4. Школа - це майстерня, де
формується думка
підростаючого покоління;
треба міцно тримати її в
руках, якщо не хочеш
випустити з рук майбутнє.
А. Барбюс
5. Виховна програма
розроблена на основі:
• Програми “Основні орієнтири
виховання учнів 1-11 класів
загальноосвітніх навчальних закладів
України”.
• Програми “Основні орієнтири
національного виховання учнів 1-11
класів загальноосвітніх навчальних
закладів Львівщини”.
• Основних документів про школу.
• Очікувань учнів, батьків від школи та
очікувань вчителів від учнів та батьків.
• Уявлень педагогічного колективу про
виховну програму і можливості її
реалізації.
6. Сильні сторони/Слабкі сторони
•висококваліфікований
педколектив;
•досвідчений батьківський
комітет;
•підтримка батьків;
•високий потенціал учнів;
•співпраця школи із
громадою;
•співпраця школи із
священиком;
•наявність духовних
традицій у школі та селі;
•наявність у школі ноутбука
та копіювальної техніки;
•наявність типового
спортзалу та майстерні.
•низька матеріально-
технічна база;
•невідповідність
навчальних програм;
•відсутність
комп’ютерного класу;
•відсутність оплачуваних
спортивних секцій і
гуртків;
•відсутність актового залу
8. Загальні виховні
завдання школи
1. Формувати в учнів почуття
патріотизму, національної гідності та
активну громадянську позицію.
2. Виховувати бережливе ставлення
до духовних і культурних цінностей
рідного краю.
3. Формувати духовний потенціал
учнів на засадах християнської
моралі і вселюдських цінностей,
заклаcти фундамент для вибору
правильних життєвих цінностей.
9. Конкретні виховні
завдання:
1. Формувати в учнів почуття
патріотизму, національної гідності та
активну громадянську позицію
.1а. Формувати історичну пам’ять школярів,
виховувати почуття пошани до людей, які
творили історію української держави.
1б. Виховувати в учнів любов до рідної мови,
національних традицій, звичаїв, обрядів.
1в. Виховувати почуття відповідальності за
націю, державу, народ, національні святині.
10. 2. Виховувати бережливе
ставлення до духовних і
культурних цінностей
рідного краю
2а. Розширяти світогляд учнів завдяки
вивченню національних традицій та
історії рідного краю.
2б. Ознайомити з відомими постатями
рідного краю.
2в. Виховувати гордість за багатство
культури рідного краю.
11. 3.Формувати духовний
потенціал учнів на засадах
християнської моралі і
вселюдських цінностей,
заклаcти фундамент для вибору
правильних життєвих цінностей
3а. Виховувати високодуховну особистість.
3б. Розвивати моральні риси школярів,
розуміння істини, добра і краси.
3в. Виховувати шанобливе ставлення до
національних і родинних святинь.