3. Цель: Комплексное психолого-педагогическое сопровождение ребенка в учебно-воспитательном процессе, которое является обеспечением нормального развития ребенка.

4. 1. Создание условий для реализации психологических возрастных и индивидуально-личностных возможностей обучающихся. 2. Оказание комплексной психологической помощи детям, испытывающим трудности в обучении и личностном развитии, проблемы с коммуникацией. 3. Помощь в освоении и реализации на практике системно - деятельностного подхода к обучению младших школьников. Задачи:

5. Направления работы: 1) Психологическая диагностика 2) Психологическая коррекция 3) Психологическое развитие 4) Психологическое просвещение 5) Психологическое консультирование

7. Как помочь ребёнку подготовиться к школе?