SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Menyingkap Kerja Otak
Disusun Oleh:
1. Arif Tubagus
2. Della Yuriza
3. Juniarta Christina Sitorus
4. Larassati
5. Windy Via Seventina
Tahun Ajaran 2014/2015
Dari Awal Yang Sederhana
Otak manusia sangat kompleks karena terdiri dari miliaran sel dan triliunan
jaringan saraf . Seorang ahli saraf memerlukan waktu bertahun – tahun hanya
untuk memahami ribuan bagian pengolah utamanya saja .
Menyingkap kerja otak adalah suatu kisah bagaimana otak mengatur dirinya
setiap saat . Ternyata prinsip kerja otak sangat sederhana .
Penampakan Horizontal otak manusia
Otak manusis mempunyai berat 1,4 kilogram atau hampir sama dengan sekantong besar buah
apel .Ukurannya juga ternyata tak terlalu besar . Hanya sebesar dua kepalan tangan. Warnanya
agak merah muda dan keriput seperti kacang kenari . Analisis kimia menyingkap bahwa otak
terdiri dari 78% air, 10% lemak, 8% protein, 1% karbohidrat, 1% garam, dan 2% penyusun-penyusun kecil.
OtakManusiaterdiridarisekitar100milliar neuronatausel saraf.Setiapneuronmampumembuatribuanhinggaratusanribu
sinapsis.Jadi,otakmemiliki sekitar1000trilliun sinapsis..Setiapneuronmemiliki kira-kira50sel glia.Sehinggaotakkitamemiliki
cukupjaringansarafuntukmengelilingi bumi sebanyakduakalibeberapahubunganmungkinhanyaberkisarbeberapa
millimeter nsaja.tetapibilakitaulurkandariujungkeujung ,hasilnyaakansangatmengagumkan.
Arteriogram menunjukan jaringan arteri (merah ) yang mensuplai darah
ke otak berat otak hanya seperlima puluh dari berat tubuh kita , namun
memerlukan hingga seperlima suplai darah kita .
Walaupun otak hanyalah suatu gumpalan keriput dalam tengkorak kita, tetapi sesungguhnya otak
menjalar keseluruh tubuh kita. Otak memanjang hingga ke ujung akhir sumsum tulang belakang.
Dari sumsum tulang belakang keluarlah serangkaian serabut saraf yang menjangkau hingga bagian
tubuh kita yang paling terpencil. Berdetaknya jantung, gerakan meremas, produksi sel-sel baru,
berdirinya rambut dikulit bila kita merasa takut dan semua aktifitas kita semuanya diatur oleh
system saraf, terutama otak.
pada gambar ini terlihat kumpulan pembuluh darah yang
member makanan otak yang lapar . kesadaran tampak dicapai
tanpa usaha , tapi otak kita membakar lebih banyak energi
dibandingkan otot yang bekerja keras . jika aliran darah
terganggu kita akan pinsan dalam 10 detik .
otak seperti jalan raya yang memiliki beberapa jalan besar dan banyak jalan kecil , aliran saraf
pada jalur utama berjalan dengan kecepatan 400 km / jam namun kebanyakan merambat kurang
dari 20 km / jam. Magneto encephalography ( MEG ) adalah treknik untuk mengukur medan
magnet akibat aktivitas saraf di otak . pindaian ini menunjukan neuron di area motor otak
mengirim perintah beberapa milisekon sebelum menggerakan jarinya .
Neuron dapat menghantarkan pesan langsung dari suatau titik ke titik lainnya dimana pun pada
tubuh secara cepat . saraf motor mampu menghantarkan sinyal ratusan kilometer perjamnya .
sebuah neuron dapat menyampaikan informasi penglihatan , suara , rasa , gerakan , hasrat atau
perasaan frustasi .
Lokasi Dan Fungsi Otak
SIKLUS KESADARAN
Skema sistem saraf
Di otak setiap neuron terhubung dengan ribuan neuron lainnya . reseptor – reseptor pada sinapsis dapat
berubah bentuk setelah adanya peningkatan aktivitas. Untuk beberapa detik atau lebih, hubungan menjadi
lebih sensitive. Untuk jangka waktu panjang,ujung dendrit dapat memanjang, membentuk synopsis baru,
memperkuat hubungan secara fisik. Ada lusinan bahkan ratusan cara untuk menyesuaikan hubungan
antara dua neuron, saat menyimpan memori.
Hasil dari penyesuaian ini adalah skema sistem saraf yang terbentuk berdasarkan pengalaman . jaringan
saraf bermula dari keadaan netral dan seiring perubahan memori , jaringan itu berubah menjadi khas dan
ketika input baru datang , input akan mnegalir pada jalur yang jelas . bentuk dari jaringan inilah yang
melakakukan pengolahan , meskipun input baru atau pengalaman baru akhirnya akan membentuk jalur
memori yang baru lagi .
Memahami dunia
Otak bagian bawah telah berkembang baik saat lahir dan mampu menghasilkan bebrsps insting seperti mengisap ,
menangis , meringkuk , bahkan mengikuti gerakan suatu benda dengan matanya .
Bayi yang baru lahir mempunyai banyak sel saraf namun tidak berhubungan . hanya bagian – bagian yang berkaitan
dengan insting saja yang telah memiliki hubungan tersebut .
Anak- anak kehilangan 20 miliar sinapsis perhari sejak bayi sampai dewasa . kedengarannya mengerikan tapi itu
adalah hal yang baik .
