SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
KELOMPOK 2
DEMOKRASI DAN KEADILAN
DISUSUN OLEH:
• ARMANSYAH
• DILIANA
• FEISHA NOOR KAMILAH
• SITI NURNESA
• SITI NAYSA S
• ROLLAND ADITYA C
APASIH DEMOKRASI ITU?
• Demokrasi ialah bentuk pemerintahan di mana semua warga negaranya
memiliki hak yang sama untuk pengambilan keputusan yang dapat mengubah
hidup mereka. Demokrasi mengizinkan warga negara ikut serta—baik secara
langsung atau melalui perwakilan—dalam perumusan, pengembangan, dan
pembuatan hukum.
•
PENDAPAT PARA FILSOF MENGENAI
CIRI TERTENTU:
Menurut Henry B. Mayo, konstitusi memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
a) Menyelesaikan perselisihan dengan damai dan secara melembaga
b) menjamin terselenggaranya perubahan secara damai dalam suatu masyarakat yang
sedang berubah
c) menyelenggarakan pergantian pemimpin secara teratur
d) membatasi pemakaian kekerasan sampai minimum
e) Mengakui serta menganggap wajar adanya keanekaragaman
f) menjamin tegaknya keadilan
MENURUT ROBERT A. DAHL
• menyatakan bahwa ciri konstitusi adalah sebagai berikut:
• a) pejabat yang dipilih
• b) pemilihan yang bebas dan fair
• c) hak pilih yang mencakup semua
• d) hak untuk menjadi calon dalam suatu jabatan
• e) kebebasan pengungkapan diri secara lisan ataupun tertulis
• f) informasi alternatif yang konstruktif
• g) kebebasan membentuk asosiasi
MENURUT SRI SUMANTRI
• Sri Sumantri juga memberikan kriteria yang dapat dikatakan tidak jauh dari
pendapat-pendapat sebelumnya, hanya saja memang terdapat beberapa penekanan.
Selanjutnya, mengenai karakter demokrasi itu dinyatakan sebagai berikut.
• 1. Hukum itu tidak ditetapkan keuali dengan persetujuan wakil-wakil rakyat yang
dipilih secara bebas.
• 2. Hasil pemilihan umum/campur tangan Badan Perwakilan Rakyat dapat
mengakibatkan pergantian orang-orang pemerintahan.
• 3. Pemerintah harus terbuka
• 4. Kepentingan minoritas harus dipertimbangkan atau diakomodasi
2 FILSOF TERAKHIR YAITU
MIRIAM BUDIARTO
• 7 ciri demokrasi yaitu: 1. Perlindungan
Konstitusional; 2. Badan Kehakiman
yang bebas dan tidak memihak; 3.
Pemilihan umum yang bebas; 4.
Kebebasan menyatakan pendapat; 5.
Kebebasan berserikat; 6. Adanya
pendidikan kewarganegaraan 7.
Kebijakan politik ditetapkan atas dasar
kehendak mayoritas .
FRANS MAGNIS SUSENO
• 5 (lima) gugus ciri demokrasi yaitu
sebagai berikut. 1. Negara hukum 2.
Pemerintah yang dibawah kontrol
nyata masyarakat 3. Pemilihan umum
yang bebas 4. Penerapan prinsip
mayoritas tanpa mengabaikan nasib
minoritas 5. Padanya jaminan terhadap
hak-hak demokratis
DUA CIRI DEMOKRASI YAITU:
• Secara umum ada dua ciri demokrasi, yaitu: persamaan dan kebebasan; ciri persamaan
mengandung makna bahwa setiap warga negara adalah sama, tanpa ada pembedaan suku,
agama, asal-usul atau golongan, warna kulit, serta jenis kelamin, dan mendapat kesempatan
yang sama bagi pengembangan dirinya, keluarganya, bahkan masa depannya; sedangkan ciri
kebebasan atau kemerdekaan mengandung makna bahwa setiap orang mempunyai
kebebasan dalam mengembangkan dirinya, berpendapat, berpolitik, berkreasi, bahkan
melakukan unjuk rasa atau pemogokan, akan tetapi kebebasan atau kemerdekaan ini tidak
bersifat anarkis apalgi merugikan atau menghancurkan kepentingan
umum,bangsa,dan negara.
APASIH KEADILAN ITU?
• Keadilan secara leksikal berarti sama atau menyamakan, maupun
setara. Menurut pandangan umum, keadilan yaitu menjaga hak-
hak orang lain. Definisi keadilan ialah memberikan hak kepada
yang berhak menerimanya. Keadilan merupakan suatu ukuran
kebahasaan suatu tatanan kehidupan berbangsa,bermasyarakat dan
bernegara.
TEORI KEADILAN
Dalam teori keadilan terdapat dua titik ekstrim yaitu, keadilan yang dipahami sebagai
sesuatu yang irasional dan pada titik lain dipahami secara rasional. Tentu saja banyak
varian-varian yang berada diantara kedua titik ekstrim tersebut. Terkait dengan
keadilan, Plato berpendapat bahwa keadilan adalah diluar kemampuan manusia
biasa.Sumber ketidakadilan adalah adanya perubahan dalam masyarakat.
Salah satu tujuan hukum adalah untuk mencapai keadilan, bahkan
keadilan merupakan tujuan utama dalam sebuah proses peradilan.
Hal ini tercermin dalam irah-irah putusan pengadilan yang diberi
judul ―Demi Keadilan Berdasarkan Ketuhanan Yang maha Esa.
Keadilan memiliki hubungan erat dengan hokum, karena keadilan
merupakan nilai dasar dalam hukum, di samping kemanfaatan dan
kepastian, sebagai tujuan hukum.Keadilan hanya dapat dipahami jika
diposisikan sebagai keadaan yang hendak di wujudkan oleh hukum.
upaya untuk mewujudkan keadilan dalam hukum merupakan proses
yang dinamis dan memakan banyak waktu. Upaya mewujudkan
keadilan sering didominasi oleh kekuatan-kekuatan yang saling
bersaing dalam kerangka umum tatanan politik untuk
mengaktualisasikannya
PARA PEMUKA HUKUM ALAM
FRANCOIS GENY
• telah menempatkan keadilan sebagai mahkota
hukum dan selalu mengutamakan ―the search
for justice‖.Persoalan keadilan menjadi hal yang
utama dalam pemikiran hukum kodrat yang
diperkenalkan oleh Aristoteles pada masa
Yunani Kuno. Pada saat itu, sudah terdapat
gagasan umum tentang apa yang adil menurut
kodrat dan apa yang adil itu harus sesuai
menurut hukum
SUMARYONO
• untuk melaksanakan peran kodrati
manusia, setiap manusia seharusnya
mendasarkan tindakannya sesuai
dengan gagasan keadilan, sehingga
manusia dapat memahami dan
melakukan hal-hal yang bertentangan
dengan alam tempat manusia hidup.
SEMOGA
BERMANFAAT
SEKIAN DARI KELOMPOK KAMI
TERIMAKASIH

