1. PERKEMBANG PENDIDIKAN DI MALAYSIA: FALSAFAH DAN DASAR BBD 18002 PENSYARAH: PROF. MADYA DR. MOHD YUSOP BIN AB. HADI
2. 1.0 PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA KE ARAH PEMBANGUNAN INSAN DAN NEGAR(4 JAM) Sistem pendidikan di Malaysia umumnya boleh dibahagikan kepada I. Sistem pendidikan sebelum kedatangan British (1400 - 1786) II. Sistem pendidikan semasa penjajahan British (bermula dari Francis Light membuka P.Pinang 1786- mula Perang Dunia kedua) III.Sistem pendidikan bermula dari pembentukan Malayan Union 1946-Tanah Melayu mencapai kemerdekaan 1957) IV. Sistem pendidikan awal kemerdekaan dari tempoh selepas merdeka pembentukan Malaysia 1963
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16. Bilangan sekolah di Negeri- negeri Tanah Melayu 1924, 1931 dan 1938 1169 1 054 840 Jumlah 569 534 191 155 111 25 63 27 113 88 23 62 20 72 67 16 24 12 Negeri Tak Bersekutu Johor Kedah Pelis Kelantan Terengganu 569 534 442 Jumlah kecil 282 96 97 94 274 87 88 85 238 73 77 54 Negeri-negeri Bersekutu Perak Selangor N. Sembilan Pahang 2 1 9 21 4 207 Jumlah kecil 27 1 03 89 25 1 02 87 2 1 98 88 Negeri-negeri Selat Singapura P. Pinang Melaka 1 938 1 93 1 1 924 Bilangan Sekolah Negeri
17. Jadual Waktu Sekolah Vernukular Melayu 1894 7.00-7.30pg 7.30-8.00pg 8.00-8.30pg 8.30-9.00pg 9.00-9.30pg 9.45-10.30pg 10.30-11.00pg Bacaan Mengarang Mengarang Ilmu Hisab Latihan Jasmani Ilmu Alam Latihan Congkak Ejaan Menulis Mengarang Mengarang Menulis Menulis Ejaan Bacaan Ilmu Hisab Menulis Ejaan Ejaan Bacaan Ilmu Hisab Masa DarjahIV DarjahIII Darjah II Darjah I
