Dokumen tersebut membahas tentang peranan Kader Teknik Desa (KTD) dalam pembangunan desa, termasuk tanggung jawab, keterampilan, dan pengorganisasian KTD. KTD diharapkan dapat memfasilitasi berbagai aspek teknis pembangunan prasarana desa seperti survei, desain, pelaksanaan, pemeliharaan, serta meningkatkan kapasitas masyarakat. Ada beberapa tantangan dalam pengorganisasian KTD sepert

1. KAUR PEMBANGUAN sebagai Kader Teknik Desa
 Tujuan PB :
 Pentingnya keberadaan KTD melalui kelembagaan di
desa
 Peserta mendorong peranan Kelembagaan sebagai
KDT di tingkat desa.

2. Kader Teknik Desa ( KTD ) :
 Sebagai kelembagaan didesa yang mempunyai
hubungan kerja/tupoksi, bakat dan minat dibidang
teknik, serta memiliki kepedulian membantu
masyarakat dalam membangun, mengelola dan
melestarikan prasarana untuk memajukan desa.
 diharapkan memiliki keinginan untuk terus maju dan
berbagi dan meningkatkan pengalaman dengan
masyarakat, juga orang yang memiliki kemampuan
teknik, serta kemampuan dalam aspek konstruksi
 Sebagai Kaur Pembangunan bahagian dari kader
didesa

3. Kaur Pembangunan/Kader teknik diharapkan mampu
memfasilitasi pengadaan, pengelolaan dan pelestarian kegiatan
bidang prasarana sebagai berikut :
 Memilih Jenis Prasarana yg berdampak positif
 Menjadi kader-kader teknik di masyarakat
 Memfasilitasi proses Survey Teknik untuk pembangunan
 Memfasilitasi penyusunan Desain dan RAB
 Memfasilitasi proses pengadaan material, bahan dan alat
 Melakukan penguatan kapasitas pelaku pada aspek teknis.
 Memfasilitasi terjaganya kualitas pembangunan desa.
 Memfasilitasi Pengelolaan -Pemeliharaan Prasaran Desa

4. Kader teknik harus menguasai lima aspek
pekerjaan di lapangan:
 Desain teknis prasarana
 Metode konstruksi prasarana di lapangan
 Cara bekerja sama dengan masyarakat
 Administrasi proyek
 Cara meningkatkan kapasitas masyarakat

5. Kader teknik harus memiliki lima kemampuan
pribadi:
 Bisa tampil di depan umum
 Bisa memimpin pertemuan
 Bisa memecahan masalah
 Berdisiplin
 Bisa menulis dengan jelas dan benar

6. Keterampilan lain yang diperlukan
 Komputer (pengolahan kata, spreadsheet, presentasi,
menggambar, membuat program database, email,
Internet)
 Kemampuan teknis untuk berbagai jenis prasarana
sederhana
 Cara memeriksa prasarana
 Pendalaman cara menyelesaikan masalah, baik
rasional maupun kreatif
 Pemeliharaan
 Membuat gambar teknis

7. PEMERANAN KADER TEKNIK ?
SEKARANG?
• Tahap Perencanaan?
• Tahap Pelaksanaan?
• Tahap Pelestarian?
• Sudah diorganisir?
AHIR TAHUN
INI? (UU
DESA?)
• Apa tantanganya?
• Apa yang dibutuhkan?
• Apa Kendalanya?
• Apa Targetnya?
PASKA PNPM
MPd?
• Sudah melembagakah?
• Masih Adakah KTD?
• Masih diperlukan?
• Lalu Bagaimana?

8. KENDALA
Dukungan dari Pemda dan Pemdes untuk pembinaan5
Dana Operasional kurang/ tidak ada1
Kurang pemahaman tentang manfaat dan peranan KTD bagi
pembangunan desa
2
3
4 Legal formal KTD (SK dari Kades) belum ada
Kurang komitmen dan dukungan
@bw

9. KENDALA
Kurang ada kesinambungan antara pelaku lama dengan pelaku
baru
10
Kemampuan mengkader kurang6
Intervensi negatif dari oknum7
8
9 Sering terjadi pergantian pelaku
Waktu terbatas & Sering dapat pekerjaan diluar desa
@bw

10. Tujuan Kaderisasi dan
Pengorganisasian
1. Mendorong perbaikan sistem/ kualitas teknis
2. Meminimalkan munculnya pelaku sesaat
3. Merekonsiliasi kepentingan yang berbeda-beda
4. Membangun kepentingan bersama
5. Menghimpun potensi dan kekuatan sosial masyarakat
desa

11. Komponen Kaderisasi dan
Pengorganisasian
1. Meliputi langkah-langkah penyadaran
2. Penggalangan potensi dan kekuatan
3. Langkah-langkah penggerakan
4. Pengelolaan pembangunan partisipatif

12. Langkah-Langkah Menentukan
dalam Kaderisasi dan Pengorganisasian
1. Identifikasi pelaku kunci (yang peduli dengan
bidang teknis)
2. Pelaku kunci punya syarat; jiwa peduli/jiwa kader
yang meminati bidang teknis dan kemasyarakatan
3. Kader sebaiknya tersebar dalam setiap kelompok,
dusun atau desa
4. Dua dimensi pemetaan; adanya tingkat kepedulian
dan tingkat pengaruh.