Otak membesar saat berumur 14 minggu fetus akan meringkukkan diri bila disentuh . bila ditsuk dengan jarum , ia
akan menghasilkan hormon sertres yang mengindikasikan sakit . setelah 24 minggu otknya telah berkembang
sehingga i dapat mendengar , menciu , mengecap dan bahkan berkedip bila cahaya terang dipancarkan menembus
perut ibunya .
Setelah kira-kira umur 6 bulan , otak bayi telah membuat banyak sekali sinapsis sehingga berjumlah dua kali dari
pada yang benar-benar .
Melihat sesuatu
Pertama – tama otakmu akan menangkap sensasi kejadian yang aneh tersebut . manusia, hewan, dan benda
lain yang ada dalam bidang pandangan mu memantulkan intensitas Dan panjang gelombang cahaya yang
beragam . cahaya ini kemudian masuk dan mengenai bagian belakang ola matamu sehingga merangsang
suatu lapisan sel saraf yang disebut retina .
Sensasi pemandangan ini lalu dibawa ke lobus oksipital yang berada di kepla bagian belakang . disana ,
pemandangan yang kau lihat akan diproyeksi secara terbalik ke korteks visual primer , yaitu suatu lapisan
tebal dan padat ( 2 mm ) yang mengandung setengah miliar jaringan neuron .
Korteks manusia mempunyai sekitar 30 modul yang berfungsi untuk mengekstraksi pengalaman visual
secara rinci . suatu rangsangan visual terbawa ke korteks visual primer . lalu, rangkaian modul visual
mencoba memahami rangsangan itu, dan mengola pemandangan sehingga kita mampu membedakan
perbatasan wilayah dan kontur setiap objek.
Ibarat sebuah spidol hitam yang akan menebali garis pada suatu gambar sehingga jelas terpisahkan dari latar
belakangnya.
jadi , ketika kita melihat sesuatu , sesungguhnya itu adalah kumpulan dari berbagai rangsangan , seperti
warna ,gerakan , bentuk dan sebagainya . Semua bergabung menjadi satu informasi visual .
Membentuk Respons
Sensasi harus diproses secara bertahap untuk mengekstrak rincian dan memahami
maksudnya . hanya sesuatu yang signifikan dari suatu momen saja misalnya melihat badak
yang akan mendapatkan perhatian penuh dari otak .
Tahap Pengolaan:
1. Sensasi mentah dipetakan di korteks visual
2. Otak akan mengenali objek
3. Lobus prefrontal bereaksi dan mulai merespon rangsangan
4. Area motoric, perencanaan dan emosi dibanjiri pikiran.
Membuktikan otak terus bekerja
Tutup mata . apa yang kau lihat. ada percikan cahaya dan
gerakan . saraf mu tak pernah berhenti bekerja bahkan
ketika infut visual tidak ada . ia terus menghasilkan
rangsangan untuk membentuk warna dan bentuk . keadaan
santai pun akan memicu pengalaman sadar .
Pikiran manusia
Terdapat perbedaan besar antar pikiran manusia ndan hewan . hewan
memiliki kesadaran , tetapi masih tidak jelas apakah hewan yang paling
pintar pun memiliki kesadaran terhadap diri sendiri . Hewan memiliki
kecerdasan , tetapi mereka tidak memiliki kemampuan untuk mengingat ,
merencanakan , dan membayangkan sesuatu dengan cara yang sama dengan
kita . Manusia dan simpanse memiliki 98,6 persen kesamaan gen ,
sedangkan gorilla dan orangutan kesamaannya dengan manusia sekitar
98,4 persen . Akan tetapi , perbedaannya kondisi mental antara manusia
dengan kera lainnya sangatlah nyata . Alasannya pasti lebih dari
sekedar fakta sederhana bahwa otak manusia empat kali lebih besar
daripada otak kera .
Fakta atau Fantasi???
Mitos yang popular mengatakan bahwa belahan kiri otak kita
lah yang menangani urusan verbal , rasioanal , dan
keilmuwan . sedangkan yang kanan untuk urusan yang butuh
kreatifitas , visual dan holistic .
Perbedaan sesungguhnya adalah pada pusat perhatian yang
diberikan , karena sesungguhnya mereka bekerja bersama –
sama . Otak kiri yang sangat ahli didalam memandang suatu
pikiran yang ada di dalam kepla secara berurutan dan focus ,
sedangkan yang kanan berfungsi untuk memandang segala
sesuatu dalam konteks yang lebih luas.
KESIMPULAN
Otak manusia adalah benda paling kompleks yang
ada di ala mini . otak ini yang mengisi tengkorak hanyalah
sebuah bongkahan protoplasma . otak akan bermakna jika
dikaitkan dengan suatu konteks dengan jalan membuatnnya
tugas untuk dilakukan .
Saat otak manusia yang telah mampu berbahasa
berada dalam situasi cultural , otakan akan dapat berkelana ke
tempat – tempat yang jauh .
Otakmu bukan hanya sekedar bongkahan belistrik .
dirimu adalah ekspresi fisik dari begitu banyak peristiwa yang
berkembang melebihi yang kau kira selama ini . otak bukanlah
suatu mekanisme . Otak adalah benda organic rapuh dengan
gairah membara membentuk dirinya sendiri . jumlah dari
hubungan – hubungan saraf yang ada padanya mencerminkan
kekayaan pengalaman hidup yang telah ia lalui .
ThankYou

