Звіт керівника Сокальського ясел-садка №9 2016-2017н.р.

1. Формувати цілісну особистість дошкільника-
патріота, починаючи з раннього віку,
використовуючи нетрадиційні методики та
парціальні програми, покращуючи імідж
дитсадка та
фаховий рівень педагогів
Упродовж
2016-2017 навчального року освітньо-
виховний процес дошкільного закладу був
спрямований на вирішення головної мети:

2. ВИХОДЯЧИ З ЦЬОГО ОСНОВНИМИ
ЗАВДАННЯМИ ЦЬОГО НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
БУЛИ:
 Продовжувати формувати національну свідомість
дошкільника в контексті природозбереження як
прояву патріотизму, виховувати у дітей та батьків
патріотизм як найважливішу духовно-моральну і
соціальну цінність
 Розвиток комунікативних навичок у дітей під час
ефективної взаємодії із іншими дітьми та дорослими у
ході ігор з конструктором LEGO
 Організувати роботу із впровадження нетрадиційних
методів і технологій для логіко-математичного та
сенсорного розвитку дошкільнят

3. І.
АДМІНІСТРАТИВНО-ГОСПОДАРСЬКА
ДІЯЛЬНІСТЬ ЗАКЛАДУ
ПРОТЯГОМ 2016-2017 Н.Р.

4. Фінансування
Бюджет
Благодійна
допомога
батьків

5. РЕАЛІЗАЦІЯ ОБЛАСНОГО
МІКРОПРОЕКТУ 2016Р.
Сума фінансування
Обласний бюджет 93 099 грн.
Районний бюджет 50 000 грн.
Міський бюджет 29 477 грн.
Спонсорські кошти 17 000 грн.
Кошти громади 8 500 грн.

6. БЛАГОДІЙНА ДОПОМОГА БАТЬКІВ
У 2016-2017Н.Р.
Витрати благодійних фондів груп
за період з 01.01. 2017 по травень 2017р.
Миючі засоби:
Загальна сума – 1,840 грн
Побутові потреби груп:
Загальна сума – 1,255 грн.
Інші витрати:
1.Іграшки та дидактичні ігри (сума 1,124 грн)
2.Декор груп (сума 1,190 грн)
3.Квіти для озеленення території та квітників (сума 970 грн)
4.Канцелярія (сума 1,022)
Загальна сума: 4,306 грн.
Загальна сума витрат благодійних фондів груп – 7,401 грн.

7. ВИТРАТИ КОШТІВ БЛАГОДІЙНОГО ФОНДУ ДНЗ
ЗА ПЕРІОД З 01.09. 2016 ПО ТРАВЕНЬ 2017Р.

8. ЗАГАЛЬНОСАДОЧКОВІ БАТЬКІВСЬКІ
ЗБОРИ ТА ЗАГАЛЬНОСАДОЧКОВІ
ЗАСІДАННЯ БАТЬКІВСЬКОГО КОМІТЕТУ

9. ІІ.
НАВЧАЛЬНО – ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС

10. НАШ САДОК Є УЧАСНИКОМ
МІЖНАРОДНОГО
БЛАГОДІЙНОГО ПРОЕКТУ
«СПРИЯННЯ ОСВІТІ»
LEGO FOUNDATION

11. LEGO– інноваційна технологія різнобічного
розвитку дітей дошкільного віку, а ще —
незамінний матеріал для стимуляції
творчої діяльності дітей, адже вони
люблять фантазувати, будувати та
гратися.

12. З 2015-2016 н.р. робота з дітьми по LEGO-
конструюванню була запроваджена в навчально-
виховний процес в нашому садку. LEGO –
конструктор вихователі беруть на заняття з логіко-
математичного розвитку, де діти вивчають і
закріплюють кольори, форму, величину, довжину,
ширину і лічбу.
Набори LEGO використовуються для закріплення і
узагальнення теми тижня.
У другій половині дня під час вільної гри діти
експериментують з формою, поєднують і комбінують,
і в результаті вільного пошуку відкривають нові
закономірності. Спостереження показали, що
спочатку діти працюють наодинці з LEGO, а потім
поєднують свої моделі у великі конструкції, тим
самим, згуртовуючись між собою, спілкуються,
стають дружнішими.

