هذه هي المحاضرة الأولى لمقرر الرسم الهندسي تشمل مدخلا عاما للمقرر، والأدوات المطلوبة، وتعريفا بالخطوط Engineering Drawing

1. ‫إعداد‬:‫د‬.‫بادي‬ ‫أحمد‬ ‫اهيم‬‫ر‬‫إب‬
‫الهندسة‬ ‫قسم‬‫الميكانيكية‬
‫الهندسة‬ ‫كلية‬-‫مصراتة‬ ‫جامعة‬-‫ليبيا‬
ibrahim.badi@hotmail.com
‫ع‬ ‫هـ‬127...‫الهندسي‬ ‫الرسم‬ ‫مقرر‬

2. ‫الهدف‬
‫الواقعية‬ ‫األشكال‬ ‫تحويل‬ ‫على‬ ‫القدرة‬‫إلى‬
‫األبعاد‬ ‫ثنائية‬ ‫أو‬ ‫ثالثية‬ ‫رسومات‬
‫الهندسي‬ ‫الرسم‬ ‫أهمية‬ ‫تحديد‬
‫استخدام‬‫الحاسوب‬ ‫برامج‬‫في‬‫األشكا‬ ‫رسم‬‫ل‬
‫المختلفة‬

3. ‫المفردات‬
‫مقدمة‬:‫العامة‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬‫و‬ ‫المصطلحات‬‫و‬ ‫التعريفات‬-‫الهندس‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬‫ية‬
‫األبعاد‬:‫وضعها‬ ‫اعد‬‫و‬‫وق‬ ‫ق‬‫طر‬.‫الهندسية‬ ‫العمليات‬ ‫بعض‬.
‫اإلسقاط‬.
‫المجسمات‬.
‫الناقصة‬ ‫الخطوط‬.
‫القطاعات‬.

4. ‫المحاضرة‬ ‫رقم‬‫موعدها‬‫محتوياتها‬
1‫االثنين‬06/03‫عامة‬ ‫مقدمة‬-‫الرسم‬ ‫خطوط‬
2‫االثنين‬13/03‫األبعاد‬ ‫وضع‬ ‫مصطلحات‬-‫الهندسية‬ ‫العمليات‬
3‫االثنين‬20/03‫األضالع‬ ‫متعددة‬ ‫عناصر‬ ‫رسم‬
4‫االثنين‬27/03‫الهندسية‬ ‫العمليات‬
5‫االثنين‬03/04‫المساقط‬ ‫استنتاج‬
6‫االثنين‬10/04‫األول‬ ‫الجزئي‬ ‫االمتحان‬
7‫االثنين‬17/04‫المساقط‬ ‫استنتاج‬-‫المجسمات‬ ‫رسم‬
8‫االثنين‬24/04‫المساقط‬ ‫استنتاج‬-‫المجسمات‬ ‫رسم‬
9‫االثنين‬01/05‫مجسم‬ ‫استنتاج‬/‫مسقطين‬ ‫من‬ ‫مسقط‬
10‫االثنين‬08/05‫مجسم‬ ‫استنتاج‬/‫مسقطين‬ ‫من‬ ‫مسقط‬
11‫االثنين‬15/05‫الثاني‬ ‫الجزئي‬ ‫االمتحان‬
12‫االثنين‬22/05‫الناقصة‬ ‫الخطوط‬
13‫االثنين‬29/05‫القطع‬
14‫االثنين‬05/06‫القطع‬

5. ‫الستيعابك‬ ‫جدا‬ ‫مهم‬ ‫الحضور‬‫المقرر‬!!
‫المطلوب‬
‫ة‬‫المحاضر‬ ‫داخل‬ ‫المشاركة‬‫و‬ ‫الغياب‬ ‫وعدم‬ ‫الحضور‬
‫ال‬‫ؤ‬‫س‬ ‫أي‬ ‫اسأل‬ ،‫التمارين‬ ‫خالل‬ ‫بمفردك‬ ‫الرسم‬ ‫محاولة‬!
‫بمفردك‬ ‫لية‬‫ز‬‫المن‬ ‫التمارين‬ ‫رسم‬
‫اإلضافية‬ ‫التمارين‬ ‫بعض‬ ‫حل‬
‫الرس‬ ‫تقييم‬‫م‬
‫األبعاد‬ ‫في‬ ‫الدقة‬
‫الرسومات‬ ‫وتنسيق‬ ‫اللوحة‬ ‫ونظافة‬ ‫الشكل‬ ‫تشطيب‬
‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫األبعاد‬ ‫وضع‬
‫صحيحا‬ ‫الشكل‬ ‫استنتاج‬ ‫أو‬ ‫رسم‬