More Related Content

What's hot

Neurosains
NeurosainsNeurosains
NeurosainsBoyolali
 
Biopsikologi memory
Biopsikologi   memoryBiopsikologi   memory
Biopsikologi memoryErnita Mijil
 
Ciptaan tuhan vs ciptaan manusia
Ciptaan tuhan vs ciptaan manusiaCiptaan tuhan vs ciptaan manusia
Ciptaan tuhan vs ciptaan manusiaNixen Enggi
 
Ingatan psikologi
Ingatan psikologiIngatan psikologi
Ingatan psikologiaiieriie
 
Modul pertemuan psy faal pkk ke 7 materi otak dan
Modul pertemuan psy faal pkk ke 7 materi otak dan Modul pertemuan psy faal pkk ke 7 materi otak dan
Modul pertemuan psy faal pkk ke 7 materi otak dan suher lambang
 
interkasi manusia dan komputer
interkasi manusia dan komputerinterkasi manusia dan komputer
interkasi manusia dan komputergapteek
 
INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER
INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTERINTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER
INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTERAndhi Pratama
 
Bab 3 sistem koordinasi dan alat indra
Bab 3 sistem koordinasi dan alat indra Bab 3 sistem koordinasi dan alat indra
Bab 3 sistem koordinasi dan alat indra Nining Mtsnkra
 
Modul pertemuan psy faal pkk ke 6 materi perkemban
Modul pertemuan psy faal pkk ke 6 materi perkembanModul pertemuan psy faal pkk ke 6 materi perkemban
Modul pertemuan psy faal pkk ke 6 materi perkembansuher lambang
 