More Related Content

Similar to KELOMPOK 2 HAK DAN DEMOKRASI.pptx

Demokrasi dan pelaksanaannya di indonesia
Demokrasi dan pelaksanaannya di indonesiaDemokrasi dan pelaksanaannya di indonesia
Demokrasi dan pelaksanaannya di indonesia
Risa Saraswani
 
Budaya Demokrasi - XI IPS
Budaya Demokrasi - XI IPSBudaya Demokrasi - XI IPS
Budaya Demokrasi - XI IPS
Tifanny Ellies
 
Pendidikan kewarganegaran modul 3 kb 1
Pendidikan kewarganegaran modul 3 kb 1Pendidikan kewarganegaran modul 3 kb 1
Pendidikan kewarganegaran modul 3 kb 1
Uwes Chaeruman
 
Mendeskripsikan HAM (PKn)
Mendeskripsikan HAM (PKn)Mendeskripsikan HAM (PKn)
Mendeskripsikan HAM (PKn)
Mifta Finanti
 

Similar to KELOMPOK 2 HAK DAN DEMOKRASI.pptx (20)

Pengertian Budaya Demokrasi
Pengertian Budaya DemokrasiPengertian Budaya Demokrasi
Pengertian Budaya Demokrasi
 
Demokrasi
DemokrasiDemokrasi
Demokrasi
 
Demokrasi dan pelaksanaannya di indonesia
Demokrasi dan pelaksanaannya di indonesiaDemokrasi dan pelaksanaannya di indonesia
Demokrasi dan pelaksanaannya di indonesia
 
Demokrasi dan pelaksanaannya di indonesia
Demokrasi dan pelaksanaannya di indonesiaDemokrasi dan pelaksanaannya di indonesia
Demokrasi dan pelaksanaannya di indonesia
 
Budaya Demokrasi - XI IPS
Budaya Demokrasi - XI IPSBudaya Demokrasi - XI IPS
Budaya Demokrasi - XI IPS
 