6. ‫الدرجات‬ ‫توزيع‬
30‫جزئية‬ ‫امتحانات‬ ‫درجة‬(‫امتحانان‬)
30‫الفصل‬ ‫أعمال‬ ‫درجة‬(20‫للتمارين‬ ‫درجة‬+
10‫لألوتوكاد‬ ‫درجات‬)
40‫نهائي‬ ‫امتحان‬ ‫درجة‬

7. ‫الهندسي‬ ‫الرسم‬ ‫تعريف‬
‫أو‬ ‫متعامدة‬ ‫بمساقط‬ ‫ما‬ ‫منتج‬ ‫من‬ ‫اء‬‫ز‬‫أج‬ ‫مجموعة‬ ‫أو‬ ‫ء‬‫لجز‬ ‫تمثيل‬ ‫هو‬
‫التوضيحية‬ ‫البيانات‬‫و‬ ‫األبعاد‬ ‫إضافة‬ ‫مع‬ ،‫مجسمة‬
H
W

9. ‫الهندسي‬ ‫الرسم‬ ‫ات‬‫و‬‫أد‬
،‫صلبة‬ ‫رصاص‬ ‫أقالم‬H
،‫الصالبة‬ ‫متوسطة‬ ‫رصاص‬ ‫أقالم‬HB
،‫لينة‬ ‫رصاص‬ ‫أقالم‬B
‫المساطر‬
‫حرف‬ ‫ة‬‫مسطر‬T
‫عادية‬ ‫مدرجة‬ ‫ة‬‫مسطر‬
‫المثلثات‬
‫الساقي‬ ‫ي‬‫متساو‬ ‫مثلث‬‫ن‬
‫مثلث‬60/90
‫منقلة‬
‫ممحاة‬
‫الصق‬ ‫شريط‬‫فرجار‬:‫صغير‬ ‫وآخر‬ ‫كبير‬ ‫حجم‬
‫الهندسي‬ ‫الرسم‬ ‫ق‬‫ور‬A2
‫أقالم‬

10. ‫أدوات‬
‫الرسم‬
‫الهندسي‬
‫التي‬
‫تحتاجها‬
‫خالل‬
‫المحاضرة‬

11. ‫الرسم‬ ‫اق‬‫ر‬‫أو‬ ‫مقاسات‬
‫اصفة‬‫و‬‫الم‬ ‫تحدد‬DIN 476‫عرض‬ ‫إلى‬ ‫طول‬ ‫بنسبة‬ ‫الهندسي‬ ‫الرسم‬ ‫اق‬‫ر‬‫أو‬ ‫أبعاد‬
‫جذر‬ ‫ي‬‫تساو‬2.
‫المقاس‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫يتم‬ ‫نصفين‬ ‫إلى‬ ‫اللوحة‬ ‫بتقسيم‬‫التالي‬.
A0
A1
A2
A3
A4
841
841
1189
594
594420
420297
297210
‫عرض‬ ‫طول‬

12. ‫الرسم‬ ‫ورقة‬ ‫تخطيط‬
‫الرسم‬ ‫لوحة‬ ‫إطار‬
‫قة‬‫ر‬‫الو‬ ‫حافة‬
‫الرسم‬ ‫منطقة‬
‫البيانات‬ ‫جدول‬
1‫سم‬

13. ‫استخدام‬ ‫سيتم‬
‫عوضا‬ ‫المثلثات‬
‫المسطرة‬ ‫عن‬
‫المتحركة‬
‫التعديل‬ ‫يمكنك‬
‫من‬ ‫الزاوية‬ ‫في‬
‫هذا‬ ‫خالل‬
‫الذراع‬

14. ‫البيانات‬ ‫جدول‬
‫الهندسة‬ ‫كلية‬-‫جامعة‬‫اتة‬‫ر‬‫مص‬
‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫اال‬‫الرقم‬
‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫اللو‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬‫اللوحة‬ ‫رقم‬
‫الرس‬ ‫مقياس‬‫م‬‫األبعاد‬‫يخ‬‫ر‬‫التا‬‫الدرجة‬
80‫ملم‬
120‫ملم‬