D1. dasar dasar psikolog kognitif
D1. dasar dasar psikolog kognitifD1. dasar dasar psikolog kognitif
D1. dasar dasar psikolog kognitifRosida Marasabessy
 
Tugas biologi ( alat indera)
Tugas biologi ( alat indera)Tugas biologi ( alat indera)
Tugas biologi ( alat indera)HimalaAP
 
Neurotransmiter dan komunikasi saraf
Neurotransmiter dan komunikasi sarafNeurotransmiter dan komunikasi saraf
Neurotransmiter dan komunikasi sarafNurul Sari
 

What's hot (20)

Neurosains
NeurosainsNeurosains
Neurosains
 
Biopsikologi memory
Biopsikologi   memoryBiopsikologi   memory
Biopsikologi memory
 
Ciptaan tuhan vs ciptaan manusia
Ciptaan tuhan vs ciptaan manusiaCiptaan tuhan vs ciptaan manusia
Ciptaan tuhan vs ciptaan manusia
 
Memori/Ingatan
Memori/IngatanMemori/Ingatan
Memori/Ingatan
 
Ingatan psikologi
Ingatan psikologiIngatan psikologi
Ingatan psikologi
 
Prinsip usability
Prinsip usabilityPrinsip usability
Prinsip usability
 
Manusia
ManusiaManusia
Manusia
 
Modul pertemuan psy faal pkk ke 7 materi otak dan
Modul pertemuan psy faal pkk ke 7 materi otak dan Modul pertemuan psy faal pkk ke 7 materi otak dan
Modul pertemuan psy faal pkk ke 7 materi otak dan
 
interkasi manusia dan komputer
interkasi manusia dan komputerinterkasi manusia dan komputer
interkasi manusia dan komputer
 
INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER
INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTERINTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER
INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER
 
Memori
MemoriMemori
Memori
 
Sistem saraf
Sistem saraf Sistem saraf
Sistem saraf
 
FISIOLOGI JARINGAN SARAF
FISIOLOGI JARINGAN SARAFFISIOLOGI JARINGAN SARAF
FISIOLOGI JARINGAN SARAF
 
Otak kanan kiri
Otak kanan kiriOtak kanan kiri
Otak kanan kiri
 
Bab 3 sistem koordinasi dan alat indra
Bab 3 sistem koordinasi dan alat indra Bab 3 sistem koordinasi dan alat indra
Bab 3 sistem koordinasi dan alat indra
 
Modul pertemuan psy faal pkk ke 6 materi perkemban
Modul pertemuan psy faal pkk ke 6 materi perkembanModul pertemuan psy faal pkk ke 6 materi perkemban
Modul pertemuan psy faal pkk ke 6 materi perkemban
 
Memori dan berpikir ppt
Memori dan berpikir pptMemori dan berpikir ppt
Memori dan berpikir ppt
 
D1. dasar dasar psikolog kognitif
D1. dasar dasar psikolog kognitifD1. dasar dasar psikolog kognitif
D1. dasar dasar psikolog kognitif
 
Tugas biologi ( alat indera)
Tugas biologi ( alat indera)Tugas biologi ( alat indera)
Tugas biologi ( alat indera)
 
Neurotransmiter dan komunikasi saraf
Neurotransmiter dan komunikasi sarafNeurotransmiter dan komunikasi saraf
Neurotransmiter dan komunikasi saraf
 

Similar to Resensi buku non fiksi - OTAK

Pembelajaran Berbasis Neurosains.pptx
Pembelajaran Berbasis Neurosains.pptxPembelajaran Berbasis Neurosains.pptx
Pembelajaran Berbasis Neurosains.pptxAlfianiSafitri3
 
D4 b. perkembangan otak dan metode penelitian syaraf kognitif
D4 b. perkembangan otak dan metode penelitian syaraf kognitifD4 b. perkembangan otak dan metode penelitian syaraf kognitif
D4 b. perkembangan otak dan metode penelitian syaraf kognitifRosida Marasabessy
 
Bab 2 teori teori pemikiran
Bab 2 teori teori pemikiranBab 2 teori teori pemikiran
Bab 2 teori teori pemikiranMazmon Mahmud
 
