SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Khansa’ binti Amr
BIODATA
• Nama penuh: Tumadhar binti ‘Amr bin Syuraid bin ‘Ushayyah As-Sulamiyah
• Gelaran: Al-Khansa’
• Tempat lahir: Dilahirkan pada zaman jahiliah dan dibesarkan di tengah-tengah
suku bangsa Arab, Bani Mudhar.
• Berkahwin: Rawahah bin Abd Aziz al-Sulami & dikurniakan 4 orang anak lelaki.
• Wafat: Al-Khansa' meninggal dunia pada tahun ke-24 Hijrah iaitu ketika
permulaan pemerintahan Khalifah Usman bin Affan RA.
KEPERIBADIAN
• PANDAI BERSYAIR
i. Sebelum masuk Islam atau masa
jahiliyah, Al-Khansa’ biasa membuat
syair-syair kesedihan atas kematian
saudara kandungnya iaitu Muawiyah
dan Sakhr.
ii. Setelah masuk Islam Al-Khansa’
tetap membuat syair kesedihan
kerana saudaranya itu wafat
sebelum memeluk Islam.
iii. Para sejarawan bersepakat bahawa sejarah
tidak pernah mengenal wanita yang lebih
hebat bersyair daripada al-Khansa’, sebelum
mahupun sepeninggal dirinya.
iv. Beliau sering melaungkan syair-syair
berteraskan prinsip keislaman, ketauhidan
dan ketakwaannya yang mantap terhadap
Allah.
v. Karya Khansa bahkan mendapatkan pujian
dan pengakuan dari Nabi Muhammad SAW.
• WANITA BERHATI WAJA
i. Khansa’ mendidik dan membina anak-anaknya
sendiri sehingga mereka menjadi pahlawan-
pahlawan Islam yang terkenal dan akhirnya
gugur syahid.
ii. Sejak kecil lagi,Khansa’ telah mengajarkan anak-
anaknya agar jangan takut menghadapi
peperangan dan cabaran.
iii. Sebelum berlaku peperangan itu, empat putera
Al-Khansa' saling berebut untuk pergi berperang
melawan tentera Parsi.
iv. “Jika kalian telah melihat perang, singsingkanlah
lengan baju dan berangkatlah. Majulah paling
depan, nescaya kalian akan mendapat pahala di
akhirat, negeri keabadian…Wahai anakku,
sesungguhnya tiada Tuhan selain ALLAH dan
Muhammad itu Rasul ALLAH. Inilah kebenaran
sejati, maka oleh itu berperanglah dan
bertempurlah sampai mati. Wahai anakku,
carilah maut nescaya engkau akan
dianugerahkan kehidupan yang sebenar."
v. Beliau menyambung lagi, beliau membacakan ayat dari
surah Al Imran:
“Wahai orang yang beriman! Sabarlah, dan
sempurnakanlah kesabaran itu, dan teguhkanlah
kedudukan kamu, dan patuhlah kepada Allah,
moga-moga menjadi orang yang beruntung.”
vi. Putera-putera khansa’ tertunduk khusyuk mendengar
nasihat bonda tercinta yang amat disayangi.
vi. Maka tibalah hari peperangan, bertempurlah pejuang-
pejuang Islam berhabis habisan. Bermulalah
pertempuran secara besar besaran, 41,000 orang
tentera Islam melawan tentera Parsi yang berjumlah
200,000 orang.
viii. Khansa tidak ketinggalan ikut serta dalam perang. Beliau mencanangkan
semangat berjuang melalui kalam-kalam syair hebatnya dan membantu
merawat pejuang-pejuang Islam yang tercedera dalam peperangan.
ix. Berkat dorongan dan nasihat daripada bonda tercinta, putera-putera Khansa
tidak sedikit pun gentar dan berasa takut. Setapak demi setapak mereka mara
bagi merebut peluang meraih syurga.
x. Sangat sengit pertempuran antara Umat Islam dan tentera parsi dalam perang
Kudaisiah ini, namun akhirnya kemenangan berpihak kepada umat Islam.
Seramai 7000 tentera Islam bergelar syahid termasuklah 4 orang puteranya.
xi. Al-Khansa menerima berita itu dengan tenang dan gembira. Al-Khansa terus
memuji Allah dengan ucapan,“Segala puji bagi Allah, yang telah memuliakanku
dengan mensyahidkan mereka, dan aku mengharapkan dari Tuhanku, agar Dia
mengumpulkan aku dengan mereka di tempat tinggal yang kekal dengan
rahmat-Nya!”
PENGAJARAN
1. Menjadi tokoh yang hebat di medan masing-masing.
2. Tanamkan dalam diri anak-anak nilai yang baik.
3. Menunjukkan contoh yang baik kepada anak-anak.
Khansa'.pptx

