Dokumen tersebut membahas tentang desain media pembelajaran, termasuk pengertian media grafis, jenis-jenis media grafis dan non grafis, serta langkah pembuatan media grafis seperti flipchart dan flashcard. Media grafis digunakan untuk menyampaikan informasi secara visual dan dapat mempermudah pemahaman siswa. Ada berbagai jenis media grafis seperti gambar, diagram, poster, dan presentasi yang dibuat dengan mempertimbangkan tujuan pembel

1. Desain Media Pembelajaran
Part 3

2. Hello!
I am Juliana Ritonga
I am here because I love to give presentations.
You can find me at ritongajuliana@gmail.com

3. BIG Concept
Pengertian Media Grafis dalam
Pembelajaran01
Jenis Media Grafis Dan Non Grafis02
Langkah Pembuatan Media Grafis03

4. 1. Pengertian Media Grafis
Media grafis adalah media visual yang menyajikan fakta,ide atau gagasan
melalui penyajian kata-kata, angka-angka, dan simbol/gambar. Grafis biasanya
digunakan untuk menarik perhatian, memperjelas sajian ide, dan mengilustrasikan
fakta-fakta sehingga menarik dan diingat orang.
Media grafis termasuk media visual. Sebagaimana media lain, edia grafis juga
mempunyai beberapa fungsi diantaranya menyalurkan pesan dari sumber ke penerima
pesan. Dalam penerima pesan banyak diruangkan dalam bentuk simbol-simbol
komunikasi visual. Simbol-simbol tersebut perlu dipahami benar artinya agar proses
penyampaian pesan dapat berhasil dan efisien serta untuk defenisi tersebut dipadukan
dengan pengertian praktis, maka grafis sebagai media, dapat mengkomunikasikan
fakta-fakta dan gagasan-gagasan secara jelas.

5. Fungsi Media Pembelajaran
Fungsi dari media grafis adalah menarik perhatian, memperjals
sajian pelajaran, dan mengilustrasikan suatu fakta atau konsep
yang mudah terlupakan jika hanya dilakukan melalui
penjelasan verbal
Media grafis berfungsi menyalurkan pesan
dari sumber ke penerima. Saluran yang
dipakai menyangkut indera penglihatan.
Media grafis membantu mengembangkan dan
meningkatkan penguasaan anak terhadap
peristiwa yang tidak mungkin dihadirkan di dalam
kelas atau hal-hal yang abstrak
Mengembangkan daya kreatifitas siswa
Mengembangkan daya imajinasi anak
dan mengembangkan kemmapuan
visual
D. Kreatifitas
C.
Mengembang
kan dan
meningkatkan
B.
Menyalurkan
pesan
E. Imajinasi
A. Menarik
Perhatian

6. Kelebihan dan Kelemahan Media
Grafis
1. Membutuhkan keterampilan khusus
2. Penyajian pesan hanya berupa unsur visual
1. Dapat mempermudah dan mempercepat
pemahaman siswa
2. Pembuatannya mudah dan harganya murah
3. Memperbesar perhatian siswa
4. Dilengkapi dengan warna-warna yang menarik
Media
Grafis
Kekurangan Media Grafis
Kelebihan Media Grafis

7. 2. Jenis Media Grafis dan Non
Grafis
Media ini sering digunakan karena memiliki kelebihan, yaitu sifatnya konkret,
lebih realistis dibandingkan dengan media verbal, dapat memperjelas suatu
masalah dalam bidang apa.
1. Gambar/Foto
Diagram adalah gambar sederhana yang menggunakan garis-
garis dan simbol-simbol untuk menunjukkan hubungan antar
komponen atau menggambarkan suatu proses tertentu.
2. Diagram
Bagan atau chart adalah media grafis yang di desain untuk menyajikan
ringkasan visual secara jelas dari suatu proses yang penting. Bagan
dianggap baik jika berbentuk sederhana dan tidak rumit.
3. Bagan
Grafik adalah media visual berupa garis atau gambar yang dapat memberikan
informasi mengenai keadaan atau perkembangan sesuatu berdasarkan data
kuantitatif
5. Grafik (Graph)
Poster adalah bagian yang digunakan untuk menyampaikan suatu informasi,
saran atau ide-ide tertentu, sehingga dapat merangsang keinginan yang
melihatnya utnuk melaksanakanisi pesan tersebut
4. Poster
a. Media Grafis
(Visual Diam)

8. Media proyeksi adalah media yang dapat digunakan dengan bantuan
proyektor atau alat elektronik untuk menampilkan informasi atau
pesan. Media ini juga mengandalkan ransangan visual. Beberapa jenis
medai yang sering digunakan diantaranya film bingkai (slide), over
head transparasi, opaque proyektor, microfis, dan video
1. Media Proyeksi
Media audio adalah media atau bahan yang mengandung pesan
dalam bentuk auditif (pita suara dan piringan suara) yang dapat
merangsang pikiran dan perasaan pendengar sehingga terjadi
proses belajar. Media auditif cocok untuk mencapai tujuan yang
bersifat kognitif berupa data dan fakta atau mungkin konsep dan
tujuan yang berhubungan dengan radio.
2. Media Audio
Komputer adalah jenis media yang secara visual dapat menyediakan respon
yang segera terhadap hasil belajar yang dilakukan oleh siswa. Selain itu
komputer juga memiliki kemampuan menyimpan dan memanipulasi
informasi sesuai kebutuhan.
3. Media Komputer
b. Media Non
Grafis

9. 3. Langkah Pembuatan Media Grafis
01
a. Flipchart
02
Tentukan tujuan pembelajaran, tujuan perlu dirumuskan lebih khusus
apakah tujuan bersifat penguasaan kognitif, penguasaan kognitif,
penguasaan keterampilan tertentu atau tujuan untuk penanaman
sikap.
03
Membentuk bentuk flipchart, kemudian membuat ringkasan
materi. Setiap pokok bahasan diseleksi mana yang menjadi
materi yang perlu disiapkan
04
Merancang draf kasar (sketsa), draf yang dimaksud adalah
sketsa yang langsung dibuatkan dilembaran-lembaran kertas,
flipchart menggunakan pensil yang dapat dihapus jika sudah
selesai dibuat.
CONTENTS
TITLE
Memilih warna yang sesuai, warna akan membantu
memfokuskan perhatian siswa pada materi dan menetukan
ukuran dan bentuk huruf yang sesuai

10. b. Flashcard
2
3
4
5
1
Pada bagian akhir adalah memberi tulisan pad abgian kartu-kartu tersebut sesuai dengan
nama objek yang ada di depannya. Nama-nama ini bisa menggunakan bahasa Indonesia
dan Inggris
Jika gambar yang akan ditempelkan memanfaatkan yang sudah ada, misalnya gambar-
gambar yang dijual ditoko, dipasar, maka selanjutnya tinggal sesuai dengan ukuran, lalu
ditempelkan menggunakan alat perekat atau lem kertas.
Mulailah menggambar dengan menggunakan alat gambar seperti kuas, cat air, spidol, pensil
warna atau membuat desain menggunakan komputer dengan ukuran sesuai lalu setelahnya
ditempelkan pada alat tersebut.
Potongl-potonglah kertas duplek, buatlah sejumlah materi yang dibutuhkan.
Siapkan kertas yang agak tebal seperti kertas duplek atau dari bahan kardus, kertas ini berfungsi
untuk menyimpan atau menempelkan gambar-gambar sesuai dengan tujuan pembelajaran. A Contents
B Contents
C Contents
D Contents
E Contents

11. Thank you