SlideShare a Scribd company logo
1 of 47
Download to read offline
PERSAMAAN TRIGONOMETRI 1
Kelompok 8
Tri Kuntoro (1111017000055)
Sari Juniatun Nikmah (11140170000010)
Fitria Maghfiroh (11140170000018)
Putri Eka Nur Oktavia (11140170000022)
Peta Konsep
1. Bentuk Dasar Persamaan Trigonometri
2. Persamaan yang mengandung Jumlah
Perbandingan Trigonometri
3. Persamaan Kuadrat Perbandingan
Trigonometri
4. Persamaan berbentuk a cos x + b sin x = c
a) Persamaan Identik atau identitas, jika persamaan ini
dipenuhi oleh semua nilai dari sudut-sudut yang tidak
diketahui dimana fungsi-fungsi tersebut terdefinisi.
b) Persamaan bersyarat, atau persamaan, jika persamaan
ini hanya dipenuhi oleh beberapa nilai dari sudut-sudut
yang tidak diketahui.
Persamaan Trigonometri yaitu persamaan yang
mengandung fungsi-fungsi trigonometri dari sudut-
sudut yang tidak diketahui, dibagi menjadi 2, yaitu:
PERSAMAAN TRIGONOMETRI
Contoh
a. sin x csc x = 1 adalahidentitas,
Karenadipenuhiolehsemuanilaix,
dimanacscx terdefinisi
b. sin x = 0
adalahpersamaanbersyaratkarenatid
akdipenuhiolehx = 1
4∏ atau½∏
Dalam bahasan ini kita akan menggunakan
“persamaan” bukan “persamaan identik”
Persamaan Trigonometri Sederhana
1. Penyelesaian persamaan sin x˚ = sin ˚ (xϵR)
Untuk menyelesaikan persamaan trigonometri sin
x˚ = sin ˚ (xϵR) dapat ditentukan dengan
menggunakan hubungan-hubungan yang berlaku
pada perbandingan trigonometri sudut berelasi
berikut.
a. sin (180˚- ˚) = sin ˚
b. sin ( ˚ + k.360˚) = sin ˚
Dengan menggunakan hubungan-hubungan diatas,
maka penyelesaian persamaan trigonometri sin x˚ =
sin ˚ dapat ditetapkan sebagai berikut.
Jika sin x˚ = sin ˚ (xϵR), maka :
x = + k.360˚ atau x = (180˚- ˚) + k.360˚, dengan kϵB
Catatan : x dalam derajat
Jika sin x˚ = sin A˚ (xϵR), maka :
x = A + k.2 atau x = ( - A) + k.2 , dengan kϵB
Catatan : x dalam radian
2. Penyelesaian persamaan cos x˚ = cos ˚ (xϵR)
Untuk menyelesaikan persamaan trigonometri cos x˚ = cos ˚
(xϵR) dapat ditentukan dengan menggunakan hubungan-
hubungan yang berlaku pada perbandingan trigonometri
sudut berelasi berikut.
a. cos (- ˚) = cos ˚
b. cos ( ˚ + k.360˚) = cos ˚
Dengan menggunakan hubungan-hubungan diatas, maka
penyelesaian persamaan trigonometri cos x˚ = cos ˚
dapat ditetapkan sebagai berikut.
Jika cos x˚ = cos ˚ (xϵR), maka :
x = + k.360˚ atau x = (- ) + k.360˚, dengan kϵB
Catatan : x dalam derajat
Jika cos x˚ = cos A˚ (xϵR), maka :
x = A + k.2 atau x = -A + k.2 , dengan kϵB
Catatan : x dalam radian
3. Penyelesaian persamaan tan x˚ = tan ˚ (xϵR)
Untuk menyelesaikan persamaan trigonometri tan x˚ =
tan ˚ (xϵR) dapat ditentukan dengan menggunakan
hubungan-hubungan yang berlaku pada perbandingan
trigonometri sudut berelasi berikut.
a. tan (180˚+ ˚) = tan ˚
b. tan ( ˚ + k.360˚) = tan ˚
Dengan menggunakan hubungan-hubungan diatas, maka
penyelesaian persamaan trigonometri tan x˚ = tan ˚ dapat
ditetapkan sebagai berikut.
Jika tan x˚ = tan ˚ (xϵR), maka :
x = + k.360˚
Catatan : x dalam derajat
Jika tan x˚ = tan A˚ (xϵR), maka :
x = A + k.
Catatan : x dalam radian
Latihan Soal
Tentukan penyelesaian dari tiap persamaan trigonometri berikut ini.
1. a. sin x˚ = sin 25˚
b. sin 2x˚ = sin 40˚, jika x dalam interval 0≤x≤360˚
2. cos 3x = cos 0, jika x dalam interval 0≤x≤ 2
3. tan 2x˚ = tan 20˚, jika x dalam interval 0≤x≤180˚
Jawab :
1. a. sin x˚ = sin 25˚, maka diperoleh :
x = 25˚ + k.360˚ atau x = (180˚-25˚) + k.360˚
x = 155˚ + k.360˚
Jadi, x = 25˚ + k.360˚ atau 155˚ + k.360˚
b. sin 2x˚ = sin 40˚, maka diperoleh :
2x = 40˚ + k.360˚ atau 2x = (180˚-40˚) + k.360˚
x = 20˚ + k.180˚ 2x = 140˚ + k.360˚
x = 70˚ + k.180˚
untuk k=0 x=20˚ atau untuk k=0 x=70˚
k=1 x=200˚ k=1 x=250˚
Jadi , himpunan penyelesaiannya adalah :
HP = {20˚, 70˚, 200˚, 250˚}
2. cos 3x = cos 0, maka diperoleh
3x = 0 + k.2 3x = -0 + k.2
x = 0 + k. x = -0 + k.
untuk k=0 x=0
k=1 x=
k=2 x=
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah :
HP = {0, , }
3. tan 2x˚ = tan 20˚, maka diperoleh
2x = 20˚ + k.180˚
x = 10˚ + k.90˚
untuk k=0 x=10˚
k=1 x=100˚
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah :
HP = {10˚, 100˚}
Persamaan Trigonomerti yang Berbentuk
sin x˚=a, cos x˚, dan tan x˚=a
Untuk menyelesaikan persamaan trigonometri sin x˚=a,
cos x˚=a, tan x˚=a, kita harus mengubah bagian ruas
kanan, yaitu a dalam bentuk perbandingan
trigonometri dasar. Dengan demikian,
1. sin x˚=a, diubah dahulu menjadi sin x˚= sin
2. cos x˚=a, diubah dahulu menjadi cos x˚= cos
3. tan x˚=a, diubah dahulu menjadi tan x˚= tan
Setelah itu, persamaan-persamaan tersebut
diselesaikan dengan menggunakan cara-cara
persamaan trigonometri dasar.
Latihan Soal
Tentukan penyelesaian dari tiap persamaan trigonometri berikut ini.
1. sin x˚=
2. cot (2x˚-6x˚) =
Jawab :
1. sin x˚ =
sin x˚=sin 30˚, maka diperoleh :
x=30˚+k.36 atau x=(180˚-30˚)+k.360˚
x=150˚+k.360˚
2. cot (2x˚-60˚) =
tan (2x˚-60˚) = =
tan (2x˚-60˚+ = tan 30, maka diperoleh :
2x-60˚ = 30˚ + k.180˚
2x = 90˚ + k.180˚
x = 45˚ + k.45˚
Jadi, penyelesaiannya adalah x = 45˚ + k.90˚
Persamaan Trigonometri yang Berbentuk
sin px˚=a, cos px˚=a, tan px˚=a
Untuk menyelesaikan persamaan trigonometri
yang berbentuk sin px˚=a, cos px˚=a, tan px˚=a,
kita dapat melakukannya dengan terlebih dahulu
mengubah bentuk persamaan trigonometri
tersebut menjadi bentuk persamaan trigonometri
sederhana.
Latihan Soal
Tentukan penyelesaian dari tiap persamaan
trigonometri berikut ini.
1. sin 3x˚ = , 0≤x≤360˚
2. cos 2x˚ = , 0≤x≤360˚
Jawab :
1. sin 3x˚ =
sin 3x˚ = sin 60˚, maka :
3x = 60˚ + k.360˚ atau 3x = (180˚-60˚) + k.360˚
x = 20˚ + k.360˚ 3x = 120˚ + k.360˚
x = 40˚ + k.360˚
untuk k=0 x=20˚ atau untuk k=0 x=40˚
k=1 x=140˚ k=1 x=160˚
k=2 x=260˚ k=2 x=280˚
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah :
HP = {20˚, 40˚, 140˚, 160˚, 260˚, 280˚}
2. cos 2x˚ =
cos 2x˚ = cos 60˚, maka :
2x = 60˚ + k.360˚ atau 2x = -60˚ + k.360˚
x = 30˚ + k.180˚ x = -30˚ + k.180˚
untuk k=0 x=30˚ atau untuk k=1 x=150˚
k=1 x=210˚ k=2 x=330˚
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah :
HP = {30˚, 60˚, 210˚, 240˚}
Pada bagian ini kita akan menggunakan rumus sinus dan kosinus
jumlah dan selisih dua sudut untuk memperoleh rumus perkalian
sinus dan kosinus. Pada bagian sebelumnya kita memperoleh :
Sin (α + β) = sin α cos β + cos α sin β ......... (1)
Sin (α - β) = sin α cos β - cos α sin β ..........(2)
Penjumlahan kedua persamaan di atas menghasilkan :
* 2 sin α cos β = Sin (α + β) + Sin (α - β)
