2. Pengertian dan Tujuan ISD
Ilmu Sosial Dasar yaitu suatu imu yang mengkaji masalah-masalah sosial
yang berada di tengah masyarakat dewasa ini dengan menggunakan
teori(berdasarkan fakta,konsep,teori) yang berasal dari berbagai bidang
keahlian dalam ilmu pengatahuan sosial agar manusia khususnya mahasiswa
kita hidup di dunia ini tidaklah sendiri dan tidak boleh berperilakueenaknya.
Tujuan Ilmu Sosial Dasar :
1. Mahasiswa menyadari adanya konflik sosial yang ada di sekitar kita
2. Mahasiswa bisa peka dan tanggap terhadap konflik sosial yang ada
3. Mahasiswa menyadari bahwa setiap konflik sosial selalu ada
3. 3 Kelompok
Ilmu
Pengetahuan
1. Ilmu Pengetahuan Alamiah yaitu suatu ilmu yang
bertujuan untuk mempelajari alam semesta dari
yang terbesar sampai terkecil dengan berbagai
analisis dari hokum atau rumus yang ditemukan.
Dari analisa inilah kan di buat predeksi.
2. Ilmu Pengetahuan Sosial yaitu suatu ilmu yang
mempelajari kehidupan sosial dalam sebuah
masyarakat dan konfliknya.
3. Ilmu pengetahuan budaya yaitu lmu yang
mempelajari suatu budaya masyarakat yang
berkembang saat ini dan tidak dapat dipisahkan
dalam kehidupan masyarakat.
4. Perbedaan antara ISD & IPS
Perbedaan ISD dan IPS :
• Ilmu Budaya Dasar di berikan pada tingkat perguruan tinggi
sedangkan Ilmu Pengetahuan Sosial di berikan pada tingkat
pendidikan dasar maupun tingkat pendidikan lanjutan menengah
pertama sampai menengah atas.
• Ilmu Budaya Dasar merupakan matakuliah tunggal artinya tidak
memiliki kelompok mata pelajaran sedangkan Ilmu Pengetahuan
Sosial adalah kelompok dari sejumlah mata pelajaran diantaranya
Sejarah, Ekonomi, Geografi, Sosiologi, dan lain-lain.
• Ilmu Budaya Dasar bertujuan untuk memeberikan pengetahuan
dasar dan pengertian umum tenteang konsep-konsep yang di
kembangkan untuk mengkaji masalah manusia dan kebudayaan
sedangkan Ilmu Pengetahuan Sosial bertjuan untuk membentukan
pengetahuan dan keterampilan intelektual.
5. Persamaan antara ISD & IPS
Persamaannya adalah :
• Keduanya merupakan bahan studi untuk kepentingan
program pendidikan atau pengajaran
• Keduanyan bukan merupakan disiplin ilmu yang berdiri
sendiri
• Keduanya mempunyai materi yang terjadi dari
kenyataan sosial dan permasalahan sosial
6. Ruang Lingkup ISD
Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar Bertitik tolak dari kerangka
tujuan yang telah di tetapkan.
3 Golongan Bahan Pelajaran ISD :
• Kenyataan-kenyataan sosial yag ada dalam masyarakat, yang
secara bersama-sama merupakan masalah sosial tertentu.
• Konsep-konsep sosial tentang kenyataan-kenyataan sosial yang
dibatasi pada konsep dasar atau elementer saja yang sangat
diperlukan untuk mempelajari masalah-masalah sosial yang di
bahas dalam Ilmu Pengetahuan Sosial
• Masalah-masalah yang timbul dalam masyarakat,biasanya terlibat
dalam berbagai kenyataan-kenyataan sosial yang antara satu
dengan yang lainnya berbeda.
7.
8. DAFTAR PUSTAKA
Fajarrahmadani (2011). Pengertian isd (online)
http://drajat45freeman.wordpress.com/2011/01/09/ilmu-sosial-
Subhanarifin06 (Desember 2014). Tujuan MKDU
https://subhanarifin06.wordpress.com/2014/12/02/isd-sebagai-mkdu/
http://www.elearning.gunadarma.ac.id/docmodul/mkdu_isd/bab1-
ilmu_sosial_dasar_sebagai_salah_satu_mata_kuliah_umum.pdf
(January 2010) Buku online ISD Dan MKDU