Fungsi dan tujuan bimbingan konseling adalah untuk membantu peserta didik mengembangkan potensi dirinya secara optimal dan mengatasi masalah yang dihadapi melalui 10 fungsi utama seperti pemahaman diri, preventif, pengembangan diri, dan penyesuaian diri. Tujuan khususnya adalah membantu peserta didik dalam memahami diri dan lingkungan serta mengatasi kesulitan pendidikan dan pekerjaan.

1. FUNGSI DAN TUJUAN
BIMBINGAN KONSELING
Disusun Oleh:
1. Thoriq Atsaqofi Hisbulloh 201200404
2. 2. Ulvi Nisa’ul Afifah 201200412

2. Fungsi-Fungsi Bimbingan dan Konseling
 menurut Uman Suherman yang dikutip oleh Sudrajat ada 10 fungsi bimbingan
dan konseling, diantaraya adalah:
 1. Fungsi pemahaman Bimbingan dan konseling berfungsi untuk membantu
konseli memiliki kesadaran yang lebih baik tentang dirinya (potensi) dan
lingkungannya
 2. Fungsi preventif Fungsinya berkaitan dengan upaya konselor untuk selalu
mengantisipasi potensi masalah yang mungkin timbul dan berusaha
mencegahnya agar tidak terjadi pada konseling
 3. Fungsi pengembangan Fungsi lain akan menerima bantuan dan konseling
yang lebih proaktif sebagai hasil dari fungsi ini.
 4. Fungsi penyembuhan Bimbingan dan nasihat tentang bagaimana melakukan
sebagai penyembuh

3. Lanjutan……
 5. Fungsi penyaluran Bimbingan berperan dalam membantu individu dalam memilih
dan menetapkan penguasaan profesional atau jabatan yang sesuai dengan minat,
bakat, keterampilan, dan karakteristik kepribadian lainnya
 6. Fungsi adaptasi Fungsi Adaptasi membantu pelaksana pendidikan, kepala sekolah
dan staf, konselor, dan guru dalam menyesuaikan program pendidikan dengan latar
belakang pendidikan, minat, kemampuan, dan kebutuhan konseli.
 7. Fungsi penyesuaian Fungsi bimbingan dan konseling dalam membantu konseli
dalam menyesuaikan diri secara dinamis dan konstruktif dengan dirinya dan
lingkungannya
 8. Fungsi perbaikan Tujuan bimbingan dan konseling adalah untuk membantu
konseli dalam mengoreksi kesalahan dalam berpikir, merasa, dan bertindak
 9. Fungsi fasilitas Fungsi fasilitasi adalah untuk memudahkan konseli mencapai
pertumbuhan dan perkembangan yang optimal, yang meliputi optimal, serasi, dan
seimbang dalam segala aspek konseling seseorang.
 10. Fungsi pemeliharaan Fungsi pemeliharaan, yaitu pengarahan dan konseling
untuk membantu konseli dalam mengurus dirinya sendiri dan memelihara situasi
yang menguntungkan yang telah diciptakan dalam dirinya

4. Tujuan Bimbingan dan Konseling
 Bimbingan konseling merupakan bantuan yang diberikan kepada peserta didik
baik individu/ kelompok agar peserta didik dapat mandiri, berkembang secara
optima lmemberikan bantuan kepada siswa dalam mengembangkan
potensinya secara optimal.
 Bimbingan konseling dapat diartikan sebagai seperangkat program pelayanan
bantuan yang dilakukan melalui kegiatan perorangan dan kelompok untuk
membantu peserta didik melaksanakan kehidupan seharihari secara mandiri
dan berkembang secara optimal, serta membantu peserta didik mengatasi
masalah yang dialaminya.

5. Tujuan Umum bimbingan dan konseling
 tujuan bimbingan dan konseling adalah Untuk membantu individu
memperkembangkan diri secara optimal sesuai dengan tahap perkembangan
dan predisposisi yang dimilikinya (seperti kemampuan dasar dan bakat-
bakatnya), berbagai latar belakang yang ada (seperti latar belakang keluarga,
pendidikan, status sosial ekonomi), serta sesuai dengan tuntutan positif
lingkungannya.

6. Tujuan Khusus Bimbingan dan Konseling
 (1) mengembangkan seluruh potensinya seoptimal mungkin;
 (2) mengatasi kesulitan dalam memahami dirinya sendiri;
 (3) mengatasi kesulitan dalam memahami lingkungannya, yang meliputi
lingkungan sekolah, keluarga, pekerjaan, sosial-ekonomi, dan kebudayaan;
 (4) mengatasi kesulitan dalam mengidentifikasi dan memecahkan masalahnya;
 (5) mengatasi kesulitan dalam menyalurkan kemampuan, minat, dan bakatnya
dalam bidang pendidikan dan pekerjaan;
 (6) memperoleh bantuan secara tepat dari pihakpihak di luar sekolah untuk
mengatasi kesulitan-kesulitan yang tidak dapat dipecahkan di sekolah
tersebut.