SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
In fiecare lectie, se urmaresc mai multe obiective:
- VOCABULAR: Fixarea unui cuvant / mai multor cuvinte in vocabularul elevilor
- CONCEPTE: Intelegerea unor concepte legate de mediu si protejarea acestuia
- ACTIVITATI efective care sa intareasca partea teoretica a lectiilor
Despre gunoi
1. VOCABULAR:
- Gunoi = materiale si obiecte aruncate si care nu mai pot fi reciclate sau refolosite
- Deseu = materiale si obiecte pe care oamenii le-au aruncat si care mai au posibile
intrebuintari
- Groapa de gunoi = zona din afara comunitatilor omenesti unde se arunca gunoiul
rezultat din activitatea noastra
2. PARTEA TEORETICA A LECTIEI:
Lectia poate incepe cu un slideshow in care elevii vad diverse imagini ale gunoaielor si
deseurilor, in doua calupuri diferite:
Gunoi: praf, produse cosmetice de tipul betisoarelor de urechi, servetele umede, scutece de
unica folosinta
Deseu: sticle de plastic, hartie, cartoane, haine vechi, echipamente electrice vechi, baterii
Apoi, o imagine a unei gropi de gunoi dintr-un mare centru urban.
Profesor:
„Toate aceste obiecte au fost aruncate de catre oameni. Stiti de ce sunt totusi diferite -
unele se pot numi gunoi, iar celelalte deseuri?”
Profesorul asteapta raspunsul, iar dupa ce copiii incep conversatia, se va incepe prezentarea
lectiei.
In viata noastra de zi cu zi, folosim o multime de lucruri. Unele le folosim un timp indelungat
(haine, echipamente electrice si electronice, mobilier, prosoape, baterii), altele sunt folosite
imediat sau intr-un timp foarte scurt (mancarea, bauturile racoritoare, apa, servetelele).
Pana acum, multi dintre noi nu dadeau atentie felului in care aruncau ceea ce a rezultat in
urma consumului.
De exemplu, imi puteti spune:
- Unde aruncati un servetel umed dupa folosire?
- Unde aruncati cotorul unui mar?
- Unde aruncati o baterie?
Daca raspunsul este acelasi - la gunoi, e momentul sa schimbam ceva!
Tot ceea ce aruncati „la gunoi” ajunge, preluat de catre un serviciu de salubritate, la
GROAPA DE GUNOI.
Definitie:
Groapa de gunoi = zona din afara comunitatilor omenesti unde se arunca gunoiul
rezultat din activitatea noastra
Groapa de gunoi este un teren foarte mare din apropierea oraselor sau comunitatilor de
oameni unde se arunca tot ceea ce oamenii pun „la gunoi”. Probabil ati mai vazut asa ceva:
munti intregi de gunoaie, care genereaza miros, mizerie si - de cele mai multe ori - poluare.
Cand o groapa de gunoi se umple la refuz (si acest lucru nu se intampla foarte rar, pentru ca
noi generam cantitati imense de gunoi), aceasta este inlocuita de alta sau chiar mutata in
apropierea zonelor de natura! Ba gunoiul se poate exporta in gropile de gunoi ale tarilor mai
sarace, contra cost!
Marimea si viteza cu care se umplu gropile de gunoi trebuie sa scada in cel mai scurt timp.
Calitatea vietii noastre si sanatatea naturii depind de acest lucru.
Cum facem acest lucru?
1. Doar gunoiul trebuie sa ajunga la groapa de gunoi!
- Acest lucru inseamna ca, atunci cand aruncati ceva (gandind ca este „gunoi”), e bine
sa ne luam un moment si sa ne gandim: este chiar gunoi? Nu se mai poate face nimic
cu el? Atunci este, cu adevarat, gunoi.
- Poate acel obiect sa fie refolosit sau reciclat? (daca este plastic, carton, baterie, un
echipament vechi, o haina, o sticla, el NU mai este gunoi! Este deseu si trebuie
reciclat!)
2. Deseurile reciclabile sau refolosibile se colecteaza separat si se predau spre
reciclare!
- Puneti acasa, separat, deseurile: plasticul la plastic, hartia la hartie, bateriile in
