مادة العلوم

1. ‫االكاديمي‬ ‫العام‬5201-4201 ‫العلوم‬ ‫قسم‬
‫العلوم‬ ‫قسم‬‫تايه‬ ‫نسرين‬ : ‫القسم‬ ‫منسقة‬
‫النشاط‬ ‫عنوان‬‫الفقارية‬ ‫الحيوانات‬ ‫تصنيف‬ ‫عن‬ ‫ذهنية‬ ‫خريطة‬ ‫تصميم‬.
‫النشاط‬ ‫من‬ ‫الهدف‬‫مجاميع‬ ‫خمس‬ ‫الى‬ ‫الفقارية‬ ‫الحيوانات‬ ‫يصنف‬.
‫المعلمة‬‫الدين‬ ‫صالح‬ ‫زينب‬‫الصف‬5D
‫اليوم‬‫الثالثاء‬‫التاريخ‬3–3-2015
‫النشاط‬ ‫عن‬ ‫نبذه‬
‫قامت‬ ‫ثم‬ , ‫السبورة‬ ‫على‬ ‫للطالب‬ ‫الذهنية‬ ‫الخريطة‬ ‫تصميم‬ ‫خطوات‬ ‫بتوضيح‬ ‫المعلمة‬ ‫قامت‬
‫جماعي‬ ‫بشكل‬ ‫تنفيذها‬ ‫تم‬ ‫ولقد‬ ‫الطالب‬ ‫على‬ ‫الخريطة‬ ‫بتوزيع‬‫النشاط‬ ‫تنفيذ‬ ‫وبعد‬‫كل‬ ‫قامت‬
‫على‬ ‫عملها‬ ‫بتعليق‬ ‫مجموعة‬. ‫النشاط‬ ‫بهذا‬ ‫كثيرا‬ ‫الطالب‬ ‫سعد‬ ‫ولقد‬ ‫السبورة‬
‫األدلة‬
‫المنهجية‬ ‫األنشطة‬

2. ‫االكاديمي‬ ‫العام‬5201-4201 ‫العلوم‬ ‫قسم‬
‫العلوم‬ ‫قسم‬‫تايه‬ ‫نسرين‬ : ‫القسم‬ ‫منسقة‬
‫املعلمة‬ ‫توقيع‬‫املنسقة‬ ‫توقيع‬

3. ‫االكاديمي‬ ‫العام‬5201-4201 ‫العلوم‬ ‫قسم‬
‫العلوم‬ ‫قسم‬‫تايه‬ ‫نسرين‬ : ‫القسم‬ ‫منسقة‬
‫النشاط‬ ‫عنوان‬‫االمعاء‬ ‫امتصاص‬ ‫كيفية‬ ‫جماعي‬ ‫نشاط‬‫؟‬ ‫للماء‬
‫النشاط‬ ‫من‬ ‫الهدف‬. ‫للماء‬ ‫االمعاء‬ ‫امتصاص‬ ‫لكيفية‬ ‫يتوصل‬
‫المعلمة‬‫الدين‬ ‫صالح‬ ‫زينب‬‫الصف‬6 D& E
‫اليوم‬‫االحد‬‫التاريخ‬22–2-2015
‫النشاط‬ ‫عن‬ ‫نبذه‬
‫ولقد‬ ‫النشاط‬ ‫بتنفيذ‬ ‫الطالب‬ ‫وقام‬ , ‫الطالب‬ ‫على‬ ‫النشاط‬ ‫ادوات‬ ‫بتوزيع‬ ‫المعلمة‬ ‫قامت‬
. ‫كثيرا‬ ‫بالنشاط‬ ‫الطالب‬ ‫استمتع‬
‫األدلة‬
‫المنهجية‬ ‫األنشطة‬

4. ‫االكاديمي‬ ‫العام‬5201-4201 ‫العلوم‬ ‫قسم‬
‫العلوم‬ ‫قسم‬‫تايه‬ ‫نسرين‬ : ‫القسم‬ ‫منسقة‬
‫املعلمة‬ ‫توقيع‬‫املنسقة‬ ‫توقيع‬

