впр перемишлян ушковицька зош

1. Виховна програмаВиховна програма
Ушковицької ЗШ І ст. ПеремишлянськогоУшковицької ЗШ І ст. Перемишлянського
району Львівської областірайону Львівської області
на 2013 – 2014 р.на 2013 – 2014 р.
Час створення проекту програми «Виховання»Час створення проекту програми «Виховання»
2010 рік.2010 рік.
Село Ушковичі Перемишлянського району Львівської областіСело Ушковичі Перемишлянського району Львівської області
Завідувач школою,
вчитель початкових класів
Манюк Н.В.
Тел.: 0965520433

2. Творення людини - напруга всіхТворення людини - напруга всіх
духовних сил: це і життєвадуховних сил: це і життєва
мудрість, і мистецтво, імудрість, і мистецтво, і
майстерність.майстерність.
В.О.СухомлинськийВ.О.Сухомлинський

3. Кредо:Кредо:
Даруй себе дітям! БудьДаруй себе дітям! Будь
терплячим у чеканні дива і будьтерплячим у чеканні дива і будь
готовим до зустрічі з ним уготовим до зустрічі з ним у
дитинстві.дитинстві.
Ш.О.АмонашвіліШ.О.Амонашвілі

4. Місія школи:Місія школи:
Формувати здорову національноФормувати здорову національно
свідому особистість, виховуватисвідому особистість, виховувати
на основі загальнолюдськихна основі загальнолюдських
норм гуманістичної моралі танорм гуманістичної моралі та
християнської етикихристиянської етики

5. Проблема школи :Проблема школи :
Активізація навчально-виховногоАктивізація навчально-виховного
процесу та відновленняпроцесу та відновлення
традицій рідного краютрадицій рідного краю

6. Загальні виховні завданняЗагальні виховні завдання
школишколи
 Забезпечити фізичний та психічний розвиток особистості.Забезпечити фізичний та психічний розвиток особистості.
 Виявити та розвивати інтелектуальні та творчі здібності дітей.Виявити та розвивати інтелектуальні та творчі здібності дітей.
 Виховувати духовну культуру учнів на християнських засадах.Виховувати духовну культуру учнів на християнських засадах.
 Утверджувати принципи загальнолюдської моралі.Утверджувати принципи загальнолюдської моралі.
 Формувати національну самосвідомість, любов до рідного краю.Формувати національну самосвідомість, любов до рідного краю.
 Виховувати екологічну культуру.Виховувати екологічну культуру.
 Забезпечити духовну єдність поколінь, виховати повагу доЗабезпечити духовну єдність поколінь, виховати повагу до
батьків, культури та історії свого народу.батьків, культури та історії свого народу.
 Співпрацювати з батьками та середовищем.Співпрацювати з батьками та середовищем.

7. Виконання виховних завданьВиконання виховних завдань
школи у 2013-2014 рр.школи у 2013-2014 рр.
Загальні виховні завдання школи. Спосіб виконання (конкретні завдання)Загальні виховні завдання школи. Спосіб виконання (конкретні завдання)
1. Забезпечити фізичний та психічний розвиток особистості.1. Забезпечити фізичний та психічний розвиток особистості.
1.а) Вивчити домашні умови життя учнів, їх стан здоров’я;1.а) Вивчити домашні умови життя учнів, їх стан здоров’я; ввияснити характери іияснити характери і
темпераменти дітей;темпераменти дітей;
1.б) Пропагувати здоровий спосіб життя.1.б) Пропагувати здоровий спосіб життя.
2. Створити умови для розвитку інтелектуальних та творчих здібностей учнів.2. Створити умови для розвитку інтелектуальних та творчих здібностей учнів.
2.а) Виявити здібності та нахили дітей. Організувати роботу клубів «Ерудит» та2.а) Виявити здібності та нахили дітей. Організувати роботу клубів «Ерудит» та
«Умільці».«Умільці».
2.б) Брати участь у мистецьких та інтелектуальних конкурсах.2.б) Брати участь у мистецьких та інтелектуальних конкурсах.
3. Виховувати духовну культуру учнів на християнських засадах.3. Виховувати духовну культуру учнів на християнських засадах.
3.а) Виховувати учнів на основі заповідей Божих;3.а) Виховувати учнів на основі заповідей Божих;
3.б) Відзначати релігійні свята, дотримуючись традицій рідного краю;3.б) Відзначати релігійні свята, дотримуючись традицій рідного краю;
3.в) Провести акцію «Милосердя».4. Утверджувати принципи загальнолюдської3.в) Провести акцію «Милосердя».4. Утверджувати принципи загальнолюдської
моралі.моралі.
4. Утверджувати принципи загальнолюдської моралі.4. Утверджувати принципи загальнолюдської моралі.
4.а) Розробити і провести виховні заходи, спрямовані на виховання моральних4.а) Розробити і провести виховні заходи, спрямовані на виховання моральних
цінностей громадянина України;цінностей громадянина України;
4.б) Організовувати трудові десанти.4.б) Організовувати трудові десанти.