Neurosains dan pembelajaran
Neurosains dan pembelajaranNeurosains dan pembelajaran
Neurosains dan pembelajaranTabixs Ahmad
 
persarafan..pptx
persarafan..pptxpersarafan..pptx
persarafan..pptxmelys4
 
Anatomi fisiologi-sistem-saraf-pusat - dr.wismaji
Anatomi fisiologi-sistem-saraf-pusat - dr.wismajiAnatomi fisiologi-sistem-saraf-pusat - dr.wismaji
Anatomi fisiologi-sistem-saraf-pusat - dr.wismajiZakfarEvendy
 
Kelompok 4 sistem regulasi pada manusia
Kelompok 4 sistem regulasi pada manusiaKelompok 4 sistem regulasi pada manusia
Kelompok 4 sistem regulasi pada manusiaeka noviana
 
Sri manikati 4401411026 saraf
Sri manikati 4401411026 sarafSri manikati 4401411026 saraf
Sri manikati 4401411026 sarafManik Puush
 
84234966 makalah-biologi-dasar-mengenai-otak-1
84234966 makalah-biologi-dasar-mengenai-otak-184234966 makalah-biologi-dasar-mengenai-otak-1
84234966 makalah-biologi-dasar-mengenai-otak-1I'mm Wahyd's
 
Tugas Makalah TIK Nadia Safira 2D PGSD
Tugas Makalah TIK Nadia Safira 2D PGSDTugas Makalah TIK Nadia Safira 2D PGSD
Tugas Makalah TIK Nadia Safira 2D PGSDnadsapp
 
SISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWAN
SISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWANSISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWAN
SISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWANSiti Farida
 
Bab3sistemsaraf 111123222627-phpapp02
Bab3sistemsaraf 111123222627-phpapp02Bab3sistemsaraf 111123222627-phpapp02
Bab3sistemsaraf 111123222627-phpapp02Kurnia Wati
 
Fakta Kebesaran Allah dalam Otak Manusia
Fakta Kebesaran Allah dalam Otak ManusiaFakta Kebesaran Allah dalam Otak Manusia
Fakta Kebesaran Allah dalam Otak ManusiaFakhriyah Elita
 
sistem saraf pada manusia
sistem saraf pada manusiasistem saraf pada manusia
sistem saraf pada manusiafathurriadi
 

Similar to Resensi buku non fiksi - OTAK (20)

rahasia otak.pptx
rahasia otak.pptxrahasia otak.pptx
rahasia otak.pptx
 
Pembelajaran Berbasis Neurosains.pptx
Pembelajaran Berbasis Neurosains.pptxPembelajaran Berbasis Neurosains.pptx
Pembelajaran Berbasis Neurosains.pptx
 
D4 b. perkembangan otak dan metode penelitian syaraf kognitif
D4 b. perkembangan otak dan metode penelitian syaraf kognitifD4 b. perkembangan otak dan metode penelitian syaraf kognitif
D4 b. perkembangan otak dan metode penelitian syaraf kognitif
 
Bab 2 teori teori pemikiran
Bab 2 teori teori pemikiranBab 2 teori teori pemikiran
Bab 2 teori teori pemikiran
 
Neurosains dan pembelajaran
Neurosains dan pembelajaranNeurosains dan pembelajaran
Neurosains dan pembelajaran
 
07 fakta ilmiah
07 fakta ilmiah07 fakta ilmiah
07 fakta ilmiah
 
persarafan..pptx
persarafan..pptxpersarafan..pptx
persarafan..pptx
 
Anatomi fisiologi-sistem-saraf-pusat - dr.wismaji
Anatomi fisiologi-sistem-saraf-pusat - dr.wismajiAnatomi fisiologi-sistem-saraf-pusat - dr.wismaji
Anatomi fisiologi-sistem-saraf-pusat - dr.wismaji
 
Kelompok 4 sistem regulasi pada manusia
Kelompok 4 sistem regulasi pada manusiaKelompok 4 sistem regulasi pada manusia
Kelompok 4 sistem regulasi pada manusia
 