Pengurangan persamaan 1 oleh persamaan 2 menghasilkan :
* 2 cos α sin β = Sin (α + β) - Sin (α - β)
Persamaan yang mengandung Jumlah
Perbandingan Trigonometri
Selanjutnya pada bagian sebeumnya kita memperoleh :
cos (α + β) = cos α cos β - sin α sin β ......(3)
cos (α - β) = cos α cos β + sin α sin β ......4)
Penjumlahan kedua persamaan di atas menghasilkan :
*2 cos α cos β = cos (α + β) + cos (α - β)
Pengurangan persamaan 3 oleh persamaan 4 menghasilkan :
* -2 sin α sin β = cos (α + b) - cos (α - β)
Identitas yang kita peroleh di atas di sebut sebagai
“rumus trigonometri untuk perkalian sinus dan kosinus “
dan kita rangkum sebagai berikut:
2 sin α cos β = sin (α + β) + sin (α ̶ β)
2 cos α sin β = sin (α + β) ̶ sin (α ̶ β)
2 cos α cos β = cos (α + β) + cos (α – β)
2 sin α sin β = ̶ cos (α + β) + cos (α – β)
Rumus trigonometri untuk perkalian sinus dan kosinus yang telah
kita dapatkan tadi, dapat pula kita gunakan pada hal sebaliknya
yaitu menyatakan jumlah atau selisih sinus dan kosinus sebagai
perkalian sinus dan kosinus. Untuk hal tersebut kita lakukan
sebagai berikut:
Misal a + b = A dan a - b= B, maka
½ (α + β) = ½ (α + β + α - β) = ½ (2 α) = α
½ (α - β) = ½ (α + β – α - β) = ½ (2 β) = β
Jika hasil di atas kita substitusikan ke rumus trigonometri untuk
perkalian sinus dan kosinus yang telah kita dapatkan tadi maka
diperoleh :
sin α + sin β = 2 sin ½ (α + β) cos ½ (α ̶ β)
sin α ̶ sin β = 2 cos ½ (α + β) cin ½ (α ̶ β)
cos α + cos β = 2 cos ½ (α + β) cos ½ (α ̶ β)
cos α ̶ cos β = ̶ 2 sin ½ (α + β) sin ½ (α ̶ β)
RUMUS JUMLAH DAN SELISIH PADA SINUS DAN KOSINUS
RUMUS UNTUK 2 SIN α COS β DAN 2 COS α SIN β
Untuk menyelesaikan persamaan trigonometri yang memuat
jumlah , selisih sinus atau kosinus. Maka kita dapat
menggunakan rumus jumlah dan selisih dalam trigonometri.
sin α + sin β = 2 sin ½ (α + β) cos ½ (α ̶ β)
sin α ̶ sin β = 2 cos ½ (α + β) cin ½ (α ̶ β)
cos α + cos β = 2 cos ½ (α + β) cos ½ (α ̶ β)
cos α ̶ cos β = ̶ 2 sin ½ (α + β) sin ½ (α ̶ β)
2 sin α cos β = sin (α + β) + sin (α ̶ β)
2 cos α sin β = sin (α + β) ̶ sin (α ̶ β)
2 cos α cos β = cos (α + β) + cos (α – β)
2 sin α sin β = ̶ cos (α + β) + cos (α – β)
Latihan Soal
Carilah himpunan penyelesaian dari setiap
persamaan trigonometri berikut ini dalam
interval yang diberikan:
a. cos 8x˚ + cos 2x˚ = 0, 0≤x≤180˚
b. sin (x˚+75˚) + sin (x˚-15˚) = , 0≤x≤360˚
Jawab:
a. cos 8x˚ + cos 2x˚ = 0, 0≤x≤180˚
2 cos (8x˚+2x˚) cos (8x˚-2x˚) = 0
2 cos 5x˚ cos 3x˚ = 0
2 cos 5x˚ = 0 atau cos 3x˚ = 0
cos 5x˚ = 0 atau cos 3x˚ = 0
Dari cos 5x˚ = 0 didapat :
cos 5x˚ = cos 90˚ atau cos 5x˚ = cos (-90˚)
5x˚ = 90˚ + k.360˚ 5x˚ = -90˚ + k.360˚
x˚ = 18˚ + k.72˚ x˚ = -18˚ + k.360˚
untuk k=0 x=18˚ atau untuk k=1 x=54˚
k=1 x=90˚ k=2 x=126˚
k=2 x=162˚
Dari cos 3x˚ = 0 didapat :
cos 3x˚ = cos 90˚ atau cos 3x˚ = cos (-90˚)
3x˚ = 90˚ + k.360˚ 3x˚ = -90˚ + k.360˚
x = 20˚ + k.120˚ x˚ = -30˚ + k.120˚
untuk k=0 x=30˚ atau untuk k=1 x=90˚
k=1 x=150˚
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah :
HP = {18˚, 30˚, 54˚, 90˚, 126˚, 150˚, 162˚}
b. sin (x˚+75˚) + sin (x˚-15˚) = , 0≤x≤360˚
2 sin (x˚+75˚+x˚-15˚) cos (x˚+75˚-(x˚-15˚)) =
2 sin (x˚+30˚) cos 45˚ =
sin (x˚+30˚) =
2 cos 45
sin (x˚+30˚) =
2 .
sin (x˚+30˚) = , diperoleh:
sin (x˚+30˚) = sin 30˚ atau sin (x˚+30˚) = sin 150˚
x˚+30˚ = 30˚+k.360˚ x˚+30˚= 150˚+k.360˚
x˚ = 0 + k.360˚ x˚= 120˚+k.360˚
untuk k = 0 x= 0˚ atau untuk k= 0 x= 120˚
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah :
HP = {0˚, 120˚}
Persamaan kuadrat dalam sinus, kosinus, dan
tangen.
Persamaan kuadrat dalam sinus, cosinus dan
tangen akar-akarnya dapat ditentukan dengan
cara:
1.Dengan memfaktorkan
2.Dengan melengkapi kuadrat sempurna
3.Dengan menggunakan rumus ABC
Persamaan Kuadrat Perbandingan
Trigonometri
Persamaan trigonometri dalam bentuk persamaan kuadrat dapat
diselesaikan
menggunakan langkah-langkah sebagai berikut:
1. Nyatakan persamaan trigonometri dalam bentuk persamaan
kuadrat umum.
2. Tentukan akar-akarnya menggunakan salah cara yang telah
ditentukan
3. Akar-akar yang telah ditentukan harus memenuhi syarat-syarat
sebagai berikut.
a. Nilai sin x, cos x dan tan x, haruslah bilangan real,
sehingga D ≥ 0 (D=b²- 4ac)
b. Nilai sin x = {– 1 ≤ sin ≤ 1}, cos x = {– 1 ≤ cos ≤ 1}.
Jika salah satu syarat diantara kedua itu tidak dipenuhi, maka
persamaan tersebut tidak memiliki penyelesaian atau himpunan
penyelesaianya adalah ∅ (Himpunan kosong).
Latihan soal:
Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan 2 sin²x = 3 sin x - 1, dengan 0 ≤
x ≤ 360°
Jawab :
2 sin²x = 3 sin x - 1
2 sin²x – 3 sin x + 1 = 0
2p² - 3p + 1 = 0
(2p- 1) (p -1) = 0
p = ½ p = 1
a. Dari persamaan diperoleh sin x = ½
sin x = sin 30°
x = 30° + k . 360° x = (180°- 30°) + k . 360°
k=0  x = 30° k = 0  x = 150°
k=1  x= 390° k = 1  x = 510°
b. Dari persamaan diperoleh sin x =1
sin x = sin 90°
x= 90 + k . 360° atau x = (180 – 90) ° + k.360
k= 0  x = 90° k= 0  x = 90o
k= 1  x = 450° k=1  x = 450o
misal sin x = p
Maka Hp = {30°, 90°,150°}
Latihan Soal
Jika x memenuhi 2 sin²x – 7 sin x + 3 =0 dan 0≤ x ≤90°, maka cos x
adalah……..
Jawab :
2 sin²x – 7 sin x + 3 =0
⇔2p² - 7xp+3 = 0
⇔ (2p – 1)(p – 3)=0
⇔ p = ½ atau p = 3 (ditolak)
Maka, sin x =½ dan sin x = 3
Sin x = ½ = sin 30°
x = 30° + k . 360° atau x = 150° + k . 360°
Untuk k = 0, maka x = 30° atau x = 150°
dalam interval 0 ≤ x ≤ 90° dipenuhi oleh x = 30°
Latihan Soal
Tentukan Himpunan Penyelesaian persamaan cos2 2x + sin 2x -1 = 0 untuk 0o
≤ x ≤ 180o
Penyelesaian :
cos2 2x + sin 2x – 1 = 0
(1-sin2 2x) + sin 2x – 1 = 0
- sin2 2x + sin 2x = 0
sin2 2x – sin 2x = 0
sin 2x (sin 2x - 1) = 0
sin 2x = 0 atau sin 2x = 1
a. Sin 2x = 0 = sin 0o b. Sin 2x = 1 = sin 90o
Penyelesaiannya : Penyelesaiannya :
1. 2x = 0o + k.360 2x = 90o + k.360o
x = 0o + k.360 x = 45o + k.180
k = 0 --> x = 0o k = 0 --> x = 45o
k = 1 --> x = 360o
2. 2x = 180o + k . 360
x = 90o + k . 180o
k = 0 --> x = 90o
k = 1 --> x = 270o
Jadi, Harga x yang memenuhi adalah 0o 45o
90o 180o
Tentukan himpunan penyelesaian dari : 3 cos2 2x + 2 cos 2x = 8
Missal cos 2x = q
3q2 + 2q – 8 = 0
(3q-4) (q+2)
q = 4/3 atau q = -2
syarat akar-akar yang ditentukan :
D ≥ 0
D = b2 – 4ac
D = 22 – (4.3.-8)
D = 4 – (-96)
D = 100  Memenuhi
Nilai cos x = {– 1 ≤ cos ≤ 1}
q1 = 4/3 > 1
q2 = -2 < -1
Keduanya tidak memenuhi
Karna salah satu syarat tidak
terpenuhi maka
HP = { }
Untuk mengubah suatu persamaan trigonometri menjadi persamaan kuadrat
Dalam sinus, cosinus dan tangen kita dapat menggunakan rumus-rumus sudut