8. Виконання виховних завданьВиконання виховних завдань
школи у 2013-2014 рр.школи у 2013-2014 рр.
Загальні виховні завдання школи. Спосіб виконання (конкретні завдання)Загальні виховні завдання школи. Спосіб виконання (конкретні завдання)
5. Формування національної самосвідомості, любові до рідного краю.5. Формування національної самосвідомості, любові до рідного краю.
5.а) Вивчення історії рідного краю;5.а) Вивчення історії рідного краю;
5.б) Виховання поваги до української символіки, державних і народних свят5.б) Виховання поваги до української символіки, державних і народних свят
6. Виховувати екологічну культуру.6. Виховувати екологічну культуру.
6.а) Реалізувати проект «Юні екологи».6.а) Реалізувати проект «Юні екологи».
6.б) Вивчати природу рідного краю.6.б) Вивчати природу рідного краю.
7. Забезпечити духовну єдність поколінь.7. Забезпечити духовну єдність поколінь.
7.а) Проводити родинні свята, виховувати любов і повагу до батьків, до культури і7.а) Проводити родинні свята, виховувати любов і повагу до батьків, до культури і
традицій народу.традицій народу.
7.б) Організовувати зустрічі з видатними людьми.7.б) Організовувати зустрічі з видатними людьми.
8. Співпраця з батьками та середовищем.8. Співпраця з батьками та середовищем.
8.а) Підвищувати педагогічну культуру батьків.8.а) Підвищувати педагогічну культуру батьків.
8.б) Співпраця з середовищем.8.б) Співпраця з середовищем.

9. 1. Забезпечити фізичний та1. Забезпечити фізичний та
психічний розвиток учнів.психічний розвиток учнів.
1.а) Вивчити домашні умови життя учнів, їх1.а) Вивчити домашні умови життя учнів, їх
стан здоров’я, вияснити характери істан здоров’я, вияснити характери і
темпераменти дітей.темпераменти дітей.
 Обстежити житлово-побутові умови учнівОбстежити житлово-побутові умови учнів
 Оцінити стан здоров’я учнівОцінити стан здоров’я учнів
 Провести анкетування батьків «Світ дитини»Провести анкетування батьків «Світ дитини»
 Провести анкетування учнів з метою визначення їхПровести анкетування учнів з метою визначення їх
розвиткурозвитку
 Психологічний тренінгПсихологічний тренінг

10. 1. Забезпечити фізичний та1. Забезпечити фізичний та
психічний розвиток учнів.психічний розвиток учнів.
1.б) Пропагувати здоровий спосіб життя.1.б) Пропагувати здоровий спосіб життя.
 Провести моніторинг режиму дняПровести моніторинг режиму дня
 Продовжити проведення ранкових зустрічейПродовжити проведення ранкових зустрічей
 Запровадити ранкову гімнастикуЗапровадити ранкову гімнастику
 Розробити і провести бесіди і заняття на тему «ОсобистаРозробити і провести бесіди і заняття на тему «Особиста
гігієна учня»гігієна учня»
 Організовувати зустрічі з медичним працівникомОрганізовувати зустрічі з медичним працівником
 Проводити спортивні свята, змаганняПроводити спортивні свята, змагання
 Ігри на свіжому повітріІгри на свіжому повітрі

11. 2. Створити умови для2. Створити умови для
розвитку інтелектуальних тарозвитку інтелектуальних та
творчих здібностей учнів.творчих здібностей учнів.
2.а) Виявити здібності і нахили дітей.2.а) Виявити здібності і нахили дітей.
Організувати роботу клубів «Ерудит» таОрганізувати роботу клубів «Ерудит» та
«Умільці».«Умільці».
 Провести діагностику з метою виявлення здібностей учнівПровести діагностику з метою виявлення здібностей учнів
 Розробити завдання клубу «Ерудит»Розробити завдання клубу «Ерудит»
 Скласти план роботи клубу «Умільці»Скласти план роботи клубу «Умільці»
 Використовувати на уроках інтерактивні методи навчання,Використовувати на уроках інтерактивні методи навчання,
інтелектуальні ігриінтелектуальні ігри

