SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
KESANTUNAN MASYARAKAT
MALAYSIA
Kod Kursus: GSB1012
Kumpulan: 5
Nama Pensyarah: Tuan Abdul Latib Bin
Abdul Rahman
Disediakan oleh: Lee Cai Xin
Pavitra a/p Maslamany
Peranan guru dalam
pemupukan amalan budi
bahasa dalam kalangan
murid sekolah
Menerapkan budi bahasa
melalui mata pelajaran
Pendidikan Sivik Dan
Kewarganegaraan
• Menjelaskan kepentingan pengamalan
budi bahasa
• Menerangkan ciri-ciri amalan budi bahasa
dan akibat pengabaian amalan ini
Menggalakkan para murid
menyertai program-program
amalan budi bahasa
• Menyeru anak murid supaya menyertai
ceramah, seminar serta kempen budi
bahasa
• Meningkatkan kesedaran murid-murid
tentang manfaat pengamalan budi
bahasa dalam kehidupan seharian
Memberi galakan kepada
murid yang berbudi bahasa
manakala memberi teguran
secara berhemah perlakuan
mereka yang kurang sopan
• Amalan budi bahasa dapat ditanam dalam
jiwa murid
• Guru harus menggunakan teknik teguran
yang betul supaya perasaan murid tidak
tersinggung
Menjadi suri teladan yang baik
• Guru perlu menjadi contoh yang baik
supaya amalan budi bahasa diikuti oleh
murid yang lain
• Contoh: Berpakaian formal semasa
mengajar, bertutur dengan bersopan
santun
Memerhatikan perlakuan dan
tatacara seharian murid secara
berterusan
• Guru harus menjadi pemerhati yang baik
terhadap tatasusila para murid
• Amalan budi bahasa dapat dipraktikkan
oleh para murid jika tingkah laku mereka
sentiasa dipantau
Menanam semangat hormat-
menghormati dalam kalangan
pelajar yang berlainan kaum
• Menyedarkan para murid tentang perlunya
pengamalan budi bahasa dalam kalangan
masyarakat kita yang berbilang bangsa
• Amalan ini penting untuk mewujudkan
keharmonian dan kesejahteraan hidup rakyat
Rujukan
Omardin Ashaari. (1998). Peranan, Tugas Dan
Tanggungjawab Guru Di Sekolah. Kuala Lumpur:
Utusan Publications & Distributors Sdn.Bhd.
Azizi Yahaya dan Jaafar Sidek Latif. (2005). Membentuk
Identiti Remaja. Bentong: PTS Professional Publishing
Sdn.Bdn.
http://www.utusansarawakonline.com/news/3956/Taha
p-bersopan-berbudi-bahasa-rakyat-belum-
menyeluruh/
Terima Kasih

More Related Content

Similar to Tutorial 1 kesantunan masyarakat malaysia

Ciri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifCiri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
Fauzan Zain
 
93583919 nota-edu-3104
93583919 nota-edu-310493583919 nota-edu-3104
93583919 nota-edu-3104
Mohamed Zawawi
 
52374047 teknik-kaedah-dan-strategi-dalam-p-p-pj
52374047 teknik-kaedah-dan-strategi-dalam-p-p-pj52374047 teknik-kaedah-dan-strategi-dalam-p-p-pj
52374047 teknik-kaedah-dan-strategi-dalam-p-p-pj
eida Idahyunizah
 
Falsafah pendidikan islam projek akhir a167854
Falsafah pendidikan islam projek akhir a167854Falsafah pendidikan islam projek akhir a167854
Falsafah pendidikan islam projek akhir a167854
SudeshKannahMohan
 

Similar to Tutorial 1 kesantunan masyarakat malaysia (20)

Amalan baikk guru dalam bilk darjah
Amalan baikk guru dalam bilk darjahAmalan baikk guru dalam bilk darjah
Amalan baikk guru dalam bilk darjah
 
Pengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjahPengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjah
 
Modul 3 Keterampilan Dasar Mengajar Dalam Pembelajaran Terpadu.pptx
Modul 3 Keterampilan Dasar Mengajar Dalam Pembelajaran Terpadu.pptxModul 3 Keterampilan Dasar Mengajar Dalam Pembelajaran Terpadu.pptx
Modul 3 Keterampilan Dasar Mengajar Dalam Pembelajaran Terpadu.pptx
 
PROJEK AKHIR PAI_A175057.pptx
PROJEK AKHIR PAI_A175057.pptxPROJEK AKHIR PAI_A175057.pptx
PROJEK AKHIR PAI_A175057.pptx
 
Presentasi Kurikulum Merdeka.pptx
Presentasi Kurikulum Merdeka.pptxPresentasi Kurikulum Merdeka.pptx
Presentasi Kurikulum Merdeka.pptx
 
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifCiri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
 
Guru penyayang
Guru penyayangGuru penyayang
Guru penyayang
 
Kompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogikKompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogik
 
Teori keterampilan dasar melakukan Variasi dan keterampilan Menjelaskan" Tuga...
Teori keterampilan dasar melakukan Variasi dan keterampilan Menjelaskan" Tuga...Teori keterampilan dasar melakukan Variasi dan keterampilan Menjelaskan" Tuga...
Teori keterampilan dasar melakukan Variasi dan keterampilan Menjelaskan" Tuga...
 