rangkap, dan rumus trigonometri sudut pertengahan.
Perhatikan contoh dibawah ini.
Tentukan penyelesaian dari persamaan cos 2x – 10 sin x = - 11 dalam interval
0 ≤ x ≤ 360°
solusi !
Cos 2x – 10 sin x = -11
⇔1- 2 sin²x – 10 sin x = -11
⇔ 2 sin²x + 5 sin x – 6 = 0
⇔(sin x + 6)(sin x – 1)=0
⇔sin x = -6(ditolak) atau sin x = 1(diterima)
⇔sin x = 1 = 90°
x = 90° + k . 360°
Untuk k = 0 maka x = 90°
Jadi penyelesaianya adalah 90°
Ingat cos 2x = 1 – 2sin²x
Persamaan trigonometri yang dapat diubah menjadi
persamaan kuadrat dalam sinus, cosinus dan tangen.
Mengubah Bentuk a cos x˚ + b sin x˚ Menjadi
Bentuk k cos (x - )˚ dan Bentuk k cos (x - )˚
Bentuk a cos x˚ + b sin x˚ dapat diubah menjadi bentuk k
cos (x - )˚ dengan k suatu skalar positif dan 0≤ ≤360˚.
a cos x˚ + b sin x˚ = k cos (x - )˚
a cos x˚ + b sin x˚ = k (cos x˚ cos ˚ + sin x˚ sin ˚)
a cos x˚ + b sin x˚ = k cos x˚ cos ˚ + k sin x˚ sin ˚
a cos x˚ + b sin x˚ = k cos ˚ cos x˚ + k sin ˚ sin x˚
Dari persamaan diatas, koefisien cos x˚ di kiri harus sama
dengan koefisien cos x˚ di ruas kanan, demikian pula
keefisien sin x˚. Dengan demikian, kita dapat hubungkan :
k cos ˚ = a ………………………..(1)
k sin ˚ = b ………………………..(2)
1. Menentukan nilai k
Jika persamaan (1) dan (2) dikuadratkan, diperoleh :
k²cos² ˚= a²
k²sin² ˚= b²
Selanjutnya, kita jumlahkan kedua persamaan, diperoleh :
k²cos² ˚= a²
k²sin² ˚= b²
k²cos² ˚ + k²sin² ˚ = a² + b²
k² (cos² ˚ + sin² ˚) = a² + b²
k² (1) = a² + b²
k² = a² + b²
k = ± , diambil k>0
Jadi, k =
2. Menentukan besar sudut
Jika persamaan (2) dibagi dengan persamaan (1),
diperoleh :
k sin ˚ b sin ˚ b
k cos ˚ a cos ˚ a
tan ˚ =
Berdasarkan nilai k dan besar sudut yang telah
didapat maka dapat kita simpulkan bahwa :
1. a cos x˚ + b sin x˚ = k cos (x - )˚ berlaku hubungan
k = dan tan ˚ =
2. a cos x˚ + b sin x˚ = k cos (x + )˚ berlaku hubungan :
k = dan tan ˚ =
= =
Kuadran Tanda a, b b/a Tanda
I a>0, b>0 >0 >0
II a<0, b>0 <0 <0
III a<0, b<0 >0 >0
IV a>0, b<0 <0 <0
(-a,-b)
(a,b)
(a,-b)
(-a,b)
Kuadran I
Kuadran IV
Kuadran III
Kuadran II
Latihan Soal
Nyatakan bentuk cos x˚ + sin x˚ ke dalam bentuk k cos (x- )˚
Jawab :
cos x˚ + sin x˚ = k cos (x- )˚
cos x˚ + sin x˚ = k cos ˚ cos x˚ + k sin ˚ sin x˚
Diperoleh :
k cos ˚ = 1 a = 1
k sin ˚ = b =
Nilai k
k = = = = 2
Besar sudut ˚ :
tan ˚ = = dan terletak di kuadran I
(a>0, b<0) , ˚= 60˚
Jadi, cos x˚ + sin x˚ = 2 cos (x-60)˚
Persamaan a cos x˚ + b sin x˚ = c
Dalam menyelesaikan persamaan bentuk a cos
x˚ + b sin x˚ = c (a, b, dan c bilangan real yang
tidak nol) diperlukan sejumlah langkah-
langkah, di antara perubahan bentuk a cos x˚ +
b sin x˚ menjadi bentuk k cos (x - )˚ akan di
gunakan pula. Berikut langkah-langkah dalam
menyelesaikan persamaan bentuk a cos x˚ + b
sin x˚ = c (a, b, dan c bilangan real yang tidak
real).
Langkah 1
a cos x˚ + b sin x˚ = c
Ubah ruas kiri menjadi bentuk k cos (x- )˚
dengan k = dan tan ˚ =
Langkah 2
Setelah mengganti a cos x˚ + b sin x˚ = c
dengan cos (x- )˚, persamaan menjadi:
k cos (x- )˚ = c
cos (x- )˚ =
Langkah 3
Nilai cos (x- )˚ antara -1 dan 1, sehingga cos (x- )˚ =
akan mempunyai penyelesaian jika
memenuhi persyaratan -1≤ ≤ 1
-1≤ ≤1
-k≤ ≤k
- ≤c≤
IcI ≤
Jadi, syarat agar persamaan a cos x˚ + b sin x˚ = c
mempunyai penyelesaian adalah:
- ≤c≤
atau
IcI ≤
Langkah 4
Setelah persamaan a cos x˚ + b sin x˚ = c diubah
menjadi:
cos (x- )˚ = , kita lakukan penyelesaiannya
sebagai berikut:
cos (x- )˚ =
cos (x- )˚ = cos p˚
x- = p + k.360˚ atau x- = -p + k.360˚
x = ( +p) + k.360˚ atau x = ( -p) + k.360˚
Latihan Soal
1. Tentukan himpunan penyelesaian dari cos x˚
- sin x˚ = -1 dalam interval 0≤x≤360˚
2. Tentukan himpunan penyelesaian dari cos x˚ -
sin x˚ = 1 dalam interval -2 ≤x≤2
Jawab :
1. cos x˚ - sin x˚ = k cos (x- )˚
cos x˚ - sin x˚ = k cos x˚ cos ˚ + k sin x˚ sin ˚
Diperoleh : k cos ˚= b =
k sin ˚= -1 b = -1
Nilai k : k= = = = 2
Besar sudut :
tan ˚= = = dan terletak di kuadran IV
(a>0, b<0), ˚ = 330˚
Jadi, cos x˚ - sin x˚ = 2 (cosx-330˚)
Persamaan cos x˚ - sin x˚ = -1 dapat ditulis sebagai :
cos x˚ - sin x˚ = 2 (cosx-330˚) = -1
2 (cos x - 330) = -1
cos (x-330) =
cos (x-330) = cos 120
x-330˚ = 120˚+k.360˚ atau x-330˚= -120˚+k.360˚
x = 450˚+k.360˚ atau x = 210˚+ k.360˚
untuk k = -1 x=90˚ untuk k = 0 x=210˚
Jadi, himpunan penyelesaian persamaan cos x˚ - sin x˚ = -1
adalah HP = {90˚, 210˚}
2. cos x˚ - sin x˚ = k cos (x- )˚
cos x˚ - sin x˚ = k cos x˚ cos ˚ + k sin x˚ sin ˚
Diperoleh : k cos ˚= 1 a = 1
k sin ˚= -1 b = -1
Nilai k : k = = =
Besar sudut :
tan ˚= = = -1 dan terletak di kuadran IV
(a>0, b<0), ˚=
Jadi, cos x˚ - sin x˚ = cos (x- )
Persamaan cos x˚ - sin x˚ = 1 dapat ditulis sebagai :
cos x˚ - sin x˚ = cos (x- ) = 1
cos (x- ) = 1
cos (x- ) =
cos (x- ) = cos
x - = + k.2 atau x-330˚ = + k.2
x = 2 + k.2 atau x- = 210˚ + k.2
untuk k=-2 x=-2 untuk k=-1 x=
k=-1 x=0 k=0 x=
k=0 x=2
Jadi, himpunan penyelesaian persamaan cos x˚ -
sin x˚ adalah : HP = {-2 , , 0, , 2 )
Nilai Minimum dan Maksimum Fungsi
f(x) = a cos x˚ + b sin x˚
Dengan menggunakan aturan pengubahan bentuk
a cos x˚ + b sin x˚ menjadi bentuk k cos (x- )˚, maka
fungsi trigonometri :
y = f(x) = a cos x˚ + b sin x˚
dapat diubah ke dalam bentuk :
y = f(x) = k cos (x- )˚
dengan k = dan tan ˚ =
Berdasarkan bentuk fungsi y = f(x) = k cos (x- )˚,
kita dapat menentukan nilai maksimum dan nilai
minimum (nilai-nilai stasioner)
1. Nilai maksimum
ymaksimum = k = dicapai untuk cos (x- )˚ = 1
cos (x- )˚ = 1
cos (x- )˚ = cos 0˚
x - = k.360
x = + k.360
2. Nilai minimum
yminimum = -k = - dicapai untuk cos (x- )˚ = -1
cos (x- )˚ = -1
cos (x- )˚ = cos 180˚
x - = 180 + k.360
x = (180 + ) + k.360
Berdasarkan uraian tentang nilai maksimum dan minimum
dari fungsi trigonometri dalam bentuk y = f(x) = k cos (x- )˚,
maka dapat disimpulkan bahwa :
Fungsi trigonometri y = f(x) = a cos x˚ + b sin x˚
yang telah diubah ke dalam bentuk y = f(x) = k
cos (x- )˚ mempunyai :
1. Nilai maksimum
ymaksimum = k = dicapai untuk cos (x- )˚= 1
2. Nilai minimum
yminimum = -k=- dicapai untuk cos (x- )˚=-1
Latihan Soal
Tentukan nilai maksimum dan nilai minimum
dari fungsi y = 2 cos x˚ + 3 sin x˚
Jawab :
y = 2 cos x˚ + 3 sin x˚ = k cos (x- )˚
a cos x˚ + b sin x˚ = k (cos x˚ cos ˚ + sin x˚ sin ˚)
a cos x˚ + b sin x˚ = k cos ˚ cos x˚ + k sin ˚ sin x˚
k cos ˚ = 2 a = 2
k sin ˚ = 3 b = 3
ymaksimum = k =
= =
yminimum = -k = -
= - = -
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to PERSAMAAN TRIGONOMETRI

