2. Noțiuni
Cultură - Totalitatea
valorilor materiale și
spirituale create de
omenire și a instituțiilor
necesare pentru
comunicarea acestor
valori.
Literatură-
Totalitatea
operelor scrise
care se referă la un
anumit domeniu
Religie-Credință
în forțe
supranaturale și
adorarea lor
Politeism-
credința în mai
mulți zei
Dualism-
credința în doi
zei
Monoteism -
credința într-
un singur zeu
Piramide -
morminte ale
faraonilor
Zigurate -
temple cu etaje
și scări
exterioare.
Templu -Edificiu
special amenajat
pentru
practicarea unui
cult religios
Citiți cu atenție
noțiunile și le
scrieți în caiete.
3. • B for blur
• X to close
REPERE
- Literatura
și religia
- Știința
-Arta
6. Poemul lui Ghilgameş
cuprine 3600 de versuri
scrise pe 12 tăbliţe de
argilă. Sunt descrise faptele
eroului, apărător al
dreptăţii. După ce îi învinge
pe duşmani, pleacă la
capătul lumii pentru a găsi
leacul contra morţii şi a
dobândi nemurirea. Este
redată şi legenda despre
potop,inspirată din
înfricoşătoarele revărsări
ale Tigrului şi Eufratului.
8. Importanţa
literaturii
Este un izvor istoric
deoarece:
•Reflectă viaţa de
toate zilele a
oamenilor
•Modul lor de
gândire
•Ideile şi concepţiile
lor despre lume şi
societate
9. RELIGIA
Revezi de la rubrica
noțiuni cele trei
orientări religioase:
politeistă, dualistă,
monoteistă.
12. Conducătorii oraşelor-
state au ridicat
monumente impunătoare
în cinstea zeilor:
Zigguratele
- au apărut în
Mesopotamia în mileniul
al III-lea î. Hr.;
- construite din cărămizi
de lut;
- aveau formă piramidală,
în trepte, iar interiorul lor
cuprindeau temple
religioase şi clădiri cu rol
administrativ.
Ziguratul din Ur
13. Templu lui Amon
Ra de la Karnac
Templele egiptene
- construite în cinstea zeilor egipteni;
- credincioşii venerau divinităţile prin rugăciuni, ritualuri şi
ofrande (jertve pentu zei)
- exemple: templele de la Luxor şi Karnak.
14. La început, au fost construite piramide mai mici, în trepte,
numite mastaba. În interiorul lor se afla mormântul
faraonului
15. Marea piramidă a faraonului Keops, de pe platoul Gizeh
din Egipt, se numără printre cele șapte minuni ale lumii
antice. Alături de ea se înalță piramidele faraonilor Kefren
și Mikerinos.
18. Ştiinţa
• S-a dezvoltat în funcţie de cerinţele practice
: construirea digurilor, a templelor,a mormintelor
monumentale.
• Cunoştinţele ştiinţifice au apărut ca urmare a
obsevaţiilor atente ale oamenilor asupra naturii
înconjurătoare.
• Purtătorii lor erau: preoţii, scribii, medicii, unii
reprezentanţi ai aristocraţiei.
• Regii instalau la curtea regală şi în temple
biblioteci, arhive, observatoare astronomice şi
înfiinţau şcoli pentru pregătirea tinerilor.
19. Matematica, geometria, astronomia
• Se cunoşteau:
• Cele 4 operaţii fundamentale ale
• aritmeticii,ridicarea la pătrat ,extragerea
radicalului
• Egiptenii foloseau sistemul zecimal,
mesopotamienii au întocmit o tablă a
înmulţirii de la 1 la 180 000, indienii au
născocit semnele - şi + şi cifrele de la 0 la 9
22. • În Mesopotamia s-au constituit ramuri
ale medicinei (oftalmologia, chirurgia).
• În Egipt, operaţiile de pregătire a
mumiilor au înlesnit cunoaşterea corpului
uman.
• În India şi China se făceau medicamente
foarte eficace din diferite ierburi şi s-au
scris numeroase tratate de medicină.
23. Mumificarea artificială a fost modalitatea prin care egiptenii încercau,
astfel, să păstreze corpul uman intact pentru veșnicie. Deși ei nu au fost
singurii care au încercat o astfel de conservare artificială, au fost singurii
dintre popoarele antice care făceau asta din motive religioase.