recipientul Ecoterrianului si asa mai departe
- Vorbiti cu parintii vostri si cautati cele mai apropiate recipiente publice de colectare
separata (acele clopote de colectare)
- Duceti bateriile si electrocasnicele vechi in magazinele cu electrocasnice sau la
centrele municipale de colectare, pentru a fi reciclate!
- Sau intrati pe https://www.ecotic.ro/puncte-de-colectare/ pentru a afla punctul de
colectare cel mai apropiat de voi.
Daca facem acest doua lucruri, cantitatea de gunoi va scadea, iar gropile de gunoi nu se vor
mai extinde necontrolat.
Tot ce trebuie sa facem este sa ne pese de planeta si sa ne gandim un pic! Cat de multe putem
face!
3. ACTIVITATEA PRACTICA
Profesorul le da copiilor de facut, pana la lectia urmatoare, urmatorul proiect: fiecare copil va
deschide doua fise, pentru acasa:
- O fisa va contine, zilnic, obiectele ce pot fi catalogate drept „gunoi” din ceea ce se
arunca acasa
- O fisa va contine obiectele de tip „deseu”
- La finalul proiectului, copilul va cantari, daca se poate, cate kg de „deseuri” nu a mai
trimis la groapa de gunoi, ci spre reciclare.
LECTII INVATATE:
- Ce inseamna deseu
- Ce inseamna gunoi
- Ce inseamna groapa de gunoi
- Ce putem face ca sa aruncam cat mai putin „la gunoi”
La finalul lectiei, copiii vor primi fise de fixare a lectiei, care vor cuprinde rezumatul lectiei si
cateva intrebari de fixare.
Exemplu:
Care este diferenta dintre gunoi si deseu?
Gunoaiele sunt obiecte aruncate ce nu se mai pot recicla sau refolosi.
Deseurile sunt obiecte care pot intra in fluxul reciclarii sau se pot refolosi.
Ce este o groapa de gunoi?
Definitie:
Groapa de gunoi = zona din afara comunitatilor omenesti unde se arunca gunoiul
rezultat din activitatea noastra
Groapa de gunoi este un teren foarte mare din apropierea oraselor sau comunitatilor de
oameni unde se arunca tot ceea ce oamenii pun „la gunoi”. Probabil ati mai vazut asa ceva:
munti intregi de gunoaie, care genereaza miros, mizerie si - de cele mai multe ori - poluare.
Ce putem face pentru a genera cat mai putin gunoi care sa fie aruncat la groapa de
gunoi?
- Ne gandim, cand aruncam ceva, daca acel lucru este gunoi sau deseu
- Doar gunoiul se arunca „la gunoi”
- Deseurile se colecteaza separat si se predau spre reciclare!
INTREBARI:
1. Alege o zi din saptamana. Noteaza aici tot ce arunci in acea zi la gunoi:
.............................................................................................................
2. Te rugam acum sa separi ceea ce ai aruncat in urmatoarele categorii:
GUNOI............................................................................................................
DESEURI........................................................................................................
3. Care dintre cele doua categorii trebuie sa ajunga la groapa de gunoi si care in
recipientele de colectare/reciclare?
..........................................................................................................................
4. Ce sunt gropile de gunoi?
..........................................................................................................
5. Ai langa orasul tau o groapa de gunoi? Ai vazut-o vreodata?
..........................................................................................................
6. Ce poti face pentru a trimite la groapa de gunoi cat mai putine obiecte aruncate?
..........................................................................................................
Pentru a primi punctajul, scoala va trebui sa trimita fotografii din primite cu activitatea lor
practica.