Persamaan tigonometri
Persamaan tigonometriPersamaan tigonometri
Persamaan tigonometrisuartika
 
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometriModul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometriAdrian Rama Putra
 
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometriModul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometriAdrian Rama Putra
 
Bab 6 trigonometri (cynthia b s)
Bab 6 trigonometri (cynthia b s)Bab 6 trigonometri (cynthia b s)
Bab 6 trigonometri (cynthia b s)Cynthia Barbara
 
Modul trigonometri
Modul trigonometriModul trigonometri
Modul trigonometriIbnu Fajar
 
trigonometri.ppt
trigonometri.ppttrigonometri.ppt
trigonometri.pptHilwaadzra
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
TrigonometriAan Heri
 
materi Trigonometri.pdf
materi Trigonometri.pdfmateri Trigonometri.pdf
materi Trigonometri.pdfRiszaRumani1
 
Trigonometri 3-(bentuk cos x + sin x)
Trigonometri 3-(bentuk cos x + sin x)Trigonometri 3-(bentuk cos x + sin x)
Trigonometri 3-(bentuk cos x + sin x)Melati Sihite
 
materi Transformasi
materi Transformasimateri Transformasi
materi Transformasifauz1
 
Kelas X SMK Trigonometri.pptx
Kelas X SMK Trigonometri.pptxKelas X SMK Trigonometri.pptx
Kelas X SMK Trigonometri.pptxssuser1d289c
 
Perbandingan trigonometri rukmana puspita dewi
Perbandingan trigonometri rukmana puspita dewiPerbandingan trigonometri rukmana puspita dewi
Perbandingan trigonometri rukmana puspita dewiRukmana Puspita Dewi
 

Similar to PERSAMAAN TRIGONOMETRI (20)

Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
Persamaan tigonometri
Persamaan tigonometriPersamaan tigonometri
Persamaan tigonometri
 