13. КОНКУРС «СТОЛИЦІ СВІТУ».
ЛОНДОН. ВЕЛИКОБРИТАНІЯ
 відеоролик

14. УЧАСТЬ У ПЕРШОМУ ЛЬВІВСЬКОМУ
LEGO-ФЕСТИВАЛІ «СТОЛИЦІ СВІТУ»

15. ROBOTICA 2017
ПЕРЕМОГА НАШОГО ПРОЕКТУ У
НОМІНАЦІЇ «РЕАЛІСТИЧНИЙ ПОГЛЯД»

16. УЧАСТЬ У ЗАСІДАННІ СОКАЛЬСЬКОГО
ЄВРОКЛУБУ У ЗОШ № 3.
ОБМІН ДОСВІДОМ ІЗ ШКОЛОЮ

17. СПІЛЬНИЙ З ДНЗ№7 СЕМІНАР-
ПРАКТИКУМ «НОВОРІЧНІ ПОДАРУНКИ»

18. ТЕМАТИЧНІ ВИСТАВКИ У КОЖНІЙ
ВІКОВІЙ ГРУПІ ДО ТЕМИ ТИЖНЯ
«Домашні улюбленці»
«Свійські тварини»«Моя домівка»

19. «Маленькі патріоти»
«Домашні тварини»
«Захисники України»

20. ЗАГАЛЬНОСАДОЧКОВИЙ ФЛЕШМОБ
«МИ ЛЮБИМО LEGO»

22. ОБМІН ДОСВІДОМ ВИКОРИСТАННЯ
LEGO В РОБОТІ З ДІТЬМИ РІЗНИХ
ВІКОВИХ ГРУП

23. РІЗНОВІКОВА ГРУПА.
ВИХОВАТЕЛЬ БАТЮК Н.З.
«МАТЕМАТИЧНА ПОДОРОЖ»

24. СТАРША ГРУПА.
ВИХОВАТЕЛЬ ЛЕЛИК О.М.
«ПОЛІТ НА LEGO-РАКЕТІ»

25. ЛОГОПЕДИЧНА
ГРУПА
ЗЕЛЕНСЬКА Р.О.
«СОКАЛЬ – МОЄ РІДНЕ
МІСТО»

26. ЛОГОПЕДИЧНА ГРУПА. ВИХОВАТЕЛЬ
БАБОШІНА О.В. «У ПОШУКАХ СКАРБУ»

27. СЕРЕДНЯ ГРУПА. ВИХОВАТЕЛЬ КУЦІЙ К.П.
«ЦІКАВА МАТЕМАТИКА»

28. ГРУПА ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ.
ВИХОВАТЕЛЬ ХАРЧУК Н.В. «МАМА-КАЧКА Й КАЧЕНЯТА»

29. ЛЕГО В РОБОТІ ЛОГОПЕДА

30. LEGO У РОБОТІ ПСИХОЛОГА

31. РАЙОННЕ МЕТОДОБ’ЄДНАННЯ ВИХОВАТЕЛІВ
ДНЗ З МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ

32. ЗАНЯТТЯ З НАВЧАННЯ ГРАМОТИ ЗАСОБАМИ
ДИДАКТИЧНИХ ІГОР «ВЕЛИКОДНІ ПРИГОДИ».
ВИХОВАТЕЛЬ ЛЕЛИК О.М.

34. ЗАНЯТТЯ З НАВЧАННЯ ГРАМОТИ ЗАСОБАМИ ДИДАКТИЧНИХ
ІГОР З ВИКОРИСТАННЯМ МНЕМОТЕХНІКИ
У ЛОГОПЕДИЧНІЙ ГРУПІ «ОБЛІТАВ ЖУРАВЕЛЬ».
ВИХОВАТЕЛЬ БАБОШІНА О.В.

35. РЕКОРДНИЙ LEGO-РУШНИЧОК У
ДЕНЬ КНИГИ РЕКОРДІВ ГІННЕСА

36. ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧА РОБОТА З LEGO

37. ЗИМОВИЙ LEGO-ЧЕМПІОНАТ

38. LEGO-ВИШИВАНКА

39. ТИЖДЕНЬ БЕЗПЕКИ РАЗОМ ІЗ LEGO

40. РОБОТА ТВОРЧОЇ ГРУПИ
ПЕДАГОГІВ НАШОГО ДНЗ
Ознайомлення з
програмою «Безмежний
світ гри з LEGO»
Творчі ігри з педагогами

41. Дидактична гра
«Поміркуй»
Дидактична вправа
«Склади портрет свого
друга»
Дидактична гра
«За зразком»
Творча гра
«Космічна мандрівка»
Розробка та виготовлення ігор з LEGO

42. Робота з батьками «Безмежний світ гри з LEGO»

43. ВИГОТОВЛЕНІ ІГРИ НА ОСНОВІ LEGO
Дидактична гра
«Відповідність»
Дидактична гра
«Поміркуй та виклади»