12. 2. Створити умови для2. Створити умови для
розвитку інтелектуальних тарозвитку інтелектуальних та
творчих здібностей учнів.творчих здібностей учнів.
2.б) Брати участь у мистецьких та2.б) Брати участь у мистецьких та
інтелектуальних конкурсах.інтелектуальних конкурсах.
 Ознайомити учнів з умовами конкурсів, які проводятьсяОзнайомити учнів з умовами конкурсів, які проводяться
протягом навчального рокупротягом навчального року
 Організувати та провести шкільні тури конкурсівОрганізувати та провести шкільні тури конкурсів
 Забезпечити участь переможців у районних конкурсах,Забезпечити участь переможців у районних конкурсах,
фестиваляхфестивалях
 Відзначити та нагородити переможців конкурсівВідзначити та нагородити переможців конкурсів

13. 3. Виховувати духовну3. Виховувати духовну
культуру учнів накультуру учнів на
християнських засадах.християнських засадах.
3.а) Виховувати учнів на основі Божих3.а) Виховувати учнів на основі Божих
заповідей.заповідей.
 Розробити і провести виховні години, спрямовані наРозробити і провести виховні години, спрямовані на
виховання християнських чеснотвиховання християнських чеснот
 Створити бюро добрих послугСтворити бюро добрих послуг
 Продовжувати розпочинати робочий день молитвоюПродовжувати розпочинати робочий день молитвою
 Оформити куток «Бог створив цей світ для нас»Оформити куток «Бог створив цей світ для нас»
 Організовувати зустріч зі священникомОрганізовувати зустріч зі священником
 Підготувати учнів 3-го класу до першої сповіді, ПершогоПідготувати учнів 3-го класу до першої сповіді, Першого
ПричастяПричастя

14. 3. Виховувати духовну3. Виховувати духовну
культуру учнів накультуру учнів на
християнських засадах.християнських засадах.
3.б) відзначати релігійні свята з3.б) відзначати релігійні свята з
дотриманням традицій рідного краю.дотриманням традицій рідного краю.
 Провести ранок «Святий Миколаю, молися за нас»Провести ранок «Святий Миколаю, молися за нас»
 Підготувати виставу «Ой прийдуть до тебе три празники вПідготувати виставу «Ой прийдуть до тебе три празники в
гості...»гості...»
 Провести усний журнал «Стрітення Господнє»Провести усний журнал «Стрітення Господнє»
 Організовувати виховний захід "Ісусе,я піду зОрганізовувати виховний захід "Ісусе,я піду з
Тобою"(дитяча Хресна дорога)Тобою"(дитяча Хресна дорога)
 Провести конкурс великодніх гаївок, взяти участь уПровести конкурс великодніх гаївок, взяти участь у
районному фестивалірайонному фестивалі

15. 3. Виховувати духовну3. Виховувати духовну
культуру учнів накультуру учнів на
християнських засадах.християнських засадах.
3.в) Провести акцію «Милосердя»3.в) Провести акцію «Милосердя»
 Визначити зміст і завдання акції «Милосердя»Визначити зміст і завдання акції «Милосердя»
 Зібрати інформацію про одиноких людей, які потребуютьЗібрати інформацію про одиноких людей, які потребують
допомогидопомоги
 Організувати «Ярмарку милосердя»Організувати «Ярмарку милосердя»
 Організувати привітання одиноких людей з нагоди святОрганізувати привітання одиноких людей з нагоди свят
 Скласти списки дітей – сиріт.Скласти списки дітей – сиріт.
 Провести акцію «Сумка самарянина»Провести акцію «Сумка самарянина»

16. 4 Утверджувати принципи4 Утверджувати принципи
загальнолюдської моралізагальнолюдської моралі
4.а) Розробити і провести виховні заходи,4.а) Розробити і провести виховні заходи,
спрямовані на виховання моральнихспрямовані на виховання моральних
цінностей громадянина Україницінностей громадянина України
 Підготувати та провести диспути про дружбу іПідготувати та провести диспути про дружбу і
товаришуваннятоваришування
 Організувати і провести виховні години з метоюОрганізувати і провести виховні години з метою
виховання чесності, справедливості, толерантності,виховання чесності, справедливості, толерантності,
відповідальностівідповідальності
 Провести ранок «Про культуру поведінки»Провести ранок «Про культуру поведінки»
 Провести конкурс «В країні ввічливих»Провести конкурс «В країні ввічливих»