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometriModul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
 
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometriModul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
 
Bab 6 trigonometri (cynthia b s)
Bab 6 trigonometri (cynthia b s)Bab 6 trigonometri (cynthia b s)
Bab 6 trigonometri (cynthia b s)
 
TRIGONOMETRI KE-1.pptx
TRIGONOMETRI KE-1.pptxTRIGONOMETRI KE-1.pptx
TRIGONOMETRI KE-1.pptx
 
Modul trigonometri
Modul trigonometriModul trigonometri
Modul trigonometri
 
Trigono smk dasar12
Trigono smk dasar12Trigono smk dasar12
Trigono smk dasar12
 
trigonometri.ppt
trigonometri.ppttrigonometri.ppt
trigonometri.ppt
 
Kelas x bab 8
Kelas x bab 8Kelas x bab 8
Kelas x bab 8
 
Kelas x bab 8
Kelas x bab 8Kelas x bab 8
Kelas x bab 8
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
Persamaan trigonometri
Persamaan trigonometriPersamaan trigonometri
Persamaan trigonometri
 
materi Trigonometri.pdf
materi Trigonometri.pdfmateri Trigonometri.pdf
materi Trigonometri.pdf
 
trigonometri
trigonometritrigonometri
trigonometri
 
Trigonometri 3-(bentuk cos x + sin x)
Trigonometri 3-(bentuk cos x + sin x)Trigonometri 3-(bentuk cos x + sin x)
Trigonometri 3-(bentuk cos x + sin x)
 
Kelas x bab 8
Kelas x bab 8Kelas x bab 8
Kelas x bab 8
 
materi Transformasi
materi Transformasimateri Transformasi
materi Transformasi
 
Kelas X SMK Trigonometri.pptx
Kelas X SMK Trigonometri.pptxKelas X SMK Trigonometri.pptx
Kelas X SMK Trigonometri.pptx
 
Perbandingan trigonometri rukmana puspita dewi
Perbandingan trigonometri rukmana puspita dewiPerbandingan trigonometri rukmana puspita dewi
Perbandingan trigonometri rukmana puspita dewi
 

Recently uploaded

Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 

Recently uploaded (20)

Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 

PERSAMAAN TRIGONOMETRI

  • 1. PERSAMAAN TRIGONOMETRI 1 Kelompok 8 Tri Kuntoro (1111017000055) Sari Juniatun Nikmah (11140170000010) Fitria Maghfiroh (11140170000018) Putri Eka Nur Oktavia (11140170000022)
  • 2. Peta Konsep 1. Bentuk Dasar Persamaan Trigonometri 2. Persamaan yang mengandung Jumlah Perbandingan Trigonometri 3. Persamaan Kuadrat Perbandingan Trigonometri 4. Persamaan berbentuk a cos x + b sin x = c
  • 3. a) Persamaan Identik atau identitas, jika persamaan ini dipenuhi oleh semua nilai dari sudut-sudut yang tidak diketahui dimana fungsi-fungsi tersebut terdefinisi. b) Persamaan bersyarat, atau persamaan, jika persamaan ini hanya dipenuhi oleh beberapa nilai dari sudut-sudut yang tidak diketahui. Persamaan Trigonometri yaitu persamaan yang mengandung fungsi-fungsi trigonometri dari sudut- sudut yang tidak diketahui, dibagi menjadi 2, yaitu: PERSAMAAN TRIGONOMETRI
  • 4. Contoh a. sin x csc x = 1 adalahidentitas, Karenadipenuhiolehsemuanilaix, dimanacscx terdefinisi b. sin x = 0 adalahpersamaanbersyaratkarenatid akdipenuhiolehx = 1 4∏ atau½∏ Dalam bahasan ini kita akan menggunakan “persamaan” bukan “persamaan identik”
  • 5. Persamaan Trigonometri Sederhana 1. Penyelesaian persamaan sin x˚ = sin ˚ (xϵR) Untuk menyelesaikan persamaan trigonometri sin x˚ = sin ˚ (xϵR) dapat ditentukan dengan menggunakan hubungan-hubungan yang berlaku pada perbandingan trigonometri sudut berelasi berikut. a. sin (180˚- ˚) = sin ˚ b. sin ( ˚ + k.360˚) = sin ˚ Dengan menggunakan hubungan-hubungan diatas, maka penyelesaian persamaan trigonometri sin x˚ = sin ˚ dapat ditetapkan sebagai berikut.
  • 6. Jika sin x˚ = sin ˚ (xϵR), maka : x = + k.360˚ atau x = (180˚- ˚) + k.360˚, dengan kϵB Catatan : x dalam derajat Jika sin x˚ = sin A˚ (xϵR), maka : x = A + k.2 atau x = ( - A) + k.2 , dengan kϵB Catatan : x dalam radian 2. Penyelesaian persamaan cos x˚ = cos ˚ (xϵR) Untuk menyelesaikan persamaan trigonometri cos x˚ = cos ˚ (xϵR) dapat ditentukan dengan menggunakan hubungan- hubungan yang berlaku pada perbandingan trigonometri sudut berelasi berikut. a. cos (- ˚) = cos ˚ b. cos ( ˚ + k.360˚) = cos ˚
  • 7. Dengan menggunakan hubungan-hubungan diatas, maka penyelesaian persamaan trigonometri cos x˚ = cos ˚ dapat ditetapkan sebagai berikut. Jika cos x˚ = cos ˚ (xϵR), maka : x = + k.360˚ atau x = (- ) + k.360˚, dengan kϵB Catatan : x dalam derajat Jika cos x˚ = cos A˚ (xϵR), maka : x = A + k.2 atau x = -A + k.2 , dengan kϵB Catatan : x dalam radian 3. Penyelesaian persamaan tan x˚ = tan ˚ (xϵR) Untuk menyelesaikan persamaan trigonometri tan x˚ = tan ˚ (xϵR) dapat ditentukan dengan menggunakan hubungan-hubungan yang berlaku pada perbandingan trigonometri sudut berelasi berikut.
  • 8. a. tan (180˚+ ˚) = tan ˚ b. tan ( ˚ + k.360˚) = tan ˚ Dengan menggunakan hubungan-hubungan diatas, maka penyelesaian persamaan trigonometri tan x˚ = tan ˚ dapat ditetapkan sebagai berikut. Jika tan x˚ = tan ˚ (xϵR), maka : x = + k.360˚ Catatan : x dalam derajat Jika tan x˚ = tan A˚ (xϵR), maka : x = A + k. Catatan : x dalam radian Latihan Soal Tentukan penyelesaian dari tiap persamaan trigonometri berikut ini. 1. a. sin x˚ = sin 25˚ b. sin 2x˚ = sin 40˚, jika x dalam interval 0≤x≤360˚
  • 9. 2. cos 3x = cos 0, jika x dalam interval 0≤x≤ 2 3. tan 2x˚ = tan 20˚, jika x dalam interval 0≤x≤180˚ Jawab : 1. a. sin x˚ = sin 25˚, maka diperoleh : x = 25˚ + k.360˚ atau x = (180˚-25˚) + k.360˚ x = 155˚ + k.360˚ Jadi, x = 25˚ + k.360˚ atau 155˚ + k.360˚ b. sin 2x˚ = sin 40˚, maka diperoleh : 2x = 40˚ + k.360˚ atau 2x = (180˚-40˚) + k.360˚ x = 20˚ + k.180˚ 2x = 140˚ + k.360˚ x = 70˚ + k.180˚ untuk k=0 x=20˚ atau untuk k=0 x=70˚ k=1 x=200˚ k=1 x=250˚ Jadi , himpunan penyelesaiannya adalah : HP = {20˚, 70˚, 200˚, 250˚}
  • 10. 2. cos 3x = cos 0, maka diperoleh 3x = 0 + k.2 3x = -0 + k.2 x = 0 + k. x = -0 + k. untuk k=0 x=0 k=1 x= k=2 x= Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah : HP = {0, , } 3. tan 2x˚ = tan 20˚, maka diperoleh 2x = 20˚ + k.180˚ x = 10˚ + k.90˚ untuk k=0 x=10˚ k=1 x=100˚ Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah : HP = {10˚, 100˚}
  • 11. Persamaan Trigonomerti yang Berbentuk sin x˚=a, cos x˚, dan tan x˚=a Untuk menyelesaikan persamaan trigonometri sin x˚=a, cos x˚=a, tan x˚=a, kita harus mengubah bagian ruas kanan, yaitu a dalam bentuk perbandingan trigonometri dasar. Dengan demikian, 1. sin x˚=a, diubah dahulu menjadi sin x˚= sin 2. cos x˚=a, diubah dahulu menjadi cos x˚= cos 3. tan x˚=a, diubah dahulu menjadi tan x˚= tan Setelah itu, persamaan-persamaan tersebut diselesaikan dengan menggunakan cara-cara persamaan trigonometri dasar.
  • 12. Latihan Soal Tentukan penyelesaian dari tiap persamaan trigonometri berikut ini. 1. sin x˚= 2. cot (2x˚-6x˚) = Jawab : 1. sin x˚ = sin x˚=sin 30˚, maka diperoleh : x=30˚+k.36 atau x=(180˚-30˚)+k.360˚ x=150˚+k.360˚ 2. cot (2x˚-60˚) = tan (2x˚-60˚) = = tan (2x˚-60˚+ = tan 30, maka diperoleh : 2x-60˚ = 30˚ + k.180˚ 2x = 90˚ + k.180˚ x = 45˚ + k.45˚ Jadi, penyelesaiannya adalah x = 45˚ + k.90˚
  • 13. Persamaan Trigonometri yang Berbentuk sin px˚=a, cos px˚=a, tan px˚=a Untuk menyelesaikan persamaan trigonometri yang berbentuk sin px˚=a, cos px˚=a, tan px˚=a, kita dapat melakukannya dengan terlebih dahulu mengubah bentuk persamaan trigonometri tersebut menjadi bentuk persamaan trigonometri sederhana. Latihan Soal Tentukan penyelesaian dari tiap persamaan trigonometri berikut ini. 1. sin 3x˚ = , 0≤x≤360˚ 2. cos 2x˚ = , 0≤x≤360˚
  • 14. Jawab : 1. sin 3x˚ = sin 3x˚ = sin 60˚, maka : 3x = 60˚ + k.360˚ atau 3x = (180˚-60˚) + k.360˚ x = 20˚ + k.360˚ 3x = 120˚ + k.360˚ x = 40˚ + k.360˚ untuk k=0 x=20˚ atau untuk k=0 x=40˚ k=1 x=140˚ k=1 x=160˚ k=2 x=260˚ k=2 x=280˚ Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah : HP = {20˚, 40˚, 140˚, 160˚, 260˚, 280˚}
  • 15. 2. cos 2x˚ = cos 2x˚ = cos 60˚, maka : 2x = 60˚ + k.360˚ atau 2x = -60˚ + k.360˚ x = 30˚ + k.180˚ x = -30˚ + k.180˚ untuk k=0 x=30˚ atau untuk k=1 x=150˚ k=1 x=210˚ k=2 x=330˚ Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah : HP = {30˚, 60˚, 210˚, 240˚}
  • 16. Pada bagian ini kita akan menggunakan rumus sinus dan kosinus jumlah dan selisih dua sudut untuk memperoleh rumus perkalian sinus dan kosinus. Pada bagian sebelumnya kita memperoleh : Sin (α + β) = sin α cos β + cos α sin β ......... (1) Sin (α - β) = sin α cos β - cos α sin β ..........(2) Penjumlahan kedua persamaan di atas menghasilkan : * 2 sin α cos β = Sin (α + β) + Sin (α - β) Pengurangan persamaan 1 oleh persamaan 2 menghasilkan : * 2 cos α sin β = Sin (α + β) - Sin (α - β) Persamaan yang mengandung Jumlah Perbandingan Trigonometri