5. ‫االكاديمي‬ ‫العام‬5201-4201 ‫العلوم‬ ‫قسم‬
‫العلوم‬ ‫قسم‬‫تايه‬ ‫نسرين‬ : ‫القسم‬ ‫منسقة‬
‫النشاط‬ ‫عنوان‬. ‫المتوازن‬ ‫الغذاء‬ ‫عن‬ ‫جماعي‬ ‫نشاط‬
‫النشاط‬ ‫من‬ ‫الهدف‬‫يحدد‬. ‫الغذائية‬ ‫المعلومات‬ ‫ملصق‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الجسم‬ ‫لصحة‬ ‫متوازن‬ ‫غذاء‬ ‫تشكل‬ ‫التي‬ ‫االطعمة‬
‫المعلمة‬‫الدين‬ ‫صالح‬ ‫زينب‬‫الصف‬5D
‫اليوم‬‫االربعاء‬‫التاريخ‬18–2-2015
‫النشاط‬ ‫عن‬ ‫نبذه‬
‫الغذائي‬ ‫الملصق‬ ‫مشاهدة‬ ‫يتم‬ ‫لكي‬ ‫وذلك‬ ‫الطالب‬ ‫على‬ ‫االغذية‬ ‫من‬ ‫عينات‬ ‫بتوزيع‬ ‫المعلمة‬ ‫قامت‬
. ‫النشاط‬ ‫بهذا‬ ‫كثيرا‬ ‫الطالب‬ ‫سعد‬ ‫ولقد‬ , ‫منه‬ ‫الالزمة‬ ‫البيانات‬ ‫وتعيين‬
‫األدلة‬
‫المنهجية‬ ‫األنشطة‬

6. ‫االكاديمي‬ ‫العام‬5201-4201 ‫العلوم‬ ‫قسم‬
‫العلوم‬ ‫قسم‬‫تايه‬ ‫نسرين‬ : ‫القسم‬ ‫منسقة‬
‫املعلمة‬ ‫توقيع‬‫املنسقة‬ ‫توقيع‬

7. ‫االكاديمي‬ ‫العام‬5201-4201 ‫العلوم‬ ‫قسم‬
‫العلوم‬ ‫قسم‬‫تايه‬ ‫نسرين‬ : ‫القسم‬ ‫منسقة‬
‫النشاط‬ ‫عنوان‬. ‫االنسان‬ ‫جسم‬ ‫اعضاء‬ ‫لتحديد‬ ‫فردي‬ ‫نشاط‬
‫النشاط‬ ‫من‬ ‫الهدف‬. ‫االنسان‬ ‫جسم‬ ‫اعضاء‬ ‫يحدد‬
‫المعلمة‬‫الدين‬ ‫صالح‬ ‫زينب‬‫الصف‬6 D& E
‫اليوم‬‫الخميس‬‫التاريخ‬12–3-2015
‫النشاط‬ ‫عن‬ ‫نبذه‬
‫تنفيذ‬ ‫وتم‬ ‫النشاط‬ ‫من‬ ‫المطلوب‬ ‫توضيح‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫صور‬ ‫مع‬ ‫النشاط‬ ‫اوراق‬ ‫بتوزيع‬ ‫المعلمة‬ ‫قامت‬
. ‫النشاط‬ ‫كراسة‬ ‫في‬ ‫اوراقهم‬ ‫بلصق‬ ‫الطالب‬ ‫ثم‬ ‫الطالب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫النشاط‬
. ‫كثيرا‬ ‫بالنشاط‬ ‫الطالب‬ ‫استمتع‬
‫األدلة‬
‫المنهجية‬ ‫األنشطة‬

8. ‫االكاديمي‬ ‫العام‬5201-4201 ‫العلوم‬ ‫قسم‬
‫العلوم‬ ‫قسم‬‫تايه‬ ‫نسرين‬ : ‫القسم‬ ‫منسقة‬
‫املعلمة‬ ‫توقيع‬‫املنسقة‬ ‫توقيع‬