More Related Content

What's hot

Efectele unei alimetatii nesanatoase
Efectele unei alimetatii nesanatoaseEfectele unei alimetatii nesanatoase
Efectele unei alimetatii nesanatoaseGabrielToma14
 
Presentation England Project Comenius
Presentation England Project ComeniusPresentation England Project Comenius
Presentation England Project Comeniuscomenius2012gardens
 
Dimanaica del elemento 2 - cuenta 24, 25, 26 y 27
Dimanaica del elemento 2 - cuenta 24, 25, 26 y 27Dimanaica del elemento 2 - cuenta 24, 25, 26 y 27
Dimanaica del elemento 2 - cuenta 24, 25, 26 y 27nancy199416
 
Intoxicaţiile acute neprofesionale exogene de etiologie chimică
Intoxicaţiile acute neprofesionale exogene de etiologie chimicăIntoxicaţiile acute neprofesionale exogene de etiologie chimică
Intoxicaţiile acute neprofesionale exogene de etiologie chimicăcentrul_onu_bnrm
 
Lectie discriminare
Lectie discriminareLectie discriminare
Lectie discriminareIasmin Bodea
 
Education 5-7-years-old/Educaţia şi instruirea copiilor de 5-7 ani in grupele...
Education 5-7-years-old/Educaţia şi instruirea copiilor de 5-7 ani in grupele...Education 5-7-years-old/Educaţia şi instruirea copiilor de 5-7 ani in grupele...
Education 5-7-years-old/Educaţia şi instruirea copiilor de 5-7 ani in grupele...Ghenadie Sontu
 
Mihai Eminescu economist
Mihai Eminescu economistMihai Eminescu economist
Mihai Eminescu economistCitesteLiber
 
Prezentare+stefania+si+ionut chimie
Prezentare+stefania+si+ionut chimiePrezentare+stefania+si+ionut chimie
Prezentare+stefania+si+ionut chimieadinamedrea
 
În pădurea Petrișorului.pdf
În pădurea Petrișorului.pdfÎn pădurea Petrișorului.pdf
În pădurea Petrișorului.pdfcarminavolanin
 
Industializarea Forțată în Perioada Comunista
Industializarea Forțată în Perioada Comunista Industializarea Forțată în Perioada Comunista
Industializarea Forțată în Perioada Comunista invitatii nunta
 
Matematica in viata cotidiana
Matematica in viata cotidianaMatematica in viata cotidiana
Matematica in viata cotidianaDarstaru Gheorghe
 

What's hot (20)

Gheorghe Budeanu. Un strigăt pe Nistru
Gheorghe Budeanu. Un strigăt pe NistruGheorghe Budeanu. Un strigăt pe Nistru
Gheorghe Budeanu. Un strigăt pe Nistru
 
Efectele unei alimetatii nesanatoase
Efectele unei alimetatii nesanatoaseEfectele unei alimetatii nesanatoase
Efectele unei alimetatii nesanatoase
 
Traditions in slovakia
Traditions in slovakiaTraditions in slovakia
Traditions in slovakia
 
Manual limbaj c
Manual limbaj cManual limbaj c
Manual limbaj c
 
Presentation England Project Comenius
Presentation England Project ComeniusPresentation England Project Comenius
Presentation England Project Comenius
 
9 mai Ziua Europei
9 mai Ziua Europei9 mai Ziua Europei
9 mai Ziua Europei
 
Lectie muschi ferigi_eval
Lectie muschi ferigi_evalLectie muschi ferigi_eval
Lectie muschi ferigi_eval
 
Dimanaica del elemento 2 - cuenta 24, 25, 26 y 27
Dimanaica del elemento 2 - cuenta 24, 25, 26 y 27Dimanaica del elemento 2 - cuenta 24, 25, 26 y 27
Dimanaica del elemento 2 - cuenta 24, 25, 26 y 27
 
Intoxicaţiile acute neprofesionale exogene de etiologie chimică
Intoxicaţiile acute neprofesionale exogene de etiologie chimicăIntoxicaţiile acute neprofesionale exogene de etiologie chimică
Intoxicaţiile acute neprofesionale exogene de etiologie chimică
 