More Related Content

What's hot (20)

Ukhuwah islamiyah
Ukhuwah islamiyahUkhuwah islamiyah
Ukhuwah islamiyah
 
Tugasan ulum al hadith absh 2103 mohd jabidi bin abdul kadir
Tugasan ulum al hadith absh 2103 mohd jabidi bin abdul kadirTugasan ulum al hadith absh 2103 mohd jabidi bin abdul kadir
Tugasan ulum al hadith absh 2103 mohd jabidi bin abdul kadir
 
03 bab taharah 1
03 bab taharah 103 bab taharah 1
03 bab taharah 1
 
Niat solat
Niat solatNiat solat
Niat solat
 
Power point ghoroibul qur'an
Power point ghoroibul qur'anPower point ghoroibul qur'an
Power point ghoroibul qur'an
 
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
 
Hadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis QudsiHadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis Qudsi
 
2.4 al wala wal-bara'
2.4 al wala wal-bara'2.4 al wala wal-bara'
2.4 al wala wal-bara'
 
Tajwid hukum mad
Tajwid hukum madTajwid hukum mad
Tajwid hukum mad
 
PPT - MAD THABI'I DAN MAD FAR'I
PPT - MAD THABI'I DAN MAD FAR'IPPT - MAD THABI'I DAN MAD FAR'I
PPT - MAD THABI'I DAN MAD FAR'I
 
Keutamaan bulan rajab
Keutamaan bulan rajabKeutamaan bulan rajab
Keutamaan bulan rajab
 
Hirabah
HirabahHirabah
Hirabah
 
Ulum hadith
Ulum hadithUlum hadith
Ulum hadith
 
Puasa benteng diri bhg 1
Puasa benteng diri bhg 1Puasa benteng diri bhg 1
Puasa benteng diri bhg 1
 
Puasa benteng diri bhg 2
Puasa benteng diri bhg 2Puasa benteng diri bhg 2
Puasa benteng diri bhg 2
 
Dam haji dan umrah pdf
Dam haji dan umrah pdfDam haji dan umrah pdf
Dam haji dan umrah pdf
 
Sejarah bani abbasiyah
Sejarah bani abbasiyahSejarah bani abbasiyah
Sejarah bani abbasiyah
 
Siri 1: Nilai dan akhlak dalam Ekonomi dan Muamalah Islamiah
Siri 1: Nilai dan akhlak dalam Ekonomi dan Muamalah IslamiahSiri 1: Nilai dan akhlak dalam Ekonomi dan Muamalah Islamiah
Siri 1: Nilai dan akhlak dalam Ekonomi dan Muamalah Islamiah
 
Munasabat al quran
Munasabat al quranMunasabat al quran
Munasabat al quran
 
Agama yahudi
Agama yahudiAgama yahudi
Agama yahudi
 

Similar to Khansa'.pptx

Pemuda dengan Cahaya Nubuwwah
Pemuda dengan Cahaya NubuwwahPemuda dengan Cahaya Nubuwwah
Pemuda dengan Cahaya NubuwwahDede Sutisna
 
Sumbngan khalifah umar bin abdul aziz trhadap tamadun (1)
Sumbngan khalifah umar  bin abdul aziz trhadap tamadun (1)Sumbngan khalifah umar  bin abdul aziz trhadap tamadun (1)
Sumbngan khalifah umar bin abdul aziz trhadap tamadun (1)Rama Danty
 
Sejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iii
Sejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iiiSejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iii
Sejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iiiriyatno abdillah
 
Ummul Mundzir ra.docx
Ummul Mundzir ra.docxUmmul Mundzir ra.docx
Ummul Mundzir ra.docxEmmaKazeFull
 
Pelajaran 3 hijrah para sahabat nabi muhammad saw ke habasah
Pelajaran 3 hijrah para sahabat nabi muhammad saw ke habasahPelajaran 3 hijrah para sahabat nabi muhammad saw ke habasah
Pelajaran 3 hijrah para sahabat nabi muhammad saw ke habasahfitriani2909
 
Spirit of usman
Spirit of usmanSpirit of usman
Spirit of usmanSafri Dani
 
Sejarah peradaban islam 4
Sejarah peradaban islam 4Sejarah peradaban islam 4
Sejarah peradaban islam 4FitraMayyoza
 
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptxISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptxsuharnocufs
 
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptxISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptxcucusuryana6
 
Kumpulan fatah
Kumpulan fatahKumpulan fatah
Kumpulan fatahputri135
 
Biografi muhammad bin ala hanafiyah
Biografi muhammad bin ala hanafiyah Biografi muhammad bin ala hanafiyah
Biografi muhammad bin ala hanafiyah Muhammad Idris
 
