MGA AMBAG NG KLASIKONG GREECE

1. ANG KLASIKO AT HELLENISTIKONG
GREESYA
ARALIN 2

2. LAYUNIN
b)Nasusuri KO ang
kabihasnang klasiko
ng Greece

3. ANG PAGSISIMULA NG MGA CITY-
STATE SA GRESYA

27. ANG MGA KATANGIAN NG
LIPUNAN NG ATHENIAN

28. ANG MGA KALALAKIHAN AT
KABABAIHAN
 GANAP NA KALAYAAN
MATATANDANG LALAKI SA PAMAHALAAN
BABAE: HINDI PINAHINTULUTANG LUMAHOK SA
PAMAHALAAN
ARISTOTLE: ANG KALALAKIHAN AY LIKAS NA
MAHUSAY AT ANG KABABAIHAN AY TAGASUNOD
LAMANG SA MGA ITO.

29. PAG-UNLAD NG PANITIKAN
TEATRO- ISA SA PANGUNAHING
LIBANGAN NG MGA ATHENIAN AY
ANG PANONOOD NG DRAMA SA
LUGAR NA ITO NA KUNG SA ITO
AY KADALASANG HUGIS BILOG AT
NAKAPALIBOT ANG MGA TAO SA
TANGHALAN.

30. MGA MANUNULAT NA
GRIYEGO

31. AESCHYLUS
ORESTEIA- MULA SA SALAYSAY NI HOMER TUNGKOL
KAY AGAMMEMNON AT ASAWA NA SI CLYTEMNESTRA.
DRAMANG ITO AY ANG TRAHEDYA NG PAGHIHIGANTI
NG ASAWA SA KANIYANG ASAWA AT ANAK PARA SA
KANIYANG AMA.

32. SOPHOCLES
SUMULAT NG OBRANG
OEDIPUS REX TUNGKOL SA
HARI NA SI OEDIPUS

33. EURIPIDES
SUMULAT NG MGA DULA TUNGKOL SA MGA
PANGYAYARI SA TOTOONG BUHAY AT
NAGING KONTROBERSYAL SA KANIYANG
KRITISISMO TUNGKOL SA PAGTINGIN SA
DIGMAAN BILANG PAGPAPAMALAS NG
KABAYANIHAN.

34. ANG PAG-UNLAD NG
PAGSULAT NG KASAYSAYAN

35. HERODUTOS
“AMA NG KASAYSAYAN”
NAGTALA NG DIGMAANG
THERMOPYLAE

36. THUCYDIDES
MAKABAGO AT SIYENTIPIKONG PAGTATALA
NAGTALA NG DIGMAANG PELOPONNESIAN

37. PAG-UNLAD NG
PILOSOPIYA

38. SOCRATES
• PAUNLARIN ANG ISANG INDIBIDWAL AT ANG PAGHIKAYAT NA MAG-
ISIP AT MAGSURI NG MGA BAGAY.
• CRITICAL THINKING
• BUNGA NG KANIYANG KRITISISMO SA DEMOKRASYA AY NAPATAWAN
SIYA NG PARUSANG KAMATAYAN

39. PLATO
 MASUGID NA MAG-AARAL NI SOCRATES.
 REASONING
SUMULAT NG “THE REPUBLIC”
 NAGPATAYO NG MGA ACADEMIA

40. ARISTOTLE
MAG-AARAL NI PLATO
 SUMULAT NG LIBRONG “POLITICS”
 NAGING GURO SIYA NI ALEXANDER THE
GREAT

41. PAG-USBONG NG MACEDONIA

42. HARING PHILIP II
 NAMUNO SA PAGLUSOB NG LUNGSOD-
ESTADO NG GRESYA BILANG GANTI SA
PAGBIHAG SA KANIYA NG GRIYEGO NG
THEBES.
NAPASLANG NG KANIYANG TAUHAN AT
PUMALIT ANG KANIYANG ANAK NA SI
ALEXANDER THE GREAT

43. ALEXANDER THE GREAT
 NAPALAWAK ANG IMPERYO AT NASAKOP ANG
TERITORYO NG MGA PERSYANO HANGGANG INDIA.
NAGPALAGANAP NG KULTURANG HELLENISTIKO.

44. KAMATAYAN NI ALEXANDER THE GREAT
•SA KANILANG PAGLALAKBAY MULA SA INDIA,
MARAMI SA KANIYAN TAUHAN AY NAMATAY
DAHIL SA SAKIT AT TUYONG KLIMA NG
BINAGTAS NILANG DISYERTO KABILANG SI
ALEXANDER NA NAGTAMO NG MARAMING
SUGAT

45. KAMATAYAN NI ALEXANDER
 NAHATI ANG IMPERYO SA KANIYANG MGA
HENERAL
ANTIGONUS- MACEDONIA
SELEUCUS- ASIA MINOR
PTOLEMY- EHIPTO

46. KULTURANG HELLENISTIKO

47. PANITIKAN SA PANAHON NG
HELLENISTIKO

48. THEOCRITUS
 MANUNULA TUNGKOL SA PAG-IBIG
SA KALIKASAN AT PASASALAMAT SA
KALIKASAN

49. MENANDER
 KOMEDYA NA MAY TEMANG TUMATALAKAY
SA PAG-IBIG NG ISANG BAYANI NG
PAMAYANAN

50. AGHAM
• ARISTARCHUS- ANG BITUIN AT ARAW
AY HINDI GUMAGALAW, BAGKUL ANG
DAIGDIG ANG SIYANG UMIIKOT DITO
• ERASTOSTHENES- ANG DAIGDIG AY
BILOG AT ANG UNANG NAGTAYA NG
SIRKUMPERENSYA NITO

51. MATEMATIKA
 EUCLID- NAG-AMBA SA PUNDASYON NG
GEOMETRY
ARCHIMEDES- IBINAHAGI ANG
KAALAMAN SA SPHERE AT CYLINDER

52. PILOSOPIYA
 EPICUREANISMO- LAYUNIN NG TAO “ ANG
MAGING MASAYA”
KALAYAAN SA PAG-AALALA AT KATIWASAYAN SA
PAG-IISIP
TURO MULA KAY EPICURUS
STOISISMO- ANG KASIYAHAN AY MATATAMO
LAMANG SA PAGKAKAROON NG KAPAYAPAAN NG
KALOOB-LOOBAN NG TAO.
TURO MULA KAY ZENO