  • 17. Selanjutnya pada bagian sebeumnya kita memperoleh : cos (α + β) = cos α cos β - sin α sin β ......(3) cos (α - β) = cos α cos β + sin α sin β ......4) Penjumlahan kedua persamaan di atas menghasilkan : *2 cos α cos β = cos (α + β) + cos (α - β) Pengurangan persamaan 3 oleh persamaan 4 menghasilkan : * -2 sin α sin β = cos (α + b) - cos (α - β) Identitas yang kita peroleh di atas di sebut sebagai “rumus trigonometri untuk perkalian sinus dan kosinus “ dan kita rangkum sebagai berikut: 2 sin α cos β = sin (α + β) + sin (α ̶ β) 2 cos α sin β = sin (α + β) ̶ sin (α ̶ β) 2 cos α cos β = cos (α + β) + cos (α – β) 2 sin α sin β = ̶ cos (α + β) + cos (α – β)
  • 18. Rumus trigonometri untuk perkalian sinus dan kosinus yang telah kita dapatkan tadi, dapat pula kita gunakan pada hal sebaliknya yaitu menyatakan jumlah atau selisih sinus dan kosinus sebagai perkalian sinus dan kosinus. Untuk hal tersebut kita lakukan sebagai berikut: Misal a + b = A dan a - b= B, maka ½ (α + β) = ½ (α + β + α - β) = ½ (2 α) = α ½ (α - β) = ½ (α + β – α - β) = ½ (2 β) = β Jika hasil di atas kita substitusikan ke rumus trigonometri untuk perkalian sinus dan kosinus yang telah kita dapatkan tadi maka diperoleh : sin α + sin β = 2 sin ½ (α + β) cos ½ (α ̶ β) sin α ̶ sin β = 2 cos ½ (α + β) cin ½ (α ̶ β) cos α + cos β = 2 cos ½ (α + β) cos ½ (α ̶ β) cos α ̶ cos β = ̶ 2 sin ½ (α + β) sin ½ (α ̶ β)
  • 19. RUMUS JUMLAH DAN SELISIH PADA SINUS DAN KOSINUS RUMUS UNTUK 2 SIN α COS β DAN 2 COS α SIN β Untuk menyelesaikan persamaan trigonometri yang memuat jumlah , selisih sinus atau kosinus. Maka kita dapat menggunakan rumus jumlah dan selisih dalam trigonometri. sin α + sin β = 2 sin ½ (α + β) cos ½ (α ̶ β) sin α ̶ sin β = 2 cos ½ (α + β) cin ½ (α ̶ β) cos α + cos β = 2 cos ½ (α + β) cos ½ (α ̶ β) cos α ̶ cos β = ̶ 2 sin ½ (α + β) sin ½ (α ̶ β) 2 sin α cos β = sin (α + β) + sin (α ̶ β) 2 cos α sin β = sin (α + β) ̶ sin (α ̶ β) 2 cos α cos β = cos (α + β) + cos (α – β) 2 sin α sin β = ̶ cos (α + β) + cos (α – β)
  • 20. Latihan Soal Carilah himpunan penyelesaian dari setiap persamaan trigonometri berikut ini dalam interval yang diberikan: a. cos 8x˚ + cos 2x˚ = 0, 0≤x≤180˚ b. sin (x˚+75˚) + sin (x˚-15˚) = , 0≤x≤360˚ Jawab: a. cos 8x˚ + cos 2x˚ = 0, 0≤x≤180˚ 2 cos (8x˚+2x˚) cos (8x˚-2x˚) = 0 2 cos 5x˚ cos 3x˚ = 0 2 cos 5x˚ = 0 atau cos 3x˚ = 0 cos 5x˚ = 0 atau cos 3x˚ = 0
  • 21. Dari cos 5x˚ = 0 didapat : cos 5x˚ = cos 90˚ atau cos 5x˚ = cos (-90˚) 5x˚ = 90˚ + k.360˚ 5x˚ = -90˚ + k.360˚ x˚ = 18˚ + k.72˚ x˚ = -18˚ + k.360˚ untuk k=0 x=18˚ atau untuk k=1 x=54˚ k=1 x=90˚ k=2 x=126˚ k=2 x=162˚ Dari cos 3x˚ = 0 didapat : cos 3x˚ = cos 90˚ atau cos 3x˚ = cos (-90˚) 3x˚ = 90˚ + k.360˚ 3x˚ = -90˚ + k.360˚ x = 20˚ + k.120˚ x˚ = -30˚ + k.120˚ untuk k=0 x=30˚ atau untuk k=1 x=90˚ k=1 x=150˚ Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah : HP = {18˚, 30˚, 54˚, 90˚, 126˚, 150˚, 162˚}
  • 22. b. sin (x˚+75˚) + sin (x˚-15˚) = , 0≤x≤360˚ 2 sin (x˚+75˚+x˚-15˚) cos (x˚+75˚-(x˚-15˚)) = 2 sin (x˚+30˚) cos 45˚ = sin (x˚+30˚) = 2 cos 45 sin (x˚+30˚) = 2 . sin (x˚+30˚) = , diperoleh: sin (x˚+30˚) = sin 30˚ atau sin (x˚+30˚) = sin 150˚ x˚+30˚ = 30˚+k.360˚ x˚+30˚= 150˚+k.360˚ x˚ = 0 + k.360˚ x˚= 120˚+k.360˚ untuk k = 0 x= 0˚ atau untuk k= 0 x= 120˚ Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah : HP = {0˚, 120˚}
  • 23. Persamaan kuadrat dalam sinus, kosinus, dan tangen. Persamaan kuadrat dalam sinus, cosinus dan tangen akar-akarnya dapat ditentukan dengan cara: 1.Dengan memfaktorkan 2.Dengan melengkapi kuadrat sempurna 3.Dengan menggunakan rumus ABC Persamaan Kuadrat Perbandingan Trigonometri
  • 24. Persamaan trigonometri dalam bentuk persamaan kuadrat dapat diselesaikan menggunakan langkah-langkah sebagai berikut: 1. Nyatakan persamaan trigonometri dalam bentuk persamaan kuadrat umum. 2. Tentukan akar-akarnya menggunakan salah cara yang telah ditentukan 3. Akar-akar yang telah ditentukan harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut. a. Nilai sin x, cos x dan tan x, haruslah bilangan real, sehingga D ≥ 0 (D=b²- 4ac) b. Nilai sin x = {– 1 ≤ sin ≤ 1}, cos x = {– 1 ≤ cos ≤ 1}. Jika salah satu syarat diantara kedua itu tidak dipenuhi, maka persamaan tersebut tidak memiliki penyelesaian atau himpunan penyelesaianya adalah ∅ (Himpunan kosong).
  • 25. Latihan soal: Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan 2 sin²x = 3 sin x - 1, dengan 0 ≤ x ≤ 360° Jawab : 2 sin²x = 3 sin x - 1 2 sin²x – 3 sin x + 1 = 0 2p² - 3p + 1 = 0 (2p- 1) (p -1) = 0 p = ½ p = 1 a. Dari persamaan diperoleh sin x = ½ sin x = sin 30° x = 30° + k . 360° x = (180°- 30°) + k . 360° k=0  x = 30° k = 0  x = 150° k=1  x= 390° k = 1  x = 510° b. Dari persamaan diperoleh sin x =1 sin x = sin 90° x= 90 + k . 360° atau x = (180 – 90) ° + k.360 k= 0  x = 90° k= 0  x = 90o k= 1  x = 450° k=1  x = 450o misal sin x = p Maka Hp = {30°, 90°,150°}
  • 26. Latihan Soal Jika x memenuhi 2 sin²x – 7 sin x + 3 =0 dan 0≤ x ≤90°, maka cos x adalah…….. Jawab : 2 sin²x – 7 sin x + 3 =0 ⇔2p² - 7xp+3 = 0 ⇔ (2p – 1)(p – 3)=0 ⇔ p = ½ atau p = 3 (ditolak) Maka, sin x =½ dan sin x = 3 Sin x = ½ = sin 30° x = 30° + k . 360° atau x = 150° + k . 360° Untuk k = 0, maka x = 30° atau x = 150° dalam interval 0 ≤ x ≤ 90° dipenuhi oleh x = 30°
  • 27. Latihan Soal Tentukan Himpunan Penyelesaian persamaan cos2 2x + sin 2x -1 = 0 untuk 0o ≤ x ≤ 180o Penyelesaian : cos2 2x + sin 2x – 1 = 0 (1-sin2 2x) + sin 2x – 1 = 0 - sin2 2x + sin 2x = 0 sin2 2x – sin 2x = 0 sin 2x (sin 2x - 1) = 0 sin 2x = 0 atau sin 2x = 1 a. Sin 2x = 0 = sin 0o b. Sin 2x = 1 = sin 90o Penyelesaiannya : Penyelesaiannya : 1. 2x = 0o + k.360 2x = 90o + k.360o x = 0o + k.360 x = 45o + k.180 k = 0 --> x = 0o k = 0 --> x = 45o k = 1 --> x = 360o 2. 2x = 180o + k . 360 x = 90o + k . 180o k = 0 --> x = 90o k = 1 --> x = 270o Jadi, Harga x yang memenuhi adalah 0o 45o 90o 180o
  • 28. Tentukan himpunan penyelesaian dari : 3 cos2 2x + 2 cos 2x = 8 Missal cos 2x = q 3q2 + 2q – 8 = 0 (3q-4) (q+2) q = 4/3 atau q = -2 syarat akar-akar yang ditentukan : D ≥ 0 D = b2 – 4ac D = 22 – (4.3.-8) D = 4 – (-96) D = 100  Memenuhi Nilai cos x = {– 1 ≤ cos ≤ 1} q1 = 4/3 > 1 q2 = -2 < -1 Keduanya tidak memenuhi Karna salah satu syarat tidak terpenuhi maka HP = { }