24 ianuarie 1859
24 ianuarie 185924 ianuarie 1859
24 ianuarie 1859
 
Lectie discriminare
Lectie discriminareLectie discriminare
Lectie discriminare
 
Proiect tic a_2b_marinescu_mihaela
Proiect tic a_2b_marinescu_mihaelaProiect tic a_2b_marinescu_mihaela
Proiect tic a_2b_marinescu_mihaela
 
Education 5-7-years-old/Educaţia şi instruirea copiilor de 5-7 ani in grupele...
Education 5-7-years-old/Educaţia şi instruirea copiilor de 5-7 ani in grupele...Education 5-7-years-old/Educaţia şi instruirea copiilor de 5-7 ani in grupele...
Education 5-7-years-old/Educaţia şi instruirea copiilor de 5-7 ani in grupele...
 
Mihai Eminescu economist
Mihai Eminescu economistMihai Eminescu economist
Mihai Eminescu economist
 
Prezentare+stefania+si+ionut chimie
Prezentare+stefania+si+ionut chimiePrezentare+stefania+si+ionut chimie
Prezentare+stefania+si+ionut chimie
 
În pădurea Petrișorului.pdf
În pădurea Petrișorului.pdfÎn pădurea Petrișorului.pdf
În pădurea Petrișorului.pdf
 
Miron costin
Miron costinMiron costin
Miron costin
 
Rolul plantelor in natura
Rolul plantelor in naturaRolul plantelor in natura
Rolul plantelor in natura
 
Industializarea Forțată în Perioada Comunista
Industializarea Forțată în Perioada Comunista Industializarea Forțată în Perioada Comunista
Industializarea Forțată în Perioada Comunista
 
Matematica in viata cotidiana
Matematica in viata cotidianaMatematica in viata cotidiana
Matematica in viata cotidiana
 

Similar to Lectia 5 gunoi vs deseu.pdf

Lectia 8 cei 3R.pdf
Lectia 8 cei 3R.pdfLectia 8 cei 3R.pdf
Lectia 8 cei 3R.pdfIonelaIana
 
Lectia 8 cei 3R.pdf
Lectia 8 cei 3R.pdfLectia 8 cei 3R.pdf
Lectia 8 cei 3R.pdfIonelaIana
 
Fraguta dobrescu sănătatea pământului, sănătatea noastră
Fraguta dobrescu sănătatea pământului, sănătatea noastră Fraguta dobrescu sănătatea pământului, sănătatea noastră
Fraguta dobrescu sănătatea pământului, sănătatea noastră mihaelapaduraru
 
DeşEul
DeşEulDeşEul
DeşEulL M
 
POLUAREA MEDIULUI PREZENTARE PT ELEVI.pptx
POLUAREA MEDIULUI PREZENTARE PT ELEVI.pptxPOLUAREA MEDIULUI PREZENTARE PT ELEVI.pptx
POLUAREA MEDIULUI PREZENTARE PT ELEVI.pptxVictoriaPancenco
 
Alfabetizarea ecologica
Alfabetizarea ecologicaAlfabetizarea ecologica
Alfabetizarea ecologicavorbedeverde11
 
Grup Scolar Hurmuzesti
Grup Scolar Hurmuzesti Grup Scolar Hurmuzesti
Grup Scolar Hurmuzesti vorbedeverde11
 
Proiect La Geografie! Clasa A Viii A B
Proiect La Geografie! Clasa A Viii A BProiect La Geografie! Clasa A Viii A B
Proiect La Geografie! Clasa A Viii A BMariana Bîtculescu
 
Dati o sansa mediului!
Dati o sansa mediului!Dati o sansa mediului!
Dati o sansa mediului!Any Tanase
 
Scoala "Andrei Muresan "
Scoala "Andrei Muresan "Scoala "Andrei Muresan "
Scoala "Andrei Muresan "vorbedeverde11
 
ziuapamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziuapamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziuapamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziuapamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiAndr808555
 
Reciclarea hartiei
Reciclarea hartieiReciclarea hartiei
Reciclarea hartieizibo.ro
 
Ursuleții călători 2021-2022
Ursuleții călători 2021-2022Ursuleții călători 2021-2022
Ursuleții călători 2021-2022Vasile24
 