9. ‫االكاديمي‬ ‫العام‬5201-4201 ‫العلوم‬ ‫قسم‬
‫العلوم‬ ‫قسم‬‫تايه‬ ‫نسرين‬ : ‫القسم‬ ‫منسقة‬
‫النشاط‬ ‫عنوان‬‫والبنكرياس‬ ‫الكبد‬ ‫وظيفة‬ ‫لتحديد‬ ‫جماعي‬ ‫نشاط‬
‫النشاط‬ ‫من‬ ‫الهدف‬. ‫والبنكرياس‬ ‫الكبد‬ ‫وظيفة‬ ‫يحدد‬
‫المعلمة‬‫الدين‬ ‫صالح‬ ‫زينب‬‫الصف‬6 D& E
‫اليوم‬‫الخميس‬‫التاريخ‬26–2-2015
‫النشاط‬ ‫عن‬ ‫نبذه‬
‫تنفيذ‬ ‫وتم‬ ‫النشاط‬ ‫من‬ ‫المطلوب‬ ‫توضيح‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫صور‬ ‫مع‬ ‫النشاط‬ ‫اوراق‬ ‫بتوزيع‬ ‫المعلمة‬ ‫قامت‬
. ‫الطالب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫النشاط‬
. ‫كثيرا‬ ‫بالنشاط‬ ‫الطالب‬ ‫استمتع‬
‫األدلة‬
‫المنهجية‬ ‫األنشطة‬

10. ‫االكاديمي‬ ‫العام‬5201-4201 ‫العلوم‬ ‫قسم‬
‫العلوم‬ ‫قسم‬‫تايه‬ ‫نسرين‬ : ‫القسم‬ ‫منسقة‬
‫املعلمة‬ ‫توقيع‬‫املنسقة‬ ‫توقيع‬

11. ‫االكاديمي‬ ‫العام‬5201-4201 ‫العلوم‬ ‫قسم‬
‫العلوم‬ ‫قسم‬‫تايه‬ ‫نسرين‬ : ‫القسم‬ ‫منسقة‬
‫النشاط‬ ‫عنوان‬. ‫الحية‬ ‫للكائنات‬ ‫الداخلي‬ ‫االخصاب‬ ‫بين‬ ‫للمقارنة‬ ‫جماعي‬ ‫نشاط‬
‫النشاط‬ ‫من‬ ‫الهدف‬‫الطيور‬ ‫لدى‬ ‫الداخلي‬ ‫االخصاب‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫يستنتج‬–‫الزواحف‬–. ‫الثدييات‬
‫المعلمة‬‫الدين‬ ‫صالح‬ ‫زينب‬‫الصف‬6 D& E
‫اليوم‬‫الثالثاء‬‫التاريخ‬17–3-2015
‫النشاط‬ ‫عن‬ ‫نبذه‬
‫قامت‬ ‫ثم‬ , ‫لقراءتها‬ ‫فقرة‬ ‫تحديد‬ ‫تم‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫الطالب‬ ‫ومناقشة‬ ‫صور‬ ‫بعرض‬ ‫المعلمة‬ ‫قامت‬
‫جماعية‬ ‫بصورة‬ ‫النشاط‬ ‫بتنفيذ‬ ‫مجموعة‬ ‫كل‬ ‫وقامت‬ ‫الجماعي‬ ‫النشاط‬ ‫ورق‬ ‫بتوزيع‬ ‫المعلمة‬
. ‫بالنشاط‬ ‫الطالب‬ ‫استمتع‬ , ‫السبورة‬ ‫على‬ ‫عملها‬ ‫بعرض‬ ‫مجموعة‬ ‫كل‬ ‫قامت‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬
‫األدلة‬
‫المنهجية‬ ‫األنشطة‬

12. ‫االكاديمي‬ ‫العام‬5201-4201 ‫العلوم‬ ‫قسم‬
‫العلوم‬ ‫قسم‬‫تايه‬ ‫نسرين‬ : ‫القسم‬ ‫منسقة‬
‫املعلمة‬ ‫توقيع‬‫املنسقة‬ ‫توقيع‬