Sri manikati 4401411026 saraf
Sri manikati 4401411026 sarafSri manikati 4401411026 saraf
Sri manikati 4401411026 saraf
 
84234966 makalah-biologi-dasar-mengenai-otak-1
84234966 makalah-biologi-dasar-mengenai-otak-184234966 makalah-biologi-dasar-mengenai-otak-1
84234966 makalah-biologi-dasar-mengenai-otak-1
 
Tugas Makalah TIK Nadia Safira 2D PGSD
Tugas Makalah TIK Nadia Safira 2D PGSDTugas Makalah TIK Nadia Safira 2D PGSD
Tugas Makalah TIK Nadia Safira 2D PGSD
 
Indra keenam
Indra keenamIndra keenam
Indra keenam
 
SISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWAN
SISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWANSISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWAN
SISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA DAN HEWAN
 
Bab3sistemsaraf 111123222627-phpapp02
Bab3sistemsaraf 111123222627-phpapp02Bab3sistemsaraf 111123222627-phpapp02
Bab3sistemsaraf 111123222627-phpapp02
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Fakta Kebesaran Allah dalam Otak Manusia
Fakta Kebesaran Allah dalam Otak ManusiaFakta Kebesaran Allah dalam Otak Manusia
Fakta Kebesaran Allah dalam Otak Manusia
 
sistem saraf pada manusia
sistem saraf pada manusiasistem saraf pada manusia
sistem saraf pada manusia
 
Sistem Koordinasi pada Manusia
Sistem Koordinasi pada ManusiaSistem Koordinasi pada Manusia
Sistem Koordinasi pada Manusia
 