Pendidikan kewarganegaran modul 3 kb 1
Pendidikan kewarganegaran modul 3 kb 1Pendidikan kewarganegaran modul 3 kb 1
Pendidikan kewarganegaran modul 3 kb 1
 
Pp pkn hakikatdemokrasi
Pp pkn  hakikatdemokrasiPp pkn  hakikatdemokrasi
Pp pkn hakikatdemokrasi
 
Mendeskripsikan HAM (PKn)
Mendeskripsikan HAM (PKn)Mendeskripsikan HAM (PKn)
Mendeskripsikan HAM (PKn)
 
Demokrasi
DemokrasiDemokrasi
Demokrasi
 
Budaya Demokrasi - PKN SMA XI IIS
Budaya Demokrasi - PKN SMA XI IISBudaya Demokrasi - PKN SMA XI IIS
Budaya Demokrasi - PKN SMA XI IIS
 
Pertemuan 07 kn (1).pptx
Pertemuan 07 kn (1).pptxPertemuan 07 kn (1).pptx
Pertemuan 07 kn (1).pptx
 
Demokrasi
DemokrasiDemokrasi
Demokrasi
 
sistem dan dinamika demokrasi pancasila kelas xi
sistem dan dinamika demokrasi pancasila kelas xisistem dan dinamika demokrasi pancasila kelas xi
sistem dan dinamika demokrasi pancasila kelas xi
 
Kelompok 1
Kelompok 1Kelompok 1
Kelompok 1
 
Kelompok 3
Kelompok 3Kelompok 3
Kelompok 3
 
pkn.pptx
pkn.pptxpkn.pptx
pkn.pptx
 
PKN Bab Demokrasi
PKN Bab DemokrasiPKN Bab Demokrasi
PKN Bab Demokrasi
 
Kwn bab 4
Kwn bab 4Kwn bab 4
Kwn bab 4
 
Pendidikan Kewarganegaraan - Demokrasi
Pendidikan Kewarganegaraan - DemokrasiPendidikan Kewarganegaraan - Demokrasi
Pendidikan Kewarganegaraan - Demokrasi
 