Scoala Gimnaziala Silvania, Simleu Silvaniei, premiata cu 600 euro in cel mai...
Scoala Gimnaziala Silvania, Simleu Silvaniei, premiata cu 600 euro in cel mai...Scoala Gimnaziala Silvania, Simleu Silvaniei, premiata cu 600 euro in cel mai...
Scoala Gimnaziala Silvania, Simleu Silvaniei, premiata cu 600 euro in cel mai...zibo.ro
 

Similar to Lectia 5 gunoi vs deseu.pdf (20)

Lectia 4.pdf
Lectia 4.pdfLectia 4.pdf
Lectia 4.pdf
 
Lectia 8 cei 3R.pdf
Lectia 8 cei 3R.pdfLectia 8 cei 3R.pdf
Lectia 8 cei 3R.pdf
 
Lectia 8 cei 3R.pdf
Lectia 8 cei 3R.pdfLectia 8 cei 3R.pdf
Lectia 8 cei 3R.pdf
 
Lectia 1.pdf
Lectia 1.pdfLectia 1.pdf
Lectia 1.pdf
 
Simpozion
Simpozion Simpozion
Simpozion
 
Fraguta dobrescu sănătatea pământului, sănătatea noastră
Fraguta dobrescu sănătatea pământului, sănătatea noastră Fraguta dobrescu sănătatea pământului, sănătatea noastră
Fraguta dobrescu sănătatea pământului, sănătatea noastră
 
ECO LTIL
ECO LTIL ECO LTIL
ECO LTIL
 
DeşEul
DeşEulDeşEul
DeşEul
 
POLUAREA MEDIULUI PREZENTARE PT ELEVI.pptx
POLUAREA MEDIULUI PREZENTARE PT ELEVI.pptxPOLUAREA MEDIULUI PREZENTARE PT ELEVI.pptx
POLUAREA MEDIULUI PREZENTARE PT ELEVI.pptx
 
Alfabetizarea ecologica
Alfabetizarea ecologicaAlfabetizarea ecologica
Alfabetizarea ecologica
 
Grup Scolar Hurmuzesti
Grup Scolar Hurmuzesti Grup Scolar Hurmuzesti
Grup Scolar Hurmuzesti
 
Ecoassist 34trees
Ecoassist 34treesEcoassist 34trees
Ecoassist 34trees
 
Proiect La Geografie! Clasa A Viii A B
Proiect La Geografie! Clasa A Viii A BProiect La Geografie! Clasa A Viii A B
Proiect La Geografie! Clasa A Viii A B
 
Dati o sansa mediului!
Dati o sansa mediului!Dati o sansa mediului!
Dati o sansa mediului!
 
Scoala "Andrei Muresan "
Scoala "Andrei Muresan "Scoala "Andrei Muresan "
Scoala "Andrei Muresan "
 
ziuapamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziuapamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziuapamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziuapamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
 
Gandesc verde
Gandesc verdeGandesc verde
Gandesc verde
 
Reciclarea hartiei
Reciclarea hartieiReciclarea hartiei
Reciclarea hartiei
 
Ursuleții călători 2021-2022
Ursuleții călători 2021-2022Ursuleții călători 2021-2022
Ursuleții călători 2021-2022
 
Scoala Gimnaziala Silvania, Simleu Silvaniei, premiata cu 600 euro in cel mai...
Scoala Gimnaziala Silvania, Simleu Silvaniei, premiata cu 600 euro in cel mai...Scoala Gimnaziala Silvania, Simleu Silvaniei, premiata cu 600 euro in cel mai...
Scoala Gimnaziala Silvania, Simleu Silvaniei, premiata cu 600 euro in cel mai...
 