Sistem koordinasi
Sistem koordinasiSistem koordinasi
Sistem koordinasi
 

Recently uploaded

Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 

Resensi buku non fiksi - OTAK

  • 1. Menyingkap Kerja Otak Disusun Oleh: 1. Arif Tubagus 2. Della Yuriza 3. Juniarta Christina Sitorus 4. Larassati 5. Windy Via Seventina Tahun Ajaran 2014/2015
  • 2. Dari Awal Yang Sederhana Otak manusia sangat kompleks karena terdiri dari miliaran sel dan triliunan jaringan saraf . Seorang ahli saraf memerlukan waktu bertahun – tahun hanya untuk memahami ribuan bagian pengolah utamanya saja . Menyingkap kerja otak adalah suatu kisah bagaimana otak mengatur dirinya setiap saat . Ternyata prinsip kerja otak sangat sederhana . Penampakan Horizontal otak manusia
  • 3. Otak manusis mempunyai berat 1,4 kilogram atau hampir sama dengan sekantong besar buah apel .Ukurannya juga ternyata tak terlalu besar . Hanya sebesar dua kepalan tangan. Warnanya agak merah muda dan keriput seperti kacang kenari . Analisis kimia menyingkap bahwa otak terdiri dari 78% air, 10% lemak, 8% protein, 1% karbohidrat, 1% garam, dan 2% penyusun-penyusun kecil.
  • 4. OtakManusiaterdiridarisekitar100milliar neuronatausel saraf.Setiapneuronmampumembuatribuanhinggaratusanribu sinapsis.Jadi,otakmemiliki sekitar1000trilliun sinapsis..Setiapneuronmemiliki kira-kira50sel glia.Sehinggaotakkitamemiliki cukupjaringansarafuntukmengelilingi bumi sebanyakduakalibeberapahubunganmungkinhanyaberkisarbeberapa millimeter nsaja.tetapibilakitaulurkandariujungkeujung ,hasilnyaakansangatmengagumkan.
  • 5. Arteriogram menunjukan jaringan arteri (merah ) yang mensuplai darah ke otak berat otak hanya seperlima puluh dari berat tubuh kita , namun memerlukan hingga seperlima suplai darah kita .
  • 6. Walaupun otak hanyalah suatu gumpalan keriput dalam tengkorak kita, tetapi sesungguhnya otak menjalar keseluruh tubuh kita. Otak memanjang hingga ke ujung akhir sumsum tulang belakang. Dari sumsum tulang belakang keluarlah serangkaian serabut saraf yang menjangkau hingga bagian tubuh kita yang paling terpencil. Berdetaknya jantung, gerakan meremas, produksi sel-sel baru, berdirinya rambut dikulit bila kita merasa takut dan semua aktifitas kita semuanya diatur oleh system saraf, terutama otak.
  • 7. pada gambar ini terlihat kumpulan pembuluh darah yang member makanan otak yang lapar . kesadaran tampak dicapai tanpa usaha , tapi otak kita membakar lebih banyak energi dibandingkan otot yang bekerja keras . jika aliran darah terganggu kita akan pinsan dalam 10 detik .
  • 8. otak seperti jalan raya yang memiliki beberapa jalan besar dan banyak jalan kecil , aliran saraf pada jalur utama berjalan dengan kecepatan 400 km / jam namun kebanyakan merambat kurang dari 20 km / jam. Magneto encephalography ( MEG ) adalah treknik untuk mengukur medan magnet akibat aktivitas saraf di otak . pindaian ini menunjukan neuron di area motor otak mengirim perintah beberapa milisekon sebelum menggerakan jarinya . Neuron dapat menghantarkan pesan langsung dari suatau titik ke titik lainnya dimana pun pada tubuh secara cepat . saraf motor mampu menghantarkan sinyal ratusan kilometer perjamnya . sebuah neuron dapat menyampaikan informasi penglihatan , suara , rasa , gerakan , hasrat atau perasaan frustasi .
  • 10.
  • 12. Skema sistem saraf Di otak setiap neuron terhubung dengan ribuan neuron lainnya . reseptor – reseptor pada sinapsis dapat berubah bentuk setelah adanya peningkatan aktivitas. Untuk beberapa detik atau lebih, hubungan menjadi lebih sensitive. Untuk jangka waktu panjang,ujung dendrit dapat memanjang, membentuk synopsis baru, memperkuat hubungan secara fisik. Ada lusinan bahkan ratusan cara untuk menyesuaikan hubungan antara dua neuron, saat menyimpan memori. Hasil dari penyesuaian ini adalah skema sistem saraf yang terbentuk berdasarkan pengalaman . jaringan saraf bermula dari keadaan netral dan seiring perubahan memori , jaringan itu berubah menjadi khas dan ketika input baru datang , input akan mnegalir pada jalur yang jelas . bentuk dari jaringan inilah yang melakakukan pengolahan , meskipun input baru atau pengalaman baru akhirnya akan membentuk jalur memori yang baru lagi .