17. 4 Утверджувати принципи4 Утверджувати принципи
загальнолюдської моралізагальнолюдської моралі
4.б) Організовувати трудові десанти4.б) Організовувати трудові десанти
 Провести бесіду про організацію колективної праціПровести бесіду про організацію колективної праці
 Організувати трудові десанти :Організувати трудові десанти :
а) «Чисте подвір’я»;а) «Чисте подвір’я»;
б) «Порядок у класі»;б) «Порядок у класі»;
в) «Упорядковані пам’ятники»в) «Упорядковані пам’ятники»
 Проведення підсумків роботиПроведення підсумків роботи

18. 5 Формувати національну5 Формувати національну
свідомість, прищеплюватисвідомість, прищеплювати
любов до рідного краю.любов до рідного краю.
5.а) Вивчати історію рідного краю5.а) Вивчати історію рідного краю
 Створити цикл виховних годин присвячених вивченнюСтворити цикл виховних годин присвячених вивченню
історії рідного краюісторії рідного краю
 Продовжити прийом учнів у «Козачата»Продовжити прийом учнів у «Козачата»
 Організовувати «Козацькі забави»Організовувати «Козацькі забави»
 Виготовити куток «Козачатко»Виготовити куток «Козачатко»
 Зібрати інформацію про походження та історію селаЗібрати інформацію про походження та історію села
 Організувати учнівську пошукову діяльність дляОрганізувати учнівську пошукову діяльність для
виявлення історичних місць селавиявлення історичних місць села

19. 5 Формувати національну5 Формувати національну
свідомість, прищеплюватисвідомість, прищеплювати
любов до рідного краю.любов до рідного краю.
5.б) Виховувати повагу до української5.б) Виховувати повагу до української
символіки, державних та народних святсимволіки, державних та народних свят
 Поновити кутки національної символікиПоновити кутки національної символіки
 Продовжувати розпочинати робочий тиждень виконаннямПродовжувати розпочинати робочий тиждень виконанням
Гімну УкраїниГімну України
 Розробити орієнтовну тематику бесід по правовомуРозробити орієнтовну тематику бесід по правовому
вихованнювихованню
 Проведення традиційних шкільних святПроведення традиційних шкільних свят
 Створити календар знаменних датСтворити календар знаменних дат
 Провести тиждень, присвячений Великому КобзаревіПровести тиждень, присвячений Великому Кобзареві

20. 6. Виховувати екологічну6. Виховувати екологічну
культурукультуру
6.а) Реалізувати проект «Юні екологи»6.а) Реалізувати проект «Юні екологи»
 1. Розробити цикл виховних годин на екологічну тематику1. Розробити цикл виховних годин на екологічну тематику
 Провести ранок «Збережемо природу Землі разом»Провести ранок «Збережемо природу Землі разом»
 Створити екологічну бригадуСтворити екологічну бригаду
 Провести екологічну акцію «Ми за чисте довкілля»Провести екологічну акцію «Ми за чисте довкілля»
 Випустити шкільну стінгазету «Зелена планета»Випустити шкільну стінгазету «Зелена планета»
 Підвести підсумки роботи екологічної бригадиПідвести підсумки роботи екологічної бригади

21. 6. Виховувати екологічну6. Виховувати екологічну
культурукультуру
6.б) Вивчати природу рідного краю.6.б) Вивчати природу рідного краю.
 Організувати фотовиставку «Найкращі куточки рідного краю»Організувати фотовиставку «Найкращі куточки рідного краю»
 Створити усний журнал «Природа в небезпеці»Створити усний журнал «Природа в небезпеці»
 Провести цикл інтегрованих уроків на свіжому повітрі на тему:Провести цикл інтегрованих уроків на свіжому повітрі на тему:
«У різні пори року прекрасна наша земля»:«У різні пори року прекрасна наша земля»:
«Осіння казка»;«Осіння казка»;
«Зимова феєрія»;«Зимова феєрія»;
«Весняна симфонія»;«Весняна симфонія»;
«Літній вернісаж».«Літній вернісаж».

22. 7. Забезпечити духовну7. Забезпечити духовну
єдність поколінь.єдність поколінь.
7.а) Проводити родинні свята, виховувати7.а) Проводити родинні свята, виховувати
любов і повагу до батьківлюбов і повагу до батьків
 Скласти план проведення родинних святСкласти план проведення родинних свят
 Підготувати і провести родинні святаПідготувати і провести родинні свята
 Організувати спільну молитву батьків і дітейОрганізувати спільну молитву батьків і дітей
 Організувати батьківські збори з дітьмиОрганізувати батьківські збори з дітьми
 Провести бесіду «Батьки і діти»Провести бесіду «Батьки і діти»

23. 7. Забезпечити духовну7. Забезпечити духовну
єдність поколінь.єдність поколінь.
7.б) Організовувати зустрічі з видатними7.б) Організовувати зустрічі з видатними
людьмилюдьми
 Організувати зустріч з ветеранами праціОрганізувати зустріч з ветеранами праці
 Запросити на зустріч учасника бойових дійЗапросити на зустріч учасника бойових дій
 Організувати зустріч з місцевими поетамиОрганізувати зустріч з місцевими поетами
 Запрошувати на свята вихідців з села, які добилисяЗапрошувати на свята вихідців з села, які добилися
успіхів у житті.успіхів у житті.