15. ‫الرسم‬ ‫مقياس‬
‫رسم‬ ‫بمقياس‬ ‫الرسم‬ ‫يستحسن‬1:1(‫الحقيقية‬ ‫األبعاد‬)
‫اع‬‫و‬‫لق‬ ً‫ا‬‫طبق‬ ‫مناسب‬ ‫بمقياس‬ ‫الرسم‬ ‫تمثيل‬ ‫يتم‬ ‫ذلك‬ ‫ر‬ّ‫ذ‬‫تع‬ ‫إن‬‫محددة‬ ‫د‬
‫تكبي‬‫ر‬
‫تصغي‬‫ر‬2:12.5:14:15:110:1‫إلخ‬
‫إلخ‬ 1:21:2.51:41:51:10
‫الشكل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ ‫الحقيقي‬ ‫البعد‬ ‫وكتابة‬

16. ‫الرسم‬ ‫مقياس‬ ‫استخدام‬
• ‫رسم‬ ‫مقياس‬1:16
‫الرسم‬ ‫على‬ ‫البعد‬
‫الواقع‬ ‫الحقيقي‬ ‫البعد‬‫ي‬
–‫مثال‬:‫حقيقي‬ ‫بعد‬879‫الموضح‬ ‫الرسم‬ ‫وبمقياس‬ ‫ملم‬
d
r
d
r mm
mm
mm
mm 9.54
16
1
879 

17. ‫ازية‬‫و‬‫المت‬ ‫الخطوط‬ ‫رسم‬
‫األفقية‬ ‫الخطوط‬:‫حرف‬ ‫ة‬‫مسطر‬ ‫اسطة‬‫و‬‫ب‬T
‫أسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫الخطوط‬:‫حرف‬ ‫ة‬‫مسطر‬ ‫اسطة‬‫و‬‫ب‬T‫المثلث‬‫و‬
‫بنقط‬ ‫يمر‬ ‫مستقيم‬ ‫خط‬ ‫رسم‬‫ة‬
‫آخر‬ ‫مستقيما‬ ‫ي‬‫از‬‫و‬‫وي‬
‫األصلي‬ ‫الخط‬ ‫على‬ ‫المثلث‬ ‫اضبط‬
‫المثل‬ ‫حرك‬ ،‫اآلخر‬ ‫المثلث‬ ‫مستخدما‬‫ث‬
‫المطلوب‬ ‫الموقع‬ ‫إلى‬ ‫األول‬

18. ‫ازي‬‫و‬‫وي‬ ‫آخر‬ ‫مستقيم‬ ‫عن‬ ‫معينة‬ ‫مسافة‬ ‫يبعد‬ ‫مستقيم‬ ‫رسم‬‫ه‬
‫المعطى‬ ‫الخط‬ ‫أحدهما‬ ‫ي‬‫از‬‫و‬‫لي‬ ‫المثلثات‬ ‫ت‬ّ‫ثب‬.
‫المطلوب‬ ‫البعد‬ ‫ي‬‫يساو‬ ‫ه‬‫قطر‬ ‫نصف‬ ‫قوسا‬ ‫ارسم‬
‫المرسوم‬ ‫القوس‬ ‫يمس‬ ‫حتى‬ ‫لق‬‫ز‬‫المن‬ ‫المثلث‬ ‫ك‬ّ‫حر‬
‫ي‬‫از‬‫و‬‫الم‬ ‫الخط‬ ‫ارسم‬

19. ‫المتعامدة‬ ‫الخطوط‬ ‫رسم‬
‫حرف‬ ‫ة‬‫المسطر‬ ‫على‬ ‫لق‬‫ز‬‫ين‬ ‫بحيث‬ ‫المثلث‬ ‫يستخدم‬ ‫أفقي‬ ‫خط‬ ‫على‬ ‫عمود‬ ‫لرسم‬T
‫ا‬ ‫على‬ ‫لق‬‫ز‬‫ين‬ ‫بحيث‬ ‫المثلث‬ ‫يستخدم‬ ،‫مستقيم‬ ‫خط‬ ‫على‬ ‫عمود‬ ‫لرسم‬‫لمثلث‬
‫اآلخر‬.