NOTA - SIM 7/2016 : A'isyah bint Abi Bakr
NOTA - SIM 7/2016 : A'isyah bint Abi BakrNOTA - SIM 7/2016 : A'isyah bint Abi Bakr
NOTA - SIM 7/2016 : A'isyah bint Abi BakrMIZAN Management
 
Ppt kondifikasi hadist
Ppt kondifikasi hadist Ppt kondifikasi hadist
Ppt kondifikasi hadist qoida malik
 
Bedah buku biografi 60 sahabat nabi Myrna muchiah & novi anwar ardiansyah
Bedah buku biografi 60 sahabat nabi Myrna muchiah & novi anwar ardiansyahBedah buku biografi 60 sahabat nabi Myrna muchiah & novi anwar ardiansyah
Bedah buku biografi 60 sahabat nabi Myrna muchiah & novi anwar ardiansyahMyrna Muchiah Muchiah
 

Similar to Khansa'.pptx (20)

Pemuda dengan Cahaya Nubuwwah
Pemuda dengan Cahaya NubuwwahPemuda dengan Cahaya Nubuwwah
Pemuda dengan Cahaya Nubuwwah
 
Sumbngan khalifah umar bin abdul aziz trhadap tamadun (1)
Sumbngan khalifah umar  bin abdul aziz trhadap tamadun (1)Sumbngan khalifah umar  bin abdul aziz trhadap tamadun (1)
Sumbngan khalifah umar bin abdul aziz trhadap tamadun (1)
 
Hafsah binti umar
Hafsah binti umarHafsah binti umar
Hafsah binti umar
 
Sejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iii
Sejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iiiSejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iii
Sejarah kebudayaan islam kelas 7 bab iii
 
PERANG BADAR
PERANG BADARPERANG BADAR
PERANG BADAR
 
Ummul Mundzir ra.docx
Ummul Mundzir ra.docxUmmul Mundzir ra.docx
Ummul Mundzir ra.docx
 
Pelajaran 3 hijrah para sahabat nabi muhammad saw ke habasah
Pelajaran 3 hijrah para sahabat nabi muhammad saw ke habasahPelajaran 3 hijrah para sahabat nabi muhammad saw ke habasah
Pelajaran 3 hijrah para sahabat nabi muhammad saw ke habasah
 
Spirit of usman
Spirit of usmanSpirit of usman
Spirit of usman
 
Sifat umar ibn al
Sifat umar  ibn alSifat umar  ibn al
Sifat umar ibn al
 
Sejarah peradaban islam 4
Sejarah peradaban islam 4Sejarah peradaban islam 4
Sejarah peradaban islam 4
 
TRAGEDI KARBALA NAINAWA
TRAGEDI KARBALA NAINAWATRAGEDI KARBALA NAINAWA
TRAGEDI KARBALA NAINAWA
 
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptxISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
 
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptxISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
ISTERI_ISTERI_RASULULLAH.pptx
 
Kumpulan fatah
Kumpulan fatahKumpulan fatah
Kumpulan fatah
 
Biografi muhammad bin ala hanafiyah
Biografi muhammad bin ala hanafiyah Biografi muhammad bin ala hanafiyah
Biografi muhammad bin ala hanafiyah
 
NOTA - SIM 7/2016 : A'isyah bint Abi Bakr
NOTA - SIM 7/2016 : A'isyah bint Abi BakrNOTA - SIM 7/2016 : A'isyah bint Abi Bakr
NOTA - SIM 7/2016 : A'isyah bint Abi Bakr
 
Biografi para tabi`in
Biografi para tabi`inBiografi para tabi`in
Biografi para tabi`in
 
TRAGEDI KARBALA -- SWARAMUSLIM.COM
TRAGEDI KARBALA -- SWARAMUSLIM.COMTRAGEDI KARBALA -- SWARAMUSLIM.COM
TRAGEDI KARBALA -- SWARAMUSLIM.COM
 
Ppt kondifikasi hadist
Ppt kondifikasi hadist Ppt kondifikasi hadist
Ppt kondifikasi hadist
 
Bedah buku biografi 60 sahabat nabi Myrna muchiah & novi anwar ardiansyah
Bedah buku biografi 60 sahabat nabi Myrna muchiah & novi anwar ardiansyahBedah buku biografi 60 sahabat nabi Myrna muchiah & novi anwar ardiansyah
Bedah buku biografi 60 sahabat nabi Myrna muchiah & novi anwar ardiansyah
 

Recently uploaded

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxDewiUmbar
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMhanyakaryawan1
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptxErikaPutriJayantini
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".Kanaidi ken
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxTekiMulyani
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024ssuser0bf64e
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARElviraDemona
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945nrein671
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxrani414352
 