  • 29. Untuk mengubah suatu persamaan trigonometri menjadi persamaan kuadrat Dalam sinus, cosinus dan tangen kita dapat menggunakan rumus-rumus sudut rangkap, dan rumus trigonometri sudut pertengahan. Perhatikan contoh dibawah ini. Tentukan penyelesaian dari persamaan cos 2x – 10 sin x = - 11 dalam interval 0 ≤ x ≤ 360° solusi ! Cos 2x – 10 sin x = -11 ⇔1- 2 sin²x – 10 sin x = -11 ⇔ 2 sin²x + 5 sin x – 6 = 0 ⇔(sin x + 6)(sin x – 1)=0 ⇔sin x = -6(ditolak) atau sin x = 1(diterima) ⇔sin x = 1 = 90° x = 90° + k . 360° Untuk k = 0 maka x = 90° Jadi penyelesaianya adalah 90° Ingat cos 2x = 1 – 2sin²x Persamaan trigonometri yang dapat diubah menjadi persamaan kuadrat dalam sinus, cosinus dan tangen.
  • 30. Mengubah Bentuk a cos x˚ + b sin x˚ Menjadi Bentuk k cos (x - )˚ dan Bentuk k cos (x - )˚ Bentuk a cos x˚ + b sin x˚ dapat diubah menjadi bentuk k cos (x - )˚ dengan k suatu skalar positif dan 0≤ ≤360˚. a cos x˚ + b sin x˚ = k cos (x - )˚ a cos x˚ + b sin x˚ = k (cos x˚ cos ˚ + sin x˚ sin ˚) a cos x˚ + b sin x˚ = k cos x˚ cos ˚ + k sin x˚ sin ˚ a cos x˚ + b sin x˚ = k cos ˚ cos x˚ + k sin ˚ sin x˚ Dari persamaan diatas, koefisien cos x˚ di kiri harus sama dengan koefisien cos x˚ di ruas kanan, demikian pula keefisien sin x˚. Dengan demikian, kita dapat hubungkan : k cos ˚ = a ………………………..(1) k sin ˚ = b ………………………..(2)
  • 31. 1. Menentukan nilai k Jika persamaan (1) dan (2) dikuadratkan, diperoleh : k²cos² ˚= a² k²sin² ˚= b² Selanjutnya, kita jumlahkan kedua persamaan, diperoleh : k²cos² ˚= a² k²sin² ˚= b² k²cos² ˚ + k²sin² ˚ = a² + b² k² (cos² ˚ + sin² ˚) = a² + b² k² (1) = a² + b² k² = a² + b² k = ± , diambil k>0 Jadi, k =
  • 32. 2. Menentukan besar sudut Jika persamaan (2) dibagi dengan persamaan (1), diperoleh : k sin ˚ b sin ˚ b k cos ˚ a cos ˚ a tan ˚ = Berdasarkan nilai k dan besar sudut yang telah didapat maka dapat kita simpulkan bahwa : 1. a cos x˚ + b sin x˚ = k cos (x - )˚ berlaku hubungan k = dan tan ˚ = 2. a cos x˚ + b sin x˚ = k cos (x + )˚ berlaku hubungan : k = dan tan ˚ = = =
  • 33. Kuadran Tanda a, b b/a Tanda I a>0, b>0 >0 >0 II a<0, b>0 <0 <0 III a<0, b<0 >0 >0 IV a>0, b<0 <0 <0 (-a,-b) (a,b) (a,-b) (-a,b) Kuadran I Kuadran IV Kuadran III Kuadran II
  • 34. Latihan Soal Nyatakan bentuk cos x˚ + sin x˚ ke dalam bentuk k cos (x- )˚ Jawab : cos x˚ + sin x˚ = k cos (x- )˚ cos x˚ + sin x˚ = k cos ˚ cos x˚ + k sin ˚ sin x˚ Diperoleh : k cos ˚ = 1 a = 1 k sin ˚ = b = Nilai k k = = = = 2 Besar sudut ˚ : tan ˚ = = dan terletak di kuadran I (a>0, b<0) , ˚= 60˚ Jadi, cos x˚ + sin x˚ = 2 cos (x-60)˚
  • 35. Persamaan a cos x˚ + b sin x˚ = c Dalam menyelesaikan persamaan bentuk a cos x˚ + b sin x˚ = c (a, b, dan c bilangan real yang tidak nol) diperlukan sejumlah langkah- langkah, di antara perubahan bentuk a cos x˚ + b sin x˚ menjadi bentuk k cos (x - )˚ akan di gunakan pula. Berikut langkah-langkah dalam menyelesaikan persamaan bentuk a cos x˚ + b sin x˚ = c (a, b, dan c bilangan real yang tidak real).
  • 36. Langkah 1 a cos x˚ + b sin x˚ = c Ubah ruas kiri menjadi bentuk k cos (x- )˚ dengan k = dan tan ˚ = Langkah 2 Setelah mengganti a cos x˚ + b sin x˚ = c dengan cos (x- )˚, persamaan menjadi: k cos (x- )˚ = c cos (x- )˚ =
  • 37. Langkah 3 Nilai cos (x- )˚ antara -1 dan 1, sehingga cos (x- )˚ = akan mempunyai penyelesaian jika memenuhi persyaratan -1≤ ≤ 1 -1≤ ≤1 -k≤ ≤k - ≤c≤ IcI ≤ Jadi, syarat agar persamaan a cos x˚ + b sin x˚ = c mempunyai penyelesaian adalah: - ≤c≤ atau IcI ≤
  • 38. Langkah 4 Setelah persamaan a cos x˚ + b sin x˚ = c diubah menjadi: cos (x- )˚ = , kita lakukan penyelesaiannya sebagai berikut: cos (x- )˚ = cos (x- )˚ = cos p˚ x- = p + k.360˚ atau x- = -p + k.360˚ x = ( +p) + k.360˚ atau x = ( -p) + k.360˚
  • 39. Latihan Soal 1. Tentukan himpunan penyelesaian dari cos x˚ - sin x˚ = -1 dalam interval 0≤x≤360˚ 2. Tentukan himpunan penyelesaian dari cos x˚ - sin x˚ = 1 dalam interval -2 ≤x≤2 Jawab : 1. cos x˚ - sin x˚ = k cos (x- )˚ cos x˚ - sin x˚ = k cos x˚ cos ˚ + k sin x˚ sin ˚ Diperoleh : k cos ˚= b = k sin ˚= -1 b = -1 Nilai k : k= = = = 2
  • 40. Besar sudut : tan ˚= = = dan terletak di kuadran IV (a>0, b<0), ˚ = 330˚ Jadi, cos x˚ - sin x˚ = 2 (cosx-330˚) Persamaan cos x˚ - sin x˚ = -1 dapat ditulis sebagai : cos x˚ - sin x˚ = 2 (cosx-330˚) = -1 2 (cos x - 330) = -1 cos (x-330) = cos (x-330) = cos 120 x-330˚ = 120˚+k.360˚ atau x-330˚= -120˚+k.360˚ x = 450˚+k.360˚ atau x = 210˚+ k.360˚ untuk k = -1 x=90˚ untuk k = 0 x=210˚ Jadi, himpunan penyelesaian persamaan cos x˚ - sin x˚ = -1 adalah HP = {90˚, 210˚}
  • 41. 2. cos x˚ - sin x˚ = k cos (x- )˚ cos x˚ - sin x˚ = k cos x˚ cos ˚ + k sin x˚ sin ˚ Diperoleh : k cos ˚= 1 a = 1 k sin ˚= -1 b = -1 Nilai k : k = = = Besar sudut : tan ˚= = = -1 dan terletak di kuadran IV (a>0, b<0), ˚= Jadi, cos x˚ - sin x˚ = cos (x- ) Persamaan cos x˚ - sin x˚ = 1 dapat ditulis sebagai :
  • 42. cos x˚ - sin x˚ = cos (x- ) = 1 cos (x- ) = 1 cos (x- ) = cos (x- ) = cos x - = + k.2 atau x-330˚ = + k.2 x = 2 + k.2 atau x- = 210˚ + k.2 untuk k=-2 x=-2 untuk k=-1 x= k=-1 x=0 k=0 x= k=0 x=2 Jadi, himpunan penyelesaian persamaan cos x˚ - sin x˚ adalah : HP = {-2 , , 0, , 2 )
  • 43. Nilai Minimum dan Maksimum Fungsi f(x) = a cos x˚ + b sin x˚ Dengan menggunakan aturan pengubahan bentuk a cos x˚ + b sin x˚ menjadi bentuk k cos (x- )˚, maka fungsi trigonometri : y = f(x) = a cos x˚ + b sin x˚ dapat diubah ke dalam bentuk : y = f(x) = k cos (x- )˚ dengan k = dan tan ˚ = Berdasarkan bentuk fungsi y = f(x) = k cos (x- )˚, kita dapat menentukan nilai maksimum dan nilai minimum (nilai-nilai stasioner)
  • 44. 1. Nilai maksimum ymaksimum = k = dicapai untuk cos (x- )˚ = 1 cos (x- )˚ = 1 cos (x- )˚ = cos 0˚ x - = k.360 x = + k.360 2. Nilai minimum yminimum = -k = - dicapai untuk cos (x- )˚ = -1 cos (x- )˚ = -1 cos (x- )˚ = cos 180˚ x - = 180 + k.360 x = (180 + ) + k.360 Berdasarkan uraian tentang nilai maksimum dan minimum dari fungsi trigonometri dalam bentuk y = f(x) = k cos (x- )˚, maka dapat disimpulkan bahwa :
  • 45. Fungsi trigonometri y = f(x) = a cos x˚ + b sin x˚ yang telah diubah ke dalam bentuk y = f(x) = k cos (x- )˚ mempunyai : 1. Nilai maksimum ymaksimum = k = dicapai untuk cos (x- )˚= 1 2. Nilai minimum yminimum = -k=- dicapai untuk cos (x- )˚=-1 Latihan Soal Tentukan nilai maksimum dan nilai minimum dari fungsi y = 2 cos x˚ + 3 sin x˚
  • 46. Jawab : y = 2 cos x˚ + 3 sin x˚ = k cos (x- )˚ a cos x˚ + b sin x˚ = k (cos x˚ cos ˚ + sin x˚ sin ˚) a cos x˚ + b sin x˚ = k cos ˚ cos x˚ + k sin ˚ sin x˚ k cos ˚ = 2 a = 2 k sin ˚ = 3 b = 3 ymaksimum = k = = = yminimum = -k = - = - = -