More from IonelaIana

Lectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdf
Lectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdfLectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdf
Lectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdfIonelaIana
 
Prezentare_LectiaNr11.pptx
Prezentare_LectiaNr11.pptxPrezentare_LectiaNr11.pptx
Prezentare_LectiaNr11.pptxIonelaIana
 
Prezentare_LectiaNr12.pptx
Prezentare_LectiaNr12.pptxPrezentare_LectiaNr12.pptx
Prezentare_LectiaNr12.pptxIonelaIana
 
Lectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdf
Lectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdfLectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdf
Lectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdfIonelaIana
 
Lectia 9 Asa DA.pdf
Lectia 9 Asa DA.pdfLectia 9 Asa DA.pdf
Lectia 9 Asa DA.pdfIonelaIana
 
Lectia 9 Asa DA.pdf
Lectia 9 Asa DA.pdfLectia 9 Asa DA.pdf
Lectia 9 Asa DA.pdfIonelaIana
 
Lectia 7 Baterii.pdf
Lectia 7 Baterii.pdfLectia 7 Baterii.pdf
Lectia 7 Baterii.pdfIonelaIana
 
Lectia 6 DEEE.pdf
Lectia 6 DEEE.pdfLectia 6 DEEE.pdf
Lectia 6 DEEE.pdfIonelaIana
 
Lectia 2_despre aer.pdf
Lectia 2_despre aer.pdfLectia 2_despre aer.pdf
Lectia 2_despre aer.pdfIonelaIana
 
Clasa a II-a Evaluare Nationala Limba Romana - Brosura pentru exersarea compe...
Clasa a II-a Evaluare Nationala Limba Romana - Brosura pentru exersarea compe...Clasa a II-a Evaluare Nationala Limba Romana - Brosura pentru exersarea compe...
Clasa a II-a Evaluare Nationala Limba Romana - Brosura pentru exersarea compe...IonelaIana
 
Ghicitori, proverbe, zicatori_2016.pdf
Ghicitori, proverbe, zicatori_2016.pdfGhicitori, proverbe, zicatori_2016.pdf
Ghicitori, proverbe, zicatori_2016.pdfIonelaIana
 

More from IonelaIana (12)

Lectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdf
Lectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdfLectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdf
Lectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdf
 
Prezentare_LectiaNr11.pptx
Prezentare_LectiaNr11.pptxPrezentare_LectiaNr11.pptx
Prezentare_LectiaNr11.pptx
 
Prezentare_LectiaNr12.pptx
Prezentare_LectiaNr12.pptxPrezentare_LectiaNr12.pptx
Prezentare_LectiaNr12.pptx
 
Lectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdf
Lectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdfLectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdf
Lectia 10 Ce se intampla cu DEEE dupa colectare.pdf
 
Lectia 9 Asa DA.pdf
Lectia 9 Asa DA.pdfLectia 9 Asa DA.pdf
Lectia 9 Asa DA.pdf
 
Lectia 9 Asa DA.pdf
Lectia 9 Asa DA.pdfLectia 9 Asa DA.pdf
Lectia 9 Asa DA.pdf
 
Lectia 7 Baterii.pdf
Lectia 7 Baterii.pdfLectia 7 Baterii.pdf
Lectia 7 Baterii.pdf
 
Lectia 6 DEEE.pdf
Lectia 6 DEEE.pdfLectia 6 DEEE.pdf
Lectia 6 DEEE.pdf
 
Lectia 3.pdf
Lectia 3.pdfLectia 3.pdf
Lectia 3.pdf
 
Lectia 2_despre aer.pdf
Lectia 2_despre aer.pdfLectia 2_despre aer.pdf
Lectia 2_despre aer.pdf
 
Clasa a II-a Evaluare Nationala Limba Romana - Brosura pentru exersarea compe...
Clasa a II-a Evaluare Nationala Limba Romana - Brosura pentru exersarea compe...Clasa a II-a Evaluare Nationala Limba Romana - Brosura pentru exersarea compe...
Clasa a II-a Evaluare Nationala Limba Romana - Brosura pentru exersarea compe...
 