13. Langkah Pematangan dalam Kaderisasi dan
Pengorganisasian
1. Tindakan atas dasar nalar bukan emosional
2. Konsensus harus dikembangkan
3. Bentuk-bentuk dukungan harus dibuktikan
4. Distribusi peran dan tanggung jawab
5. Mengurangi model terapi, manipulasi, informasi,
konsultasi, penentraman
6. Meningkatkan pola kontrol sosial, pendelegasian
dan sinergi

14. PEME-
RINTAH
DESA
KSh
KT
KEk
KDi
KBM
Badan
Pemberdayaan
Masyarakat
Dinas Kesehatan
Dinas
Perekonomi
an
Dinas
Pekerjaan
Umum
Dinas
Pendidikan
PENDAMPINGAN
MELALUI PROGRAM
KEWAJIBAN MEMBINA KADER DESA
PERMENDAGRI no 7 tahun 2007
@bw

15. DASAR HUKUM :
PERMENDAGRI NOMOR 7 TAHUN 2007
TPU/KPMD
KADER TEKNIK
TPK/POKMAS KPMD/POKMAS
SWAKELOLA
RAB DESA
PROPOSAL DESA
APBDES
PNPM/PROGRAM
LAIN
Click to add Title
Click to add
Title
KUBE
KLP. SPKP
KLP ARISAN DLL
BID. PERENCANAAN DESA
LPMD/NAMA
LAINNYA
PEMBINAAN
BID. PEMBANGUNAN BID.
EKONOMI
PENGAWASAN
BPD
BID LAIN : DITAMBAHKAN SESUAI KEBUTUHAN : DIANTARANYA BIDANG PEMELIHARAAN SARANA PRASARANA, KEPEMUDAAN, SENI BUDAYA, PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP DLL
PERDES
SK-KADES
TIM
PEMANTAU/PARTISIPATIF

16. STRATEGI PELEMBAGAAN KADER TEKNIK
FORUM
Strategi
KADERISASI KADER TEKNIK DESA
BERKELANJUTAN
Membangun IKATAN EMOSIONAL sesama anggota
agar SOLID
Membangun JIWA KORPS & membangun
keBANGGAan
Berbagi KARUNIA (Hati, Pikiran. Tangan)
SEKOLAH LAPANG KTD
Berlatih dengan praktek bersama lintas desa lintas
spesialisasi
Saling asah-asih-asuh, secara terus menerus
Didampingi Pembimbing Teknik
Dikelola partisipatifTerbentuknya
Korps KTD yang
Solid
Terbentuk KTD-
2 terampil &
mempunyai
Integritas
Terbangunya
sistem
kaderisasi
yang
STRATEGI ?
FORUM ?
TARGET ?
@bw

17. TINGKAT KETRAMPILAN
(Contoh Spesialis Prasarana Jalan)
Kader Teknik
PEMBIMBING
Kader Teknik
PENGAWAS
Kader Teknik
PERENCANA
Kader Teknik
PELAKSANA
KT. SP Jalan Utama
KT. SP. Jalan Madya
KT. SP. Jalan Muda
KT. SP. Jalan Mula
@bw
Catatan : Jenis Spesialisi tergantung kebutuhan setempat

18. ALUR PENINGKATAN KETRAMPILAN KTD
@bw
Bentuk Forum KTD
Antar Desa
TIM PEMBIM BING
TEKNIK, FT,PL dll
TIM PEMBINA; BKAD;
PEMDA; SKPD TERKAIT
PRAKTIK BELAJAR
BERSAMA
KETRAMPILAN LANJUTAN
KONSTRUKSI JALAN
KONTRUKSI IRIGASI
KONSTRUKSI AIR BERSIH
KONSTRUKSI JEMBATAN
KONSTRUSI GEDUNG
Praktek membangun; MANKON;
ADM Proyek OPS&Pemeliharaan
SERTIFIKASI JENIS
DAN TINGKAT
KETRAMPILAN DASAR
KONSTRUKSI JALAN
KONTRUKSI IRIGASI
KONSTRUKSI AIR BERSIH
KONSTRUKSI JEMBATAN
KONSTRUSI GEDUNG
Praktek mengenali bagian2
bangunan; Gambar teknik, sket; Hitung
kebutuhan bahan, upah & alat;

19. SELAMAT MENGABDI SEBAGAI
KADER TEKNIK
@bw