24. 8. Співпраця з батьками та8. Співпраця з батьками та
середовищемсередовищем
8.а) Підвищувати педагогічну культуру8.а) Підвищувати педагогічну культуру
батьківбатьків
 Провести анкетування батьків для виявлення їхПровести анкетування батьків для виявлення їх
світогляду та педагогічних здібностейсвітогляду та педагогічних здібностей
 Аналізувати анкетні дані для визначення напрямківАналізувати анкетні дані для визначення напрямків
роботи з батькамироботи з батьками
 Організувати заняття з батьками з метою підвищення їхОрганізувати заняття з батьками з метою підвищення їх
педагогічної культурипедагогічної культури
 Проводити індивідуальні бесіди з батьками з метоюПроводити індивідуальні бесіди з батьками з метою
покращення навчально-виховного процесупокращення навчально-виховного процесу
 Залучати до роботи школи громадськість села,Залучати до роботи школи громадськість села,
представників владипредставників влади

25. 8. Співпраця з батьками та8. Співпраця з батьками та
середовищемсередовищем
8.б) Співпраця з середовищем.8.б) Співпраця з середовищем.
 Проводити гуртки ЦДЮТ на базі школиПроводити гуртки ЦДЮТ на базі школи
 Забезпечити участь дітей у недільній школіЗабезпечити участь дітей у недільній школі
 Запрошувати на бесіди з учнями представниківЗапрошувати на бесіди з учнями представників
правоохоронних органів, пожежниківправоохоронних органів, пожежників
 Проводити бібліотечні урокиПроводити бібліотечні уроки
 Організовувати екскурсії на підприємства районуОрганізовувати екскурсії на підприємства району
 Брати участь у заходах, які проводяться в сільськомуБрати участь у заходах, які проводяться в сільському
Народному домі.Народному домі.

26. Очікувані результатиОчікувані результати
Ми очікуємо, що випускник нашої школиМи очікуємо, що випускник нашої школи
буде:буде:
 Патріотом рідного краюПатріотом рідного краю
 Добрим, милосердним, справжнім християниномДобрим, милосердним, справжнім християнином
 Ввічливим, культурнимВвічливим, культурним
 Відповідальним, дружелюбнимВідповідальним, дружелюбним
 Допитливим, наполегливимДопитливим, наполегливим
 Здатним використовувати набуті знання, вміння і навичкиЗдатним використовувати набуті знання, вміння і навички
у життіу житті

27. Батьки очікують відБатьки очікують від
школишколи
 Вчителі з розумінням будуть відноситись до дітей,Вчителі з розумінням будуть відноситись до дітей,
враховуючи індивідуальні особливості кожного.враховуючи індивідуальні особливості кожного.
 Забезпечать задоволення потреб та інтересів учнів.Забезпечать задоволення потреб та інтересів учнів.
 Розвинуть індивідуальні здібності і таланти.Розвинуть індивідуальні здібності і таланти.
 Навчать учнів мислити, самостійно шукати інформацію.Навчать учнів мислити, самостійно шукати інформацію.
 Добре підготують дітей до подальшого навчання.Добре підготують дітей до подальшого навчання.

28. Учні очікують від школиУчні очікують від школи
 Щоб уроки були цікавими.Щоб уроки були цікавими.
 Щоб проводили уроки на свіжому повітрі.Щоб проводили уроки на свіжому повітрі.
 Щоб більше організовували екскурсій.Щоб більше організовували екскурсій.

Щоб навчили користуватись ПКЩоб навчили користуватись ПК..

29. Вчителі очікують відВчителі очікують від
батьківбатьків
 Зацікавлення досягненнями та потребами дитиниЗацікавлення досягненнями та потребами дитини
 Систематичної співпраці з вчителямиСистематичної співпраці з вчителями
 Контролю діяльності дитиниКонтролю діяльності дитини
 Допомоги у вирішенні поточних потреб школиДопомоги у вирішенні поточних потреб школи
 Участі у виховних заходах школиУчасті у виховних заходах школи

30. Дякую за увагу!Дякую за увагу!