Ghicitori, proverbe, zicatori_2016.pdf
Ghicitori, proverbe, zicatori_2016.pdfGhicitori, proverbe, zicatori_2016.pdf
Ghicitori, proverbe, zicatori_2016.pdf
 

Recently uploaded

Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCatalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCori Rus
 
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiAndr808555
 
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxStrategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxMoroianuCristina1
 
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptxConcurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptxBibliotecaMickiewicz
 
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11CMB
 
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aIgiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aCMB
 
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...Lucretia Birz
 

Recently uploaded (7)

Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCatalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
 
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
 
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxStrategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
 
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptxConcurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
 
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
 
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aIgiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
 
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
 

Lectia 5 gunoi vs deseu.pdf

  • 1. In fiecare lectie, se urmaresc mai multe obiective: - VOCABULAR: Fixarea unui cuvant / mai multor cuvinte in vocabularul elevilor - CONCEPTE: Intelegerea unor concepte legate de mediu si protejarea acestuia - ACTIVITATI efective care sa intareasca partea teoretica a lectiilor Despre gunoi 1. VOCABULAR: - Gunoi = materiale si obiecte aruncate si care nu mai pot fi reciclate sau refolosite - Deseu = materiale si obiecte pe care oamenii le-au aruncat si care mai au posibile intrebuintari - Groapa de gunoi = zona din afara comunitatilor omenesti unde se arunca gunoiul rezultat din activitatea noastra 2. PARTEA TEORETICA A LECTIEI: Lectia poate incepe cu un slideshow in care elevii vad diverse imagini ale gunoaielor si deseurilor, in doua calupuri diferite: Gunoi: praf, produse cosmetice de tipul betisoarelor de urechi, servetele umede, scutece de unica folosinta Deseu: sticle de plastic, hartie, cartoane, haine vechi, echipamente electrice vechi, baterii Apoi, o imagine a unei gropi de gunoi dintr-un mare centru urban. Profesor: „Toate aceste obiecte au fost aruncate de catre oameni. Stiti de ce sunt totusi diferite - unele se pot numi gunoi, iar celelalte deseuri?” Profesorul asteapta raspunsul, iar dupa ce copiii incep conversatia, se va incepe prezentarea lectiei. In viata noastra de zi cu zi, folosim o multime de lucruri. Unele le folosim un timp indelungat (haine, echipamente electrice si electronice, mobilier, prosoape, baterii), altele sunt folosite imediat sau intr-un timp foarte scurt (mancarea, bauturile racoritoare, apa, servetelele). Pana acum, multi dintre noi nu dadeau atentie felului in care aruncau ceea ce a rezultat in urma consumului. De exemplu, imi puteti spune: - Unde aruncati un servetel umed dupa folosire? - Unde aruncati cotorul unui mar? - Unde aruncati o baterie? Daca raspunsul este acelasi - la gunoi, e momentul sa schimbam ceva! Tot ceea ce aruncati „la gunoi” ajunge, preluat de catre un serviciu de salubritate, la GROAPA DE GUNOI. Definitie: Groapa de gunoi = zona din afara comunitatilor omenesti unde se arunca gunoiul rezultat din activitatea noastra