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakMateri Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakAjiFauzi8
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriFarhanPerdanaRamaden1
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakMateri Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 

Khansa'.pptx

  • 2. BIODATA • Nama penuh: Tumadhar binti ‘Amr bin Syuraid bin ‘Ushayyah As-Sulamiyah • Gelaran: Al-Khansa’ • Tempat lahir: Dilahirkan pada zaman jahiliah dan dibesarkan di tengah-tengah suku bangsa Arab, Bani Mudhar. • Berkahwin: Rawahah bin Abd Aziz al-Sulami & dikurniakan 4 orang anak lelaki. • Wafat: Al-Khansa' meninggal dunia pada tahun ke-24 Hijrah iaitu ketika permulaan pemerintahan Khalifah Usman bin Affan RA.
  • 3. KEPERIBADIAN • PANDAI BERSYAIR i. Sebelum masuk Islam atau masa jahiliyah, Al-Khansa’ biasa membuat syair-syair kesedihan atas kematian saudara kandungnya iaitu Muawiyah dan Sakhr. ii. Setelah masuk Islam Al-Khansa’ tetap membuat syair kesedihan kerana saudaranya itu wafat sebelum memeluk Islam.
  • 4. iii. Para sejarawan bersepakat bahawa sejarah tidak pernah mengenal wanita yang lebih hebat bersyair daripada al-Khansa’, sebelum mahupun sepeninggal dirinya. iv. Beliau sering melaungkan syair-syair berteraskan prinsip keislaman, ketauhidan dan ketakwaannya yang mantap terhadap Allah. v. Karya Khansa bahkan mendapatkan pujian dan pengakuan dari Nabi Muhammad SAW.
  • 5. • WANITA BERHATI WAJA i. Khansa’ mendidik dan membina anak-anaknya sendiri sehingga mereka menjadi pahlawan- pahlawan Islam yang terkenal dan akhirnya gugur syahid. ii. Sejak kecil lagi,Khansa’ telah mengajarkan anak- anaknya agar jangan takut menghadapi peperangan dan cabaran. iii. Sebelum berlaku peperangan itu, empat putera Al-Khansa' saling berebut untuk pergi berperang melawan tentera Parsi. iv. “Jika kalian telah melihat perang, singsingkanlah lengan baju dan berangkatlah. Majulah paling depan, nescaya kalian akan mendapat pahala di akhirat, negeri keabadian…Wahai anakku, sesungguhnya tiada Tuhan selain ALLAH dan Muhammad itu Rasul ALLAH. Inilah kebenaran sejati, maka oleh itu berperanglah dan bertempurlah sampai mati. Wahai anakku, carilah maut nescaya engkau akan dianugerahkan kehidupan yang sebenar."
  • 6.
  • 7. v. Beliau menyambung lagi, beliau membacakan ayat dari surah Al Imran: “Wahai orang yang beriman! Sabarlah, dan sempurnakanlah kesabaran itu, dan teguhkanlah kedudukan kamu, dan patuhlah kepada Allah, moga-moga menjadi orang yang beruntung.” vi. Putera-putera khansa’ tertunduk khusyuk mendengar nasihat bonda tercinta yang amat disayangi. vi. Maka tibalah hari peperangan, bertempurlah pejuang- pejuang Islam berhabis habisan. Bermulalah pertempuran secara besar besaran, 41,000 orang tentera Islam melawan tentera Parsi yang berjumlah 200,000 orang.
  • 8. viii. Khansa tidak ketinggalan ikut serta dalam perang. Beliau mencanangkan semangat berjuang melalui kalam-kalam syair hebatnya dan membantu merawat pejuang-pejuang Islam yang tercedera dalam peperangan. ix. Berkat dorongan dan nasihat daripada bonda tercinta, putera-putera Khansa tidak sedikit pun gentar dan berasa takut. Setapak demi setapak mereka mara bagi merebut peluang meraih syurga. x. Sangat sengit pertempuran antara Umat Islam dan tentera parsi dalam perang Kudaisiah ini, namun akhirnya kemenangan berpihak kepada umat Islam. Seramai 7000 tentera Islam bergelar syahid termasuklah 4 orang puteranya. xi. Al-Khansa menerima berita itu dengan tenang dan gembira. Al-Khansa terus memuji Allah dengan ucapan,“Segala puji bagi Allah, yang telah memuliakanku dengan mensyahidkan mereka, dan aku mengharapkan dari Tuhanku, agar Dia mengumpulkan aku dengan mereka di tempat tinggal yang kekal dengan rahmat-Nya!”
  • 9. PENGAJARAN 1. Menjadi tokoh yang hebat di medan masing-masing.
  • 10. 2. Tanamkan dalam diri anak-anak nilai yang baik.
  • 11. 3. Menunjukkan contoh yang baik kepada anak-anak.