Materi 8
Materi 8Materi 8
Materi 8
 

Recently uploaded

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 

KELOMPOK 2 HAK DAN DEMOKRASI.pptx

  • 2. DISUSUN OLEH: • ARMANSYAH • DILIANA • FEISHA NOOR KAMILAH • SITI NURNESA • SITI NAYSA S • ROLLAND ADITYA C
  • 3. APASIH DEMOKRASI ITU? • Demokrasi ialah bentuk pemerintahan di mana semua warga negaranya memiliki hak yang sama untuk pengambilan keputusan yang dapat mengubah hidup mereka. Demokrasi mengizinkan warga negara ikut serta—baik secara langsung atau melalui perwakilan—dalam perumusan, pengembangan, dan pembuatan hukum. •
  • 4. PENDAPAT PARA FILSOF MENGENAI CIRI TERTENTU: Menurut Henry B. Mayo, konstitusi memiliki ciri-ciri sebagai berikut: a) Menyelesaikan perselisihan dengan damai dan secara melembaga b) menjamin terselenggaranya perubahan secara damai dalam suatu masyarakat yang sedang berubah c) menyelenggarakan pergantian pemimpin secara teratur d) membatasi pemakaian kekerasan sampai minimum e) Mengakui serta menganggap wajar adanya keanekaragaman f) menjamin tegaknya keadilan
  • 5. MENURUT ROBERT A. DAHL • menyatakan bahwa ciri konstitusi adalah sebagai berikut: • a) pejabat yang dipilih • b) pemilihan yang bebas dan fair • c) hak pilih yang mencakup semua • d) hak untuk menjadi calon dalam suatu jabatan • e) kebebasan pengungkapan diri secara lisan ataupun tertulis • f) informasi alternatif yang konstruktif • g) kebebasan membentuk asosiasi
  • 6. MENURUT SRI SUMANTRI • Sri Sumantri juga memberikan kriteria yang dapat dikatakan tidak jauh dari pendapat-pendapat sebelumnya, hanya saja memang terdapat beberapa penekanan. Selanjutnya, mengenai karakter demokrasi itu dinyatakan sebagai berikut. • 1. Hukum itu tidak ditetapkan keuali dengan persetujuan wakil-wakil rakyat yang dipilih secara bebas. • 2. Hasil pemilihan umum/campur tangan Badan Perwakilan Rakyat dapat mengakibatkan pergantian orang-orang pemerintahan. • 3. Pemerintah harus terbuka • 4. Kepentingan minoritas harus dipertimbangkan atau diakomodasi
  • 7. 2 FILSOF TERAKHIR YAITU MIRIAM BUDIARTO • 7 ciri demokrasi yaitu: 1. Perlindungan Konstitusional; 2. Badan Kehakiman yang bebas dan tidak memihak; 3. Pemilihan umum yang bebas; 4. Kebebasan menyatakan pendapat; 5. Kebebasan berserikat; 6. Adanya pendidikan kewarganegaraan 7. Kebijakan politik ditetapkan atas dasar kehendak mayoritas . FRANS MAGNIS SUSENO • 5 (lima) gugus ciri demokrasi yaitu sebagai berikut. 1. Negara hukum 2. Pemerintah yang dibawah kontrol nyata masyarakat 3. Pemilihan umum yang bebas 4. Penerapan prinsip mayoritas tanpa mengabaikan nasib minoritas 5. Padanya jaminan terhadap hak-hak demokratis
  • 8. DUA CIRI DEMOKRASI YAITU: • Secara umum ada dua ciri demokrasi, yaitu: persamaan dan kebebasan; ciri persamaan mengandung makna bahwa setiap warga negara adalah sama, tanpa ada pembedaan suku, agama, asal-usul atau golongan, warna kulit, serta jenis kelamin, dan mendapat kesempatan yang sama bagi pengembangan dirinya, keluarganya, bahkan masa depannya; sedangkan ciri kebebasan atau kemerdekaan mengandung makna bahwa setiap orang mempunyai kebebasan dalam mengembangkan dirinya, berpendapat, berpolitik, berkreasi, bahkan melakukan unjuk rasa atau pemogokan, akan tetapi kebebasan atau kemerdekaan ini tidak bersifat anarkis apalgi merugikan atau menghancurkan kepentingan umum,bangsa,dan negara.
  • 9. APASIH KEADILAN ITU? • Keadilan secara leksikal berarti sama atau menyamakan, maupun setara. Menurut pandangan umum, keadilan yaitu menjaga hak- hak orang lain. Definisi keadilan ialah memberikan hak kepada yang berhak menerimanya. Keadilan merupakan suatu ukuran kebahasaan suatu tatanan kehidupan berbangsa,bermasyarakat dan bernegara.
  • 10. TEORI KEADILAN Dalam teori keadilan terdapat dua titik ekstrim yaitu, keadilan yang dipahami sebagai sesuatu yang irasional dan pada titik lain dipahami secara rasional. Tentu saja banyak varian-varian yang berada diantara kedua titik ekstrim tersebut. Terkait dengan keadilan, Plato berpendapat bahwa keadilan adalah diluar kemampuan manusia biasa.Sumber ketidakadilan adalah adanya perubahan dalam masyarakat. Salah satu tujuan hukum adalah untuk mencapai keadilan, bahkan keadilan merupakan tujuan utama dalam sebuah proses peradilan. Hal ini tercermin dalam irah-irah putusan pengadilan yang diberi judul ―Demi Keadilan Berdasarkan Ketuhanan Yang maha Esa.
  • 11. Keadilan memiliki hubungan erat dengan hokum, karena keadilan merupakan nilai dasar dalam hukum, di samping kemanfaatan dan kepastian, sebagai tujuan hukum.Keadilan hanya dapat dipahami jika diposisikan sebagai keadaan yang hendak di wujudkan oleh hukum. upaya untuk mewujudkan keadilan dalam hukum merupakan proses yang dinamis dan memakan banyak waktu. Upaya mewujudkan keadilan sering didominasi oleh kekuatan-kekuatan yang saling bersaing dalam kerangka umum tatanan politik untuk mengaktualisasikannya
  • 12. PARA PEMUKA HUKUM ALAM FRANCOIS GENY • telah menempatkan keadilan sebagai mahkota hukum dan selalu mengutamakan ―the search for justice‖.Persoalan keadilan menjadi hal yang utama dalam pemikiran hukum kodrat yang diperkenalkan oleh Aristoteles pada masa Yunani Kuno. Pada saat itu, sudah terdapat gagasan umum tentang apa yang adil menurut kodrat dan apa yang adil itu harus sesuai menurut hukum SUMARYONO • untuk melaksanakan peran kodrati manusia, setiap manusia seharusnya mendasarkan tindakannya sesuai dengan gagasan keadilan, sehingga manusia dapat memahami dan melakukan hal-hal yang bertentangan dengan alam tempat manusia hidup.