil malinis ang kanyang
pagkatao.
5.Ang pinag-uusapan ng mga
Pilipino ay _____________
pagbisita ng pangulo sa mga
naapektuhan ng pandemya.
6. 6. Ang kilusang ito ay
_____________ katiwaliang
laganap sa ating pamahalaan
ngayon.
H. Paglalahat ng
Aralin
Generalization
Ang pang-ukol ay mga salitang
nag-uugnay sa
1._____________________,
panghalip, 2.
____________________ at pang-
abay sa iba pang mga salita sa
pangungusap. Ang mga 3.
__________________ ay
nagsasabi kung saan naroon ang
isang 4. _________________ o
tao, kung saan ito nagmula at kung
saan ito patungo. Nagsasaad din ito
ng 5. _________________
pinangyarihan, o kinauukulan ng
isang kilos, gawa, balak o layon.
I. Pagtataya ng Aralin
Evaluation/Assessment
Pag-aralan ang mga larawan sa
ibaba. Mula sa larawan, bumuo
ng sariling pangungusap gamit
ang isa sa mga pariralang pang-
ukol.