20. ‫خاصة‬ ‫ايا‬‫و‬‫ز‬ ‫رسم‬

21. 750
150
755
15
0

22. ‫بزاوية‬ ‫القلم‬ ‫اسحب‬
600‫وال‬ ‫الورقة‬ ‫مع‬
‫أبدا‬ ‫القلم‬ ‫تدفع‬
‫بس‬ ‫بضغط‬ ‫احتفظ‬‫يط‬
‫والقلم‬ ‫الورقة‬ ‫على‬

23. ‫الخطوط‬ ‫أبجدية‬
‫ومتداخل‬ ‫ة‬‫ر‬‫كثي‬ ‫تفاصيل‬ ‫على‬ ‫الرسوم‬ ‫اء‬‫و‬‫احت‬‫ة‬.
‫فهمها‬ ‫صعوبة‬

24. ‫الخطوط‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬
‫الظاهر‬ ‫أو‬ ‫ئي‬‫ر‬‫الم‬ ‫الخط‬Visible Line
‫للجسم‬ ‫ة‬‫ر‬‫الظاه‬ ‫األحرف‬ ‫لتمثيل‬ ‫يستخدم‬
،‫ى‬‫األخر‬ ‫للخطوط‬ ً‫ة‬‫نسب‬ ‫سميك‬ ‫خط‬0.7‫ملم‬
‫بقلم‬ ،‫متصل‬ ‫خط‬HB

25. ‫المستتر‬ ‫الخط‬Hidden Line
‫ة‬‫ر‬‫الظاه‬ ‫غير‬ ‫األحرف‬‫و‬ ‫األسطح‬ ‫لتمثيل‬ ‫يستخدم‬
،‫متصل‬ ‫وغير‬ ،‫السمك‬ ‫متوسط‬ ‫خط‬0.5‫ملم‬
‫الخطوط‬ ‫بين‬ ‫اغ‬‫ر‬‫الف‬1‫ملم‬
3
1

26. ‫المحور‬ ‫خط‬Center Line
‫األش‬ ‫تماثل‬ ‫حاالت‬ ‫وفي‬ ،‫ة‬‫ر‬‫دائ‬ ‫أو‬ ‫تجويف‬ ‫مركز‬ ‫لتحديد‬ ‫يستخدم‬‫كال‬
‫اغات‬‫ر‬‫ف‬ ‫بينها‬ ‫ة‬‫ر‬‫قصي‬ ‫ى‬‫أخر‬‫و‬ ‫طويلة‬ ‫خطوط‬ ‫من‬ ‫تتابع‬
،‫السمك‬ ‫رفيع‬0.3‫ملم‬
63
1

27. ‫البعد‬ ‫وخط‬ ‫االمتداد‬ ‫خط‬Extension and Dimension Line
‫األشكال‬ ‫على‬ ‫البعد‬ ‫كتابة‬ ‫عند‬ ‫يستخدمان‬
‫األبعاد‬ ‫وضع‬ ‫عن‬ ‫الحديث‬ ‫عند‬ ‫ايضاحهما‬ ‫سيتم‬
7.89

28. ‫التهشير‬ ‫خط‬Section Lines
‫القاطع‬ ‫ى‬‫بالمستو‬ ‫قطعها‬ ‫تخيل‬ ‫عند‬ ‫األسطح‬ ‫على‬ ‫تمثل‬
‫ثابتة‬ ‫مسافات‬ ‫بينها‬ ‫تفصل‬ ‫ية‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫مت‬ ‫رفيعة‬ ‫خطوط‬
‫اوية‬‫ز‬‫ب‬ ‫تميل‬450
Section
Line

29. ‫القطع‬ ‫ى‬‫مستو‬ ‫خط‬Cutting plane Lines
‫القطع‬ ‫مستويات‬ ‫تمثل‬

30. ‫القطع‬ ‫خط‬Break Lines

31. ‫لألشكال‬ ‫ة‬‫ز‬‫الممي‬ ‫الرموز‬ ‫كتابة‬
‫منها‬ ‫األبعاد‬ ‫على‬ ‫للداللة‬ ‫رموز‬ ‫الهندسي‬ ‫الرسم‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬:
‫الرمز‬L‫طول‬ ‫يعني‬Length‫القطعة‬
L 120

32. ‫الرمز‬S‫القطع‬ ‫سمك‬ ‫يعني‬‫ة‬
S 40
‫الرمز‬R‫القوس‬ ‫قطر‬ ‫نصف‬ ‫يعني‬
R
‫الرمز‬Ø‫ة‬‫ر‬‫الدائ‬ ‫قطر‬ ‫يعني‬
Ø

33. ‫بع‬‫ر‬‫الم‬ ‫ضلع‬ ‫طول‬ ‫يعني‬ ‫الرمز‬
16
‫المخروطية‬ ‫يعني‬ ‫الرمز‬
D d
h
=
D - d
h