  • 2. Groapa de gunoi este un teren foarte mare din apropierea oraselor sau comunitatilor de oameni unde se arunca tot ceea ce oamenii pun „la gunoi”. Probabil ati mai vazut asa ceva: munti intregi de gunoaie, care genereaza miros, mizerie si - de cele mai multe ori - poluare. Cand o groapa de gunoi se umple la refuz (si acest lucru nu se intampla foarte rar, pentru ca noi generam cantitati imense de gunoi), aceasta este inlocuita de alta sau chiar mutata in apropierea zonelor de natura! Ba gunoiul se poate exporta in gropile de gunoi ale tarilor mai sarace, contra cost! Marimea si viteza cu care se umplu gropile de gunoi trebuie sa scada in cel mai scurt timp. Calitatea vietii noastre si sanatatea naturii depind de acest lucru. Cum facem acest lucru? 1. Doar gunoiul trebuie sa ajunga la groapa de gunoi! - Acest lucru inseamna ca, atunci cand aruncati ceva (gandind ca este „gunoi”), e bine sa ne luam un moment si sa ne gandim: este chiar gunoi? Nu se mai poate face nimic cu el? Atunci este, cu adevarat, gunoi. - Poate acel obiect sa fie refolosit sau reciclat? (daca este plastic, carton, baterie, un echipament vechi, o haina, o sticla, el NU mai este gunoi! Este deseu si trebuie reciclat!) 2. Deseurile reciclabile sau refolosibile se colecteaza separat si se predau spre reciclare! - Puneti acasa, separat, deseurile: plasticul la plastic, hartia la hartie, bateriile in recipientul Ecoterrianului si asa mai departe - Vorbiti cu parintii vostri si cautati cele mai apropiate recipiente publice de colectare separata (acele clopote de colectare) - Duceti bateriile si electrocasnicele vechi in magazinele cu electrocasnice sau la centrele municipale de colectare, pentru a fi reciclate! - Sau intrati pe https://www.ecotic.ro/puncte-de-colectare/ pentru a afla punctul de colectare cel mai apropiat de voi. Daca facem acest doua lucruri, cantitatea de gunoi va scadea, iar gropile de gunoi nu se vor mai extinde necontrolat. Tot ce trebuie sa facem este sa ne pese de planeta si sa ne gandim un pic! Cat de multe putem face! 3. ACTIVITATEA PRACTICA Profesorul le da copiilor de facut, pana la lectia urmatoare, urmatorul proiect: fiecare copil va deschide doua fise, pentru acasa: - O fisa va contine, zilnic, obiectele ce pot fi catalogate drept „gunoi” din ceea ce se arunca acasa - O fisa va contine obiectele de tip „deseu” - La finalul proiectului, copilul va cantari, daca se poate, cate kg de „deseuri” nu a mai trimis la groapa de gunoi, ci spre reciclare. LECTII INVATATE:
  • 3. - Ce inseamna deseu - Ce inseamna gunoi - Ce inseamna groapa de gunoi - Ce putem face ca sa aruncam cat mai putin „la gunoi” La finalul lectiei, copiii vor primi fise de fixare a lectiei, care vor cuprinde rezumatul lectiei si cateva intrebari de fixare. Exemplu: Care este diferenta dintre gunoi si deseu? Gunoaiele sunt obiecte aruncate ce nu se mai pot recicla sau refolosi. Deseurile sunt obiecte care pot intra in fluxul reciclarii sau se pot refolosi. Ce este o groapa de gunoi? Definitie: Groapa de gunoi = zona din afara comunitatilor omenesti unde se arunca gunoiul rezultat din activitatea noastra Groapa de gunoi este un teren foarte mare din apropierea oraselor sau comunitatilor de oameni unde se arunca tot ceea ce oamenii pun „la gunoi”. Probabil ati mai vazut asa ceva: munti intregi de gunoaie, care genereaza miros, mizerie si - de cele mai multe ori - poluare. Ce putem face pentru a genera cat mai putin gunoi care sa fie aruncat la groapa de gunoi? - Ne gandim, cand aruncam ceva, daca acel lucru este gunoi sau deseu - Doar gunoiul se arunca „la gunoi” - Deseurile se colecteaza separat si se predau spre reciclare! INTREBARI: 1. Alege o zi din saptamana. Noteaza aici tot ce arunci in acea zi la gunoi: ............................................................................................................. 2. Te rugam acum sa separi ceea ce ai aruncat in urmatoarele categorii: GUNOI............................................................................................................ DESEURI........................................................................................................ 3. Care dintre cele doua categorii trebuie sa ajunga la groapa de gunoi si care in recipientele de colectare/reciclare? .......................................................................................................................... 4. Ce sunt gropile de gunoi?
  • 4. .......................................................................................................... 5. Ai langa orasul tau o groapa de gunoi? Ai vazut-o vreodata? .......................................................................................................... 6. Ce poti face pentru a trimite la groapa de gunoi cat mai putine obiecte aruncate? .......................................................................................................... Pentru a primi punctajul, scoala va trebui sa trimita fotografii din primite cu activitatea lor practica.