  • 13. Memahami dunia Otak bagian bawah telah berkembang baik saat lahir dan mampu menghasilkan bebrsps insting seperti mengisap , menangis , meringkuk , bahkan mengikuti gerakan suatu benda dengan matanya . Bayi yang baru lahir mempunyai banyak sel saraf namun tidak berhubungan . hanya bagian – bagian yang berkaitan dengan insting saja yang telah memiliki hubungan tersebut . Anak- anak kehilangan 20 miliar sinapsis perhari sejak bayi sampai dewasa . kedengarannya mengerikan tapi itu adalah hal yang baik . Otak membesar saat berumur 14 minggu fetus akan meringkukkan diri bila disentuh . bila ditsuk dengan jarum , ia akan menghasilkan hormon sertres yang mengindikasikan sakit . setelah 24 minggu otknya telah berkembang sehingga i dapat mendengar , menciu , mengecap dan bahkan berkedip bila cahaya terang dipancarkan menembus perut ibunya . Setelah kira-kira umur 6 bulan , otak bayi telah membuat banyak sekali sinapsis sehingga berjumlah dua kali dari pada yang benar-benar .
  • 14. Melihat sesuatu Pertama – tama otakmu akan menangkap sensasi kejadian yang aneh tersebut . manusia, hewan, dan benda lain yang ada dalam bidang pandangan mu memantulkan intensitas Dan panjang gelombang cahaya yang beragam . cahaya ini kemudian masuk dan mengenai bagian belakang ola matamu sehingga merangsang suatu lapisan sel saraf yang disebut retina . Sensasi pemandangan ini lalu dibawa ke lobus oksipital yang berada di kepla bagian belakang . disana , pemandangan yang kau lihat akan diproyeksi secara terbalik ke korteks visual primer , yaitu suatu lapisan tebal dan padat ( 2 mm ) yang mengandung setengah miliar jaringan neuron . Korteks manusia mempunyai sekitar 30 modul yang berfungsi untuk mengekstraksi pengalaman visual secara rinci . suatu rangsangan visual terbawa ke korteks visual primer . lalu, rangkaian modul visual mencoba memahami rangsangan itu, dan mengola pemandangan sehingga kita mampu membedakan perbatasan wilayah dan kontur setiap objek. Ibarat sebuah spidol hitam yang akan menebali garis pada suatu gambar sehingga jelas terpisahkan dari latar belakangnya. jadi , ketika kita melihat sesuatu , sesungguhnya itu adalah kumpulan dari berbagai rangsangan , seperti warna ,gerakan , bentuk dan sebagainya . Semua bergabung menjadi satu informasi visual .
  • 15. Membentuk Respons Sensasi harus diproses secara bertahap untuk mengekstrak rincian dan memahami maksudnya . hanya sesuatu yang signifikan dari suatu momen saja misalnya melihat badak yang akan mendapatkan perhatian penuh dari otak . Tahap Pengolaan: 1. Sensasi mentah dipetakan di korteks visual 2. Otak akan mengenali objek 3. Lobus prefrontal bereaksi dan mulai merespon rangsangan 4. Area motoric, perencanaan dan emosi dibanjiri pikiran.
  • 16. Membuktikan otak terus bekerja Tutup mata . apa yang kau lihat. ada percikan cahaya dan gerakan . saraf mu tak pernah berhenti bekerja bahkan ketika infut visual tidak ada . ia terus menghasilkan rangsangan untuk membentuk warna dan bentuk . keadaan santai pun akan memicu pengalaman sadar .
  • 17. Pikiran manusia Terdapat perbedaan besar antar pikiran manusia ndan hewan . hewan memiliki kesadaran , tetapi masih tidak jelas apakah hewan yang paling pintar pun memiliki kesadaran terhadap diri sendiri . Hewan memiliki kecerdasan , tetapi mereka tidak memiliki kemampuan untuk mengingat , merencanakan , dan membayangkan sesuatu dengan cara yang sama dengan kita . Manusia dan simpanse memiliki 98,6 persen kesamaan gen , sedangkan gorilla dan orangutan kesamaannya dengan manusia sekitar 98,4 persen . Akan tetapi , perbedaannya kondisi mental antara manusia dengan kera lainnya sangatlah nyata . Alasannya pasti lebih dari sekedar fakta sederhana bahwa otak manusia empat kali lebih besar daripada otak kera .
  • 18. Fakta atau Fantasi??? Mitos yang popular mengatakan bahwa belahan kiri otak kita lah yang menangani urusan verbal , rasioanal , dan keilmuwan . sedangkan yang kanan untuk urusan yang butuh kreatifitas , visual dan holistic . Perbedaan sesungguhnya adalah pada pusat perhatian yang diberikan , karena sesungguhnya mereka bekerja bersama – sama . Otak kiri yang sangat ahli didalam memandang suatu pikiran yang ada di dalam kepla secara berurutan dan focus , sedangkan yang kanan berfungsi untuk memandang segala sesuatu dalam konteks yang lebih luas.
  • 19. KESIMPULAN Otak manusia adalah benda paling kompleks yang ada di ala mini . otak ini yang mengisi tengkorak hanyalah sebuah bongkahan protoplasma . otak akan bermakna jika dikaitkan dengan suatu konteks dengan jalan membuatnnya tugas untuk dilakukan . Saat otak manusia yang telah mampu berbahasa berada dalam situasi cultural , otakan akan dapat berkelana ke tempat – tempat yang jauh . Otakmu bukan hanya sekedar bongkahan belistrik . dirimu adalah ekspresi fisik dari begitu banyak peristiwa yang berkembang melebihi yang kau kira selama ini . otak bukanlah suatu mekanisme . Otak adalah benda organic rapuh dengan gairah membara membentuk dirinya sendiri . jumlah dari hubungan – hubungan saraf yang ada padanya mencerminkan kekayaan pengalaman hidup yang telah ia lalui .