44. Варіації гри
«Числа-сусіди»

45. Обласні семінари.
Обмін досвідом
у ДНЗ м.Львів

47. СОКАЛЬ
-
LEGO

48. ЗУСТРІЧ З БІБЛІОТЕКАРЯМИ З ДИТЯЧОЇ
БІБЛІОТЕКИ М.СОКАЛЬ В РАМКАХ
ВСЕУКРАЇНСЬКОГО ТИЖНЯ ЧИТАННЯ ВГОЛОС

49. РОБОТА
ЗА НАРОДОЗНАВЧИМ
НАПРЯМКОМ

50. ПЕДЧИТАННЯ – НОВА ФОРМА ОБМІНУ
ДОСВІДОМ
З ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ

51. ДЕНЬ ВИШИВАНКИ

52. ДИНАМІЧНЕ ОФОРМЛЕННЯ ДИТСАДКА І
ФОТОЗОНИ

53. КРАЄЗНАВЧА РОБОТА
З ДІТЬМИ РІЗНОГО ВІКУ

54. ЕКСКУРСІЇ РІДНИМ МІСТОМ

55. КОЛЕКТИВНИЙ ПЕРЕГЛЯД З ДІТЬМИ
ЛОГОПЕДИЧНОЇ ГРУПИ.
«СОКАЛЬ – МОЯ МАЛЕНЬКА БАТЬКІВЩИНА»

56. ВЕЛИКОДНІ ГАЇВКИ

57. СТАРША ГРУПА.
ВИХОВАТЕЛЬ СИГИДИН Н.В. «НАРОДНІ РЕМЕСЛА»

58. ТЕМАТИЧНІ ЗАНЯТТЯ
ДО ДНЯ НАРОДЖЕННЯ Т.Г. ШЕВЧЕНКА

59. РОЗВАГА
«ХТО І ЯК ЗАХИЩАЄ БАТЬКІВЩИНУ»

60. КУТОЧОК ПАТРІОТА У СВІТЛИЦІ

61. ЕКСКУРСІЇ
В ІСТОРИКО-КРАЄЗНАВЧИЙ МУЗЕЙ

62. ЕКСКУРСІЇ В ПОЖЕЖНУ ЧАСТИНУ

63. НАШІ ДОСЯГНЕННЯ
У 2016-2017Н.Р.

64. ПРИЗОВІ МІСЦЯ В РАЙОННИХ КОНКУРСАХ
Конкурс дитячої творчості
«Казковий світ дитинства»

65. КОНКУРС «УКРАЇНСЬКА ЛЯЛЬКА»

66. КОНКУРС
НА КРАЩИЙ БАТЬКІВСЬКИЙ КУТОЧОК

67. КОНКУРС НА КРАЩИЙ ЛАНДШАФТНИЙ
ДИЗАЙН У СТИЛІ КАЗКИ

68. Інтерв’ю
у дітей для Радіо Сокаль,
у рубриці «Як ся маєте»:
«Про любов»
«Професії»
«Великдень»
«День Матері»
ПОПУЛЯРИЗАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІ ДНЗ У ЗМІ

69. ПУБЛІКАЦІЇ ТВОРЧИХ ДОРОБКІВ ПЕДАГОГІВ У
ФАХОВИХ ВИДАННЯХ

70. Недостатнє
фінансування
Необхідність
у додаткових
штатних
одиницях
Залучення
додаткових
коштів та
пошук
спонсорів
Недастатнь
о активна
участь
обслуговую
чої групи
працівників
у
громадсько
му житті
садка
СЛАБКІ СТОРОНИ
У РОБОТІ ДНЗ У 2016-2017Н.Р.

71. ПІДСУМОК
Підводячи підсумки, можна сказати, що
організація освітньо – виховної роботи з дітьми в 2016
– 2017 навчальному році була проведена на досить
високому рівні. Але є ряд і недоліків.
Не зважаючи на те, що педагоги всіх вікових груп
значно поповнили кількість іграшок, розвивальних
ігор, демонстраційних та роздаткових матеріалів,
художньої та методичної літератури для реалізації
основних завдань Базового компонента, їх кількість
недостатня. Слід продовжувати роботу над
поповненням наочно – дидактичного забезпечення
тематичних циклів, збільшувати кількість
демонстраційних та роздаткових матеріалів,
продовжувати працювати над створенням
розвивального середовища.
Важливою проблемою є недостатнє

72. ДЯКУЮ
ЗА УВАГУ!