2. Nauczyciel matematyki to specjalista
dydaktyczno-wychowawczy posiadający
teoretyczną i praktyczną wiedzę
matematyczną oraz wiedzę z zakresu
pedagogiki i psychologii rozwojowej.
Posiada także wiedzę i umiejętności
metodyczne, by organizować proces
nauczania dla różnych grup wiekowych.
3. Matematyka od zawsze jest mi bliska.
Nigdy nie miałam z nią większych
problemów. Wszystko w niej jest logiczne
i poukładane. Ponadto w szkole zawsze
dużo się dzieję, a ja to lubię. Kiedy byłam
mała bawiłam się z młodszym
rodzeństwem i koleżankami w szkołę.
Teraz daje młodszym dzieciom
korepetycje z matematyki. Bardzo lubię z
nimi pracować, a ich sukcesy dają mi
wiele satysfakcji.
4. •Praca z młodymi ludźmi
•Przekazywanie innym swojej wiedzy
•Urlop w czasie wakacji letnich i ferii
zimowych
•Bycie wzorem i autorytetem dla
uczniów i możność wpajania im zasad
i norm moralnych
•Ciągła możliwość dokształcania
się, dzięki kursom i szkoleniom
•Dostatecznie dobre zarobki
5. •Odpowiedzialność za uczniów
•Mały szacunek ze strony uczniów i rodziców
•Ten zawód jest niedoceniany
•Dużo pracy przy wypełnianiu dokumentów
•Różnorodne podejście uczniów do szkoły i
nauki
•Praca nie tylko w szkole ale też w domu
( poprawianie prac uczniów, przygotowywanie
się do zajęć)
• Trudności w znalezieniu miejsca pracy w tym
zawodzie, ponieważ jest wielu chętnych na
stanowisko nauczyciela
6. 1. I Liceum Ogólnokształcące im.
Mikołaja Kopernika w Krośnie
(profil matematyczno – fizyczny)
– 3 lata
2. Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
(wydział matematyka i informatyka)
– 5 lat
3. Studium Pedagogiczne Uniwersytetu
Jagiellońskiego w Krakowie – 2 lata
7. Dobry nauczyciel matematyki powinien zawsze być przygotowany do zajęć. Musi być
cierpliwy i konsekwentny. Powinien znać możliwości swoich uczniów i pozwalać im
je wykorzystywać. Powinien umieć zachęcić swoich uczniów do swojego przedmiotu.
Powinien być wzorem do naśladowania i autorytetem dla swoich podopiecznych.
Musi być odpowiedzialny i sumienny. Musi lubić matematykę.
8. Nauczyciel na co dzień styka się z młodymi ludźmi o
różnych charakterach. Musi być przygotowany na
to, że nie będzie się nudzić. Zawsze znajdzie się coś
do zrobienia. Uczniowie muszą mieć zaufanie do
swojego nauczyciela. Nauczyciel powinien
pamiętać, że kiedyś sam był młody.
Zawsze powinien
próbować zrozumieć
postępowanie ucznia.
Musi być kreatywny
i w interesujący sposób
prowadzić swoje zajęcia,
żeby 45 minut lekcji
nie było zmarnowanym
czasem.