93583919 nota-edu-3104
93583919 nota-edu-310493583919 nota-edu-3104
93583919 nota-edu-3104
 
Keterampilan dan strategi
Keterampilan dan strategiKeterampilan dan strategi
Keterampilan dan strategi
 
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam- A168202
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam- A168202Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam- A168202
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam- A168202
 
Hasil Ruang Kolaborasi dan Demonstrasi Kontekstual Topik 3.pptx
Hasil Ruang Kolaborasi dan Demonstrasi Kontekstual Topik 3.pptxHasil Ruang Kolaborasi dan Demonstrasi Kontekstual Topik 3.pptx
Hasil Ruang Kolaborasi dan Demonstrasi Kontekstual Topik 3.pptx
 
52374047 teknik-kaedah-dan-strategi-dalam-p-p-pj
52374047 teknik-kaedah-dan-strategi-dalam-p-p-pj52374047 teknik-kaedah-dan-strategi-dalam-p-p-pj
52374047 teknik-kaedah-dan-strategi-dalam-p-p-pj
 
Falsafah pendidikan islam projek akhir a167854
Falsafah pendidikan islam projek akhir a167854Falsafah pendidikan islam projek akhir a167854
Falsafah pendidikan islam projek akhir a167854
 
Hal hal yang perlu diperhatikan dalam manajemen kelas
Hal hal yang perlu diperhatikan dalam manajemen kelasHal hal yang perlu diperhatikan dalam manajemen kelas
Hal hal yang perlu diperhatikan dalam manajemen kelas
 
Strategi pengelolaan kelas
Strategi pengelolaan kelasStrategi pengelolaan kelas
Strategi pengelolaan kelas
 
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesionalCiri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
 
Modul Ajar Pendidikan Khusus Bahasa Indonesia SMPLB fase D Kelas VII (masbaba...
Modul Ajar Pendidikan Khusus Bahasa Indonesia SMPLB fase D Kelas VII (masbaba...Modul Ajar Pendidikan Khusus Bahasa Indonesia SMPLB fase D Kelas VII (masbaba...
Modul Ajar Pendidikan Khusus Bahasa Indonesia SMPLB fase D Kelas VII (masbaba...
 
Projek akhir - Chew Yee Lin A167877
Projek akhir - Chew Yee Lin A167877 Projek akhir - Chew Yee Lin A167877
Projek akhir - Chew Yee Lin A167877
 

Recently uploaded

Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
NurindahSetyawati1
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
MetalinaSimanjuntak1
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
AtiAnggiSupriyati
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
dpp11tya
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
AgusRahmat39
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
dheaprs
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 

Recently uploaded (20)

Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 

Tutorial 1 kesantunan masyarakat malaysia

  • 1. KESANTUNAN MASYARAKAT MALAYSIA Kod Kursus: GSB1012 Kumpulan: 5 Nama Pensyarah: Tuan Abdul Latib Bin Abdul Rahman Disediakan oleh: Lee Cai Xin Pavitra a/p Maslamany
  • 2. Peranan guru dalam pemupukan amalan budi bahasa dalam kalangan murid sekolah
  • 3. Menerapkan budi bahasa melalui mata pelajaran Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan • Menjelaskan kepentingan pengamalan budi bahasa • Menerangkan ciri-ciri amalan budi bahasa dan akibat pengabaian amalan ini
  • 4. Menggalakkan para murid menyertai program-program amalan budi bahasa • Menyeru anak murid supaya menyertai ceramah, seminar serta kempen budi bahasa • Meningkatkan kesedaran murid-murid tentang manfaat pengamalan budi bahasa dalam kehidupan seharian
  • 5. Memberi galakan kepada murid yang berbudi bahasa manakala memberi teguran secara berhemah perlakuan mereka yang kurang sopan • Amalan budi bahasa dapat ditanam dalam jiwa murid • Guru harus menggunakan teknik teguran yang betul supaya perasaan murid tidak tersinggung
  • 6. Menjadi suri teladan yang baik • Guru perlu menjadi contoh yang baik supaya amalan budi bahasa diikuti oleh murid yang lain • Contoh: Berpakaian formal semasa mengajar, bertutur dengan bersopan santun
  • 7. Memerhatikan perlakuan dan tatacara seharian murid secara berterusan • Guru harus menjadi pemerhati yang baik terhadap tatasusila para murid • Amalan budi bahasa dapat dipraktikkan oleh para murid jika tingkah laku mereka sentiasa dipantau
  • 8. Menanam semangat hormat- menghormati dalam kalangan pelajar yang berlainan kaum • Menyedarkan para murid tentang perlunya pengamalan budi bahasa dalam kalangan masyarakat kita yang berbilang bangsa • Amalan ini penting untuk mewujudkan keharmonian dan kesejahteraan hidup rakyat
  • 9. Rujukan Omardin Ashaari. (1998). Peranan, Tugas Dan Tanggungjawab Guru Di Sekolah. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn.Bhd. Azizi Yahaya dan Jaafar Sidek Latif. (2005). Membentuk Identiti Remaja. Bentong: PTS Professional Publishing Sdn.Bdn. http://www.utusansarawakonline.com/news/3956/Taha p-bersopan-berbudi-bahasa-rakyat-belum- menyeluruh/